秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)寫(xiě)景作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)寫(xiě)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)寫(xiě)景作文1
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉，因?yàn)闃?shù)葉奉獻(xiàn)了它的一切。樹(shù)葉一片片地落下，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，那聲音聽(tīng)著就像是在下毛毛細(xì)雨。樹(shù)葉在“雨中”歡快地唱著歌，仿佛在告訴我們“秋天來(lái)了！”的喜訊。
秋天，隨手就可以撿到一片樹(shù)葉，它是淡黃色，摸上去有一種脆脆的感覺(jué)，放在手心里，樹(shù)葉上脈絡(luò)清晰，樹(shù)葉的背面有一層小小的絨毛，摸起來(lái)軟軟的。放到鼻前聞一聞，有一股香味，那是一股淡淡的思念味道，因?yàn)樗呀?jīng)離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。
它是樹(shù)上最后一片樹(shù)葉，別的樹(shù)葉都已經(jīng)凋謝枯萎了，只有它依然在和強(qiáng)風(fēng)做最后的抵抗，也許它累了，不想再戰(zhàn)斗了，也許它生命中的蠟燭已經(jīng)燒完了。在一陣微分的來(lái)臨，它脫離了枝頭，開(kāi)始了最后的表演。表演開(kāi)始了，你瞧！它一會(huì)兒像滑翔機(jī)一樣滑翔，一會(huì)兒像跳舞一樣轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，最后又像蝴蝶一樣結(jié)束了表演，落到了土地媽媽的懷抱，正如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔前�，樹(shù)葉落到地上，作為養(yǎng)料培育著大樹(shù)滋養(yǎng)著大樹(shù)，不就是為了報(bào)答大樹(shù)媽媽的養(yǎng)育之恩嗎？我們也應(yīng)該像樹(shù)葉一樣，去報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之情呀！
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓墙瘘S的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，是----落葉的季節(jié)……
秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)寫(xiě)景作文2
百花齊放的春；我不喜歡，它太嬌艷。生機(jī)勃勃的夏；我不依戀它，它太熱情。銀裝素裹的冬；我不迷戀它，它太冷傲。唯獨(dú)那秋，那落葉紛紛的秋，它才是我的至愛(ài)。
說(shuō)到秋天，大家肯定想到的是果園里成熟的果實(shí)或是田野里金黃的農(nóng)作物。而我，想到的卻是從樹(shù)上飄落下來(lái)落葉。
一到秋天，我就會(huì)和我的小伙伴們跑到樓下采集地上五顏六色的葉子，我們還會(huì)到后面一片小樹(shù)林里去，那片樹(shù)林里都是楓葉，那是我最喜歡的地方。秋天，那里就仿佛鋪上了一層火紅的地毯，當(dāng)腳踩在上面就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，撿起一片放在手里仿佛是一只火紅的蝴蝶在我的手中翩翩起舞�？吹竭@個(gè)情景，我不禁想起唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
秋風(fēng)瑟瑟，被卷起來(lái)的楓葉像是大海中的波濤，層層疊疊，連綿起伏。我在“沙沙”的風(fēng)中站了一會(huì)兒，不由自主地閉上了眼睛，感受大自然并呼吸大自然清新的空氣，心中有了一種十分美妙的情感。
在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉飄灑在大地上。夕陽(yáng)，輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。細(xì)雨，緩緩地為它們做最后一次考驗(yàn)。
我喜愛(ài)秋天，更喜愛(ài)那秋天的落葉。
秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)寫(xiě)景作文3
春天百花齊放，我不愛(ài)它，它太嬌艷；夏天生機(jī)勃勃，我不愛(ài)它，它太潑辣；冬天銀裝素裹，我也不愛(ài)它，它太冷漠。唯獨(dú)那秋，那秋的生機(jī)盎然，才是我的至愛(ài)。
我愛(ài)秋天的槐樹(shù)葉。秋天，天氣漸漸變涼了，秋風(fēng)吹在槐樹(shù)葉的身上，樹(shù)葉兒紛紛穿上了秋姑娘給它們的禮物——黃色的新禮服，高興地跳起了舞。秋風(fēng)哥哥又輕輕一吹，槐樹(shù)葉兒落了下來(lái)，它們好像黃鶯展翅高飛，好像蝴蝶翩翩起舞，好像舞者展示自己美麗優(yōu)雅的身姿，又好像下了金色的小雨一樣。它們知道，它們?cè)僖膊皇菢?shù)媽媽的寵兒了，但是，是樹(shù)媽媽給了它們生命，給了它們美麗青翠的色彩，給了它們美麗的形狀，所以，它們靜靜地躺在樹(shù)媽媽腳下，等待著變成媽媽的養(yǎng)料。
我愛(ài)秋天的楓葉，一到秋天，楓葉的葉綠素逐漸消失，花青素在一片片樹(shù)葉上蔓延，樹(shù)葉紅得像手掌一樣，那獨(dú)特的顏色，那獨(dú)特的形態(tài)，讓我覺(jué)得秋天比春天更鮮艷，比夏天更有生機(jī)。這常見(jiàn)的紅色，卻讓秋天增加了幾分色彩。我們做人也要像楓葉一樣，展示自己的色彩，雖然我們是普通的人，沒(méi)有太多才能，但只要努力，我相信，也會(huì)為世界增加一分色彩！
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的顏色，我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)寫(xiě)景作文4
人們常說(shuō)：“一年之際在于春�！蹦俏乙部梢哉f(shuō):
一年之美在于秋�！蔽L(fēng)吹來(lái)，秋姑娘跑來(lái)了，染黃了大地，大地變涼了。
這天上午，我來(lái)到了公園，從公園里拿了一片樹(shù)葉，用來(lái)仔細(xì)觀察。眼看楓葉的形體像一只大手，全身火紅火紅的，像一叢火焰，好像在說(shuō)：“我是秋天的代表，秋天由我來(lái)做主，誰(shuí)敢來(lái)傷害我呢？”我走到楓葉旁邊仰望著它，便涌出了一首詩(shī):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜夜紅于二月花。”這首名詩(shī)！
秋天有梧桐樹(shù)哪!到了這個(gè)時(shí)期，它的樹(shù)枝會(huì)慢慢地變黃，長(zhǎng)得像一只小手一樣。如果他落到湖邊，螞蟻?zhàn)先チ�，就�?huì)順著風(fēng)過(guò)湖。
松柏的樹(shù)葉全身翠綠，有著堅(jiān)忍不拔的精神它在寒風(fēng)中站立著，好像一名軍人，保護(hù)著世界的和平。它的樹(shù)葉很銳，如果你碰它，就會(huì)被刺。
秋天還有許多樹(shù)葉，如金黃的銀杏葉，翠綠的鐵樹(shù)葉……
秋葉還有許多作用哪！
它可以當(dāng)作飛肥料，可以做標(biāo)本，做書(shū)簽，做保健藥……
多么有獨(dú)特感的樹(shù)葉�。〔还茴伾�，外形都是那么的出神入化呀！在這秋秋高氣爽的季節(jié)里我最?lèi)?ài)的當(dāng)然是----樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)寫(xiě)景作文5
星期天的下午，我出去玩時(shí)，突然看見(jiàn)地上有一堆梧桐樹(shù)葉。
它全身金黃金黃的，遠(yuǎn)看如同一座大金山，近看猶如如來(lái)佛祖的大手掌。我選了一片最完整的，把它輕輕拋起，它像一個(gè)舞蹈師在微風(fēng)中慢慢的跳著優(yōu)美的舞姿，又像一片金色的云朵輕輕落下，它在陽(yáng)光下更顯得一番美麗，它的葉脈全都是枯黃色的，摸起來(lái)很粗糙，脆脆的，只要你輕輕一折就有一條大大地口子。我輕輕地把梧桐樹(shù)葉放進(jìn)水里時(shí)，它便慢慢的像小船行駛著 。
我剛把梧桐葉放了下去，就被一團(tuán)“火焰”吸引住了，哦，原來(lái)是一顆楓樹(shù)，遠(yuǎn)看像樹(shù)被點(diǎn)燃著冒著熊熊烈火，更有激情了 。 我再走進(jìn)一看一片片火紅的葉子你挨著我，我挨著你，紅紅的楓樹(shù)葉在秋天是最突出的，在陽(yáng)光的照映下更顯出它的熱情。你摘下一片火紅的楓葉就像你手心里捧著一個(gè)火熱的火球，楓葉的葉子小巧玲瓏。它的葉角尖尖的，像剛出生的嬰兒的小手指。我又把楓葉輕輕舉起，像熊熊烈火，在空中落下的楓葉手，卷起來(lái)似乎害怕了，轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)慢慢落下。
我寫(xiě)到這里沒(méi)感到憂傷，因?yàn)槊總�(gè)秋天樹(shù)葉都會(huì)凋零，忽然又想到了秋天那顏色是多么的美麗，樹(shù)葉的凋落同時(shí)預(yù)示著新生命的孕育。
秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)寫(xiě)景作文6
一年四季交替變幻，各有各的美，春的生機(jī)，夏的喧嘩，懂得寧?kù)o，都是一道令人喜愛(ài)的風(fēng)景。而我最喜歡的秋天，而秋天，最美的就是那五彩繽紛的樹(shù)葉。
楓樹(shù)脫去綠衣，換上了華麗的新裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓葉就像燃燒的火球，真是霜葉紅于二月花呀！走進(jìn)細(xì)看，手掌形的楓葉由七、八個(gè)小葉片組成。每片葉片的邊緣都是鋸齒形的。楓葉有的還是綠色的，有的綠中帶黃，有的已經(jīng)完全變成紅色。隨著秋天氣溫降低，楓葉中的葉綠素被破壞，產(chǎn)生花青素，楓葉就越來(lái)越紅。
銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)，銀杏葉像小象的耳朵，像蝴蝶的翅膀，想小小的扇子，還像張開(kāi)的裙擺。銀杏葉中有的是綠的，有的綠中帶黃。細(xì)細(xì)的葉脈密密麻麻的'，從葉柄底部直通葉頂。
廣玉蘭的葉子是橢圓型的，翠綠翠綠的顏色有為秋天添上了一筆絢麗的色彩。廣玉蘭的葉子毛茸茸的，就想摸在地毯上一樣。
除此之外，秋天還有葉片尖尖的梧桐葉，粗糙的桑葉，長(zhǎng)刺的冬青樹(shù)葉，不倒翁一樣的山白蠟樹(shù)葉
秋天的樹(shù)葉多姿多彩，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)寫(xiě)景作文7
秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)，可又是一個(gè)落葉的季節(jié)。就是因?yàn)橛辛诉@些落葉，才讓秋顯得更加獨(dú)特，更加美麗。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)秋之精靈——落葉吧！
舞動(dòng)的火紅精靈——紅楓葉
說(shuō)到秋天的樹(shù)葉，莫過(guò)于紅楓葉最美了。從地上撿起一片紅楓的葉兒，瞧，多像嬰兒的小手掌呀！那手掌上還有七根火紅的“手指”呢。要知道沒(méi)有“手指”的楓葉可不是好楓葉�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”火紅的楓葉精靈，真美！
健康的黃緑精靈——銀杏葉
葉片和葉柄的組成，成為了秋之精靈之中的健康代表，扇子般的身體，更體現(xiàn)它獨(dú)特的一面。銀杏葉是我國(guó)最古老的葉兒，它還是個(gè)“神醫(yī)”，其醫(yī)用被人們不斷發(fā)現(xiàn)，臨床應(yīng)用范圍逐步擴(kuò)大。謝謝你，健康的精靈！
美麗的綠色精靈——柳葉
“碧玉狀成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”唐代詩(shī)人賀知章曾這樣描寫(xiě)過(guò)柳。深灰綠的顏色加上苗條的身材……真是太美了！
秋之精靈，數(shù)不勝數(shù)，美不暇接。噓！它們來(lái)了……
秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)寫(xiě)景作文8
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，是個(gè)樹(shù)木褪去綠裝，換上五顏六色的新裝的季節(jié)。
看，那邊山頭上的一團(tuán)火焰，正是秋姑娘送給楓樹(shù)的禮物。
一條條清晰的紋理配上鮮紅鮮紅的‘綢布’，美極了！咦？學(xué)校的大榕樹(shù)是什么聲音？哦，原來(lái)是一群小朋友在追逐、打鬧。秋姑娘又把禮物送給了如巨人搬守護(hù)學(xué)校的大榕樹(shù)。秋姑娘送給大榕樹(shù)的禮物真是漂亮�。∏�，榕樹(shù)的葉子是綠中帶棕，棕中帶黑，酷極了！秋姑娘又把禮物送給具有‘植物的熊貓’之稱(chēng)的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)在恐龍時(shí)代就有了，恐龍滅絕后，它們的數(shù)量也隨之減少，被列入國(guó)家珍惜植物名單。所以，我們?nèi)祟?lèi)要愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，不讓它們走向滅絕的危險(xiǎn)。
銀杏樹(shù)也與榕樹(shù)的葉子相同，但是它的形狀大有不同。像一把小扇子的銀杏樹(shù)葉，條紋是沿著邊緣長(zhǎng)得，長(zhǎng)得很自然。很適合用來(lái)做植物標(biāo)本，我就做了兩個(gè)還壓在字典里，顏色變成了棕色。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，是個(gè)樹(shù)木褪去綠裝，換上華麗的新裝的季節(jié)！
秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)寫(xiě)景作文9
周末的南京之旅，讓我認(rèn)識(shí)了秋天的樹(shù)葉，那是讓我無(wú)法忘記的美。
南京最常見(jiàn)的就是梧桐樹(shù)，它們有個(gè)浪漫的名字——法國(guó)梧桐。秋風(fēng)拂過(guò)，遍地的樹(shù)葉，踩上去發(fā)出吱吱的聲音，是葉子的呻吟，還是它的歡呼呢？我情不自禁地?fù)炱鹨黄~子，葉子暖融融的，綠中帶著黃，黃侵蝕著綠。大概古人的所謂“梧桐一葉落，天下盡知秋”的韻味便是如此了。
在南京，棲霞山的楓葉不可錯(cuò)過(guò)。遠(yuǎn)望過(guò)去，漫山的楓葉似隨風(fēng)飄舞的紅綢緞，又似燃燒著的熊熊烈火，它們用生命點(diǎn)亮了整個(gè)秋色。我迫不及待地置身?xiàng)魅~中，一片片火紅的楓葉像蝴蝶般慢慢地飄落在樹(shù)根旁，撿起細(xì)看，顏色紅得像瑪瑙，形似手掌，邊緣呈鋸齒狀。我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。大自然真是鬼斧神工�。�
秋天的樹(shù)葉是多么的美麗，它落在了我的記憶中，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)寫(xiě)景作文10
樹(shù)上飄下一片葉子，綠中泛黃。我凝視了許久，突然醒悟，這是大自然給我們的訊號(hào)----秋天來(lái)了。
許多葉子已染上了秋的色彩。有的綠得發(fā)黑，有的綠中泛黃，有的成了黃褐色，有的還變成了紅色。其中最引人矚目的是那金黃金黃的銀杏樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片金色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)就像一只只美麗的蝴蝶，展開(kāi)了翅膀在空中飛舞。
一棵粗大的懸鈴木吸引了我，仔細(xì)一看，它的葉子已紛紛轉(zhuǎn)黃，
而綠色又不肯全部退去幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊，不規(guī)則的相間在一起，形成了獨(dú)特的的斑斑駁駁的美。
忽然一片葉子落到我的身上，那葉子就像紅瑪瑙一樣，可能是經(jīng)過(guò)了秋風(fēng)的吹拂吧！真可謂是"霜葉紅于二月花"啊！公園的楓樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)燃燒的火焰。
秋天的樹(shù)葉真是各有各的色彩，各有各的變化。我喜歡秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)寫(xiě)景作文11
秋天的樹(shù)葉，種類(lèi)豐富多樣，有楓葉、梧桐葉、銀杏葉……。他們有綠色、黃色、紅色、紅里透黃的、黃里泛紅的……五彩繽紛,美麗至極！
遠(yuǎn)處看著，楓葉隨著秋風(fēng)翩翩起舞，像一只只紅色的小蝴蝶，在空中飛呀、飛呀……
近處看，楓葉像一只只在火爐旁被熱的通紅的小手，可愛(ài)極了。
梧桐葉穿著花衣裳在秋風(fēng)中簌簌地響，像在演奏交響樂(lè)，演奏一首秋天的贊歌。當(dāng)它們累了，便悄悄地從媽媽的懷抱里掙脫出來(lái)，落下來(lái)躺在媽媽的腳趾上，安詳?shù)娜胨?/p>
銀杏葉一邊在空中旋轉(zhuǎn)，一邊用黃色的衣裙拍打著秋風(fēng)。它們像一把把扇子，帶來(lái)了秋天的涼爽……
小樹(shù)葉們一個(gè)接一個(gè)的落下來(lái)，躺在地上，像給大地鋪上了金色的地毯，踩在上面咔咔直響。這下他們跟生氣了一樣，叫來(lái)秋風(fēng)，“嘩”地散開(kāi)去。這時(shí)，有幾片樹(shù)葉，像在對(duì)我做鬼臉，說(shuō)：“你不服氣了吧？”
哈哈，我愛(ài)整個(gè)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)寫(xiě)景作文12
樹(shù)上落了許多樹(shù)葉，堆了許多小小山，有的金黃，有的火紅
遠(yuǎn)看是一片金色的海洋，風(fēng)一吹似蝴蝶在空中翩翩起舞，又似花瓣被撒在空中十分美麗。這就是銀杏樹(shù)葉。有的已是金黃，有的還是碧綠碧綠的，有火紅的楓葉，像一只只被凍得紅通通的小手，掛在樹(shù)枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。正應(yīng)了霜葉紅于二月花�。�
還有翠綠的萬(wàn)年青，這代表中華兒女在敵人面前堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志力。還有枯黃的無(wú)名葉，它沒(méi)有松柏那樣的堅(jiān)強(qiáng)，但迷人的外表已把我緊緊的吸引住了。還有金燦燦的搖錢(qián)樹(shù)，橢圓橢圓的。
秋天的樹(shù)葉是多么的富有詩(shī)情畫(huà)意！秋天的樹(shù)葉是多么的迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，一片金黃，一片火紅，一片翠綠多么吸引人啊！我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)秋天這迷人的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)寫(xiě)景作文13
秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，一點(diǎn)紅，一抹黃，一塊綠……唯獨(dú)那一片金黃，吸引了我的眼球，讓我興奮。那便是銀杏的杰作。
銀杏葉的一生都是美麗的：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的新葉；夏天，萬(wàn)物繁茂，銀杏葉綠得蓬勃；秋天，萬(wàn)物凋零，此刻，銀杏開(kāi)始了一年中最華麗的篇章，迎來(lái)了它生命中的高潮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那片金黃就像是天邊升起的金色霞光，燦爛迷人。
片片銀杏葉似金箔打制而成，細(xì)細(xì)的葉柄，扇形葉片凹凸不平，呈波浪形狀，葉脈紋路清晰可見(jiàn)，密密麻麻，數(shù)不勝數(shù)。摸起來(lái)很柔很滑，像嬰兒的皮膚一般柔嫩。聞一聞，有一絲淡淡的藥香。在這金燦燦的銀杏葉叢中，若隱若現(xiàn)的露出些小而胖的腦袋，這些小家伙便是銀杏結(jié)出的果實(shí)——銀杏。
秋風(fēng)起，雁南飛。金黃的銀杏葉隨風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，鋪成了一條輕柔華麗的地毯；鋪成了一條通往神秘花園的橋梁；鋪成了一條只有童話中才出現(xiàn)的夢(mèng)幻大道。這如夢(mèng)、似畫(huà)般的路，恐怕沒(méi)有人舍得踏上一腳吧。
我們的學(xué)習(xí)生活不也如同銀杏一般嗎？在春、夏兩季中成長(zhǎng)，在秋天展現(xiàn)累累碩果。唯有從現(xiàn)在每一步勤奮踏實(shí)，樂(lè)觀向上，積極主動(dòng)，將來(lái)才能展現(xiàn)自我價(jià)值，展現(xiàn)精彩的人生。
古人云：一葉知秋，不知是秋天成就了葉子的金色，還是葉子成就了金色的秋天。銀杏葉，似乎是為秋天而生的，春天的黃綠，夏日的蒼翠，都及不上秋葉的靈氣，美得讓人心動(dòng)，美得讓人迷戀，美得讓人癡醉。
秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)寫(xiě)景作文14
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。“嘩啦啦”，片片樹(shù)葉已投入大地媽媽的懷抱。
一棵棵銀杏樹(shù)上的葉子，好像一把把金黃色的小扇子。一根根葉脈排列的整整齊齊。一半黃，一半綠，多么像被染了顏色呀！一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉從樹(shù)上飄了下來(lái)，既像一位位身穿黃衣服的芭蕾舞蹈家，又像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下，這一只只可愛(ài)的小精靈仿佛讓人走進(jìn)了童話世界。
一陣風(fēng)吹下了幾片楓葉，楓葉精神抖擻，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。走近一看，楓葉多么像一只只龍爪呀！近看的楓葉還像被小孩拍紅的小手。楓葉的一根根葉脈似乎就是小孩子的掌紋。楓葉是秋天的標(biāo)簽。
馬路旁的一棵棵香樟樹(shù)的秀發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞。它們四季常青，無(wú)論是夏天還是秋天，它們總是那么蓬蓬勃勃。葉子的邊緣有一排排細(xì)小的牙齒。不管是正面還是反面，摸上去都十分光滑。
瞧，那幾棵梧桐樹(shù)。我拾起一片，細(xì)細(xì)的端祥著：樹(shù)葉被秋點(diǎn)綴得有了神韻，細(xì)細(xì)的葉脈繪成了一福精美的圖案。大自然是一個(gè)藝術(shù)家。
秋天五顏六色，秋天的樹(shù)葉更是千姿百態(tài)。我愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉-四年級(jí)寫(xiě)景作文15
“秋天到，葉兒黃，我騎著毛驢過(guò)池塘……”我哼著自編的小曲悠哉悠哉的走在小山上，今天是星期六，我來(lái)找點(diǎn)秋天的氣息。
我走著走著，見(jiàn)到三顆矮小的灌木圍成了一個(gè)隱秘的“基地”，我鉆進(jìn)去渾身就被一股談?wù)劦那逑闼鼑�，只�?jiàn)一根根枝干千奇百怪，相態(tài)各異，枝干上長(zhǎng)著許多橢圓形的樹(shù)葉兒，這淡淡的清香就是它散發(fā)出來(lái)的，樹(shù)葉的正面深綠色，反面翠綠色，一條條葉脈縱橫交錯(cuò)，清晰可見(jiàn)，就像人的經(jīng)絡(luò)一樣。
繼續(xù)往前走，只見(jiàn)地上落滿了紅色的樹(shù)葉，就像一張紅地毯，煞是好看，走上去樹(shù)葉“莎莎”作響。抬頭看，有兩顆參天大樹(shù)立在面前，樹(shù)冠上的紅色樹(shù)葉，風(fēng)一吹，就落下幾片。我撿起一片，這葉子紅中透綠，綠中帶黃，正面光滑，反面卻粗糙地像我爸爸的手掌，聞起來(lái)，還有點(diǎn)薄荷味。
小山上還有很多有趣的樹(shù)葉，樟樹(shù)葉，真就像書(shū)里說(shuō)的香氣迷人；楓樹(shù)葉，遠(yuǎn)看似一團(tuán)火焰，近看如一個(gè)個(gè)紅色的小巴掌……。
“天氣涼，葉兒黃，穿件毛衣防著涼……”我哼著小曲走回家，腦中浮現(xiàn)出秋天那一片片美麗的葉子。
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秋天寫(xiě)景作文初二02-25