爬樹(shù)能手作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的爬樹(shù)能手作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在一片茂密的小樹(shù)林中，一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的小女孩，臉上漾著一副甜美的笑容，手上提著一個(gè)小籃子，歡快地采著蘑菇。小女孩采著采著，忽而感覺(jué)脖子有些微酸。于是，她一邊輕柔地按撫著脖子，一邊仰起頭來(lái)放松一下。忽然，她發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一個(gè)大大的柚子，黃橙橙的，像極了一顆水滴，掛在樹(shù)上。
那棵樹(shù)高極了！那個(gè)小女孩怎么爬也爬不上去。她累得滿頭大汗，疲憊不堪！看著這高高的樹(shù)，她不禁感慨道：“唉！要是有爬樹(shù)能手──小力在就好了，他一定毫不費(fèi)力，輕輕松松地就能將它取下！”
小力可是大家公認(rèn)的爬樹(shù)能手，但他長(zhǎng)得并不強(qiáng)壯，反而瘦瘦小小的，手臂上也是傷痕累累。可當(dāng)他一爬樹(shù)，轉(zhuǎn)眼間，那真是“樹(shù)上見(jiàn)”了！
他不僅爬樹(shù)好，還樂(lè)于助人。有一次，一個(gè)小孩正放風(fēng)箏，可是放著放著，那風(fēng)箏卻一不小心勾到了樹(shù)上。小孩子看見(jiàn)這一幕，一下子癱坐在地上，傷心地哇哇大哭，哭得撕心裂肺。小力見(jiàn)了，連忙三步并作兩步地向小孩走去，溫柔地安慰道：“小朋友，怎么啦？”小孩哽咽道：“嗚嗚…，我的…我的風(fēng)箏被樹(shù)…被樹(shù)鉤住了…嗚嗚！”小力心想：那簡(jiǎn)單，我可是爬樹(shù)高手。于是輕柔地回答道：“那哥哥幫你取下來(lái)，好嗎？”話音剛落，只見(jiàn)他兩手一勾，兩腳一蹬，“唰”的一下，如閃電，似風(fēng)一般地爬上了樹(shù)。風(fēng)箏回到了小男孩的'手里，他也有禮貌地說(shuō)：“謝謝，哥哥！”說(shuō)完，就又蹦又跳地回家了。
小力爬樹(shù)的技術(shù)經(jīng)常被大家稱(chēng)贊。一次，他與一些朋友一起去摘果子，不到十分鐘就摘到了一筐果子。朋友好奇地問(wèn)：“你是怎么做到的？”他沉吟半響，然后說(shuō)道：“嗯！其實(shí)樹(shù)是凹凸不平的，只要踏在凸出來(lái)的地方，就能輕松地爬上去了。但我認(rèn)為，還是一回生，二回熟，多練練就好了！”朋友聽(tīng)了，贊嘆不已。
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