描寫(xiě)核桃樹(shù)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)核桃樹(shù)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)核桃樹(shù)的作文1
我們小區(qū)里有一顆核桃樹(shù)。
它高大挺拔，小區(qū)里沒(méi)人知道它的來(lái)歷，但看它的高度，歲數(shù)應(yīng)該也很大了，它的樹(shù)枝盤(pán)生錯(cuò)枝，伸到了我們儲(chǔ)藏室的上方。有時(shí)，還有人爬上樹(shù)去，來(lái)看是否有物品掉到儲(chǔ)藏室的`上方。
夏天，它結(jié)出了綠色的毛果子，很小但很勇敢，勇敢的存在無(wú)所遮掩，無(wú)所蔽護(hù)的暴雨之下，不放棄的一直存在唯有它一個(gè)果子的'樹(shù)枝下，即使有人故意破壞，它也可以與之對(duì)抗。
最終核桃樹(shù)會(huì)結(jié)下一個(gè)又一個(gè)巨大的果球，也只有剝開(kāi)那綠色的果皮，才會(huì)露出核桃的本色。但我們那的人都不會(huì)去摘核桃，因?yàn)橹老胍庸こ珊颂译y度是非常的大。春去冬來(lái)，日月交替，核桃樹(shù)一天天的變得繁茂，我也一天天的不斷成長(zhǎng)，經(jīng)常會(huì)被作業(yè)、學(xué)習(xí)等各種壓力壓得抬不起頭，我的生活也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，不再有太多空閑的時(shí)間容許我浪費(fèi)。
我在小區(qū)樓下呆呆的望著，發(fā)現(xiàn)核桃樹(shù)竟比以前茂盛了很多，我走過(guò)去，去嗅那剛剛結(jié)成的綠果，想到唯一一次去爬核桃樹(shù)，而把那剛結(jié)成的綠果丟掉，還以此為樂(lè)的幼稚與可笑。我悄悄地松開(kāi)了手，我要向核桃樹(shù)一樣，越長(zhǎng)越茂盛。
時(shí)間能改變一切，能將核桃樹(shù)變得茂盛，能將綠果變成香甜的果實(shí)。人也是一樣的，隨著時(shí)間的推移，人的思想也會(huì)不斷地成長(zhǎng)。
描寫(xiě)核桃樹(shù)的作文2
那天，從外婆家運(yùn)來(lái)了一箱核桃，我看著一顆顆核桃上還未剝干凈的綠皮，便又回想起了小時(shí)代在外婆家的趣事。
小時(shí)候，我在外婆家住了很長(zhǎng)一段時(shí)間，外婆院子里有一棵核桃樹(shù)，它樹(shù)干粗壯，枝葉繁茂，那棵核桃樹(shù)也算是家中一員了。
核桃樹(shù)雖不能口吐人言，但它可幫了我們大忙。夏天時(shí)，它那繁茂的葉子好似一把巨大的傘，周?chē)踩鱿乱黄幱�，十分涼快，可以抵擋住太�?yáng)的攻擊，要知道，外婆家可沒(méi)有空調(diào)，夏天熱了，只能用扇子來(lái)解熱，而在核桃樹(shù)下，絲毫感覺(jué)不到熱，我和表哥表姐常坐在樹(shù)下嬉戲、打鬧，可快活了！
可最讓我感興趣的，還是核桃樹(shù)上的那一顆顆綠色的果子核桃。我很想摘下來(lái)嘗嘗是什么味道，查看一下里面到底有沒(méi)有包裹著有堅(jiān)硬外殼的核桃。于是我天天跟在外婆屁股后面問(wèn)：“外婆，核桃可以摘了嗎？”外婆總是耐心地說(shuō)：“快了快了！”核桃終于熟了，我高興得手舞足蹈，急忙叫外婆把我抱起來(lái)摘核桃。核桃摘多了，手也像在綠顏料里浸泡過(guò)一樣。但我不在乎，繼續(xù)摘核桃。等到我摘夠了，要洗手了，手上的顏色已洗不掉了。我并不沮喪，反編了一首童謠：“白手手，摘核桃，摘完變成綠手手�！�
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，一晃眼，我又得回到杭城了，童謠與趣事也被淡忘了，這一箱核桃，又讓我想起外婆家那棵包含著我快樂(lè)記憶的核桃樹(shù)。
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