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描寫大榕樹的作文大全
夏天，榕樹的葉子密密麻麻的�？雌饋碚嫦褚话褌�。一陣風吹過，大榕樹的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，下面為大家分享了寫大榕樹的作文，一起來看看吧！
描寫大榕樹的作文1
我的校園里有一棵高大挺拔的大榕樹，它們枝繁葉茂，根須發(fā)達，像一把綠茸茸的大傘遮住了半個操場，給我們的校園帶來了無限生機。
春天，大榕樹睜開了睡眼朦朧的眼睛，伸了伸自己的懶腰，長出了許多嫩綠的葉子，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。許多嘰嘰喳喳的小鳥在樹上嬉戲，惹得榕樹頻頻點頭。喚醒了沉睡的冬天，引來了生機勃勃的春天。突然下起了蒙蒙細雨，榕樹爺爺見了趕緊撐開了自己綠油油的大傘，生怕樹上的小鳥和操場上的同學被淋到。
夏天，大榕樹的葉子長成深綠色，酷熱的陽光照著大地，榕樹的底下卻是一片濃蔭，同學們在遮天蔽日的榕樹底下做各種游戲，有的同學在玩跑跑抓，有的`同學在玩紅燈綠燈小白燈，有的同學在玩捉迷藏。整個操場都沉浸在歡聲笑語中。
深秋，許許多多的樹都脫下了自己的衣服，換上了金黃色的外衣，榕樹卻只掉下一些樹葉，一片片飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起頭突然從榕樹上襲來一顆“子彈”，一看才知道榕樹開始結(jié)出黑黑小小的果子了。
冬天，大榕樹仍然挺立著自己的枝干，與風婆婆搏斗，與冷妖抗戰(zhàn)，雖然大榕樹的葉子又被奪去了幾片，但它并沒有放棄......
我愛我們學校的大榕樹，更愛我們的學校 ，因為它給我們帶來了無限的歡樂。
描寫大榕樹的作文2
放學的路上，我總會看見一排排高大的大榕樹。它們立在大路的兩旁，靜靜地站在那兒。每當我從它們身邊走過，我總會停下腳步慢慢地欣賞。
遠遠看去，大榕樹像一把撐開的綠絨大傘。近看，卻像一位年輕帥氣的小伙子。
葉子綠油油的.，像一個個風箏，也像一把把小扇子，扇啊扇啊，為人們扇走了炎熱，送來了一陣陣清涼。風來了，大榕樹的葉子像一只只活潑的綠精靈，在風中翩翩起舞；雨來了，葉子在雨中盡情的洗澡，它要洗去憂傷；洗去痛苦；洗去皮膚上的灰塵；洗去一天的疲勞……
樹枝彎彎曲曲的，像一只只手臂伸向天空，仿佛要和白云親自握握手。
樹須長長的，從樹上垂下來，像老人的胡須，像女孩的長頭發(fā)，也像一條條細線，還像我們吃的面條。鳥兒在樹上盡情地唱歌，跳舞，蕩秋千……
它的莖又大又粗，像水桶一樣結(jié)實。
秋天，落葉慢慢地變黃了。它輕輕地跟大樹媽媽告別，準備自己獨自去生活。它們落在半空中，像一只只金黃的小蝴蝶；它們落在地上，小朋友把它撿起來，當做書簽，夾進書本里；螞蟻爬過去，把它當做跑步機；它們飄到鳥大樹媽媽的跟上，宛如給樹根媽媽蓋上一張張厚厚的被子……
樹根纏繞在一起，像雞爪。它們扎進泥土里，吸收營養(yǎng)，讓大樹更健康，更茂盛。
我也要學大榕樹，不怕風和雨，不爭愛和寵，做一個頂天立地的人！
描寫大榕樹的作文3
我以前只知道桂林有桂花樹，到那里才知道還有榕樹這個樹種。于是向媽媽提出去參觀大榕樹，媽媽同意了。
我們一路風塵仆仆地來到大榕樹景區(qū)。在路上，坐著觀光車，聽導游介紹：大榕樹樹圍有7米、高17米，被枝葉蓋住的地方有100平方米左右，迄今為止已有近千年的歷史……只聽了這些介紹就已經(jīng)讓我發(fā)出連連驚嘆：這哪里是一株千年古樹，簡直是一個遠古綠色擎天柱！想到這里，我不禁“咯咯”直笑，忍著貓抓似的好奇心，快步向景區(qū)走去。
進入景區(qū)，我見到了大榕樹，果然名不虛傳！遠望是一把綠色的巨傘緩緩打開，近看盤根錯節(jié)，僅僅是樹干就有課桌寬。再往上，葉茂蔽天，一個個嫩綠可愛的葉子上，鑲嵌著一顆顆水晶般晶瑩剔透的露珠。這些葉子大小不一，大的有手掌那么大，小的`只有拇指大小。它們生機勃勃，帶著對生命的渴望，對未來的憧憬，笑著在風中舞動。
微風吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，緊接著樹上傳來一陣嘰嘰地叫聲，隨后飛出十幾只黃鳥。這些黃色的小精靈披著一身黃得發(fā)亮的羽毛，站在枝頭歡唱，一場演唱會就此拉開帷幕。
就在我們就要離開的時候，我發(fā)現(xiàn)榕樹下面有一些“支架”我問媽媽那是什么。媽媽告訴我，那是榕樹的樹枝垂下來，伸進泥土里，成為氣根，變成幫助主干支撐大樹的小助手。聽到這里，我不禁贊嘆：“大自然真奇妙�。 �
描寫大榕樹的作文4
我家門前有一棵大榕樹，這棵大榕樹伴隨著我一起成長，它給我?guī)砹撕芏鄻啡�，也為我們家遮風擋雨。每天放學回家，我都要先去看一看摸一摸它。
日子一天天的過去，榕樹長得越來越粗壯，它枝葉茂盛，遠遠望去，就像一把大大的雨傘。又過了一些年，榕樹長得更高大了，幾乎有我家一棟樓那么高。繁茂的樹葉擋住了燦爛的陽光。院子里的.人們都喜歡在榕樹地下乘涼�？墒牵蝗挥幸惶�，院長叫了好幾個工人把大榕樹給砍了，不到兩天的功夫，樹就被砍得只剩下一個小木樁。��！多可惜的樹呀！它就能吸收二氧化碳，凈化空氣，又能給人們遮風擋雨帶來蔭涼。
我在懷念樹的悲痛中，度過了一天又一天，一年又一年。終于，在我生日的那一天，我突然看見小木樁好像長高了一節(jié)，而且有幾片嫩綠色的小葉子從地里冒出來。這一發(fā)現(xiàn)，讓我興奮極了，情不自禁的叫了一起來。呀！這是一個頑強的生命給我的最美的生日禮物。
自從我看到了這個奇跡之后，我?guī)缀趺刻於家タ匆豢矗埔磺�，小心的呵護它。漸漸地，這棵榕樹慢慢地的又長大了，它又重新長出繁茂的枝葉。我想：這棵榕樹經(jīng)過了一次生命洗禮之后，它一定變得更頑強了，它用頑強的生命力告訴了人們：生命就是勇氣。
描寫大榕樹的作文5
在我們綠色的校園里，有兩棵大榕樹。你可別小看這兩棵大榕樹！它們可是擁有120年歷史的“老壽星”啦！你看，那許多長長的淺褐色的往下垂的“胡須”便是最好的歷史見證了。可能是因為南國廈門的'海洋性氣候吧，兩棵榕樹從來就這么郁郁蔥蔥，不管是雷陣雨還是狂風大作，不管是刺骨的寒冬還是炎熱的夏天，它們總是那么堅強，那么挺拔。因此，我們王校長把這兩棵緊緊相對的大榕樹親切地命名為“百年鳳凰榕”�！鞍倌犋P凰榕” 有四層樓那么高呢！它長得枝繁葉茂，樹干十分粗壯，要好幾個小朋友手拉著手才能抱住。
春天，“鳳凰榕”抽出嫩綠的樹葉，在春風中搖擺。有時，淅淅瀝瀝的春雨灑在樹葉上面，樹葉在陽光的照耀下晶瑩透亮，像埋在地底下的寶石。
夏天，“鳳凰榕”的葉子綠油油的，長得密密麻麻，擠滿了枝頭，顯得生機盎然。“鳳凰榕”簡直是兩把特大的遮陽傘，火辣辣的太陽只能在地上投下點點小光斑。我們在“鳳凰榕”下覺得格外涼爽。
秋天、冬天的“鳳凰榕”更令孩子們難以忘懷了。這時，我想起了四年級學過的《鳥的天堂》中的熱鬧情景了。
我喜歡“鳳凰榕”，它給我們帶來了許多歡樂。同時，我也要像愛護自己的眼睛一樣愛護“鳳凰榕”，愛護大自然的一切，讓我們的校園更加綠色、更加環(huán)保吧！
描寫大榕樹的作文6
有人欣賞婀娜多姿的柳樹，也有人敬仰蒼翠挺拔的松柏，而我最喜歡那高大茂密的大榕樹。
家鄉(xiāng)的橋頭公園里有一棵大榕樹，夏天的傍晚，我經(jīng)常和媽媽去那里散步乘涼。我們順著階梯往下走，遠遠就看見公園中央立著一棵高大、挺拔、茂盛的大榕樹。高大的榕樹，枝繁葉茂，枝葉向四周延伸，既像一把巨大的綠傘，又像一朵綠色的大蘑菇。我們走到大榕樹下，終于看清它的真面目，那樹枝不計其數(shù)，有彎的.、直的，有粗的、細的，有的還長滿了須根，看起來像老爺爺?shù)慕鸷殹Ｄ菣E圓的樹葉綠得發(fā)光，綠得發(fā)亮，一簇堆在另一簇上，不留一點空隙，好像把它的全部生命力展示給我們看。樹上結(jié)滿了許多金黃色的小果子，一陣風吹來，落得滿地都是，像一顆顆閃閃發(fā)光的金子，好看極了。
大榕樹的周圍是一大片草地，草地上盛開著各種各樣的野花，紅的像火，粉的如霞，白的似雪，遠遠望去，好像綠色的地毯上撒滿了五顏六色的彩紙。特別是那金黃的野菊花笑得可燦爛了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊。五彩斑斕的野花，碧綠的草地為高大茂密的大榕樹增添了許多迷人的色彩。
描寫大榕樹的作文7
學校里有高大的教學樓，廣闊的操場，而最顯眼的就是那一棵氣勢磅礴的大榕樹，而一年四季變化多端的榕樹。
春天，榕樹冒出了新芽兒，鳥兒們唱起了歌兒，工人們幫榕樹修枝剪葉，我們沉浸在鳥兒的歌唱中，考試的緊張沒了，哭泣聲沒了，嘖罵聲也沒了……
夏天，雖然鳥兒漸漸減少了，但是榕樹變成了一把參天大傘，成了體育課上我們休閑避熱的好地方。有陽光的下午，那里就一定會有歡笑聲。
秋天，一個豐收的季節(jié)到了，許多樹的葉子都枯黃了。可是大榕樹依然綠茵如蓋，外來的“旅客”也越來越多，大榕樹又恢復了以往的氣氛。
冬天，大榕樹為我們擋住了寒冷。別的大樹都變得只剩下枝干，可是大榕樹卻不管大雨打，不管大風吹，堅定不移地站在學校大門旁，為學校增添了一絲綠色。
雖然這一株大榕樹比不上邊塞的'左公柳，塔里木的胡楊，但是它在我們眼中仍最頑強的。
春夏秋冬，榕樹一直在校園陪伴著我們，成為我最忠實的一位朋友。
描寫大榕樹的作文8
我家旁邊有棵樹，同學們可能見過的樹太多太多了，也許覺得樹很普通，不感興趣�？晌覅s不這么認為，我認為樹能幫我們一些忙，如果不是這樣的話，那為什么工人叔叔們要特意把它砍下來呢？于是我觀察起家門口的那棵樹來。
最近幾個月來我一直觀察著這棵樹，突然我看見了這棵樹的葉子十分茂盛，那么它是怎樣進行光合作用的呢？我腦里就開始出現(xiàn)了無數(shù)個奇怪的問題來：樹的根部到底有什么作用？樹干可以用來做些什么？樹皮是什么？……我頓時眼,開始苦思起來。
爸爸看到了我滿頭迷惑的樣子，真是忍不住哈哈大笑，意味深長地告訴了我：“樹的根部牢牢地扎在土地里能穩(wěn)住整一棵樹，它可以吸收土地泥土中的水分營養(yǎng)。樹的皮里面有一條長長的篩管，它接受根部運輸著養(yǎng)料和礦物質(zhì)，傳授供應給樹。樹的干可以用來做家具﹑樓房和生活用品。樹的`葉子就像一個很大很大的工廠，在陽光照耀的底下，它開始進行光合作用，吸收著空氣中的二氧化碳，葉子排出來的就是我們?nèi)祟愃枰难鯕��！?/p>
“哦—？”我地問。
爸爸說停了一會兒，繼續(xù)說道：“還有呢，因為樹的葉子排出的是氧氣，所以能幫我們清新空氣，綠化環(huán)境�！�
“咳”，爸爸語重心長地說：“可是，現(xiàn)在我們國家的樹木真是越來越稀少了，所以環(huán)境也越來越惡劣了，就是因為以前我們大量砍伐森林，所以就造成了鬧洪水的惡果。在我國新疆的那一邊，樹木極特稀少，環(huán)境嚴重惡劣，幾乎一大片全都是沙漠�！�
原來，樹是多么偉大，可是，這些偉大的樹已經(jīng)非常少了。
描寫大榕樹的作文9
在我們學校的廣場中央，有一棵榕樹。它不像鳥的天堂里的榕樹壯觀，它只是一棵普普通通的樹，我十分喜歡它，不是因為它被許多贊賞，而是因為它美麗。
它在春天長出一片片小小的嫩芽；夏天，它為小動物們建起了一個乘涼的地方；冬天，它穿起一層雪白的披風。
經(jīng)歷了多少個風風雨雨的日子，它依然還是那么地茂盛，那么生機勃勃。雖然我看見它的時間很短很短，但又仿佛很長久。
它的花盆上有幾幅美麗的畫，整個花盆呈現(xiàn)了豐富的國學感，這個花盆就像寺里燒香的鼎，一片橙色，十分美麗。
晴天，一陣陣微風拂過，有些沒纏繞在主干上的枝條，微微擺動，好像在向你招手；雨天，我在走廊上看著它，雨點打著它的枝葉，“噼噼啪啪”,仿佛形成了一支大自然交響曲，雖然這聲音不比畫眉鳥好聽，但是，這也是一支曲子。
它的枝干十分多，一層繞著一層，仿佛幾條長龍盤在一根柱子上。真不愧為榕樹，枝條都纏繞著中間的主干，十分結(jié)實，怪不得不怕風吹雨打。那綠葉活潑的可愛，綠的那么新鮮，不比爬山虎差多少，就像一只只淘氣的小精靈，在樹枝間自由自在的`穿梭。樹葉茂盛的很，重重疊疊的，連一點兒縫隙也沒有。鳥兒時不時停在樹枝上，鳴唱著一首首動聽的曲子，仿佛是一個動物音樂家，這也為這棵不起眼的榕樹增添了一份美麗，增添了一份生機，也增添了一份美感。
樹葉綠的真可愛啊，像碧玉一樣綠；枝條那么“活潑”，活潑的像一只只剛滿月的小貓；枝干那么挺拔，就像在學校站崗的軍人。
別人看見它很普通就不理睬它，視而不見，但在我看來，它帶給了我們一年四季所有的景色。
這是一株榕樹，一株普通的不能再普通的榕樹，但是我十分喜愛它。
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