描寫老樹的作文精選
樹皮陳老，斑駁脫落，層層溝痕螺旋似的繞著樹軀延伸而上，樹軀腰圓粗壯結(jié)實，絲毫看不出這是一顆數(shù)百年的老樹。下面是小編整理的描寫老樹的作文精選，希望對你有所幫助！
篇一：描寫老樹的作文
在抽空去看望小學(xué)老師的路途中，我如曾經(jīng)一般見到了那棵老樹。它豎立在這里，守望著來來往往的學(xué)生，亦如它守望著我六年的小學(xué)生涯。
曾經(jīng)，老樹前的那條幽靜的小徑是我上學(xué)的必經(jīng)之路。它就靜靜地聳立在街頭，望著來來往往的行人。雖被我稱為老樹，其實它有一張綠油油的面孔，活像一位年輕力壯的小伙兒。偶爾，我會停下來望望它，在陽光的照耀下，樹葉的碎影潑灑在地上，每當(dāng)微風(fēng)拂過時，樹葉便隨風(fēng)搖曳著，一片片的樹葉紛紛落下，我站在老樹之下，沐浴著樹葉之雨，感受著其間的芳香。在恍惚之間，老樹仿佛嵌上了一顆顆鉆石，在陽光下閃閃發(fā)光，而我便不可自拔的陶醉在其間。
光陰如梭，一晃而過。三年后，我站在老樹之下，望著它搖搖欲墜的模樣，心中也莫名地覺得悲哀。這些年來，它也一定過得不盡人意吧。曾經(jīng)嫩綠的樹葉現(xiàn)已逐漸變得枯黃，曾經(jīng)高大挺拔的身姿，如今如風(fēng)煙殘燭的老人。每當(dāng)微風(fēng)拂過，它卻萎縮卷曲，恐懼著之間的寒冷，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在那矮小枯黃的身影里，我似乎還能隱隱看出當(dāng)年它高大挺拔的姿態(tài)。那一瞬間，我的心中充滿了難以言說的苦澀。三年前我不曾想過，它在這個幽徑中也會變得逐漸孤寂。
我眺望著古樹，慢慢踱著步走進了小學(xué)，詢問之間，才知道曾經(jīng)的班主任已經(jīng)不在這兒教書了，她去了哪兒？我又不曾知曉，呆呆地走向原來的教室門口，卻再也找不見原來的同學(xué)。我竟愣在教室門口，回想起小學(xué)與同學(xué)玩鬧的身影，和上了初中越發(fā)越勞累的學(xué)業(yè)，覺得自己過得辛酸。
我的思緒隨風(fēng)飄回到風(fēng)中殘燭般的老樹上，不禁產(chǎn)生一種悲憫的情懷。它曾那樣高大，我曾那樣自由，卻都逃不出時間的流逝，只能呆呆地凝望自己所消逝的東西。萬物之于時間，宛如人類之于世界，顯得那樣渺小可悲。在過去那偌大的時間里，又有多少事物逝去？在悲嘆痛惜之間，心中卻不禁涌起了對未來的希望，過去已成定局，而我能改變的只有未來。擁有輝煌過去的老樹，也祝愿它有個茂盛的未來。
人與萬物都不可避免地被卷進時間的洪流之中，但我們卻有展望未來的眼睛。
篇二：描寫老樹的作文
村后的小樹林里，小樹們總是圍繞著一棵老樹的。據(jù)村子里年長的人說，這些樹都是老樹的子孫。大人們都說老樹是守護神，而我卻認為它是一本書，一本老書，一本隨時間而變的老書。
春回大地，綠色覆蓋著人間。一片片綠葉重上枝頭，樹皮也顯出黑色的光澤。輕輕觸摸著粗糙的樹皮，覺得這仿佛就是一本書，記錄著老樹從初生到現(xiàn)在的每個春天。那凹凸不平的紋理，似乎在描繪著每一次新生的艱難。春天的老樹是一部寫滿了努力的詩集，教我學(xué)會上進。
夏臨人間，金色照耀著大地。泛著綠色的樹葉隨風(fēng)而動，給這燥熱的盛夏帶來一絲涼爽。看著樹葉上條理分明的脈絡(luò)，仿佛也在描述著老樹經(jīng)歷的每個盛夏。粗細不同的脈絡(luò)，似乎在訴說著燥熱的折磨。夏天的老樹是一本記滿承受磨煉的日記，教我學(xué)會忍耐。
秋降大地，紅色擠滿了世間。樹葉漸漸泛黃，憔悴枯槁。累累果實掛滿枝頭，飽滿而又多汁，滲透著幾絲殷紅，就好像新生的嬰兒，伴隨著母親的傷痛而降生。老樹又何嘗不是呢？飽滿的果實帶著老樹的愛，奉獻于世間。秋天的老樹又似乎是一篇寫滿愛的散文，教我學(xué)會奉獻。
冬返世間，銀色鋪滿了大地。樹梢已無一物，只剩下樹枝迎風(fēng)而動，頂著白雪，依偎著大地卻又堅挺不倒。茫茫天地間，白雪紛飛交融，似霧又似屏障將老樹隔絕于世外，獨自承受磨練。冬天的老樹是一本寫滿堅定的小說，教我學(xué)會勇敢。
四季輪回，老樹常在。我想，它就是一本書，給我教誨，催我奮進。
篇三：描寫老樹的作文
家鄉(xiāng)地處偏遠，位置特殊，靈氣群聚，日曬月照，便孕育一大片珍林異草。對于它，我更是頂禮膜拜。
它是棵直沖云霄的老樹，坐落于村中央。對于它的高度，我不敢估計，只知道抬頭仰望它是，忽卻一種排山倒海的壓迫感。它是如此的蒼老，像個見狀卻充滿神秘感的老人，我沉甸甸地感覺到，它的每一片葉子都沾滿了歷史的雨露。冬末春來，新芽催生，舊葉飄落，帶著新的開始，新芽生機勃勃；帶著歷史和過去，舊葉永遠埋于紅土之中，化為烏有。小時候，我就經(jīng)常站在樹下癡想：“它就像一位什么都懂的老人，要是我能這樣就好了。”當(dāng)然，那只是童年的幻想，幻想歸幻想，現(xiàn)實中，它還是依然矗立，孤獨的立著，露出一臉滄桑，那么神秘。
稍大后，懂事了。家鄉(xiāng)近海，易起臺風(fēng)。在我的記憶中，臺風(fēng)總是兇神惡煞，總是毫不留情地摧毀一切，家家戶戶提心吊膽。臺風(fēng)過后，出門，一片廢墟，折樹無數(shù)，再望去，忽地，是它，它還立著，還立著！我內(nèi)心忽地激動，畢竟村子還有一件不被破壞的物體。我撒腿向它奔去，它的身旁已有不少人。大家嘆道：“連一片葉子都沒掉，神樹啊�！迸赃叺慕虝舷壬_口道：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。傲然挺立于狂風(fēng)暴雨中，正像我們文人一身傲骨，處亂世不慌，昂然挺胸，正氣浩然。”我對他的話似懂非懂，但那一刻，我知道，它除了神秘，它那挺拔的身影還化成我心中從未有過的敬畏。它所代表的，實在艱辛歲月里所醞釀的文化。我發(fā)現(xiàn)，它已悄悄潤透我的心至少我還知道，支撐著中華民族走過風(fēng)風(fēng)雨雨的那一柱子，就是堅強不倒。它就是文化。
村里人挺愛大樹，因為他們能享受大樹給予的恩惠。每當(dāng)成熟的季節(jié)，大樹上便掛滿了可口的果實，村里人興高采烈地采來一籃，一洗，放嘴里一咬，那甜味一直透到心底。村里老人一直教導(dǎo)我們：“做人要像老樹一樣無私奉獻�！蔽覀兤疵攸c頭。在心的最深處，老樹的種子正在萌發(fā)，我要精心呵護它，呵護這可貴的品質(zhì)，呵護這穿透中華骨髓的文化……
夕陽西下，余暉灑滿老樹。而我，就在不遠處望著它，看透它，看透一個古老民族的文化……
篇四：描寫老樹的作文
在一條不算很長的'街上，有一棵很大很大的老樹。每天上學(xué)放學(xué)時，我都會注意地看它一眼。
那是一棵香樟樹，在我的記憶里，我很小時它就已經(jīng)那么大了。每當(dāng)夏天來臨時，它便會開出一簇一簇青色或白色的小花。秋天來臨時，一片片繽紛絢爛的落葉和無數(shù)紫色的小果便掉了一地。
老樹所在的那個街離我家很近。每當(dāng)夏天的時候，我總是和朋友買了一支冰棒，邊吃邊聊，一直走到老樹所在的位置，便停下來，滿意地把手中的冰棒嗍完。老樹旁是一家書店，每當(dāng)吃完冰棒我都會和朋友來這兒。書店里有許多我從未見過的課外書——豐富多彩的童話，古今中外的名著。每當(dāng)我和朋友來這兒，不買也要看好長一段時間。陽光透過樹的枝葉漫漫地灑在地上。暗示著這個安寧美好的午后。
當(dāng)秋天的時候，來這兒便更有意思了——多姿多彩的秋葉，撿回到可以欣賞一陣子，還可以將葉子做成書簽，以便它能一年年保存下來。我有一片2013年撿的葉子，現(xiàn)在過了四年都舍不得扔掉。
其實最精彩的是和伙伴一起尋找美麗落葉的過程。我們一起在大樹下貓著腰，銳利的小眼神不放過任何片美麗的落葉。有時，我們甚至?xí)驗橐黄淙~而起爭執(zhí)。發(fā)現(xiàn)生活中美的細節(jié)，不也是一件很愉快的事情嗎？
現(xiàn)在上初中了，玩的時間自然也是少了許多，也只有上學(xué)放學(xué)時可以看一眼那棵老樹。有時，我也看見幾個小孩在樹下玩耍，心底就像是被什么東西觸動了。感到一陣親切的傷感：以前的我們也是那樣��！一晃，多少年過去了。老樹，依然是老樹，可少年，卻不再是從前的少年……
現(xiàn)在，老樹落葉的時候已經(jīng)過了，光禿禿的枝條伸在空中，晃得有些突兀、僵硬；不過即便如此，老樹依然憶得起往昔的繁華。
輕松地拿起書簽——那片四年前的葉子，放到老樹根下的土壤中。我總算是完成了那片葉子時隔四年的夢想——落葉歸根。
篇五：描寫老樹的作文
歲月的風(fēng)裹挾著時光匆匆而去，那葉子綠了又黃，黃了又綠，在那些單純的日子里，大風(fēng)大雨再急，那棵記憶深處的垂柳依在，默默地佇立在歲月的路口。
詩經(jīng)說“楊柳依依，今我來思”，楊萬里說“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，柳永則說“楊柳岸曉風(fēng)殘月”，這里面有贊嘆，有惜別，還有傷感。而我童年中那棵飽經(jīng)滄桑的老垂柳似乎又別有另一番意蘊。
依稀記得那個慘淡的午后，遠遠地望見一陣火光夾著煙從前方升起，我看到了那棵傷痕累累的垂柳。在眾位鄰里的奮力撲救下，老樹的火終于被撲滅了，但是老樹早已被燒的不成樣子了。人們都哀嘆著，說這老樹啊，估計活不成了，在一旁的劉奶奶尤其痛心，她撫摸著老樹，講起了老樹的故事。
那棵樹已有一百年的樹齡了，從她小的時候就佇立在那里，也不知是何人栽種�？谷諔�(zhàn)爭時期戰(zhàn)火紛飛，那棵樹下多次召開各種會議，很多戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)也是在這棵大樹下確定的。在人們心中，大樹就像個慈愛的老人，陪著人們一起度過戰(zhàn)火年代。同人們一樣，它也遭受了許多。多少年來，它依舊傲然挺立，頑強的生命力給人以鼓舞和力量。從不倒下，就像中國人，不屈不撓。
如今又是一年新春，路過老樹，我總會有些難過。正當(dāng)我沉浸于多年前在樹下玩耍的回憶中時，眼光卻被一抹淡淡的新綠吸引了。哇！
老樹沒有死，它又鉆出了新芽，我的心被一種暖暖的東西打到了，我激動地留下了眼淚。還記得小時候，我們小伙伴總是在老樹下玩耍，唱歌、跳舞，那柳枝做花環(huán)，在樹下蕩秋千。是的，我太高興了！老樹，你還記得嗎？
時光匆匆，如流水一樣帶走了那些年少無知的日子，而我也漸漸忘卻了老樹陪伴我們度過的純白色的童年。在這個不一樣的春天，我似乎又回到了那些燦爛的日子，不一樣的是，我已經(jīng)長大了，不再是老樹下天真爛漫的孩童，而是有著自己的理想的有志少年，還在心里更加的欽佩老樹，心中充滿了新生的希望與感動，滿滿的，暖暖的。
再次相逢，老樹什么都沒有說，但我卻聽到了很多，學(xué)到了很多，成長了很多。
篇六：描寫老樹的作文
我信步走在校園的小徑，仔仔細細地辨析著冬天走過的每一行腳印，忽然地發(fā)現(xiàn)春天。
“草色遙看近卻無”，這古老的音韻在操場上空回旋，不經(jīng)意地泄露了春的消息。這些不甘寂寞的小草，早已抑制不住內(nèi)心的喜悅，掀動著頭頂上方一捧泥土，它們要叫醒沉睡的大地。而臨近的幾株老樹，卻依舊沉默著，和這個校園一同沉默著。我湊近幾株老樹，偷聽他們的秘密，可是幾株老樹只是沉默，我開始懷疑他們是否活著。但當(dāng)我分明地聽到那穩(wěn)穩(wěn)的呼吸時，我確信他們活著，而且醒著——那為什么，迎春花早已把芬芳的誘惑灑遍校園，連玉蘭也漲起潔白的花房唱歌，為什么他們還是可以如此不動容，不露色。
我不解，疑惑地抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)校園的兩頰沒著微微紅暈，一瞬件，這紅便從底墑竄到天上，染紅了云霞的衣裳，整個西方天際通紅的一片。突然覺得臉好燙，下意識地摸了一下兩頰，意外地瞥見太陽在西天竊喜，再望時，已不見他，是他，把臨別的吻拋在天邊，或者是拋給春姑娘，緋紅了云霞，而校園目睹一切后，不自覺地臉紅。從天上到地上，從地上到天上，黃昏朦朧在一個輕輕的吻里。卻不曾想幾株老樹這會兒還是沉默……
風(fēng)輕輕地吹過，夾雜著泥土的芬芳，我感覺自己幻化成蝶，身體輕盈，翩然其舞，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，一望無際的田野，中央有一間小屋，炊煙裊裊升起……“炊煙？”忽覺肚子好餓，循著飯香走去，不覺已來到了食堂——
細細的咀嚼著，突然一個春雷，窗外下起了綿綿的春雨，一點一滴注入到每一株干渴的枝干，連同每一根席位而敏感的神經(jīng)末梢。撐一頂小傘，和著雨滴落的韻動，我好象聽到了什么……
如果你曾經(jīng)歷過冬天，曾有過春色，你就會記起大地的體溫，暗暗地積蓄力量，一層層的成熟，一輪輪地長大，一直等到春的號角正式吹響——
的確，每一次的蓄勢與醞釀，都是為了更好的拼搏。三月，悄無聲息地進行在校園，而我卻也開始同那些老樹一同沉默，等四月的到來。
篇七：描寫老樹的作文
它，是一棵老樹，它的家，在荒原，狂風(fēng)暴雨在它身上留下了道道傷痕，歲月的摧殘已使它變得孤僻，它知道，自己大限將至，于是，它靜靜等待著。直至一天，一群孩子來了，他們在老樹身上玩耍、嬉戲。老樹心中照進一縷陽光。
之后，孩子們每日都來，老樹變得開朗了，它對孩子的到來十分歡迎，與孩子們的關(guān)系日益密切，開始了一段不解之緣，老樹和孩子們都感到了愛與被愛的感覺，他們的心被溫暖了。老樹也將生死看淡，享受著眼前那美好的時光……
暑去寒來，老樹感到，即將到來的這個冬天將異常寒冷。的確，似乎是為了證明老樹的想法，孩子們，也走了，老樹孤獨地立在荒原之上。
寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，暴風(fēng)雪已來臨，老樹頂著風(fēng)雪，冒著嚴寒，咬著牙，仍屹立在平原上，因為，有一句話深深映在它的腦海中——再見，我們明年還會來的！
春天，老樹身上有了一絲翠綠。
篇八：描寫老樹的作文
陽光里大樹的姿態(tài)，站成衡量歲月的標桿，郁郁生長。蒼老的年輪纏繞成化不開的圈，裹住了時間。它在這站了太久，看時間緩慢流過，看盡悲歡離合。
媽媽與阿姨坐在對面交談，甚是歡暢。而我與她，盡管相隔不到二十公分，仍以一種尷尬的氣氛，各懷心思的默默無言著。我透過窗戶看到斑駁的樹影，似乎只有這棵自爺爺出生前就郁郁蔥蔥的老樹才能聯(lián)系起已是陌生的我們。
酷暑，叼根冰棒找她玩，只見她家窗外一道瘦小的人影，急忙上前：“誒，你怎么在這呢？”她低垂的頭滿載失落：“我惹我媽生氣了�！薄昂贈]事兒！到樹底下坐著吧，這天多熱啊，中暑怎么辦？”一把拉過她早已濕透的衣袖坐到老樹底下。她臉上帶了焦慮的神色：“不行，我媽會罵我的�！蔽乙慌男馗鞍パ�，阿姨怪起來就都怪我嘛，”我舉著還剩半截兒的冰棍伸過去，“喏，吃吧�！彼Φ貌[了眼，接過冰棍一舔，高興得像抱住了一大塊冰。煩惱都給丟去了林間的蟬鳴里。
“你們這么多年伙伴了，怎么見面還害羞得不講話了？”媽媽的聲音中斷了我神游的思緒，“你倆去外邊走走吧，熟絡(luò)熟絡(luò)�！币换紊駜�，我和她走出門外到了老樹的綠蔭下。樹干上依稀還可見深一些淺一些的刻痕，滿是我們成長的印記。
“耶！我比你高了！”她踮腳細細看兩道幾乎齊的刀痕，很是興奮。我不開心地撇撇嘴，“嘁，這不一樣嗎？”“那我也很厲害，本來比你矮半截的！”手撐在腰上，神氣得不得了的樣子氣得我牙癢癢。我轉(zhuǎn)身走出樹蔭�！罢O，別不高興！我請你吃東西怎么樣！”一聽，我停下腳步，猶豫地轉(zhuǎn)身，她亮晶晶的眸子閃著光。
地上的光斑倒影著曾經(jīng)歡樂的時光，我靠著樹干，干澀地開口：“你還記得我們小時候埋在樹底下的東西嗎？”她靜靜“嗯”了一聲，而后又是良久的沉默。倏地，她抬起頭，我望著她：“聽，你媽來叫你了，我也要回去了�！辈坏任一卮穑谋秤耙矟u行漸遠，我跺跺腳下的土地，估計埋在地下的紙條也早就與土地融為一體，給老樹提供養(yǎng)料吧。
無意中又是拿起那張泛黃的照片，兩個小女孩靠在樹下對鏡頭笑得燦爛�？偸怯謺肫鹉谴畏謩e多年的重見，兩人吝嗇得連嘴角最微笑的弧度都不曾給予。“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”我不知不過是隔了幾年的光陰，為何二人就形同陌路，我更不知難以忘懷的是她還是那段時光。和她重逢，也是最后一次見面，一直在我心上留下了濃重的印記，或許照片上泛的黃就是我們之間斷片的幾年朦朧時光。
看啊，老樹還是立在陽光的籠罩下，不驕不躁，只是周遭的風(fēng)景不同罷了。
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