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冬天的梧桐樹作文（精選47篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的冬天的梧桐樹作文，歡迎閱讀與收藏。
冬天的梧桐樹作文 1
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我走出校門，在大街上注意到了這冬日的梧桐樹。
從遠(yuǎn)處看，冬日梧桐雖然早已枯黃，卻有一種蒼勁的美。那些樹，就像一個(gè)個(gè)蒼老的巨人，那一片片枯黃的落葉，則打著旋兒落在我的腳邊。我走在厚厚的金葉氈上，突然，踩到了一個(gè)硬硬的東西，拾起一看，呵，竟是從梧桐樹上掉落的梧桐果。遠(yuǎn)看時(shí)，這果實(shí)如同一個(gè)小小的風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹來，輕輕地?fù)u曳著。而此時(shí)的梧桐果，更像一只縮成一團(tuán)的刺猬，那果實(shí)上的小刺，像剛從土里鉆出來的小草那樣柔軟。不知那丑陋的外表下，是否會(huì)有一顆美麗的心？
這時(shí)，一個(gè)硬東西掉進(jìn)了我的衣領(lǐng)，是一小塊天然掉落的樹皮，我不禁被它吸引住了。這樹皮真怪，與其他樹皮不同的`是它沒有又長(zhǎng)又深的溝紋，而只是有點(diǎn)兒粗糙而已。摸一摸，不像其他樹那樣又硬又陡，而是像紙板一樣，輕輕拂過我的皮膚。真沒想到，那剛勁之下，還有一絲細(xì)膩。
最吸引人的是梧桐樹的葉子。千萬(wàn)片葉子，在秋風(fēng)的輕撫下，告別枝頭，一片、一片，又一片，都開始了神秘的旅行。我拾起一片樹葉，那葉子有一種立體的美感。三根嫩綠色的主葉脈連著葉柄，如同人體的動(dòng)脈與靜脈。而那相互交織在一起的小葉脈形成了各種圖案，像老人的臉，布滿滄桑。望著這片樹葉，我不知它掩藏了多少秘密，目睹了多少故事。而這默默地立在天地間的冬日梧桐，又在想什么呢？
冬天的梧桐樹作文 2
我從校門前的梧桐樹下走過，裹著蕭瑟的冬風(fēng)，一片枯黃色的梧桐葉從那清冷的枝頭落下了，似乎還帶著一絲恬靜而又釋然的笑。
——題記
秋末初冬的落葉總是特別惹人憐愛，看著那干燥的葉子落在人行道上，又被清潔工掃到路邊，堆成“葉墳”，那種惆悵之感便頓時(shí)在巷子里散開。那金黃的銀杏葉被掃到路邊卻又是另般風(fēng)韻了，就如畫家的一支稻黃色的水粉畫筆，隨意在畫布涂上斑駁的色塊。
五彩斑斕的`落葉固然美麗，但我卻認(rèn)為，那梧桐葉才是早冬的絕勝美景。
南方的秋天好似多情的少女，在這片濕潤(rùn)的土地上反復(fù)徘徊，不忍離去，所以梧桐也自然凋得極晚，恐怕等到冬季散去，春季來臨，那枝頭仍掛有幾片稀稀拉拉的葉子，經(jīng)歷了風(fēng)雨的捶打，依舊倔強(qiáng)地掛在枝頭。
但大多葉子，都還是會(huì)掉的。每日早上，我從校門走過，總會(huì)看見堆成小山一般的梧桐葉擠在長(zhǎng)椅的旁邊，興許會(huì)沾上些昨夜的雨露。我最愛那葉子凋零時(shí)的景象：斑黃的葉子一片接一片地掉下，如一只靈動(dòng)的蝴蝶，在半空中盤旋許久后，輕盈地落在地上，只發(fā)出一些“簌簌”之聲，淡然而又樸素，似乎還帶著些恬淡的笑容。
不論如何飄逸，如何絕美，落下了，就是落下了。即便沒有“零落成泥碾作塵”的哀戚，怎能有這般淡然、從容？我不停追問：陷于污淖的梧桐葉；零落溝渠的梧桐葉；埋于塵土的梧桐葉，為何？為何？
當(dāng)春風(fēng)又一次吹綻梧桐枝頭那一顆顆毛茸茸的嫩芽，伸展出幾片嫩得讓人心醉的嫩葉；當(dāng)烈陽(yáng)凌空，無數(shù)巴掌大的梧桐葉遮天蔽日，投下一片陰涼；當(dāng)秋雨氤氳著一樹枯黃的梧桐葉，綻放出一種毅然決絕如烈酒般的美，我似乎已經(jīng)得到了答案——不僅為“化作春泥更護(hù)花”，更為“我來過，我綻放過”！
歸咎起我愛梧桐的緣由，一是因?yàn)樗利惗谎G，一是因?yàn)樗瓷溃磺蠡畛鲎约旱膬r(jià)值——活時(shí)為人遮陰，在炎熱的夏日為人們送來一絲清涼，沁人心脾；到死了，回歸大地，化作養(yǎng)分，肥沃土地，滋養(yǎng)萬(wàn)物。他的一生，沒有虛度！
感謝冬日里的梧桐之笑，陪我度過了漫長(zhǎng)人生中的許多寒冬……
冬天的梧桐樹作文 3
一陣刺骨的寒風(fēng)刮過，幾篇小小的梧桐葉在風(fēng)中如蝴蝶般翩翩起舞，而又緩緩落下，有一陣的寒風(fēng)向我襲來。因刺骨的寒風(fēng)刺在臉上，是我原本有些混沌的大腦有了幾分清醒。
因無事而散步在校園里，恰巧到學(xué)校的校門附近的'幾棵法國(guó)梧桐樹旁。因是冬日，所以每隔幾分鐘都會(huì)有一陣寒風(fēng)吹來，而這樹上的枯葉也被寒風(fēng)襲擊，正好落在我的腳邊。我抬頭看著它向下滑落的軌跡。只看見法國(guó)梧桐樹一片光光禿禿的枝丫。
春天，它的枝丫上綴滿了嫩綠色，生機(jī)勃勃，為春天增添了一道靚麗的風(fēng)景。夏天，原本綴滿了嫩綠色的枝丫上，早已換了綠色的衣服，像一柄綠傘，讓人乘蔭納涼，充滿了生機(jī)。
秋天，嫩芽從綠葉到枯葉。原來的生機(jī)早已隨時(shí)間的逝去而消散。冬天，枝丫上不再是嫩芽，不再是綠葉，不再是枯葉，而是光禿禿的，不再有一絲一毫的生機(jī)。手摸著因時(shí)光的逝去而變得粗糙的樹皮，我思考，它曾為我們納涼，凈化空氣等等，而現(xiàn)在卻因冬日的到來無人去管，它為我們做過許許多多的事，然而我們?yōu)樗鲞^什么？又一陣寒風(fēng)吹來，使它在寒風(fēng)中更顯寂寞凄涼。
冬天的梧桐樹作文 4
今天早上，我跟媽媽去上班。一上路，覺得天格外的明亮。猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)道路兩旁的梧桐樹，不知什么時(shí)候，早已變了樣：枝桿上光禿禿的，沒有了枝葉，也沒有了一絲綠意，只留下一根根粗壯的，枝桿，狀如“y”型，像五指一樣，做著歡迎的手勢(shì)，正喜滋滋地望著來來往往的人流。
樹杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠，圓柱型的，像一個(gè)個(gè)擴(kuò)大版的柿子，為大街增添了幾分年味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵棵“果樹”，又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”，那一盞盞紅燈籠，就像是給大樹媽媽別上了一個(gè)個(gè)紅發(fā)夾，可愛極了！
我不解地問媽媽；“媽媽，為什么要將這些樹枝砍掉呢？”
“不是砍掉，而是修剪枝條�！�
“為什么呢？”
“你覺得呢？”
我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著。想著可能是因?yàn)槎煲３謽淠镜乃趾宛B(yǎng)分吧！
“因?yàn)槲嗤渲θ~茂盛，樹葉寬大，冬天到了，下雨的.時(shí)間不多，天氣干燥，要是不修剪枝葉的話，樹木就會(huì)缺少水分，養(yǎng)料也會(huì)供養(yǎng)不上，所了說園林工人修剪枝條是為了大樹明年長(zhǎng)得更旺更好。
聽到這，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫——一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹，猶如一把把撐開了的巨傘，為人們帶來了清涼。
冬天的梧桐樹作文 5
早晨，走進(jìn)學(xué)校的大門，聽到的是同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到的是同學(xué)們晨跑的矯健身影和晨掃的熱鬧場(chǎng)面，更加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國(guó)梧桐樹，高高地矗立在校園中。
那棵梧桐樹高大粗壯，枝葉茂密，它不僅給我們的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景，還給同學(xué)們帶來了無限的樂趣。
春天，法國(guó)梧桐樹長(zhǎng)出了金黃的嫩葉，就像一個(gè)個(gè)金元寶掛在樹上，給校園增添了無限生機(jī)。夏天，法國(guó)梧桐樹的枝條越來越長(zhǎng)，葉子長(zhǎng)得更大了，變得更綠了，十分茂盛。炎炎夏日，我們?nèi)宄扇旱刈跇湎鲁藳�，有時(shí)還在樹下玩耍嬉戲。樹干很粗，如果一圈圍坐下來，能坐五六個(gè)人呢。初秋，法國(guó)梧桐樹的葉子漸漸變黃。到了深秋，就開始落葉了。那一片片金黃的落葉，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。葉子落到地上，地面就變成了一條金黃的地毯。下課后，我們紛紛跑到地毯上，有的跳舞，有的.撿起一片片葉子帶回去做書簽，還有的捧起葉子往天上拋，那場(chǎng)面就像天女散花一樣。冬天的法國(guó)梧桐樹，雖然沒有了茂盛的枝葉，也不能為我們遮風(fēng)避雨，但是，春天的生機(jī)、夏天的茂盛、秋天的片片落葉，都來至于她冬天的忍耐和積淀。
我愛我的校園，更愛校園里的那棵法國(guó)梧桐樹。
冬天的梧桐樹作文 6
有人喜歡香氣撲鼻的桂花樹，有人喜歡梳著長(zhǎng)辮子的柳樹，有人喜歡枝繁葉茂的榕樹，還有人喜歡四季常青的松柏，而我卻喜歡像小巴掌似的梧桐樹。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開，到處是一片生機(jī)勃勃的.景象。法國(guó)梧桐樹漸漸地抽出嫩芽，嫩綠嫩綠的，美麗極了！一天天過去，梧桐樹的嫩芽逐漸長(zhǎng)大，顏色也越來越綠，像一個(gè)個(gè)碧綠的小巴掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹的小巴掌在向我們招手，好像在告訴我們：一年之計(jì)在于春，我們都要努力生長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)。
炎炎夏日里，梧桐樹更繁榮茂盛，一片一片的葉子翠綠翠綠的，像一把把蒲扇，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。一些鳥兒在樹葉里盡情地唱歌，有的人在梧桐樹蔭下乘涼，一些小孩子在樹下嬉戲玩耍……
秋天，梧桐樹葉被大自然涂上了金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金燦燦的，閃閃發(fā)光。秋風(fēng)一吹，金黃色的蝴蝶隨風(fēng)起舞，累了，她們就躺在道路上，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹打著光禿禿的梧桐樹干。一場(chǎng)大雪過后，樹干披上了一件件雪白的戰(zhàn)袍，像冰雕，守護(hù)著我們這座城市。
我愛梧桐樹，愛她春天的柔嫩，愛她夏天的茂盛，愛她秋天的燦爛，更愛她冬日的堅(jiān)強(qiáng)。
冬天的梧桐樹作文 7
火紅的楓葉、金黃的銀杏、挺拔的松樹……這些樹木讓古今中外的詩(shī)人作者潑灑了多少的淚水、墨水。而我覺得，在南京最常見的梧桐樹才是最值得人們敬佩的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一顆種子從地底探出頭來，好奇的'打量著這個(gè)世界，這時(shí)，一棵生長(zhǎng)在它身邊的老梧桐樹對(duì)它說：“孩子，你要努力地長(zhǎng)啊！長(zhǎng)成一棵參天大樹為人民服務(wù)。”就在這時(shí)，小梧桐的心中就埋下了一顆為人民無私奉獻(xiàn)的種子，于是它就努力地向上生長(zhǎng)，把根部努力地向地底伸去，把手臂盡力向上延伸，它一刻不停地長(zhǎng)著，晝夜不息地長(zhǎng)著，不顧一切地長(zhǎng)著……
夏天，它的頭已經(jīng)頂上了天空，根已經(jīng)伸到了地底，枝葉繁茂，像一頂綠色的大傘撐立在路邊，烈日炎炎，梧桐樹頂著烈日，成就了一片綠蔭。老人們?cè)跇湎孪缕�，孩子們�(cè)跇湎峦嫠�，聽著孩子們銀鈴般的笑聲，梧桐樹的一切疲勞都化為烏有，它終于懂得了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。
秋天，它用落葉給大地鋪上了一層金色的大衣，以迎接寒冷的冬天。
冬天，它為流離失所的人們遮風(fēng)擋雨，雖然它的葉子已被寒風(fēng)吹走。
第二年，那棵梧桐已經(jīng)不在，只剩下一株孤零零的樹柱，我想，它應(yīng)該已經(jīng)把自己燃燒了吧……
冬天的梧桐樹作文 8
在我們的校園里有許多梧桐樹，他們?cè)跓o數(shù)個(gè)春夏秋冬里默默的發(fā)芽抽枝落葉。
春天梧桐樹抽出新芽，那芽綠得那么清香，那么仙那么可愛，他們無聲地向我們傳遞的春天的信息，在那甘甜的春雨的滋潤(rùn)下沿兒漸漸的長(zhǎng)成了嫩綠的葉子，葉片綠的像翡翠似的，一陣春風(fēng)吹過，滿樹的小葉片抖動(dòng)起來非常好看，這是梧桐樹好像戴上了一頂美麗的.綠色冠冕。
到了夏天，樹上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的綠色的葉子，茂密的枝葉如同一把巨型的大傘遮住了似火的陽(yáng)光，帶來一片清涼的樹蔭，我們?cè)跇湎骆音[游玩一點(diǎn)也感覺不到夏天的炎熱。
秋天到了，黃綠色的葉子變成了金紅色，幾場(chǎng)秋雨過后葉子變得清新透亮，一陣秋風(fēng)吹過，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)勇往直前的小傘兵。
到了冬天滿樹的葉子落盡了，過不了多久梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了，但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)中雪過后支桿上被覆蓋了一層厚厚的潔白的雪花，好像給大樹穿上了冬衣。這時(shí)梧桐樹又開始醞釀著春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
多么可愛的梧桐樹，你美化了我們的校園，傳遞著春天的信息，帶來了夏天的涼爽。
冬天的梧桐樹作文 9
一走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的就是矗立在操場(chǎng)邊的四棵參天大樹，那是我最喜歡、且引以為傲的的梧桐樹。
它們很大很高，葉子翠綠茂盛。夏天的時(shí)候，學(xué)校在它們周邊裝了一圈木椅，讓老師和同學(xué)們可以坐在樹蔭下乘涼。我們玩累了的時(shí)候，常常坐在木椅上，抬頭看層層的樹葉間透過的絲縷陽(yáng)光。更多的時(shí)候，我們總是圍著大樹一圈圈的`跑，在它們身邊玩很多游戲，比如寫王字、捉迷藏、狼來了……它們總是靜靜的看著我們，從來不嫌我們吵鬧。
大樹的根部是一圈泥土，長(zhǎng)著很多小花小草，幸好有木椅保護(hù)它們，才免遭“熊孩子們”的破壞。享受著樹蔭的陰涼，看著美麗的花草，心情就會(huì)變得很愉悅；而不開心的時(shí)候，看到這美麗的風(fēng)景，心情也會(huì)變好許多。
如果你運(yùn)氣好的話，還能在大樹底下看到螞蟻搬食物。有一次我看到很多螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì)，個(gè)個(gè)頭頂著食物殘?jiān)鶚涓叺男《蠢锱�。我想它們�?yīng)該是在搬家吧，難道要下雨了？可是我等了一天也沒見雨滴下來，我感到很奇怪，難道螞蟻窩也有緊急情況嗎，螞蟻原來的家坍塌了還是失火了？
校園真是個(gè)有趣的地方，梧桐樹真美麗，梧桐樹邊的一切都很好玩。我愛校園！我愛梧桐樹！
冬天的梧桐樹作文 10
我們校園內(nèi)有兩顆梧桐樹，一年四季是那么美，令人著迷，陶醉。
春天到了，一陣溫暖的春風(fēng)吹來，就像媽媽的手掌撫摸著你的臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，梧桐樹的根光禿禿的。走近一看，梧桐樹的枝干上早已吐出嫩嫩的小芽。在雨水和陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，葉子慢慢地舒展開，像一張張手掌。
夏天是它發(fā)揮巨大作用的時(shí)候。烈日炎炎，梧桐樹的葉子變得更加的寬闊。從嫩綠變成了墨綠，小手掌變成了大手掌，梧桐樹的.葉子挨挨擠擠的，把天空遮得密不透風(fēng)。遠(yuǎn)看就像一把綠色的大傘，近看就像一座涼亭，小朋友經(jīng)常在這里玩耍。一陣風(fēng)吹來樹葉沙沙作響，像奏起了樂曲。
一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹換上了金燦燦的衣裳，遠(yuǎn)看梧桐樹就像染了一頭金色的頭發(fā)。涼爽的秋風(fēng)吹來，葉子片片飄落，像金色的蝴蝶。撿起一片梧桐葉看一看，葉脈清晰可見。小朋友們喜歡把梧桐樹葉做成標(biāo)本或書簽。梧桐樹雖然都落了，但是梧桐樹還是高大挺拔。
冬天，葉子全都落盡了。梧桐樹的枝干很粗壯，身軀龐大。雪花落在梧桐樹上，梧桐樹挺直了腰，根本不會(huì)被雪壓垮，靜靜地等待來年的春天，到那時(shí)又會(huì)變得枝繁葉茂了。
感謝你，為我們帶來清鮮；感謝你，為我們帶來快樂。
冬天的梧桐樹作文 11
周三早上，毛毛下著小雨。杜老師帶我們?nèi)ビ^察校園里的梧桐樹。心里絕對(duì)開心。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高大的樹木像毛茸茸的狗爪，綠色的大傘，巨大的蘑菇。樹葉郁郁蔥蔥，我們仿佛走進(jìn)了一幅兒童水彩畫。
梧桐樹的樹皮很粗糙，總感覺凹凸不平。樹干中間有大小不一的樹洞，其中一個(gè)樹洞里有一只半灰半白的蜘蛛。當(dāng)我再次觀察它時(shí)，它似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接我了。梧桐樹的枝葉很亂，就像小蛇纏繞在一起。它的葉子就像一縷嬰兒的頭發(fā)和一把小扇子，真的很美。我開始抬頭看掛在葉子上的水果。它們摸起來很舒服，又軟又圓，看起來像毛毛蟲卵。它們似乎變成了深紅色的荔枝，而不是又酸又不成熟的`小水果。
梧桐樹不僅高大，而且是一個(gè)歡騰的世界！樹下，小螞蟻密集地聚集在樹干周圍，黑漆漆的，像是在大樹上鋪了一塊黑色的地毯。原來他們是在蓋房子。蜘蛛在樹洞里努力工作，它們的絲又細(xì)又密。毛毛蟲正在試圖爬樹，這似乎向我展示了它的特殊技能。鳥兒站在樹枝上高聲歌唱，歌聲向四面八方擴(kuò)散。我想它一定是在歡迎我們和整個(gè)學(xué)校。梧桐樹生機(jī)勃勃。
梧桐樹高大粗壯的身軀記錄了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的偉大貢獻(xiàn)和歷史。
冬天的梧桐樹作文 12
我有一個(gè)美麗的校園，校園里的操場(chǎng)周圍種著一排挺拔的梧桐樹，它們像士兵一樣站著，為我們遮風(fēng)擋雨，是我們的好伙伴。
春天，樹木抽出枝條，長(zhǎng)出嫩葉。在微風(fēng)的吹拂下，仿佛剛睡醒一般，懶洋洋地伸著懶腰。透過陽(yáng)光，可以看到清晰的葉脈。碧綠的葉子為春天增添了一絲生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茂盛的枝葉，粗壯的枝干，猶如一幅美麗的圖畫。
夏天，樹木綠樹成蔭，綠意盎然。墨綠色的葉子遮住了陽(yáng)光，以便我們乘涼。微風(fēng)吹過，樹葉微微擺動(dòng)，像是在和我們招手。下雨時(shí)，茂密的樹葉遮住了雨滴，以便我們不被雨淋濕。雨后，葉子上的露珠就像一顆顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀。
秋天，落葉在操場(chǎng)上跳舞，猶如一只只美麗的金色蝴蝶在飛舞。地上的`落葉踩上去嘎嘎的響，走在上面就像走在金黃色的地毯上一樣，一路走來，就像一曲美妙的音樂！撿起一片，還能清除地看到凸起的葉脈。有的還有一半是綠色的，但也僵硬不堪。
冬天，寒冷的北風(fēng)呼嘯而來，樹枝上幾乎沒有葉子了。下雪了，哪怕再冷的冰雪也無法破壞梧桐樹頑強(qiáng)的意志力。
我有一個(gè)美麗的校園，我愛校園里的梧桐樹。
冬天的梧桐樹作文 13
現(xiàn)在，正是黃昏，我百無聊賴地用三根手指轉(zhuǎn)動(dòng)著一支鉛筆，目光慵懶地在窗外游移，猛然定格在那棵挺拔的梧桐樹上。
那棵梧桐樹很老很老，從我們?cè)谶@里住下來的時(shí)候，它就已經(jīng)這樣蒼老了。
梧桐樹的樹干是深棕色的，橫七豎八的長(zhǎng)著很多條，上面郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)著一簇又一簇翠綠的葉子。夕陽(yáng)西下，落日的余暉為梧桐樹的枝干鑲了一道美麗的金邊，搭配著那誘人的果綠色，美的讓人無法贊嘆。
有時(shí)候，太陽(yáng)悄悄地躲進(jìn)梧桐樹那茂盛的樹葉里，樹的臉微微的如紗般的紅了，似乎很害羞。
而今天，夕陽(yáng)卻很感慨地送給人們一片云霞、一絲柔和的光亮。一陣微風(fēng)吹過，身披金色舞衣的梧桐樹枝葉輕輕地?fù)u曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在為夕陽(yáng)鼓掌呢！
天空的黑色逐漸淌了過來，圍住了太陽(yáng)。梧桐樹的金色舞衣也漸漸褪去，又變回了它原本的模樣——深色的樹干、纖細(xì)的'枝條和翠綠的葉子，蒼翠、挺拔，顯得那么滄桑。它模樣了夕陽(yáng)的呵護(hù)，“荊釵布裙”卻依然美麗轉(zhuǎn)眼間，又一陣微風(fēng)吹來，梧桐樹再一次“沙沙”地響了起。就像是在對(duì)已去遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)說：“再見！再見！”
窗外的梧桐樹，正期待著下一次夕陽(yáng)的來臨��！
冬天的梧桐樹作文 14
我家樓下有一棵高大的梧桐樹，它一年四季都有不同的美麗之處。
梧桐樹抽出了新的嫩綠色的枝條，枝條上冒出小小的嫩綠色的葉苞，有的粗壯的枝節(jié)上還長(zhǎng)出一種綠色的小果子，上面有一層細(xì)細(xì)的絨毛。許多可愛的.在樹上嬉戲、唱歌、仿佛一個(gè)鳥的樂園。
是梧桐樹力最旺盛的時(shí)期，它把所有綠都展現(xiàn)了出來，盡情地伸展著枝條，新枝的顏色漸漸變成了棕褐色的，樹上的葉苞變成了翠綠色的葉子，翠綠的泛著光澤的葉子綴滿樹枝，密密麻麻的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一把巨大的綠傘．樹枝上的小果子的絨毛變成了堅(jiān)硬的刺，它的顏色也變成了棕色。被風(fēng)吹過，“沙沙”作響，好象在唱著動(dòng)聽的歌謠。
秋風(fēng)給梧桐樹換上新裝，如同黃金甲似的，秋風(fēng)掠過，像蝴蝶一樣紛紛飄落下來，小果子也掉落下來，剝開它的刺皮就能看到跟蒲公英相似的絨毛，輕輕一吹，絨毛就四處飛揚(yáng)。
梧桐樹沉沉睡去，樹枝上沒有了樹葉，也沒有的嬉戲、歌唱、覓食。但下過雪后，梧桐樹又有了生機(jī)，你看：樹枝上有許多積雪，還掛了許多毛茸茸的冰凌，照在冰凌上，冰凌成了三棱鏡，地面上映著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的光斑。
我愛這棵梧桐樹，因?yàn)樗荒晁募径紟Ыo我不同的美。
冬天的梧桐樹作文 15
有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡四季常青的松樹，而我最喜歡的是平凡的'梧桐樹。
梧桐樹在春天開花，花兒是淺紫色的，遠(yuǎn)看仿佛一片片彩色的云朵；又像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在說：“伙伴們，春天來了，你們快蘇醒吧！”還像一個(gè)個(gè)的小鈴鐺，正搖頭晃腦地喚醒伙伴們。
烈日炎炎的夏天來了，所有的花草樹木都無精打采的，只有梧桐樹依然精神抖擻。梧桐樹枝繁葉茂，像一把巨大的遮陽(yáng)傘，為人們遮擋陽(yáng)光。大樹下面，有老人在安逸地睡覺，有小孩在嬉戲玩耍，別提有多開心了。
金風(fēng)送爽的秋天來了，樹葉變得金黃金黃的，像一個(gè)個(gè)大手掌，能托起火紅的太陽(yáng)。一片樹葉落在了小河里，成了小螞蟻的救生船。樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，仿佛是一只金黃的蝴蝶，又如鳥兒在天空中飛翔。
冬天到了，梧桐樹連一片葉子也沒有留下，只剩下了光禿禿的樹干，卻依然昂首挺胸，巍然屹立。梧桐樹的精神把冬爺爺感動(dòng)了。于是，專門為梧桐樹下了一場(chǎng)鵝毛大雪，給梧桐樹披上“棉被”，梧桐樹便在棉被里沉沉睡去。一覺醒來，相信它依然會(huì)精神抖擻，神采飛揚(yáng)。
我愛你，姿態(tài)萬(wàn)千的梧桐樹！
冬天的梧桐樹作文 16
在我住的城市里，梧桐樹是最常見的。大街小巷里都能見到它的身影，雖然它其貌不揚(yáng)，但它給城市帶來了濃濃綠蔭。
春天時(shí)，它的枝干泛起了綠意。它葉子小小的，就像嬰兒的小手，上面還長(zhǎng)滿了綿綿的茸毛。它的枝干上還結(jié)出了嫩綠嫩綠的小球。上面還長(zhǎng)著一些小毛刺。小鳥落在枝頭上，嘰嘰喳喳地唱著歌。
夏天到了，它的葉子已經(jīng)像大人的手掌一樣大了，顏色由嫩綠變?yōu)橛途G。枝干上的小球，已經(jīng)變大了，小疙瘩也長(zhǎng)成了一根根的刺，摸起來毛茸茸的，又有些扎手。它的葉子長(zhǎng)的十分旺盛，郁郁蔥蔥的，像一把巨傘，有很大的綠蔭，為人們遮擋烈日。
秋天，梧桐樹的葉子變黃了，飄落下來，那些小茸球，也隨著飄落了下來，大地上鋪滿了梧桐樹的葉子，像披上了黃色的紗衣，十分美麗。走在“葉子”路上，腳下發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，那聲音就像交響曲一樣，很動(dòng)聽。
冬天，梧桐樹的'葉子落光了，像一位孤獨(dú)的老人，拄著拐杖，屹立在雪中�？伤⒉还陋�(dú)，因?yàn)榭蓯鄣暮⒆釉谒磉叾蜒┤耍蜓┱�，歡快的笑聲在它耳中輕輕回蕩。
梧桐樹雖然其貌不揚(yáng)，但值得我們學(xué)習(xí)的是它無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
冬天的梧桐樹作文 17
春天，梧桐樹發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)灰白色的長(zhǎng)著絨毛的小芽包，冒出了頭。它眨眨眼睛，伸伸懶腰，露出了快樂的笑臉。沒過幾天，它們長(zhǎng)大了，就像寶寶們的小手掌。在溫暖的春風(fēng)里唱著歡快的歌，“沙沙沙，沙沙沙”。
夏天，太陽(yáng)公公把金黃的陽(yáng)光灑向大地，熱情地?fù)肀е覀�。這時(shí)，梧桐樹長(zhǎng)得就更茂盛了。它的.葉子長(zhǎng)的更大了，比爸爸的手掌還要大。葉子更綠了，從淺綠變成了深綠。葉子們一片挨著一片，一片連著一片，就像好朋友一樣，手拉手，肩并肩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個(gè)巨大的火炬，張揚(yáng)著生命的活力。
秋天，梧桐樹的葉子慢慢地變黃了。起初，葉子的邊上開始變黃了，慢慢卷圈。沒過幾天，葉子就像毛毛蟲一樣卷了起來，像一只巨大的黃色蝴蝶，從空中飛了下來，變成了小螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也變成了蛐蛐的大舞臺(tái)，還變成了蝸牛的厚被子。最后，它們就消失在我們的眼睛里。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐樹依然挺立在學(xué)校的角落里，光禿禿的樹被雪花寶寶緊緊地抱住，好像穿了一件雪白的棉襖。我真的希望冬天快點(diǎn)過去，春天快點(diǎn)來到。
冬天的梧桐樹作文 18
今天早上，我跟媽媽去上班。一上路，覺得天格外的明亮。猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)道路兩旁的梧桐樹，不知什么時(shí)候，早已變了樣：枝桿上光禿禿的，沒有了枝葉，也沒有了一絲綠意，只留下一根根粗壯的，枝桿，狀如“y”型，像五指一樣，做著歡迎的手勢(shì)，正喜滋滋地望著來來往往的人流。
樹杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠，圓柱型的，像一個(gè)個(gè)擴(kuò)大版的柿子，為大街增添了幾分年味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵棵“果樹”，又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”，那一盞盞紅燈籠，就像是給大樹媽媽別上了一個(gè)個(gè)紅發(fā)夾，可愛極了！
我不解地問媽媽；“媽媽，為什么要將這些樹枝砍掉呢？”
“不是砍掉，而是修剪枝條。”“為什么呢？”“你覺得呢？”我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著。想著可能是因?yàn)槎煲３謽淠镜乃趾宛B(yǎng)分吧！“因?yàn)槲嗤渲θ~茂盛，樹葉寬大，冬天到了，下雨的.時(shí)間不多，天氣干燥，要是不修剪枝葉的話，樹木就會(huì)缺少水分，養(yǎng)料也會(huì)供養(yǎng)不上，所了說園林工人修剪枝條是為了大樹明年長(zhǎng)得更旺更好。聽到這，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫——一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹，猶如一把把撐開了的巨傘，為人們帶來了清涼。
冬天的梧桐樹作文 19
我每天都會(huì)經(jīng)過一段兩旁長(zhǎng)著梧桐樹的路，經(jīng)常走在這樹下，我慢慢地發(fā)現(xiàn)了梧桐樹四季的變化。
春天，梧桐樹長(zhǎng)出了新葉，嫩綠嫩綠的。經(jīng)過了嚴(yán)寒，梧桐樹又煥發(fā)了新的生機(jī)。它用新葉作賀卡，歡迎春姑娘的'到來。
夏天，路旁的梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了，葉子碧綠碧綠的，好像翡翠一樣。站在樹蔭下，便會(huì)覺得特別涼快，給走在大街上的行人們帶來了一絲涼爽。
秋天到了，梧桐樹的葉子漸漸地變黃了，好像成了一顆顆“金樹”。慢慢進(jìn)入深秋，梧桐樹的“金葉”隨風(fēng)飄落，好像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)樹葉快要凋零的時(shí)候，梧桐樹就會(huì)結(jié)出一種褐色的小果子，也不知道能不能食用。
冬天，梧桐樹的葉子都落光了，仿佛一只大手伸向天空。到了臘月，寒風(fēng)刺骨，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，白雪覆蓋的梧桐樹，銀裝素裹，穿著白衣裳積蓄能量。一到春天，梧桐樹就又會(huì)一如既往地生長(zhǎng)。
梧桐樹的生長(zhǎng)速度快，較耐寒、樹大蔭濃等特點(diǎn)使它有了“世界行道樹之王”的美譽(yù)！
冬天的梧桐樹作文 20
我們家小區(qū)旁邊有一排排整整齊齊的梧桐樹。樹干是深棕色的，又高又粗，一個(gè)人張開雙臂才能抱住它。梧桐樹有四五層樓那么高，好像一把大大的巨傘。
春天，梧桐樹上的葉子冒出小腦袋，穿上了一件嫩綠的衣服，太陽(yáng)曬著梧桐樹的小葉子，小葉子們搖搖晃晃在跳著舞呢。風(fēng)吹著小葉子們，風(fēng)正在給小葉子們“唱歌”呢。春雨來了，春雨正在滋潤(rùn)梧桐樹，讓小葉子們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
夏天來到了，梧桐樹枝繁葉茂。它伸展著寬大的葉子，在小區(qū)旁撐開一把把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)，使梧桐樹下綠茵茵的，寬大的葉子們手拉著手遮住了樹下的石凳子。
秋天，梧桐樹換上了一件枯黃的衣服。一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹的葉子落了下來，鋪在了地上。它們排列的.不規(guī)則，甚至有些凌亂，之所以我喜歡踩樹葉，是因?yàn)椴壬先ビ锌┲ǹ┲ǖ捻懧暋?/p>
冬天，梧桐樹光著頭，像是被誰(shuí)剪了頭發(fā)似的，在白皚皚的雪地里，在凜冽的寒風(fēng)中挺立著。他這種頑強(qiáng)的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們勇往直前……
梧桐樹啊，我愛你！春天，你裝點(diǎn)城市；夏天，你給我們遮擋烈日；金秋，你給馬路增加美麗；冬天，你那頑強(qiáng)不屈的精神給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
冬天的梧桐樹作文 21
每次放學(xué)時(shí)，我都會(huì)在路上看到一排排的梧桐樹高大地矗立在馬路兩旁。
梧桐樹很高，枝繁葉茂，它在馬路兩邊不僅能讓人們?cè)谙奶炖锍藳�，還能凈化空氣。梧桐樹上的果子還能食用，但我們馬路邊通常長(zhǎng)得是法國(guó)梧桐，不可食用，中國(guó)梧桐就不一樣了，果實(shí)非常鮮美，可口。
有一天，我在放學(xué)回家的路上，無意中看見梧桐樹那清翠的樹皮上有一塊黑色的樹皮，我上去摳了一下，沒想到那塊樹皮竟然掉落了下來。我當(dāng)時(shí)大驚失色，趕忙回家給爸爸說了一下，害怕那塊樹皮摳下來后，大樹會(huì)死亡，爸爸卻若無其事地說：“你去查查電腦，這顆樹能否會(huì)死！”原來，在梧桐樹木的表皮之間，有一層分裂很強(qiáng)的.細(xì)胞，這層細(xì)胞能向內(nèi)外分裂出新細(xì)胞，使樹木不斷地加粗長(zhǎng)大。以前的老細(xì)胞會(huì)逐漸衰老、干枯、死亡，就得脫離樹干，形成了將要掉下的樹皮。原來是虛驚一場(chǎng)，梧桐樹脫皮是它們自然生長(zhǎng)的結(jié)果，是正常的新陳代謝現(xiàn)象，這下我就放心了。
看來，我們還要細(xì)心觀察，多多思考，經(jīng)常用腦。植物真是我們的好朋友啊。
冬天的梧桐樹作文 22
我的校園，風(fēng)景怡人，四季如畫。
走進(jìn)校園，映入眼前的是高大漂亮的教學(xué)樓，它的周圍有美麗的花壇�；▔锏孽r花四季都會(huì)盛開。風(fēng)一吹，它們就會(huì)露出可愛的笑臉。而在教學(xué)樓的東邊，是寬廣的大操場(chǎng)，塑膠跑道和籃球場(chǎng)的地面踩上去十分柔軟，所以那是同學(xué)們最喜歡玩耍的地方。
而我更喜歡的卻是操場(chǎng)上既高大而古老的梧桐樹。那梧桐樹像一個(gè)威武的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)夏天來臨，梧桐樹的'葉子就長(zhǎng)得非常茂盛，像一把撐開的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。學(xué)校在樹干的周圍擺著一條條長(zhǎng)石砌成的凳子，方便我們討論學(xué)習(xí)問題。樹底下小草隱隱約約鉆出了地面，仿佛在跟我們打招呼。
每當(dāng)上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)跇涫a下鍛煉、嬉戲，感覺累了就在石凳上休息。課后，許多小朋友在樹下乘涼。有的人在看書，有的人在聊天，還有的人在玩游戲……它們非常開心。從遠(yuǎn)處看，就像一幅和諧美麗的畫卷。
我的校園景色，風(fēng)光無限，美麗動(dòng)人。我愛我的校園，更愛那古老的梧桐樹。
冬天的梧桐樹作文 23
學(xué)校操場(chǎng)中心有一棵高大的梧桐樹，高大約5米，樹干大約50厘米左右。呈褐色，它像一個(gè)保護(hù)我們學(xué)校的哨兵。
春天來了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，在微風(fēng)中輕輕地飄著，好像在說：”我要長(zhǎng)大，我要快快的長(zhǎng)大。“連小鳥也飛到了梧桐樹唱起了歌來，小朋友也脫去了厚厚的棉襖在操場(chǎng)上做各樣的游戲，風(fēng)吹來。梧桐樹好像在說：”我也想和你一起玩。“整個(gè)校園充滿了春意。
夏天到了，梧桐樹長(zhǎng)滿了葉子像一把巨傘，小朋友在梧桐樹下乘涼，在梧桐樹下做各種游戲，梧桐樹為我們擋去了夏天的炎熱，一陣風(fēng)吹來，梧桐樹發(fā)出”沙沙“的.響聲，同學(xué)們都情不自禁的說；”好涼快啊！好涼快啊。“細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，梧桐樹已經(jīng)張?zhí)幜说S色的 小花。
秋天到了，梧桐樹慢慢的全變黃了，還結(jié)出小小的果實(shí)。風(fēng)一吹，梧桐樹的葉子慢慢的落下來了。好像是好多雙小手在和我們招手呢！
冬天到了梧桐樹的葉子都落光了，全身上下都穿上了”衣服“。梧桐樹的身上都是厚厚的雪，全身都是白的像穿了一件”雪衣服“。小朋友們都玩起了打雪仗。
梧桐樹有各種各樣的功能，能夠做紙、藥等。還能夠做樂器。最主要的是，它讓我們的校園變得更美麗了！
冬天的梧桐樹作文 24
梧桐樹，應(yīng)該對(duì)所有人都不陌生，總在路邊出現(xiàn)。但是很少人仔細(xì)觀察過。我卻對(duì)它獨(dú)有情鐘，因而對(duì)它細(xì)細(xì)品味一番……梧桐樹枝葉的變能夠說是最明顯的了。早春時(shí)期，光禿禿的樹枝猶如一個(gè)糟老頭站在那兒。但是不久，小葉苗就像小偷一樣露出的頭，謹(jǐn)慎地四處張望。不多時(shí)，又換了一個(gè)角色，正大光明地冒出來。徐徐微風(fēng)吹過，猶如大腹便便的富商，大搖大擺，好似在耀武揚(yáng)威。
不過，又顯出一幅景色。在一棵樹上密密麻麻的全是綠油油的葉子。此時(shí)，一陣風(fēng)吹來，它好象一邊拍掌，一邊對(duì)著蟬兒嘖嘖贊道：“真好聽，唱得真好聽！”馬，乘車的人們?cè)谖嗤湎抡陉?yáng)，免受襲擊。它像一位默默無聞的奉獻(xiàn)者，奉獻(xiàn)著那唯一的巨傘。
不久，夏的`炎熱被秋的涼爽打破了，而綠油油的葉子也被金黃色打破了。一片片綠葉漸漸變成墨綠，又從墨綠變成金黃，夕陽(yáng)下的葉子，看起來像金子般閃閃發(fā)光。
一陣寒風(fēng)吹過，梧桐葉紛紛凋落，隨之而來的是內(nèi)心的、寂靜……大雪紛飛，樹枝上積了一層雪。但這種寂寞沒持續(xù)多久，一輪新的又開始了。
梧桐，一種普普通通的植物，卻給人帶來了無限聯(lián)想的空間。
冬天的梧桐樹作文 25
我們學(xué)校操場(chǎng)上有幾棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高，大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天，細(xì)雨如絲，梧桐樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個(gè)個(gè)芽苞成了一片片小小的嫩葉，它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中微笑著。
夏天，驕陽(yáng)似火，梧桐樹長(zhǎng)得非常茂密，深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，有的比大人的手掌還要大的多。金色的陽(yáng)光照在樹葉上，閃著光芒看，使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色的，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的'蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像蕩秋千，飄飄悠悠。
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的樹干，在勇敢的和寒風(fēng)作斗爭(zhēng)。它們?cè)诜e蓄力量，等待明年春天的到來。
梧桐樹有很多作用，它可以美化環(huán)境、凈化空氣，可以制成盒子和各種樂器，梧桐樹還可以防病治病，它的果實(shí)、種子、莖、葉子等都可以入藥，這些既能美好環(huán)境，又能為人們帶來可觀的收益。
我愛校園的梧桐樹，更愛培育我們健康成長(zhǎng)的校園。
冬天的梧桐樹作文 26
有人喜歡變化多端的楓樹，有人喜歡四季常青的松樹，也有人喜歡滿樹金黃的銀杏樹，而我卻喜歡不屈不撓的梧桐樹。
春天，梧桐樹長(zhǎng)出新的枝葉，剛開始是小嫩芽，沒過幾天滿樹都是，好像給城市穿上了一件嫩綠嫩綠的春裝。咦?是誰(shuí)在唱歌呀?原來是鳥兒們?cè)跇渖铣琛?/p>
夏天，驕陽(yáng)似火，梧桐樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，慢慢的形成一個(gè)巨大的樹冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如一把撐開的大傘，這個(gè)時(shí)候的葉子由嫩綠色逐漸變成了深綠色，郁郁蔥蔥，密密層層，那深綠色的葉子像一面面蒲扇，在陽(yáng)光下綠的.發(fā)光，綠的發(fā)亮，使梧桐樹充滿了生機(jī)和活力。
秋天，梧桐樹的樹葉逐漸變黃，這時(shí)一片片樹葉從樹上飄落下來，仿佛滿樹的蝴蝶翩翩起舞，優(yōu)美極了。如果哪一天你早起了，環(huán)衛(wèi)工人還沒有來得及來打掃地上的落葉，那滿地的梧桐樹葉輔在地上特別的美。
冬天，梧桐樹的葉子慢慢的掉光了。突如其來的一場(chǎng)大雪，把梧桐樹裝扮的特別漂亮，白白的雪掛滿了枝頭，好像給梧桐樹穿上了一件厚厚的白色的毛衣。
梧桐樹是多么美的樹啊，它可以為我們遮風(fēng)擋雨，還可以給小鳥當(dāng)家，我愛一年四季的梧桐樹。
冬天的梧桐樹作文 27
當(dāng)你踏進(jìn)我們學(xué)校的大門時(shí)你就會(huì)看到操場(chǎng)上那五顆高大挺拔的梧桐樹，那是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。
這五顆梧桐樹據(jù)說已經(jīng)幾十歲了，他的枝干粗壯，雖然已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)滄桑。卻仍然郁郁蔥蔥，它高的比教學(xué)樓還高，粗的需要五六個(gè)小朋友的手臂合在一起才能抱住。
早晨一陣微風(fēng)吹來，梧桐樹抖落身上的葉子，落在操場(chǎng)上就像蝴蝶和啦啦操的同學(xué)一起跳舞；午后一縷縷陽(yáng)光灑在梧桐樹枝頭，更是顯得生機(jī)勃勃、熠熠生輝。到了傍晚，梧桐樹伴隨著月光安靜的睡了。
春天一到，梧桐樹長(zhǎng)出嫩綠的`葉子，小鳥都從南方飛來，在梧桐樹上筑巢。夏天，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，它就像五把大傘給我們遮住陽(yáng)光。秋天，梧桐樹的樹葉變黃了，紛紛飄落的落為操場(chǎng)鋪上了金燦燦的棉被，十分美麗。冬天鵝毛大雪紛紛飄落在梧桐樹枝頭，裝點(diǎn)著美麗的梧桐樹，就像士兵在保衛(wèi)著學(xué)校。上課時(shí)梧桐樹就像五位大巨人安靜的陪我們上課。下課鈴響了，同學(xué)們都沖向操場(chǎng)。他們有的拍球、有的跳繩丶還有的做游戲，累了就坐在梧桐樹下休息。
我們校園里的梧桐樹多么美麗呀！我們一定要保護(hù)它，讓它長(zhǎng)得更大更高，成為緯一路小學(xué)的代表。
冬天的梧桐樹作文 28
我家旁邊，有一棵高大的梧桐樹，秋天的梧桐樹作文。每次上學(xué)經(jīng)過它的時(shí)候，我都忍不住要多看它幾眼。
這棵梧桐樹既高大又粗壯。要有四個(gè)人手拉手才能抱得過來。樹上分出好幾個(gè)大杈兒，個(gè)大杈兒上還分出無數(shù)的小杈兒。像比賽誰(shuí)伸得遠(yuǎn)似的。葉子大，葉邊緣有著一排排小小的鋸刺。春天，樹葉有著不同的綠色：嫩綠、淡綠、深綠、墨綠......綠得鮮明、可愛。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梧酮樹像一大片云，遮住一大片藍(lán)天，投下一大片濃濃的影兒。春天，春光明媚。梧桐油樹舒展開它那綠色的新芽。長(zhǎng)出一串串紫紅色的.花朵，吸引了許多蝴蝶、蜜蜂，它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞，縱情歌唱。那一陣陣誘人的香味讓人如癡如醉。夏天，烈日炎炎。梧桐樹的花早已悄悄離去梧桐油樹卻長(zhǎng)得格外茂盛。它給我們帶來陰涼，我最喜歡在梧桐油樹下休息、乘涼，與小伙伴們一起做游戲。秋天，秋高氣爽。梧桐樹上結(jié)滿了豐碩的果實(shí)。住在周圍的孩子們爬上樹，摘果子，在樹周圍做游戲。
我最喜歡秋天的梧桐樹，因?yàn)樗秦S收的季節(jié)。
冬天的梧桐樹作文 29
在我家窗前有一棵茂盛的梧桐樹，長(zhǎng)得有四層樓那么高，看起來亭亭玉立。
春天，梧桐樹抽出新的枝葉，那翠綠的顏色明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這時(shí)的梧桐樹，雖沒有玉蘭的芳香，也沒有桃花的嬌艷，但卻讓人感到它是那么的淡雅、美麗。
夏天，梧桐樹的葉子更綠了，綠得像一塊無暇的翡翠，經(jīng)過雨水的沖洗，顯得越發(fā)迷人了！
秋天，梧桐樹的葉子落了不少，都落在了樹根旁，和泥土混為一體，不由使我想起“落紅不是無情物，愿化春泥更護(hù)花。”
冬天，梧桐樹銀裝素裹，樹丫上積滿了晶瑩剔透的雪，許多的小鳥在樹枝間跳躍著，那情景可真熱鬧！
雖然，這棵梧桐樹并不引人注意，但他卻是我的.一位朋友。我曾聽過它奏出“沙沙”的樂曲，也曾觀賞過它婀娜的舞姿，也曾數(shù)過它的葉片來消磨時(shí)間。它——給我的童年畫上了一道亮麗的彩虹！
聽爸爸說，當(dāng)它還是小樹苗的時(shí)候，主人就曾把它的砍倒過，可它十分頑強(qiáng)，最終活了下來，長(zhǎng)得如此高大挺拔。從此，我立下了決心，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！望著眼前的它，是那樣的生機(jī)勃勃！哦，那樹枝上的露珠是它默默流下的淚珠吧！不！不是！那是它成功后的笑影與自豪！
冬天的梧桐樹作文 30
我們校園朝南的大操場(chǎng)上，有一棵高大的梧桐。這棵梧桐真高��！高得有三四層教學(xué)樓那么高；這棵梧桐真粗啊，粗得幾個(gè)小孩手拉手也抱不過來；這棵梧桐真老啊，老得車輪也數(shù)不清了；這棵梧桐真茂盛啊，葉子多得像天空的星星，數(shù)也數(shù)不清。
它比別的'樹都高大、美麗。秋天，梧桐樹的葉子全掉落了，我想它一定很難受吧！我好想下樓去撫摸它，帶給它溫暖。
冬天，它孤零零地立在那兒，寒冷的風(fēng)從空中刮過，梧桐樹的葉子刮了好幾片，人們都有溫暖的衣服穿，樹為何不能有？我想下樓去給它裹上保暖的衣裳。
春天，桃紅柳綠，小草兒從地上冒了出來，梧桐樹長(zhǎng)滿了綠油油的新葉子，小朋友們?cè)谖嗤湎伦鲇螒�，打打鬧鬧的，可開心了。我想梧桐樹心里一定感受到了真正的溫暖。
夏天，綠樹成蔭，梧桐樹長(zhǎng)出了雙倍的葉子，茂密得很，小朋友們都坐在梧桐樹底下乘涼呢！太陽(yáng)很耀眼，梧桐樹用自己高大的身體擋住了耀眼、火辣辣的陽(yáng)光。我想梧桐樹心里一定很快樂吧！
梧桐樹自從我來到文一街小學(xué)，在這個(gè)校園中，你一直在看我慢慢地成長(zhǎng)，我知道你一定永遠(yuǎn)都是我們的好朋友。
冬天的梧桐樹作文 31
校園里，有幾高大的梧桐樹。
其中最大的一棵，從二樓的窗戶，向外望去，正好平視它的樹冠。每當(dāng)工作勞累的時(shí)候，我就抬頭望著它，沉思、遐想。
春天，紫色的花朵，綴滿枝頭。久久地看著，讓我興奮，心情也隨春風(fēng)雀躍。
夏天，天氣漸漸熱了，葉子茂盛起來，樹冠碩大。濃蔭下，孩子們快活地做游戲。那碧綠的葉子，充滿生機(jī)與活力。在陽(yáng)光照射下，亮的耀眼。在微風(fēng)吹拂下，顫動(dòng)著一個(gè)個(gè)鮮活的生命。望著它，養(yǎng)眼、潤(rùn)心。提升著內(nèi)心的力量。
秋高氣和，葉子綠得更濃了。更加飽滿、豐潤(rùn)。更謙遜了。風(fēng)過耳畔，葉子颯颯作響，仿佛老朋友在叮嚀：天涼了，多加衣！我的心不免有些沉重：一葉知秋�。�
梧桐樹，靜靜的佇立在自己的位置上。偉岸、高大。每天，從它身旁走過多少次，都不曾依靠它的胸膛休憩片刻，不曾擁抱過它魁梧的身軀。對(duì)它，只是隔窗而望，而它，卻不知道已經(jīng)給予了我很多、很多！
秋色愈濃，該西風(fēng)落葉了。陪伴我的這些梧桐葉，將會(huì)如蝴蝶一樣翩然飛去。將會(huì)化作春泥，守護(hù)來年的`花朵了。
我不斷地問自己：在秋風(fēng)落葉的霜天中，在深秋夕陽(yáng)的黃昏里，自己的心該否回歸寂寞？
冬天的梧桐樹作文 32
艷陽(yáng)、春風(fēng)、暖意。
校園的梧桐樹發(fā)芽了，在春光中綠意點(diǎn)點(diǎn)，金豆子一串串的。花蕊便由這金豆子里冒出明艷的紫色，漸漸地?cái)U(kuò)大、擴(kuò)大，雪青色的梧桐花綻放了，像一個(gè)個(gè)的小燈籠，顏色隨之變淡，紫中帶白，發(fā)出雪青的靚麗。
此時(shí)的梧桐樹葉尚是嫩芽初長(zhǎng)，毛茸茸的，綠意很濃，一幅爭(zhēng)著長(zhǎng)大的樣子。
梧桐樹的生命力很強(qiáng)，校園的地面是水泥混凝土鋪就的，我一直想在校園里種幾棵樹木，卻沒能如愿。沒成想，南墻下自生自長(zhǎng)的冒出了一棵梧桐樹的芽?jī)海胰绔@至寶，小心地呵護(hù)著。仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)，原來在地面的`縫隙下，是一個(gè)不知被殺掉多少年的梧桐樹墩。
這棵梧桐樹芽因?yàn)樘。瑤状伪淮驋咝l(wèi)生的掃帚給結(jié)果了生命，它卻一次又一次地頑強(qiáng)抗?fàn)幹�。為了讓它免遭屢次的夭折命運(yùn)，我把保護(hù)它的指令搬進(jìn)了周例會(huì)的議程，終得見效。
六年的光景，現(xiàn)在的梧桐樹已近三層樓高了，嫣然一幅參天的雄姿，為校園默默地奉獻(xiàn)著綠蔭。
梧桐花在春風(fēng)中搖曳著美麗的舞姿，為春的姹紫嫣紅摸上一縷雪青的艷麗。它是頑強(qiáng)力量的彰顯，是梧桐精神的綻放。
冬天的梧桐樹作文 33
我家樓下有一個(gè)小花園，里面有好幾棵粗壯的書呢！我最喜歡的是兩顆梧桐樹。
現(xiàn)在已經(jīng)是秋高氣爽的季節(jié)，梧桐樹的葉子變得黃燦燦的，好像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。
這棵梧桐樹從不同角度看像不同的東西，從下面看像蘑菇，從側(cè)面看像亭子，從上面看就像雨傘了！
一天，我正想下樓玩，就聞見一股木頭的清香。聞著這股清香，我有點(diǎn)飄飄然。這時(shí)起風(fēng)了，梧桐樹的葉子隨著風(fēng)唱起了美妙的歌曲，我陶醉在這美妙的歌曲里，不由自主地跳起了迷人的芭蕾舞——天鵝湖，我仿佛變成了一只美麗的小天鵝，在蔚藍(lán)的'湖面上翩翩起舞……
忽然撞到了一個(gè)硬東西，把我嚇了一跳，這才讓我從陶醉中醒了過來，我瞪著圓滾滾的眼睛看著它，漸漸地，我回過神來，“呼”虛驚一場(chǎng)，原來太投入了，一不小心撞到了樹枝上！我扶著梧桐樹的樹干站了起來，“呀，好疼！”我尖叫了一聲，“這樹怎么這么粗糙呀？把我的手都劃破了�！钡拇_，梧桐樹的樹干很粗糙，特別容易把人的手劃破。
梧桐樹給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚S著天氣的變冷，它的葉子也慢慢地飄落了，但是到了春天，梧桐樹又會(huì)吸取新的養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
冬天的梧桐樹作文 34
校園里，有幾高大的梧桐樹。
其中最大的一棵，從二樓的窗戶，向外望去，正好平視它的樹冠。每當(dāng)工作勞累的時(shí)候，我就抬頭望著它，沉思、遐想。
春天，紫色的花朵，綴滿枝頭。久久地看著，讓我興奮，心情也隨春風(fēng)雀躍。
夏天，天氣漸漸熱了，葉子茂盛起來，樹冠碩大。濃蔭下，孩子們快活地做游戲。那碧綠的葉子，充滿生機(jī)與活力。在陽(yáng)光照射下，亮的耀眼。在微風(fēng)吹拂下，顫動(dòng)著一個(gè)個(gè)鮮活的生命。望著它，養(yǎng)眼、潤(rùn)心。提升著內(nèi)心的力量。
秋高氣和，葉子綠得更濃了。更加飽滿、豐潤(rùn)。更謙遜了。風(fēng)過耳畔，葉子颯颯作響，仿佛老朋友在叮嚀：天涼了，多加衣！我的`心不免有些沉重：一葉知秋��！
梧桐樹，靜靜的佇立在自己的位置上。偉岸、高大。每天，從它身旁走過多少次，都不曾依靠它的胸膛休憩片刻，不曾擁抱過它魁梧的身軀。對(duì)它，只是隔窗而望，而它，卻不知道已經(jīng)給予了我很多、很多！
秋色愈濃，該西風(fēng)落葉了。陪伴我的這些梧桐葉，將會(huì)如蝴蝶一樣翩然飛去。將會(huì)化作春泥，守護(hù)來年的花朵了。
我不斷地問自己：在秋風(fēng)落葉的霜天中，在深秋夕陽(yáng)的黃昏里，自己的心該否回歸寂寞？
冬天的梧桐樹作文 35
走進(jìn)校園，映入眼簾的一排高大的梧桐樹，它們已經(jīng)跟我們走過了很多個(gè)春夏秋冬，就像戰(zhàn)士一樣為我們遮風(fēng)擋雨。
春天，梧桐樹像披上了一層綠色的外衣。在春雨姑娘的滋潤(rùn)和太陽(yáng)公公燦爛的陽(yáng)光下，梧桐樹伸了個(gè)懶腰。梧桐樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小綠葉像手掌一樣，摸一下，有柔軟又潮濕的感覺。
夏天，梧桐樹長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密麻麻，層層的枝葉把天空給遮住了。升旗的時(shí)候，站在樹蔭下，感覺非常涼爽。梧桐樹的'葉子變成了墨綠色，從小手掌長(zhǎng)成了大手掌，脈絡(luò)也變得明顯了。在陽(yáng)光的照射下，梧桐樹顯得更加蒼翠。枝干也變粗壯了。夏末，梧桐樹脫皮了，枝干變成了乳白色。
秋天，樹干已經(jīng)完成了乳白色，有的葉子變成了金黃色，有的是黃綠相間的，秋風(fēng)吹過，樹葉飄落下來，就像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。梧桐葉摸上去凹凸不平，粗糙，輕輕一踩，碎了。
初冬，葉子變成了枯黃色，一陣風(fēng)吹過，葉子飄落下來，好像為校園鋪上了一層金色的地毯，踩上去咯吱咯吱的響。下雪的時(shí)候，雪花在空中飛舞，雪落在枝干上，好像小朋友把棉花糖掛在上面。
��！我喜歡我的校園，喜歡校園里的梧桐樹。
冬天的梧桐樹作文 36
我們的校園操場(chǎng)兩邊有十棵高大的梧桐樹。他們有三層樓那么高大的，要兩個(gè)小朋友才能合抱住。他們像接受檢閱的隊(duì)伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天細(xì)雨如絲，十棵梧桐樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃色的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個(gè)芽苞變成了一片片小小的，像嬰兒小手似的枝嫩葉，他們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。
夏天，驕陽(yáng)縱火，梧桐樹葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大的多。金色的陽(yáng)光照在樹葉上，閃著綠色的光芒，使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間我們到烏桐樹下乘涼、玩�！�
秋天梧桐樹葉有的是墨綠色，有的'變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落，有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄搖搖。我們撿起落葉，把它當(dāng)做書簽、做標(biāo)本、貼葉畫……
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。他們他們?cè)诜e蓄力量，等到明年春天的到來。我們也不怕了，在梧桐樹下跳繩、擲沙包……
我愛校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長(zhǎng)的校園。
冬天的梧桐樹作文 37
我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹，不論什么時(shí)候，家鄉(xiāng)的梧桐樹永遠(yuǎn)都是那么的美麗!
一年四季中，梧桐樹都是不一樣的，是獨(dú)一無二的，也是美麗的。在春天里，梧桐樹的枝葉上吐出了嫩綠的新葉，顯得那么清新。
烈日炎炎的夏日，梧桐樹又換了一身新衣裳，不再像從前那樣?jì)赡�。葉子逐漸變大，快有臉那樣大了，形狀也越來越像手掌了。連顏色也變得越來越深了，成了墨綠色。在微風(fēng)的吹拂下，手掌般的樹葉便沙沙作響。
時(shí)間一眨眼就過去了，轉(zhuǎn)眼間到了秋天，梧桐樹的葉子已經(jīng)變成了金黃色或紅色，但是仍然有一些葉子保留著它的青春模樣，仍像夏天那樣綠，在秋風(fēng)的吹拂下，梧桐樹的樹葉便隨風(fēng)起舞，為大地蓋上金黃色的棉被。
漸漸地，冬天帶著那刺骨的寒風(fēng)到來了。寒風(fēng)將最后一片梧桐樹葉送到了大地的懷抱中。在冰天雪地中，梧桐樹雖已變得光禿禿，但它的.身姿還是那樣的挺拔。
我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹。
無論什么時(shí)候，梧桐樹永遠(yuǎn)是那樣美麗，那樣挺拔，那樣高大，我永遠(yuǎn)愛家鄉(xiāng)的梧桐樹。
冬天的梧桐樹作文 38
四季的梧桐，美而不失典雅，仁而不失果斷，智而不失力量，狂而不失心細(xì)。
春天的梧桐樹如同一個(gè)新生的小孩，在春的滋潤(rùn)下充滿活力。它在春風(fēng)中快活地成長(zhǎng)，在春雨中盡情地沐浴。幾滴水珠從葉上滾過，好似在玩滑梯，葉子也瞬時(shí)變得油亮油亮。透過水珠似乎還能看見葉子原本的模樣。
夏天的梧桐樹如同一個(gè)大漢，太陽(yáng)光透過綠葉照進(jìn)來，整棵樹都閃閃發(fā)光，似乎能晃著路人的眼睛。小鳥穿破厚厚的.葉層，一邊遮陽(yáng)，一邊與大樹親昵地呢喃，二物詳談甚歡。不時(shí)也有路人走來，靠著大樹小憩。
秋天的梧桐樹如同一個(gè)走下坡路的老人，秋風(fēng)將其肥美，飽滿的黃葉吹得七零八散，有幾分似落魄的王孫，又有幾分似當(dāng)年的韓信。落下的葉子給路鋪上了一層大地毯，在晚霞的映照下比火還紅。
冬天的梧桐樹如同一個(gè)半百的白發(fā)老人，它獨(dú)自在風(fēng)雪中挺立著，有些孤傲，也有些滄桑。它在狂風(fēng)傲雪中回憶著，無數(shù)如煙云般隨風(fēng)消逝的往事。
梧桐樹在一年又一年的輪回中成長(zhǎng)著，用它獨(dú)特的語(yǔ)言向人們?cè)V說著一個(gè)個(gè)故事。
冬天的梧桐樹作文 39
在我的校園里種著許多樹，有美麗的鐵樹，有奇麗挺秀的塔松，有綠綠的柳樹，其中我最喜歡的是我校的梧桐樹。
初春，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。梧桐樹上長(zhǎng)出了花苞，大的像一個(gè)美麗的桃子，小的像一顆小小的黃豆。過了幾天，梧桐樹上的花苞漸漸開花，密密麻麻的，美麗極了！
盛夏，那些葉子像一把把蒲扇似的，在微風(fēng)中搖來?yè)u去像是在給炎熱的梧桐樹扇風(fēng)。課間，孩子們?cè)邶嫶蟮奈嗤湎鲁藳觥Ｓ晏�，孩子們�(cè)跇湎卤苡辍o聊的時(shí)候，孩子們?cè)跇湎铝奶臁?/p>
深秋，梧桐樹的葉子逐漸變黃，一片片黃色的葉子從樹上飄落下來，像一只只金色的蝴蝶，時(shí)而像一個(gè)個(gè)小的降落傘，時(shí)而像一只只飛燕在空中盤旋，落在地上，就像給大地鋪上了黃色的地毯，踩上去軟軟的。
嚴(yán)冬，梧桐美麗的`衣服被風(fēng)大爺吹走了，梧桐樹用自己的生命與冷爺爺拼搏。梧桐樹頑強(qiáng)的精神，被雪奶奶感動(dòng)了，善良的雪奶奶把一件漂亮的白色大衣給梧桐樹穿。梧桐樹很開心，甜甜的睡了！
校園的梧桐樹我永遠(yuǎn)愛你！雖然你只是一棵普普通通的樹，但你一年四季守護(hù)著我們的校園，你真是一顆偉大的大樹。
冬天的梧桐樹作文 40
在我家鄉(xiāng)，有一棵梧桐樹。它高大挺拔，十分粗壯。人們非常喜歡它，我也不例外。
它大概有二十米高，像是一名健壯的衛(wèi)士，保護(hù)著我們的家園。它的樹葉青翠碧綠，看上去有一種十分清爽的感覺。樹葉又多又密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)稠密的綠色頭發(fā)。它撐起一把綠色的巨傘，仿佛在邀請(qǐng)人們?nèi)湎鲁藳�。人們都喜歡去它的身下，因?yàn)闃湎玛帥龅睾芏�，沒有一點(diǎn)陽(yáng)光。
晚上，我來到梧桐樹下，發(fā)現(xiàn)它的周圍十分熱鬧。有的小孩子在樹下追逐嬉戲，玩得很開心；一些大人圍在健身器材前，一邊高興地聊著天，一邊利用健身器材做運(yùn)動(dòng)。一群老年人站在廣場(chǎng)中心，伴隨著歡快的音樂，跳起了廣場(chǎng)舞。她們的舞姿十分美麗，舞蹈的動(dòng)作整齊劃一�？粗錁啡谌诘娜藗�，我激動(dòng)萬(wàn)分。
天色漸漸暗淡下來，廣場(chǎng)上的人越來越少，原本熱鬧的廣場(chǎng)也漸漸安靜了下來。梧桐樹的樹葉在微風(fēng)的'吹動(dòng)下輕輕地?fù)u晃。夜深了，靜寂籠罩著這個(gè)廣場(chǎng)，大梧桐樹仿佛也沉沉地入睡了。
我躺在草坪上，默默地想 ：梧桐樹如此的美麗，它已經(jīng)成了人們生活中不可或缺的一部分，哪一棵樹都不能替代它的位置。我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹。
冬天的梧桐樹作文 41
梧桐樹是一種很美觀的樹木。梧桐樹的學(xué)名叫做“懸鈴木”。像鈴鐺一樣的葉子掛在高大的枝干上，“懸鈴木”描寫的很恰當(dāng)呢！
梧桐樹的樹皮，青綠色320~50厘米，平滑，葉心形，掌狀3~5裂，直徑15~30厘米，裂片三角形，頂端漸尖，倆面均無毛或略被短柔毛，基生脈7條。圓錐花序頂生，下傘部分較粗，15個(gè)花藥不規(guī)則地聚集在雌雄蕊柄的頂端，退化子房梨形且甚小，雌花的子房圓球形，被毛，蓇葖果膜質(zhì)，有柄，成熟前開裂成葉狀，長(zhǎng)6—11厘米、寬1。5—2。5厘米，外面被短茸毛或幾無毛，每蓇葖果有種子2—4個(gè)。
秋冬季節(jié)的梧桐樹也是好看的不得了。金花碧果的'秋日，梧桐樹的葉子金黃金黃的。風(fēng)一吹，葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)，像金色的蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。又好似雄鷹在空中翱翔。落到地上，又像是為大地鋪了一層金黃的地毯，在陣陣秋風(fēng)中發(fā)出沙沙的歌聲。
寒風(fēng)似骨的冬日，梧桐樹的葉子都落光了，只留了光禿禿的枝干，卻依舊昂首挺胸。梧桐樹頑強(qiáng)的精神把冬爺爺感動(dòng)了。于是，專門為它下了一場(chǎng)大雪。給它披上一層厚厚的棉被，讓它能安穩(wěn)的度過冬天。
我愛梧桐樹，愛它的頑強(qiáng)精神，愛它的詩(shī)情畫意。
冬天的梧桐樹作文 42
我們老師家門口有兩棵梧桐樹，又高又粗，我們?nèi)齻�(gè)人手拉手才能把它圍過來。
夏天，梧桐樹碩大的葉子一串串、一層層，長(zhǎng)得密密麻麻，結(jié)成了一頂巨大的綠色帳篷。所以，我們常常到梧桐樹下乘涼。梧桐樹就像我們老師的手，我跌倒了，老師用她那溫暖的手把我扶起來，那一剎那間，我真的很幸福，在梧桐樹下玩耍，像在夢(mèng)中一般。
轉(zhuǎn)眼間，梧桐樹開花了，有的像塔，有的像大饅頭，有的像三個(gè)小朋友圍在一起做游戲…… 秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃了，我知道，那時(shí)梧桐樹為了明年更旺盛，保存養(yǎng)分，才不得不忍疼割愛，舍棄自己的.孩子。
冬天，梧桐樹的葉子終于開始下落了。我們拿著掃帚、簸箕去掃樹葉。我們把葉子收起來，放到一個(gè)安全僻靜的地方，留著在寒冷的日子點(diǎn)燃它為我們?nèi)∨?/p>
梧桐樹啊，你給了我們多少方便，給了我們多少啟迪！你為我們遮陽(yáng)，你為我們擋雨，最后還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著，我的心里好像有一棵梧桐樹在生根、發(fā)芽。
冬天的梧桐樹作文 43
秋天到了，我們緯三路小學(xué)的操場(chǎng)上，有六棵金黃色的梧桐樹。
我在遠(yuǎn)方看梧桐樹時(shí)，梧桐樹像一把把巨大的傘，比四層樓還要高呢，像忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著我們的校園。
我近看時(shí)，梧桐樹的高度像一座座高樓大廈，梧桐樹的樹干很粗，最粗的'那棵樹，我們四個(gè)人才能抱住，真是太粗了！梧桐樹的葉子形狀不同，你找不到兩片相同的葉子，有的大，有的小，有的寬，有的窄，邊緣都有不規(guī)則的鋸齒。葉子的顏色也不同，有的綠，有的黃，有的紅，在有風(fēng)的天氣里，有樹就會(huì)嘩嘩的響，像小姑娘在翩翩起舞的聲音，也會(huì)從樹枝上落到地上，好像和大樹媽媽依依不舍的說再見。一下課，同學(xué)們就會(huì)迫不及待地跑到操場(chǎng)上來玩耍，陽(yáng)光透過梧桐樹的空隙灑在我們身上，我們?cè)跇湎麓罂诖罂诘暮粑鴺淙~散發(fā)出的新鮮空氣，時(shí)而撿起美麗的、金黃的、深紅的樹葉，認(rèn)真觀察著，欣賞著，時(shí)而圍著粗大的樹干，追逐打鬧，開心極了。梧桐樹也好像聽到了同學(xué)們玩耍的聲音，開心地笑了！
啊！感謝你，校園里的梧桐樹，是你讓我們的校園生機(jī)勃勃，處處散發(fā)著清新、潔凈的空氣，是你讓我們?cè)谶@美麗的校園里快樂幸福的茁壯成長(zhǎng)！
冬天的梧桐樹作文 44
我們的校園有一棵“參天大樹”，它是梧桐樹。
它又高又大，它是斜的，但不是很斜，很多小朋友在那里玩耍。春天，上面結(jié)了很多果子，葉子也變得嫩綠的`了。夏天，綠樹成陰，很多小朋友在下面遮太陽(yáng)，在下面嬉戲玩耍。秋天，綠葉變色了，就像老太婆一樣，還有的小朋友在下面撿葉子。冬天，落葉紛紛，幾乎沒有五百片葉子，就像老人，年齡大了，頭發(fā)也掉光了，有很多孩子去撿葉子玩。
雖然是這樣，但在我眼中，校園的梧桐樹是最美麗，最高最大的。而且梧桐樹有一個(gè)非常特別的優(yōu)點(diǎn)，雖然它春夏秋冬都不一樣，都有區(qū)別。但是，它堅(jiān)強(qiáng)，為我們遮陰，給孩子們?nèi)~子玩耍，就像一個(gè)慈愛的母親一樣。而且，它又是一個(gè)又高又大的一位偉大的“母親”。我們一定要愛護(hù)她，就像愛護(hù)自己的玩具、自己的金錢一樣，要是我們不聽她的話，她就會(huì)大怒，不管春夏秋冬，她都不會(huì)幫我們，夏天熱死、冬天冷死。所以，我們要愛護(hù)校園的每一處，每一樣?xùn)|西，而不管是什么，圍墻、水池、魚、樹、花、草……
啊，梧桐樹真美﹗
冬天的梧桐樹作文 45
梧桐樹我的老家里有一棵梧桐樹，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)巨人。那棵梧桐樹還是我姐姐小時(shí)候栽的，那棵梧桐樹里有著我家的故事。那棵梧桐樹象征著我家，他也是隨我們走過來的，在道路上的挫折與阻礙，在經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨中，它，磨練了意志，有了自強(qiáng)的精神。以前，我家是一個(gè)相對(duì)貧窮的.一個(gè)家庭，因?yàn)榧彝ダ锏牟缓�，爺爺奶奶也沒有幫助我們走過貧窮，所以，現(xiàn)在的我對(duì)爺爺奶奶感到很陌生。那時(shí)村里有生產(chǎn)隊(duì)，爸爸在生產(chǎn)隊(duì)里干活，養(yǎng)活家里人，爸爸的辛苦，我是念念不忘。也就是這棵梧桐樹，使爸爸回想起了以前的一切。我每逢回老家，總是站在這棵樹下，然后緊緊的抱住這棵樹，抱住她，也好像在激勵(lì)我，激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我家擺脫了貧困，走上了致富路，如今的梧桐樹，顯得格外高大，當(dāng)我再次站在梧桐樹下不僅有一種自豪感，而且整個(gè)心熱血沸騰，喜悅，激動(dòng)，高興。梧桐樹，未來的象征，象征著未來的美好生活。啊，朋友，謝謝你，謝謝你在我們最困難的時(shí)候幫助了我們。梧桐樹，我的朋友，我的知心朋友，希望我們的心緊緊擁抱在一起，就像我緊緊的抱住你一樣，架起我們的希望之船，去遨游，去拼搏。
冬天的梧桐樹作文 46
我不知道雨什么時(shí)候開始。
天空烏云密布，就像天空打翻了墨水。閃電像天空一樣閃耀著空破裂的金洞。風(fēng)猛烈地吹著，像是誰(shuí)激怒了他，一顆顆豆子大小的雨珠從天而降......
望著窗外，我模模糊糊地看到了另一個(gè)場(chǎng)景:草低下了頭，失去了原有的活力。菊花本來就脆弱，自然受不了這一折騰，既低下了頭，也只好認(rèn)命了；院子里的桂花樹已經(jīng)掉了一地......回頭看院子，梧桐樹實(shí)際上是把頭直立著，而不是彎著頭去打結(jié)，并且筆直地站著。雨點(diǎn)濺在樹上，房屋和道路都是濕的，梧桐樹被雨水沖刷著，樹葉似乎經(jīng)不起摧殘，靜靜地落下......
雨停了，風(fēng)也累了。父親孫出來散步�？諝馐橇硪环N新鮮，天空是另一種藍(lán)色，遠(yuǎn)處的天空架起了一座彩橋。我急忙趕到后院，但那棵梧桐樹仍然筆直地站著......
梧桐樹的'精神真的很珍貴！他躲避風(fēng)雨。經(jīng)過多年的變化，他的年輪記錄了他一生的經(jīng)歷，就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人！當(dāng)我想起他時(shí)，我能在腦海中看到這棵梧桐筆直地挺立著。也許，他一直堅(jiān)信彩虹總是在暴風(fēng)雨之后.....
冬天的梧桐樹作文 47
我們小區(qū)門前種了許多樹，有挺拔的松樹，芳香撲鼻的香樟樹，高大的枇杷樹……但我最喜歡的還是那一排排法國(guó)梧桐。
春姑娘邁著輕盈的腳步來了，和風(fēng)徐徐，細(xì)雨蒙蒙，梧桐樹上冒出了黃色的芽苞，大的'像小桃子，小的像黃豆粒。大約一個(gè)星期后，芽苞開始抽葉。漸漸地，每個(gè)樹杈上都長(zhǎng)滿綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著。
瞧，春姑娘剛走，活潑的夏姐姐又來玩啦。烈日炎炎，梧桐樹上哪蒲扇似的葉子好似一把把綠絨大傘，為人們遮陽(yáng)避雨。站在梧桐樹下會(huì)覺得清爽宜人。
夏姐姐要回家寫作業(yè)去了，秋姑姑從遠(yuǎn)處走來。涼風(fēng)吹黃了梧桐樹葉。一片片黃葉在秋風(fēng)中飄落，那樣子時(shí)而像一個(gè)降落傘，搖搖欲墜;時(shí)而像秋千，飄飄悠悠;時(shí)而像小蝴蝶，翩翩起舞……這些大片大片的樹葉落在地上，可忙壞了清潔工人。
秋姑姑有事，先走了，冬爺爺又邁著沉重的步伐來了。梧桐樹那美麗的綠衣被狠心的風(fēng)婆婆奪取了，但梧桐樹并沒有因此而嘆氣，而是挺直了身子，與風(fēng)婆婆抗?fàn)帯＿@頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪爺爺，雪爺爺送了她一件銀被。梧桐樹得到了安慰，甜甜的睡了。
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