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會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文（通用18篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 1
天真的他依舊扳著手指頭數(shù)：1，2，3……等待著，50年前的那個(gè)諾言……
我要講的，是一棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，不管你信不信，的確有這么一棵樹(shù)。
他一直嘰里呱啦的說(shuō)話，盡管沒(méi)有人聽(tīng)他講。可是，他卻在講述著一個(gè)古老的故事。時(shí)間沖刷了他許多的記憶，包括他自己的年齡，他到底在哪兒。我也不知道這是個(gè)什么地方，好像是大漠邊沿？還是熱帶？這里沒(méi)有一個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)有著智慧的生物，當(dāng)然，除了他。就是在那次，他對(duì)我說(shuō)的時(shí)候眉飛色舞，他看見(jiàn)人類了！這的確是一件驚喜的事情。所以，他現(xiàn)在唯一堅(jiān)信的，唯一守望著的，是那50年前人類對(duì)他的承諾。他知道自己在等待，等待著一個(gè)人的出現(xiàn)，可是，那個(gè)人呢？為什么還不來(lái)？五十年前的那天，他永遠(yuǎn)都忘不了。瞧！他還在嘰里呱啦地講。嗯，我聽(tīng)著呢……
“那天的天氣很正常，我仍然像現(xiàn)在這樣在不停地說(shuō)話。突然，他出現(xiàn)了！”說(shuō)到這兒，那棵樹(shù)的目光閃了一下，天真的他在欣喜地回憶著。“‘你是一棵樹(shù)……還會(huì)說(shuō)話……真不可思議�！@是他見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話，我也感到很奇怪，畢竟他這樣的生物我還是第一次見(jiàn)過(guò)。我是個(gè)愛(ài)說(shuō)話的樹(shù)，不久便又嘰里呱啦的講了起來(lái)，我說(shuō)：‘我當(dāng)然是一棵樹(shù)。你是誰(shuí)，為什么我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，你為什么會(huì)到這里來(lái)，我真感到奇怪……’我還沒(méi)說(shuō)完，他就驚訝的把嘴巴張成夸張的“O”字形，大聲叫道：‘而且還是棵愛(ài)說(shuō)話的`樹(shù)……’因?yàn)槲业囊慌e一動(dòng)，他更加感到莫名其妙，不知所措了。”
“之后的日子，我不說(shuō)你也知道，我們相處的很愉快。他告訴我，他說(shuō)：‘他是生物學(xué)家，是專門研究有生命的物體的專家，等到回去的時(shí)候，一定向全世界推薦我，讓我身價(jià)百倍�！医忉層忻暤暮锰�，我真的好向往……”這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)欣慰的笑了笑，“他還說(shuō)，回去后，一定來(lái)接我！可是……”這棵樹(shù)不說(shuō)話了，我知道，那個(gè)生物學(xué)家，一定沒(méi)來(lái)。“你別難過(guò)。”我安慰他說(shuō)，“可能再過(guò)不久，他就來(lái)了，他會(huì)來(lái)的，放心……”我心里知道，他所說(shuō)的那個(gè)生物學(xué)家，其實(shí)，其實(shí)，其實(shí)在30年前就因?qū)ふ宜�，而失蹤了……我，我真的不忍心告訴他，告訴一個(gè)這么天真的孩子，這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
半晌，我們無(wú)語(yǔ)……
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，那個(gè)孤獨(dú)寂寞的孩子，50年來(lái)都在守候著這個(gè)夢(mèng)，他的信念依舊未曾改變。他至始至終扳著手指頭數(shù)著：“1，2，3……”等待著，50年前的那個(gè)承諾……
黃昏依舊。
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 2
很久很久以前，有一個(gè)窮人家，在他家的旁邊，有一片長(zhǎng)得茂密而又神奇的森林，里面的花花草草是果凍，石頭、樹(shù)葉是巧克力，小河、雨水是雪碧，里面還有一個(gè)無(wú)所不能的老樹(shù)精。
一天，窮人家的小孩歡歡來(lái)山上砍柴，因?yàn)樵缟蠜](méi)有響早飯，所以肚子餓，沒(méi)力氣砍柴。當(dāng)歡歡向前走了一點(diǎn)，他看見(jiàn)那片神奇的樹(shù)林，歡歡又向前走了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了森林的神奇之處，他又驚又喜。忍不住吃了一口花花草草，雖了一口河水�！鞍�！太好吃了！”歡歡叫了起來(lái)。他吃飽了，便靠在大樹(shù)旁休息了一會(huì)兒�！鞍�，疼死我了，你坐在了我的腳上！”歡歡聽(tīng)了，心想：誰(shuí)在說(shuō)話？當(dāng)他往后一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，又繼續(xù)休息起來(lái)�！鞍�，好痛��！”歡歡又立刻轉(zhuǎn)回來(lái)，一看，原來(lái)是一棵大樹(shù)在說(shuō)話，他嚇了一跳，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，大樹(shù)爺爺，壓痛你了，我?guī)湍闳嘁幌��！薄昂昧耍热荒氵@么懂禮貌，我就給你一支電子筆吧！”“謝謝大樹(shù)爺爺！”大樹(shù)爺爺說(shuō)“電子筆可以幫你做事，還可以變出你需要的東西，但是，不能幫你寫作業(yè)，不然，魔力會(huì)消失�！睔g歡點(diǎn)了點(diǎn)頭。
歡歡讓電子筆變出了錢，讓自己上了學(xué)，讓爸爸媽媽住進(jìn)了好房子�？墒牵瑲g歡的作業(yè)越來(lái)越多，一天，歡歡到12點(diǎn)還沒(méi)有把作業(yè)寫好，就讓電子筆幫他寫，“呼”，電子筆消失了，歡歡這才想起大樹(shù)爺爺說(shuō)的'話。
歡歡后悔極了，當(dāng)他再去那片森林時(shí)，就再也沒(méi)有遇到那棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)了。
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 3
今天艷陽(yáng)高照，是個(gè)好日子。我望著人類新建的新型社會(huì)，內(nèi)心無(wú)比驕傲�！斑@個(gè)可是我們?nèi)祟愖龅哪兀《嗝纯焖俚母咝聲r(shí)代呀！”我不禁的感嘆道。
“咳咳，你們這些人類，也好意思說(shuō)驕傲！”突然一陣沙啞的聲音打斷了我的好心情。
我環(huán)顧四周，大家都在做自己的事，再說(shuō)我的周圍也沒(méi)有人呀，怎么會(huì)有聲音呢？真是奇怪，難道幻聽(tīng)了嗎？我撓撓頭，向前走去。
“咳咳……”一陣的咳嗽聲。沒(méi)錯(cuò)呀，絕對(duì)有人。我看看了看。一顆歪斜傾偏的柳樹(shù)留著光禿禿的樹(shù)干。沒(méi)生氣地依靠在圍墻上。雖然有點(diǎn)不相信，不過(guò)我還是壯著膽子走上前去，說(shuō)：“是你在說(shuō)話嗎？”
“咳咳，人類，愚蠢的人類。”沙啞的聲音再次響起，我無(wú)法欺騙自己的耳朵，就是這棵樹(shù)在說(shuō)話。
“什么愚蠢的.人類，”我有些憤憤不平，“人類多聰明啊，不然怎么創(chuàng)造出這么高科技的時(shí)代，現(xiàn)在的社會(huì)是多么發(fā)展迅速啊！”
“小丫頭啊，你懂什么，人類發(fā)明了這些東西，是由什么做代價(jià)的啊！咳咳……”樹(shù)顫顫歪斜的身軀，又繼續(xù)說(shuō)：“當(dāng)人類無(wú)法逃離的時(shí)候，無(wú)法再利用這個(gè)自然的時(shí)候，后悔的可是你們自己��！”是啊，現(xiàn)在的社會(huì)的發(fā)達(dá)，都是用自然換來(lái)的啊！人類再不節(jié)制，最后連自然都會(huì)厭惡我們的！
望著拔地而起的高樓大廈和新型的高科技產(chǎn)品和被烏云遮住的天空，我突然高興不起來(lái)。我懷著一顆奇怪的心情走開(kāi)，不知是悲傷還是憤怒。身后還傳來(lái)樹(shù)的沙啞的聲音：“愚蠢的人類啊……”
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 4
在一個(gè)美麗的森林里，有一棵古老而神奇的樹(shù)。這棵樹(shù)和其他的樹(shù)看起來(lái)并沒(méi)有什么不同，但它卻有一個(gè)特別的地方——它會(huì)說(shuō)話。
小動(dòng)物們都非常喜歡這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)。每天，它們都會(huì)來(lái)到樹(shù)下，和樹(shù)聊天，聽(tīng)樹(shù)講故事。樹(shù)也很樂(lè)意和小動(dòng)物們交流，它用溫柔的聲音給小動(dòng)物們講述著森林里的趣事、古老的傳說(shuō)和大自然的奧秘。
有一天，一只小兔子傷心地跑到樹(shù)旁，眼淚汪汪地說(shuō)：“樹(shù)爺爺，我和小伙伴們吵架了，他們都不理我了，我好難過(guò)�！睒�(shù)輕輕地?fù)u晃著樹(shù)枝，安慰道：“小兔子，別傷心。朋友之間偶爾會(huì)有爭(zhēng)吵，你要勇敢地去和他們道歉，相信他們會(huì)原諒你的�！毙⊥米勇�(tīng)了樹(shù)的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦去眼淚，去找小伙伴們了。
又有一次，一只小猴子好奇地問(wèn)樹(shù)：“樹(shù)爺爺，為什么天上的星星會(huì)眨眼睛呢？”樹(shù)微笑著回答：“小猴子，那是因?yàn)樾切窃诤湍愦蛘泻粞�。它們透過(guò)遙遠(yuǎn)的天空，閃爍著光芒，就像在對(duì)你眨眼睛，告訴你宇宙中有很多奇妙的事情等著你去發(fā)現(xiàn)呢�！毙『镒勇�(tīng)了，眼睛里閃爍著興奮的光芒，對(duì)天空充滿了向往。
小鳥(niǎo)們也常常圍繞著樹(shù)唱歌，它們會(huì)問(wèn)樹(shù)：“樹(shù)爺爺，我們唱的歌好聽(tīng)嗎？”樹(shù)總是用和藹的聲音說(shuō)：“好聽(tīng)極了，你們的歌聲就像森林里的小精靈，給大家?guī)?lái)了快樂(lè)和美好。”小鳥(niǎo)們聽(tīng)了，唱得更歡快了。
隨著時(shí)間的`推移，森林里的小動(dòng)物們和這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)建立了深厚的感情。樹(shù)不僅是它們的朋友，更是它們的老師和心靈的寄托。在樹(shù)的陪伴下，小動(dòng)物們快樂(lè)地成長(zhǎng)著，它們學(xué)會(huì)了分享、友愛(ài)、勇敢和探索。而這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，也在默默地守護(hù)著這片森林，用它的智慧和溫暖，讓森林充滿了生機(jī)和活力。
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 5
從前，在一個(gè)寧?kù)o的小村莊旁邊，有一片茂密的森林。在森林的深處，有一棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)。它的樹(shù)干粗壯，枝葉繁茂，仿佛一把巨大的綠傘。
這棵樹(shù)已經(jīng)在那里生活了很久很久，它見(jiàn)證了森林的變遷，也看著村莊里的人們一代一代地成長(zhǎng)。孩子們總是對(duì)這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)充滿了好奇，他們一有時(shí)間就會(huì)跑到森林里去，圍在樹(shù)的身邊，聽(tīng)它講故事。
樹(shù)會(huì)給孩子們講關(guān)于春天的故事，它說(shuō)：“春天來(lái)的時(shí)候，整個(gè)森林都會(huì)變得五彩斑斕�；▋簜儠�(huì)競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。小鳥(niǎo)們也會(huì)從南方飛回來(lái)，在樹(shù)枝上歡快地歌唱，那歌聲可動(dòng)聽(tīng)了�！焙⒆觽兟�(tīng)著，仿佛看到了春天那美麗的畫面，眼睛里充滿了憧憬。
夏天的時(shí)候，樹(shù)會(huì)為孩子們遮擋炎熱的陽(yáng)光。它用茂密的枝葉為孩子們營(yíng)造出一片涼爽的樹(shù)蔭。孩子們?cè)跇?shù)蔭下玩耍、嬉戲，而樹(shù)則會(huì)給他們講一些有趣的冒險(xiǎn)故事。它說(shuō)：“曾經(jīng)，有一只勇敢的小松鼠，它為了尋找一顆最漂亮的'松子，獨(dú)自穿越了整個(gè)森林。在途中，它遇到了很多困難，但它從來(lái)沒(méi)有放棄。最后，它終于找到了那顆松子，并且?guī)Щ貋?lái)和小伙伴們一起分享�！焙⒆觽兟�(tīng)了，都被小松鼠的勇敢所感動(dòng)，也明白了分享的快樂(lè)。
秋天到了，樹(shù)葉漸漸變黃，然后紛紛飄落。樹(shù)會(huì)告訴孩子們：“秋天是收獲的季節(jié)。森林里的果實(shí)都成熟了，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，還有紫瑩瑩的葡萄。農(nóng)民伯伯們也在田地里忙碌著，收割著他們辛勤種植的莊稼。我們要珍惜這豐收的成果，感恩大自然的賜予�！焙⒆觽兟�(tīng)了，會(huì)幫忙撿起地上的落葉，做成漂亮的書簽，或者用落葉拼成各種有趣的圖案。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，森林里一片銀裝素裹。樹(shù)會(huì)和孩子們一起欣賞這美麗的雪景，它說(shuō)：“冬天雖然寒冷，但它也有它的美麗。雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈，在空中翩翩起舞。等雪停了，我們可以一起堆雪人、打雪仗，那一定會(huì)很有趣�！焙⒆觽兟�(tīng)了，都迫不及待地盼望著雪停，好去享受冬天的樂(lè)趣。
這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，用它的話語(yǔ)陪伴著孩子們成長(zhǎng)，讓他們感受到了大自然的美好和神奇。孩子們也從樹(shù)那里學(xué)到了很多知識(shí)和道理，他們更加熱愛(ài)這片森林，也更加珍惜與樹(shù)在一起的時(shí)光。
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 6
在一個(gè)神秘的花園里，生長(zhǎng)著一棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)。它的樹(shù)干上有著奇妙的紋路，仿佛在訴說(shuō)著古老的故事；它的樹(shù)枝像手臂一樣伸展著，似乎在歡迎每一個(gè)來(lái)到花園的人；它的葉子在微風(fēng)中輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的聲音，就像在和人們打招呼。
有一天，一個(gè)小女孩來(lái)到了這個(gè)花園。她看到這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，感到非常驚訝和好奇。她慢慢地走到樹(shù)前，輕聲地問(wèn)道：“你好呀，樹(shù)！你為什么會(huì)說(shuō)話呢？”樹(shù)用溫柔的聲音回答道：“親愛(ài)的孩子，我在這里生活了很久很久，見(jiàn)證了許多的事情，也積累了很多的智慧，所以我就學(xué)會(huì)了說(shuō)話。你愿意聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？”小女孩高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在了樹(shù)的旁邊。
樹(shù)開(kāi)始講述它的故事：“很久很久以前，這個(gè)花園還是一片荒蕪的土地。沒(méi)有美麗的花朵，沒(méi)有嫩綠的草地，只有我獨(dú)自在這里生長(zhǎng)。但是，我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，我相信總有一天，這里會(huì)變得美麗而充滿生機(jī)。于是，我努力地生長(zhǎng)，吸收著陽(yáng)光和雨水，讓自己變得更加高大和強(qiáng)壯。終于，有一天，一個(gè)善良的園丁發(fā)現(xiàn)了這片土地，他開(kāi)始在這里辛勤地勞作，種下了各種各樣的花朵和植物。慢慢地，花園變得越來(lái)越美麗，吸引了很多的小動(dòng)物和人們來(lái)這里游玩。我看著這一切，心里充滿了喜悅�！�
小女孩聽(tīng)得入了迷，她問(wèn)樹(shù)：“那你一定很快樂(lè)吧，能看到這么美麗的花園�！睒�(shù)微笑著說(shuō)：“是的，孩子。我很快樂(lè)，但我也有我的煩惱。有時(shí)候，人們會(huì)不小心傷害到花園里的植物，或者不珍惜這里的.美麗。我希望人們能更加愛(ài)護(hù)這個(gè)花園，讓它一直保持美麗和生機(jī)�！毙∨⒙�(tīng)了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“樹(shù)，我會(huì)告訴我的朋友們，讓他們一起來(lái)愛(ài)護(hù)這個(gè)花園的�！�
從那以后，小女孩經(jīng)常來(lái)到花園里，和樹(shù)聊天，給它澆水，還幫忙照顧花園里的植物。在樹(shù)的陪伴下，小女孩變得更加開(kāi)朗和善良。而這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，也因?yàn)橛辛诵∨⑦@個(gè)朋友，不再感到孤單。它繼續(xù)用它的智慧和溫暖，影響著每一個(gè)來(lái)到花園的人，讓這個(gè)花園成為了一個(gè)充滿愛(ài)和美好的地方。
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 7
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，有一片神奇的森林。森林里的樹(shù)木都高大挺拔，其中有一棵最為特別，它會(huì)說(shuō)話。這棵樹(shù)的名字叫“智慧樹(shù)”，它知曉許多世間的奧秘和故事。
一天，一個(gè)小男孩走進(jìn)了這片森林。他迷失了方向，心里非常害怕。當(dāng)他看到智慧樹(shù)時(shí)，驚訝得瞪大了眼睛。小男孩小心翼翼地靠近樹(shù)，問(wèn)道：“你好，樹(shù)爺爺，我迷路了，你能幫幫我嗎？”智慧樹(shù)和藹地說(shuō)：“孩子，別害怕。你沿著我身后的這條小路一直走，就能走出森林了。不過(guò)，在途中你會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，你要勇敢面對(duì)哦�！毙∧泻⒏屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，按照智慧樹(shù)的指引開(kāi)始前行。
走著走著，小男孩遇到了一條湍急的河流。他站在河邊，不知所措。這時(shí)，他想起了智慧樹(shù)的話，要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。于是，他四處尋找，發(fā)現(xiàn)了一根倒下的樹(shù)干。他費(fèi)力地把樹(shù)干推到河里，然后小心翼翼地走過(guò)去，成功地渡過(guò)了河流。
繼續(xù)往前走，小男孩又遇到了一個(gè)陡峭的山坡。他嘗試了幾次都爬不上去，感到有些氣餒。但他想起智慧樹(shù)說(shuō)的.話，不能放棄。他觀察了一下周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)了一些藤蔓。他利用藤蔓，一步一步地往上爬，終于爬上了山坡。
經(jīng)過(guò)一番努力，小男孩終于走出了森林。他回頭望著那片森林，心里充滿了感激。他知道，是智慧樹(shù)給了他勇氣和指引，讓他能夠克服困難。
從那以后，小男孩經(jīng)常來(lái)到森林里，和智慧樹(shù)聊天。他從智慧樹(shù)那里學(xué)到了很多知識(shí)和道理，也變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。而智慧樹(shù)也很高興能有這樣一個(gè)朋友，它用自己的智慧和溫暖，陪伴著小男孩成長(zhǎng)，見(jiàn)證著他的每一個(gè)進(jìn)步。
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)小小的公園。公園里有各種各樣的花草樹(shù)木，其中有一棵大樹(shù)格外引人注目。這棵大樹(shù)不僅高大粗壯，而且它還會(huì)說(shuō)話呢！
孩子們都特別喜歡這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)。每當(dāng)放學(xué)后，他們就會(huì)跑到公園里，圍著大樹(shù)玩耍。大樹(shù)會(huì)給他們講很多有趣的故事，比如關(guān)于星星和月亮的傳說(shuō)，關(guān)于森林里動(dòng)物們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷等等。孩子們聽(tīng)得津津有味，常常忘記了時(shí)間。
有一次，一個(gè)小男孩因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而心情低落。他來(lái)到公園，靠在大樹(shù)上默默地流淚。大樹(shù)察覺(jué)到了小男孩的不開(kāi)心，它輕輕地?fù)u晃著樹(shù)枝，用溫柔的聲音問(wèn)道：“孩子，你怎么了？為什么看起來(lái)這么難過(guò)呢？”小男孩抬起頭，看著大樹(shù)，把自己的煩惱告訴了它。大樹(shù)聽(tīng)后，微笑著說(shuō)：“孩子，一次考試成績(jī)并不能代表什么。你要相信自己，只要努力學(xué)習(xí)，下次一定會(huì)取得好成績(jī)的。而且，在這個(gè)過(guò)程中，你還會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，這才是最重要的�！毙∧泻⒙�(tīng)了大樹(shù)的.話，心里感覺(jué)好受多了。他暗暗下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)。
還有一回，幾個(gè)孩子在公園里玩耍時(shí)發(fā)生了爭(zhēng)吵。他們互不相讓，局面變得很緊張。這時(shí)，大樹(shù)說(shuō)話了：“孩子們，別吵了。大家都是好朋友，應(yīng)該互相理解和包容。你們想想，如果每個(gè)人都只考慮自己，那這個(gè)世界會(huì)變得多么孤單和無(wú)趣啊�！焙⒆觽兟�(tīng)了大樹(shù)的話，都覺(jué)得很有道理。他們紛紛低下了頭，互相道歉，又重新成為了好朋友。
這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，就像一個(gè)溫暖的港灣，為孩子們遮風(fēng)擋雨，給他們帶來(lái)快樂(lè)和安慰。它用自己獨(dú)特的方式，陪伴著孩子們成長(zhǎng)，讓他們?cè)诔錆M愛(ài)的環(huán)境中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的日子。孩子們也都非常珍惜和大樹(shù)在一起的時(shí)光，他們知道，這棵大樹(shù)是他們永遠(yuǎn)的朋友。
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 9
在一個(gè)美麗的森林里，有一棵古老而神奇的樹(shù)。這棵樹(shù)和其他的樹(shù)看起來(lái)并沒(méi)有什么不同，但它卻有一個(gè)特別的秘密——它會(huì)說(shuō)話。
森林里的小動(dòng)物們都不知道這棵樹(shù)會(huì)說(shuō)話，它們只是把這棵樹(shù)當(dāng)作一個(gè)可以玩耍、休息的好地方。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上歡快地唱歌，小松鼠們?cè)跇?shù)洞里快樂(lè)地生活，小兔子們?cè)跇?shù)底下蹦蹦跳跳地尋找著食物。
有一天，一個(gè)小男孩走進(jìn)了這片森林。他因?yàn)楹托』锇閭兂臣芰耍那楹懿缓�，所以一個(gè)人跑到森林里來(lái)散心。他走著走著，來(lái)到了這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)前，他覺(jué)得這棵樹(shù)很特別，就坐在了樹(shù)底下。
這時(shí)，樹(shù)突然開(kāi)口說(shuō)話了：“你好啊，小朋友。你為什么看起來(lái)不開(kāi)心呢？”小男孩被嚇了一跳，他驚訝地看著樹(shù)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你……你會(huì)說(shuō)話？”樹(shù)笑著說(shuō)：“是啊，我會(huì)說(shuō)話。我在這里生活了很久很久了，看到過(guò)很多的事情。你愿意和我說(shuō)說(shuō)你為什么不開(kāi)心嗎？”
小男孩猶豫了一下，然后把和小伙伴吵架的事情告訴了樹(shù)。樹(shù)聽(tīng)了，輕輕地?fù)u晃著樹(shù)枝，說(shuō)：“小朋友，吵架是很正常的`事情，但是我們要學(xué)會(huì)寬容和理解。你想想，你和小伙伴們都有自己的想法，有時(shí)候可能會(huì)不一樣，但是只要我們好好溝通，互相理解，就一定可以解決問(wèn)題的。你為什么不試著去和你的小伙伴們和解呢？”
小男孩聽(tīng)了樹(shù)的話，覺(jué)得很有道理。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你，樹(shù)爺爺。我知道該怎么做了�！比缓螅∧泻⒏鎰e了樹(shù)，回到了家里。他找到了小伙伴們，向他們道了歉，小伙伴們也原諒了他。他們又一起開(kāi)心地玩耍了起來(lái)。
從那以后，小男孩經(jīng)常會(huì)來(lái)到森林里，和這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)聊天。他會(huì)把自己在學(xué)校里的事情、生活中的煩惱都告訴樹(shù)，樹(shù)也會(huì)耐心地聽(tīng)他說(shuō)，然后給他一些建議和鼓勵(lì)。小男孩覺(jué)得，這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)就像他的好朋友一樣，陪伴著他成長(zhǎng)。
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 10
從前，有一個(gè)小村莊，村莊的后面有一片茂密的森林。在森林的深處，有一棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)。這棵樹(shù)的樹(shù)干粗壯，枝葉繁茂，它的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃爍著綠色的光芒，仿佛是在向人們?cè)V說(shuō)著它的故事。
村里的孩子們都非常喜歡這棵樹(shù)，他們經(jīng)常跑到森林里來(lái)和樹(shù)玩耍。每當(dāng)孩子們靠近樹(shù)的時(shí)候，樹(shù)就會(huì)用它那溫柔的聲音和孩子們打招呼：“孩子們，你們好��！歡迎來(lái)到我的身邊�！焙⒆觽兟�(tīng)到樹(shù)的聲音，都感到非常興奮和好奇，他們會(huì)圍著樹(shù)問(wèn)各種各樣的問(wèn)題。
有一個(gè)小女孩，她特別喜歡這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)。她每天都會(huì)來(lái)到森林里，坐在樹(shù)底下，和樹(shù)聊天。她會(huì)告訴樹(shù)她在學(xué)校里學(xué)到的新知識(shí)，她會(huì)和樹(shù)分享她的快樂(lè)和煩惱。樹(shù)總是認(rèn)真地聽(tīng)著小女孩的話，然后用它那充滿智慧的語(yǔ)言給小女孩回答和建議。
有一天，小女孩遇到了一件不開(kāi)心的事情。她在學(xué)校里的繪畫比賽中沒(méi)有獲得好成績(jī)，她感到非常失落和沮喪。她來(lái)到森林里，坐在樹(shù)底下，傷心地哭了起來(lái)。樹(shù)看到小女孩哭了，它輕輕地?fù)u晃著樹(shù)枝，用溫柔的聲音安慰小女孩說(shuō)：“孩子，不要難過(guò)。比賽的結(jié)果并不重要，重要的是你在過(guò)程中付出的努力和學(xué)到的東西。你看，你在這次繪畫比賽中一定學(xué)到了很多繪畫的技巧和方法吧？這些都是你寶貴的`財(cái)富啊。而且，你還有很多機(jī)會(huì)去參加其他的比賽，只要你不放棄，繼續(xù)努力，我相信你一定會(huì)取得好成績(jī)的�！�
小女孩聽(tīng)了樹(shù)的話，覺(jué)得很有道理。她擦去了眼淚，抬起頭看著樹(shù)，說(shuō)：“樹(shù)爺爺，你說(shuō)得對(duì)。我不應(yīng)該因?yàn)橐淮问【头艞�，我要繼續(xù)努力。謝謝你的鼓勵(lì)！”從那以后，小女孩更加努力地學(xué)習(xí)繪畫，她的繪畫水平也越來(lái)越高。
在這個(gè)小村莊里，會(huì)說(shuō)話的樹(shù)成為了孩子們的好朋友和良師益友。它用它的智慧和溫暖的話語(yǔ)，陪伴著孩子們成長(zhǎng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)。
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 11
在一個(gè)神秘的森林里，生長(zhǎng)著一棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)。這棵樹(shù)高大挺拔，枝繁葉茂，它的葉子像一把把綠色的小扇子，在微風(fēng)中輕輕搖曳。
有一天，一只小兔子在森林里玩耍，不小心迷了路。它跑得又累又餓，心里非常害怕。突然，它看到了這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，就像看到了希望一樣，急忙跑過(guò)去問(wèn)道：“樹(shù)爺爺，我迷路了，你能幫幫我嗎？”樹(shù)爺爺微笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，小兔子。你看看太陽(yáng)在哪個(gè)方向，早上太陽(yáng)在東邊，你就朝著太陽(yáng)的方向走，應(yīng)該就能找到回家的路了�！毙⊥米勇�(tīng)了樹(shù)爺爺?shù)脑挘ь^看了看太陽(yáng)，然后朝著東邊走去。
走了一會(huì)兒，小兔子又遇到了一條小河。河水很深，它不知道該怎么過(guò)河。這時(shí)，它又想起了會(huì)說(shuō)話的樹(shù)爺爺，于是就跑回去問(wèn)：“樹(shù)爺爺，我前面有一條小河，我過(guò)不去，怎么辦呢？”樹(shù)爺爺想了想，說(shuō)：“你可以找一些樹(shù)枝和樹(shù)葉，把它們編成一個(gè)簡(jiǎn)單的筏子，然后坐在筏子上過(guò)河。不過(guò)，你要小心一點(diǎn)，不要掉進(jìn)水里了�！毙⊥米影凑諛�(shù)爺爺?shù)姆椒ǎ芸炀途幒昧艘粋�(gè)筏子，順利地過(guò)了河。
經(jīng)過(guò)一番努力，小兔子終于找到了回家的路。它非常感激會(huì)說(shuō)話的樹(shù)爺爺，對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō)：“樹(shù)爺爺，謝謝你幫助我找到了回家的路。你真是一棵善良又聰明的樹(shù)！”樹(shù)爺爺笑著說(shuō)：“不用客氣，小兔子。幫助別人是一件快樂(lè)的事情。以后你要是再遇到困難，就來(lái)找我吧�！�
從那以后，小兔子經(jīng)常會(huì)來(lái)到森林里看望樹(shù)爺爺，它會(huì)給樹(shù)爺爺帶來(lái)一些自己喜歡的食物，還會(huì)和樹(shù)爺爺分享它在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。樹(shù)爺爺也會(huì)給小兔子講一些有趣的故事，告訴它一些做人的道理。他們成為了最好的朋友，一起度過(guò)了許多快樂(lè)的.時(shí)光。
在這個(gè)神秘的森林里，會(huì)說(shuō)話的樹(shù)爺爺不僅是小兔子的朋友，也是其他動(dòng)物們的朋友。它用它的智慧和愛(ài)心，幫助了許多迷路的動(dòng)物，讓它們都能找到回家的路。它就像一個(gè)溫暖的港灣，為森林里的動(dòng)物們提供了幫助和安慰，讓它們感受到了友誼的力量和善良的美好。
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 12
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，有一片神奇的森林。森林里有一棵巨大的樹(shù)，這棵樹(shù)與眾不同，它會(huì)說(shuō)話。
這棵樹(shù)的樹(shù)干粗壯得像一堵墻，樹(shù)枝向四面八方伸展，仿佛要擁抱整個(gè)天空。它的葉子翠綠欲滴，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金色的光芒。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就會(huì)沙沙作響，仿佛在訴說(shuō)著古老的故事。
有一天，一個(gè)小男孩來(lái)到了這片森林。他是一個(gè)非常好奇的孩子，對(duì)周圍的一切都充滿了探索的欲望。當(dāng)他看到這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)時(shí)，他驚訝得瞪大了眼睛，嘴巴張得大大的，半天都合不攏。
“你好啊，小朋友�！睒�(shù)用溫和的聲音說(shuō)道。
小男孩回過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你……你好，樹(shù)爺爺。你怎么會(huì)說(shuō)話呢？”
樹(shù)微笑著說(shuō)：“我在這里生活了很久很久，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)的事情，也學(xué)會(huì)了和大自然交流。所以，我就會(huì)說(shuō)話啦。你為什么會(huì)來(lái)到這里呢？”
小男孩把自己的經(jīng)歷告訴了樹(shù)爺爺。他說(shuō)他在家里很無(wú)聊，就想出來(lái)探險(xiǎn)，結(jié)果走著走著就來(lái)到了這片森林。樹(shù)爺爺聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“那你可真是一個(gè)勇敢的孩子啊。這片森林里有很多有趣的東西，你可以去探索一下。不過(guò)，要注意安全哦�！�
小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后他開(kāi)始圍著樹(shù)轉(zhuǎn)圈圈，一邊轉(zhuǎn)一邊問(wèn)樹(shù)爺爺各種問(wèn)題。他問(wèn)樹(shù)爺爺多大年紀(jì)了，問(wèn)森林里有沒(méi)有寶藏，問(wèn)有沒(méi)有什么神奇的動(dòng)物。樹(shù)爺爺都耐心地一一回答了他的問(wèn)題。
在和樹(shù)爺爺聊天的過(guò)程中，小男孩學(xué)到了很多知識(shí)。他知道了樹(shù)木是如何生長(zhǎng)的，知道了森林里的生態(tài)系統(tǒng)是如何運(yùn)作的，還知道了一些關(guān)于大自然的奧秘。他覺(jué)得自己仿佛打開(kāi)了一扇通往新世界的大門。
時(shí)間過(guò)得很快，天漸漸黑了下來(lái)。小男孩意識(shí)到自己該回家了，他有點(diǎn)舍不得樹(shù)爺爺。
“樹(shù)爺爺，我要回家了。我以后還能來(lái)看你嗎？”小男孩問(wèn)道。
“當(dāng)然可以，孩子。我隨時(shí)都?xì)g迎你來(lái)看我。”樹(shù)爺爺說(shuō)。
小男孩和樹(shù)爺爺?shù)绖e后，就沿著來(lái)時(shí)的.路回家了。從那以后，他經(jīng)常會(huì)來(lái)到這片森林，和樹(shù)爺爺聊天，分享他的生活。他變得更加熱愛(ài)大自然，也更加珍惜和樹(shù)爺爺之間的友誼。而那棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，也成為了他心中最特別的存在，陪伴著他度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，公園里有一棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)。它靜靜地站在那里，看著周圍的一切，仿佛在思考著什么。
這棵樹(shù)的樹(shù)干筆直，樹(shù)皮粗糙而厚實(shí)，上面有著一些歲月留下的痕跡。它的樹(shù)枝像一把把撐開(kāi)的大傘，向四周伸展著。嫩綠的葉子在微風(fēng)中輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的聲音，就像在輕聲細(xì)語(yǔ)。
有一天，一個(gè)小女孩來(lái)到了公園。她穿著一件漂亮的花裙子，扎著兩個(gè)小辮子，蹦蹦跳跳地在公園里玩耍。當(dāng)她走到這棵樹(shù)旁邊時(shí)，她突然停住了腳步，好奇地看著這棵樹(shù)。
“你好呀，樹(shù)！”小女孩輕輕地說(shuō)道。
“你好，小朋友！”樹(shù)用溫柔的聲音回答道。
小女孩驚訝地張大了嘴巴，她簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。“你……你會(huì)說(shuō)話？”她問(wèn)道。
“是的`，我會(huì)說(shuō)話�！睒�(shù)微笑著說(shuō)，“我在這里已經(jīng)生活了很多年了，看到了很多的人和事，也學(xué)會(huì)了和大家交流�！�
小女孩興奮極了，她圍著樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，不停地問(wèn)著樹(shù)各種各樣的問(wèn)題�！皹�(shù)，你今年多大了呀？”“你為什么會(huì)在這里呢？”“你有沒(méi)有朋友呢？”
樹(shù)耐心地回答著小女孩的每一個(gè)問(wèn)題。它告訴小女孩，它已經(jīng)很老很老了，它在這里是為了給大家提供氧氣，讓大家能夠呼吸到新鮮的空氣；它的朋友有很多，有小鳥(niǎo)、松鼠、蝴蝶等等，它們每天都會(huì)來(lái)和它聊天、玩耍。
小女孩聽(tīng)了樹(shù)的話，心里充滿了敬佩和感動(dòng)。她覺(jué)得這棵樹(shù)是那么的偉大，那么的善良。她決定以后要經(jīng)常來(lái)和樹(shù)聊天，做樹(shù)的好朋友。
從那以后，小女孩每天都會(huì)來(lái)到公園，和樹(shù)分享她在學(xué)校里的趣事，告訴樹(shù)她的煩惱和快樂(lè)。樹(shù)也會(huì)用它溫暖的話語(yǔ)安慰小女孩，給她鼓勵(lì)和建議。
在一個(gè)炎熱的夏天，小女孩帶著一把小扇子來(lái)到公園，她看到樹(shù)在太陽(yáng)下曬得滿頭大汗，就輕輕地給樹(shù)扇起了扇子。樹(shù)感受到了小女孩的關(guān)心，它感激地說(shuō)：“謝謝你，小朋友。你真是一個(gè)善良的好孩子�！�
在一個(gè)寒冷的冬天，小女孩穿著厚厚的棉襖來(lái)到公園。她看到樹(shù)的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。小女孩心疼地說(shuō)：“樹(shù)，你一定很冷吧？我來(lái)給你暖和暖和。”說(shuō)著，她就緊緊地抱住了樹(shù)干。
就這樣，小女孩和樹(shù)成為了無(wú)話不談的好朋友。他們一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光，共同見(jiàn)證了四季的更替，感受著生活的美好。而那棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，也因?yàn)橛辛诵∨⒌呐惆椋辉俑械焦聠魏图拍�。它用它的智慧和溫暖，陪伴著小女孩成長(zhǎng)，成為了小女孩心中一段美好的回憶。
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 14
在一個(gè)美麗的森林里，有一棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)。它高大挺拔，枝葉繁茂，就像一把綠色的大傘，為森林里的小動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨。
這棵樹(shù)可神奇啦！它不僅會(huì)說(shuō)話，還懂得很多知識(shí)呢。每天，小動(dòng)物們都會(huì)來(lái)到樹(shù)下，聽(tīng)它講故事，和它聊天。
有一天，小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)到樹(shù)旁，一臉憂愁地說(shuō)：“樹(shù)爺爺，我和小伙伴們吵架了，心里好難過(guò)呀�！睒�(shù)爺爺輕輕地?fù)u晃著樹(shù)枝，溫柔地說(shuō)：“小兔子，別傷心。朋友之間難免會(huì)有一些小摩擦，你要學(xué)會(huì)寬容和理解，主動(dòng)去和小伙伴們和解，他們一定會(huì)原諒你的�！毙⊥米勇�(tīng)了樹(shù)爺爺?shù)脑挘c(diǎn)了點(diǎn)頭，決定去找小伙伴們道歉。
小猴子也常常來(lái)找樹(shù)爺爺玩耍。它總是調(diào)皮地在樹(shù)上爬上爬下，還會(huì)摘樹(shù)上的果子吃。有一次，小猴子不小心從樹(shù)上摔了下來(lái)，疼得直哭。樹(shù)爺爺連忙用樹(shù)枝輕輕地?fù)崦�，安慰道：“小猴子，別哭啦。以后要小心點(diǎn)哦，玩耍的時(shí)候也要注意安全。你看，你受傷了，大家都會(huì)擔(dān)心你的。”小猴子擦了擦眼淚，說(shuō)：“樹(shù)爺爺，我知道錯(cuò)了，以后我會(huì)小心的�！�
小鳥(niǎo)們也喜歡圍繞著這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)唱歌。它們每天都會(huì)在樹(shù)枝上歡快地跳躍，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。樹(shù)爺爺會(huì)微笑著傾聽(tīng)它們的歌聲，還會(huì)時(shí)不時(shí)地和它們一起合唱。有一天，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，傷心地對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō)：“樹(shù)爺爺，我的家被大風(fēng)吹壞了，我不知道該怎么辦才好。”樹(shù)爺爺想了想，說(shuō)：“別著急，小鳥(niǎo)。你可以在我的樹(shù)枝上先搭一個(gè)臨時(shí)的`家，等你找到合適的地方，再重新建造一個(gè)溫暖的家。”小鳥(niǎo)感激地說(shuō)：“謝謝你，樹(shù)爺爺。你真好！”
就這樣，這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)成為了森林里小動(dòng)物們的好朋友和知心伙伴。它用溫暖的話語(yǔ)和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，陪伴著小動(dòng)物們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的日子。在小動(dòng)物們的心中，這棵樹(shù)就像一個(gè)智慧的長(zhǎng)者，給予它們力量和勇氣，讓它們?cè)谏掷锟鞓?lè)地成長(zhǎng)。
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 15
從前，有一個(gè)神秘的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的邊緣有一片古老的森林。在這片森林里，有一棵與眾不同的樹(shù)，它會(huì)說(shuō)話。
這棵樹(shù)的樹(shù)干粗壯，樹(shù)皮粗糙，仿佛刻滿了歲月的痕跡。它的枝葉郁郁蔥蔥，像一把巨大的綠色華蓋，遮住了陽(yáng)光。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就會(huì)沙沙作響，仿佛在訴說(shuō)著什么。
有一天，一個(gè)小男孩走進(jìn)了這片森林。他因?yàn)楹托』锇閭凈[了別扭，心情很低落，所以想一個(gè)人在森林里走走。走著走著，他突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“你好啊，小朋友�！毙∧泻樍艘惶奶帍埻�，卻發(fā)現(xiàn)只有眼前的這棵大樹(shù)。他驚訝地問(wèn)：“是你在說(shuō)話嗎，大樹(shù)？”樹(shù)笑著回答：“是的，是我。你看起來(lái)不太開(kāi)心，怎么了？”小男孩把和小伙伴吵架的事情告訴了樹(shù)。樹(shù)聽(tīng)后，輕輕地?fù)u晃著樹(shù)枝說(shuō)：“小朋友，朋友之間難免會(huì)有爭(zhēng)吵和矛盾，但是只要你真誠(chéng)地去和他們溝通，道歉，你們一定會(huì)和好如初的。”小男孩聽(tīng)了樹(shù)的話，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，小男孩經(jīng)常來(lái)到森林里和這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)聊天。樹(shù)會(huì)給他講很多有趣的故事，關(guān)于森林里的動(dòng)物，關(guān)于四季的變化，關(guān)于大自然的.奧秘。小男孩也會(huì)把自己在學(xué)校里的事情、開(kāi)心的或者不開(kāi)心的都告訴樹(shù)。在樹(shù)的陪伴下，小男孩變得越來(lái)越開(kāi)朗，也學(xué)會(huì)了很多道理。
有一次，小鎮(zhèn)上遭遇了一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨�？耧L(fēng)呼嘯，樹(shù)木被吹得東倒西歪，很多房屋也受到了損壞。小男孩很擔(dān)心那棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，雨一停，他就迫不及待地跑到森林里。當(dāng)他看到樹(shù)雖然有些樹(shù)枝被折斷了，但依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著時(shí)，他松了一口氣。樹(shù)看到小男孩，笑著說(shuō)：“別擔(dān)心，我沒(méi)事。這場(chǎng)暴風(fēng)雨雖然很猛烈，但它也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。就像生活中會(huì)遇到很多困難，但只要我們勇敢面對(duì)，就一定能度過(guò)難關(guān)�！毙∧泻⑸钍芨袆�(dòng)，他決定以后也要像這棵樹(shù)一樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活中的一切。
隨著時(shí)間的流逝，小男孩漸漸長(zhǎng)大了，他離開(kāi)了小鎮(zhèn)去了遠(yuǎn)方的城市。但是他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那片森林里會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，以及和樹(shù)一起度過(guò)的美好時(shí)光。那棵樹(shù)就像他心中的一盞明燈，照亮了他的成長(zhǎng)道路，也讓他明白了許多人生的道理。
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 16
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，有一個(gè)神奇的地方，那里有一棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)。這棵樹(shù)生長(zhǎng)在一片美麗的草地上，周圍環(huán)繞著五顏六色的花朵和清澈見(jiàn)底的小溪。
這棵樹(shù)的葉子翠綠欲滴，樹(shù)枝像長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂伸向天空。它的樹(shù)干上有一雙明亮的眼睛和一張會(huì)微笑的嘴巴，看起來(lái)十分友善。每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)，它的樹(shù)葉就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音，仿佛在唱歌。
有一天，一個(gè)小女孩路過(guò)這里，她被這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)吸引住了。她好奇地走到樹(shù)前，問(wèn)道：“你好呀，大樹(shù)！你為什么會(huì)說(shuō)話呢？”樹(shù)笑著回答：“我也不知道為什么，我就是自然而然地會(huì)說(shuō)話啦。我在這里已經(jīng)生活了很久很久，看到了很多很多的事情。你愿意聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？”小女孩高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，樹(shù)開(kāi)始講述它的故事。它說(shuō)，它曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)這個(gè)地方的春夏秋冬，看到過(guò)花朵的盛開(kāi)和凋謝，也看到過(guò)小動(dòng)物們的成長(zhǎng)和快樂(lè)。它還說(shuō)，它曾經(jīng)和一只小鳥(niǎo)成為了好朋友，小鳥(niǎo)每天都會(huì)飛來(lái)和它聊天，給它唱歌。可是有一天，小鳥(niǎo)飛走了，再也沒(méi)有回來(lái)，它很想念它的'朋友。
小女孩聽(tīng)了樹(shù)的故事，心里很感動(dòng)。她對(duì)樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)，你不要難過(guò)。我可以做你的朋友呀，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你，和你聊天的�！睒�(shù)聽(tīng)了很高興，它的眼睛里閃爍著喜悅的光芒。從那以后，小女孩經(jīng)常來(lái)到這里，和樹(shù)一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。她會(huì)給樹(shù)講她在學(xué)校里的事情，講她的夢(mèng)想和希望。樹(shù)也會(huì)給她講一些有趣的故事和道理，讓她明白很多人生的真諦。
有一次，小女孩在學(xué)校里遇到了一些困難，她感到很沮喪。她來(lái)到樹(shù)前，哭著對(duì)樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)，我覺(jué)得自己很失敗，什么事情都做不好。”樹(shù)輕輕地?fù)崦念^，說(shuō)：“孩子，不要灰心。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，但是只要你堅(jiān)持不懈，努力去做，就一定能夠成功。你要相信自己，你是最棒的！”小女孩聽(tīng)了樹(shù)的話，擦干了眼淚，她決定要勇敢地面對(duì)困難，努力去克服它。
在樹(shù)的陪伴和鼓勵(lì)下，小女孩慢慢地長(zhǎng)大了。她變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和善良。她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，以及樹(shù)給她帶來(lái)的溫暖和力量。她知道，無(wú)論她走到哪里，樹(shù)都會(huì)在她的心中，永遠(yuǎn)陪伴著她。
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 17
在一個(gè)寧?kù)o的小村莊旁邊，有一片茂密的森林。森林里有各種各樣的樹(shù)木，其中有一棵最特別的樹(shù)，它會(huì)說(shuō)話。
這棵樹(shù)長(zhǎng)得非常高大，它的樹(shù)干筆直粗壯，需要幾個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)。它的枝葉茂密繁盛，像一把巨大的綠色遮陽(yáng)傘。它的樹(shù)皮上有著奇特的紋路，仿佛記錄著歲月的故事。
有一天，一個(gè)小男孩在森林里玩耍時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)。他驚訝得瞪大了眼睛，小心翼翼地靠近樹(shù)，問(wèn)道：“你好，大樹(shù)！你真的會(huì)說(shuō)話嗎？”樹(shù)用溫和的聲音回答：“是的，孩子。我已經(jīng)在這里生活了很久很久，見(jiàn)證了這片森林的變遷。你有什么問(wèn)題或者煩惱都可以和我說(shuō)哦�！�
小男孩興奮不已，他立刻坐在樹(shù)下，開(kāi)始和樹(shù)聊天。他告訴樹(shù)，他在學(xué)校里遇到了一些困難，學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，同學(xué)們有時(shí)候會(huì)嘲笑他，他感到很苦惱。樹(shù)聽(tīng)了，輕輕地?fù)u晃著樹(shù)枝，說(shuō)：“孩子，不要難過(guò)。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷努力的過(guò)程，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得進(jìn)步的。你要相信自己的能力，不要被別人的看法所影響。你可以多向老師和同學(xué)請(qǐng)教，我相信你一定可以變得更優(yōu)秀的。”
小男孩聽(tīng)了樹(shù)的.話，心里感到暖暖的。從那以后，他經(jīng)常來(lái)找樹(shù)聊天，把自己的開(kāi)心事和煩惱都告訴樹(shù)。樹(shù)總是耐心地傾聽(tīng)，然后用它那充滿智慧的話語(yǔ)給小男孩建議和鼓勵(lì)。
隨著時(shí)間的推移，小男孩漸漸長(zhǎng)大了，他變得更加自信和努力。在學(xué)習(xí)上，他取得了很大的進(jìn)步，也結(jié)交了很多好朋友。他知道，這都離不開(kāi)那棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)的陪伴和鼓勵(lì)。
有一年，村莊遭遇了嚴(yán)重的旱災(zāi)，莊稼都枯萎了，村民們的生活變得十分艱難。小男孩想起了那棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，他來(lái)到森林里，向樹(shù)尋求幫助。樹(shù)思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“孩子，我雖然不能直接解決旱災(zāi)的問(wèn)題，但是我可以告訴你，在森林的深處有一口古老的泉水，據(jù)說(shuō)它有著神奇的力量。也許，你可以去那里看看，說(shuō)不定能找到解決問(wèn)題的辦法�！�
小男孩聽(tīng)了樹(shù)的話，決定去尋找那口泉水。他在森林里走了很久很久，終于找到了那口古老的泉水。他驚喜地發(fā)現(xiàn)，泉水清澈見(jiàn)底，源源不斷地流淌著。他趕緊跑回村莊，告訴了村民們這個(gè)好消息。村民們一起努力，把泉水引到了農(nóng)田里，莊稼終于得到了灌溉，又重新煥發(fā)出了生機(jī)。
村莊度過(guò)了危機(jī)，小男孩也更加珍惜和那棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)的友誼。他明白，這棵樹(shù)不僅是他的朋友，更是他成長(zhǎng)道路上的良師益友。它用它的智慧和善良，陪伴著他度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，讓他學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，如何成為一個(gè)更好的人。
會(huì)說(shuō)話的樹(shù)小學(xué)生作文 18
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，公園里有一棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)。它的樹(shù)干粗壯，樹(shù)枝彎彎的，像一條條綠色的絲帶。樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向人們打招呼。
這棵樹(shù)可有趣啦！它總是喜歡和周圍的小朋友們聊天。有一天，一個(gè)小女孩來(lái)到公園玩耍，她看到了這棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，感到非常好奇。她走到樹(shù)前，輕聲問(wèn)道：“大樹(shù)，你好呀！你為什么會(huì)說(shuō)話呢？”樹(shù)微笑著回答：“因?yàn)槲矣幸活w充滿愛(ài)的心呀，我喜歡和你們這些可愛(ài)的小朋友們交流。你今天過(guò)得開(kāi)心嗎？”小女孩聽(tīng)了，開(kāi)心地說(shuō)：“我很開(kāi)心，今天學(xué)校里有很多有趣的事情呢。大樹(shù)，你每天都在這里，看到的東西一定很多吧？”樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是啊，我看到了春天的花朵盛開(kāi)，夏天的陽(yáng)光燦爛，秋天的楓葉飄落，冬天的雪花飛舞。我還看到了很多小朋友們?cè)谶@里玩耍，他們的笑聲讓我感到很快樂(lè)�！�
小女孩和樹(shù)聊了很久，她告訴樹(shù)自己的夢(mèng)想是成為一名畫家，畫出世界上最美麗的風(fēng)景。樹(shù)鼓勵(lì)她說(shuō)：“你一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的，只要你努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持畫畫，就一定會(huì)成功的。你可以把我畫下來(lái)哦，我很愿意成為你畫中的主角�！毙∨⒙�(tīng)了，高興地答應(yīng)了。
從那以后，小女孩經(jīng)常來(lái)公園和樹(shù)聊天，她還會(huì)帶著自己的畫本，把樹(shù)畫下來(lái)。在樹(shù)的陪伴下，小女孩的畫技越來(lái)越好了。有一次，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)繪畫比賽，小女孩決定畫那棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)。她用心地描繪著樹(shù)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，樹(shù)干的紋理、樹(shù)葉的.形狀、樹(shù)枝的姿態(tài)……她把自己對(duì)樹(shù)的喜愛(ài)都融入到了畫中。
比賽結(jié)果出來(lái)了，小女孩的畫獲得了一等獎(jiǎng)。她非常高興，第一時(shí)間跑到公園告訴了樹(shù)這個(gè)好消息。樹(shù)也為她感到驕傲，它說(shuō)：“我就知道你一定可以的！你的畫真的很漂亮，你用畫筆把我畫得栩栩如生。希望你以后能畫出更多更美的畫，讓更多的人感受到你的快樂(lè)和美好�！�
小女孩和會(huì)說(shuō)話的樹(shù)的友誼一直持續(xù)著。在樹(shù)的鼓勵(lì)和陪伴下，小女孩不斷努力，朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。而那棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，也成為了公園里一道獨(dú)特的風(fēng)景，它用自己的方式，給每一個(gè)來(lái)到這里的人帶來(lái)溫暖和快樂(lè)。
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