- 我與小樹共成長作文 推薦度:
- 我與小樹共成長作文600字 推薦度:
- 我與小樹共成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我與小樹共成長作文(精選33篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我與小樹共成長作文,希望能夠幫助到大家。
我與小樹共成長作文 1
星期六我去外婆家玩。外婆家住在連云港。因為靠近大海的原因,那里的土地含沙、含鹽量較大,故樹木不夠旺盛。臨行前我特地和媽媽買了棵桂花樹苗,準備種在外婆家后的'花園里。
我們?nèi)ブ矘鋯!我拿著鐵鍬,弟弟拎著水桶,媽媽拿著樹苗,來到了花園里。我先用鐵鍬挖了一個坑,媽媽把樹苗插進坑里,我把土埋上。最后弟弟把水灑在樹苗上。植樹就大功告成了。弟弟高興地跳了起來。而我看著這棵 樹心里卻深有感悟…
現(xiàn)在人們大量砍伐樹木,人類沒有了“空氣凈化器”,空氣質(zhì)量越來越差,許多地方都陷入了PM2.5超標的危機。一畝樹林一天大約可以吸收67千克二氧化碳,并且釋放出 49千克的氧氣。如果每個人都能種下一棵樹,那地球 的環(huán)境該有多好。
但是我們光靠種樹可不行噢!我們還要保護好環(huán)境,人人參與,低碳出行,從身邊做起!
我與小樹共成長作文 2
我和小樹共成長,我為地球添春綠。
又是一個春暖花開,我們學校又新添了幾棵玉蘭,一顆紅葉李……我們班爭得了領(lǐng)養(yǎng)小樹的機會。跟著腦海中所想的,我悄悄的來到他的身邊……
它們,是一片片生機與活力,是一片片朝氣與生命。
望著新栽的小樹,我心潮起伏。我想到,在不久的將來,那一株株幼小的樹木一定會長大,手拉著手,為校園撐起天然的保護傘,為我們提供良好的學習環(huán)境。校園內(nèi)到處彌漫清新自然的空氣,那該是多么美好的事啊。 這些樹一定也渴望長成參天大樹,成為校園中的有用之材。一棵棵弱不禁風的`小樹要想長成參天大樹,必然要經(jīng)歷很多困難與挫折。我們就像那一棵棵幼小的樹一樣,要想成為一個有用的人,必然要經(jīng)歷千錘百煉。
站在這新植小樹苗旁,我仿佛看見這樣一幅圖面:在一片幼小的樹苗旁有一個我,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在微風里,陽光下,在園丁的培養(yǎng)下,帶著明天的愿望,我和小樹同成長。
我與小樹共成長作文 3
滴答、滴答,時間匆匆地走過了六點,但,好像沒有一絲要停下來的意思,第一縷陽光射進了我的窗戶,初陽,普照著大地,這時,我懷著美好的憧憬和希望,來迎接每一個早晨……
我們是喝地球母親的乳汁長大的,地球給我們提供了美好的生活,難道我們不應該回報地球母親嗎?
森林,綠色的森林映入我的眼簾,我聞到了清新的`空氣,看到了歡樂的鳥兒,還有那活潑的小松鼠。同時我也看見了一個凄涼的地方—沙漠,空曠極了,我看見了沙子……,也就是從那一時刻起,我就下定決心讓沙漠變成綠 洲,縱使很難做到,但我相信。
我在春天姐姐與冬天哥哥說再見之際,種下了一棵小樹,春天,夏天,秋天,冬天,小樹與我一起成長。
看見小樹一天一天長高,我心里沾沾自喜,哈哈!離我的理想更進了一步,終有一天,小樹變成了大樹,而我呢,從八歲長到了十一歲,當時,我看見有人隨地扔垃圾,我不忍心長嘆一句,方便了自己,毀滅了自然……
我與小樹共成長,健康快樂我先行。
我與小樹共成長作文 4
陽春三月,萬物復蘇,隨著3月12日植樹節(jié)的到來,我也想種一棵小樹。我迫不及待的和媽媽去了花鳥市場,左挑右選買了一棵杉樹的樹苗。
首先我在家門口的空地上,用奶奶種菜的小鏟子挖了一個坑,然后小心翼翼的`把小樹苗放進去,生怕把它的根弄斷了,接著又向奶奶要一點化肥,撒在小樹苗的根部。然后又把剛才挖出來的土填進去,最后我提了一桶水 澆上去,小樹總算種好了。
看著自己親手種的小樹挺立在風中,心里比喝了蜜還甜!我想小樹和我一起成長,若干年后,它將是參天大樹,我將是國家棟梁。
我與小樹共成長作文 5
早晨,我早早地起了床,拿出那棵昨天和爸爸從花鳥市場買來的“小生命”——小樹苗。只見這棵小苗,根上包著泥土,全身上下透出一股靈氣。我想:也就是這股靈氣,讓我有了養(yǎng)育它的決心。雖然我平時很邋遢,但是 我只要認定了一件事,就是絕對不會改變。
我興奮地叫上爸爸,同時也準備好了工具,小心翼翼地拿著“小生命”,來到花園邊,爸爸先用鏟子在花園里挖了一個小坑,然后我輕手輕腳地把小苗放入其內(nèi),之后再用泥土將小坑填滿。我看到小苗安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了大地 上,高興地邊跳邊拍手,可爸爸卻在一旁潑我冷水:“還沒好呢!澆水可是很重要的呢……”爸爸邊說邊幫小苗澆上了水!扒!這才算大功告成。”爸爸撫摩著我的頭,笑吟吟地說道。看著爸爸一絲不茍的表情,我略帶歉 意地笑了笑。
以前在我們社區(qū)有不少樹,但是卻沒有我自己種的.小樹和小花,也沒有和它們共同的美好回憶。但是,現(xiàn)在我終于擁有了自己的小樹。我相信,再過不久,我和小樹肯定會有很多快樂的回憶。
我與小樹共成長作文 6
春天來了,我們村為了綠化環(huán)境,給每個家庭發(fā)了兩棵綠化樹苗。我爸爸選了一棵廣玉蘭,一棵石榴。
石榴樹是棵小樹,新葉是嫩黃色的,黃中帶綠。不仔細看,還以為是一樹繁花呢。廣玉蘭高一些,沒長葉子,光禿禿的.不太好看,聽說它以后會長到十幾米高呢。
把樹苗領(lǐng)回家,我就準備好鏟子、水桶和復合肥,想大干一場。剛出家門,爸爸就叫住我,說:“王志文,你真是激動過頭了!樹苗還沒拿就去種樹了啊!”“哎呀,忘記了,哈哈……”我邊往回跑邊笑。拿了樹苗直奔院墻前,我對爸爸說:“老爸,這些值得紀念的瞬間要拍下來留念!卑职中χf:“那當然!”
爸爸負責挖坑。他把鐵鍬插到土里,向前移,看著差不多就抬起土來放到旁邊,重復這個動作,直到把坑挖深。我在坑底撒了一些復合肥,然后把樹苗放到坑里,用一只手扶著樹苗,爸爸用鐵鍬往坑里扒拉土。等扒進去的泥土穩(wěn)住了樹苗,他再用腳把泥土一點一點地踩緊,這樣小樹苗就筆直地站在那里了。我們又按這個方法種了石榴樹。最后,我去院里拎來三桶水,小心翼翼地澆在樹苗的周圍。
望著兩棵樹苗在風中搖曳著身姿,我默默地在心里許了個愿:愿我和小樹苗一起快快樂樂、健健康康地成長!
我與小樹共成長作文 7
你知道“靈雨uu”是什么意思嗎?它是一棵小樹的名字,是我和三個小伙伴共同認養(yǎng)的一棵希望樹。
上周三的上午,在“我與小樹共成長”紅領(lǐng)巾護樹行動主題班會上,老師在班級里和藹地對我們說:“有誰喜歡認養(yǎng)小樹的?”我聽到老師的問話馬上就舉手高聲地說:“老師,老師,我要認養(yǎng)!崩蠋燁I(lǐng)著我們到了長松社區(qū)那,指著一排小樹說:這些樹同學們可以隨意認養(yǎng)一棵。剛開始因為報名的同學太多了,我和我的三個小伙伴金子琳、胡房雨、鐘雨彤沒有搶到小樹。
于是我就拉著我的小伙伴們一直跟著老師身后,老師對我們說:對面也是我們班級的區(qū)域。我拉著小伙伴的手一溜小跑地到了我們喜歡的那棵樹,掛上了統(tǒng)一制作的.領(lǐng)養(yǎng)小木牌。
我們終于有了自己的“希望樹”,給這棵樹起個什么名字呢?
我說:“給小樹起名叫小樹uu。”金子琳說:“給小樹起名叫開心uu!焙坑暾f:“給小樹起名叫小雨!辩娪晖f:“給小樹起名叫靈靈。”
最后我靈機一動把我們四個人起的名字合在了一起,叫“靈雨uu”。
它也是我們的希望之樹,我們每個摘了一片葉子收藏起來,并一起許了一個愿望:希望小樹的果實越長越多,給我們帶來好運氣。
我與小樹共成長作文 8
一年一度的植樹節(jié)即將來臨。我很幸運的參加了由“溫州日報甌網(wǎng)小記者俱樂部”舉辦的植樹活動,這可是我第一次植樹,早上,我興高采烈的跟著爸爸媽媽一起去世紀廣場集合。我們植樹的地點是濱海八路十三區(qū)。
一下車,我立刻向放置樹苗和工具的地方飛奔而去。我和爸爸一共拿了12棵樹苗,爸爸挑了一塊空地,空地上有很多白點,老師告訴我們要種在白點的'地方。媽媽拿來鏟子、鋤頭,一切準備就緒。我搶先拿起鋤頭,開始挖坑。我原以為鋤頭很輕,不算什么,結(jié)果,我拿起鋤頭就感到非常重,鋤地時非常的吃力。剛挖了幾下就氣喘吁吁。只好讓爸爸來挖坑,我拿鏟子來填土。爸爸接過鋤頭,三下兩下就挖了一個大坑,我小心翼翼地把樹苗放進坑里,并扶正。然后和爸爸齊心協(xié)力的用鏟子把兩旁的泥土填進坑里,用腳使勁的踩泥土。媽媽提來一桶水,我把水倒在樹根處,讓小樹喝個夠。喝足了水才會茁壯成長。我們很快就種好了兩排小樹。
看著一棵棵嫩綠的小樹苗隨風擺動,我們都開心的笑了。我仿佛看到了一片綠色的樹林。我想:小樹苗長大了,美化環(huán)境,凈化空氣,為人類做好事,我也要像小樹苗一樣,快快長大,為社會出一份力。
我與小樹共成長作文 9
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新,迎來春天的曙光。春姑娘打著口哨輕盈地邁進我們的校園,柳樹隨著春風的節(jié)拍沐浴在陽光下,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。
又是一年植樹節(jié),同學們提著水桶,迎著陣陣春風,向一棵棵大樹走去。大樹爺爺和藹地向我們點點頭,招招手,用她那柔軟的柳絲輕輕地撫摸著我的臉頰,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前,我感到格外的驕傲與自豪。一桶桶純凈的水澆灌在樹木叢中,一張張笑臉記錄下了這美好時刻。雖然同學們都累的滿頭大汗,但是他們?nèi)匀焕^續(xù)澆灌著,不怕累,只為著樹木能夠茁壯生長,長成參天大樹,想守護神一般守衛(wèi)著我們的校園。
一棵棵樹木沐浴著陽光茁壯生長,這不正如求學路上的我們嗎?在學校里汲取著老師賜予的的營養(yǎng),吮吸著課本帶給我們的樂趣。但學習中并不是那樣的盡如人意,會遇到坎坷、挫折、困難。我們只有在丟到后爬起,才能踏上成功彼岸,在祖國的'懷抱里享受春風的滋潤;只有珍惜分分秒秒,好好學習,才能有所作為,成為祖國的棟梁,報答對老師的恩情。
今天,我們澆灌了這一棵棵迎著風雨前行的樹木,希望明天,我們可以接受風雨的洗禮,伴著朝陽,迎著春風,繼續(xù)前行。
我與小樹共成長作文 10
春天,帶來了生命與希望。在三月和熙的春風吹拂下,我與伙伴們一起來到“城北體育公園”,植下一份希望和生機。
一早,天下起蒙蒙細雨,大家準時到達地點。周老師給大家發(fā)放工具并講解植樹要領(lǐng)后,大伙兒就熱火朝天地干了起來。有的挖坑,有的扶苗,有的打水,一片繁忙景象。我們?nèi)艘唤M,分工合作。男生力氣大,負責挖坑。他左一鏟,右一鏟,挖了個大坑。我把樹苗放在坑中間,保持小樹直立;锇閭兣嗌贤粒媚_踏實后,便慢慢給小樹澆水,讓水緩緩地流進土里。我們看著種好的小樹,高興地說:“小樹快快長大吧!”
剛種好的小樹,看起來似乎有些弱不禁風。那耷拉下來的嫩葉,那軟弱無力的枝條,讓人心生憐憫。雖然看上去十分弱小,但它頂著大風的吹襲,忍著折斷的'痛苦,堅強地成長起來。在成長的道路上,我也要無畏困難,學會堅強,與小樹一同成長
。
小樹在成長的過程中要不斷吸收養(yǎng)分,需要充足的陽光,為的是能茁壯成長為參天大樹。我們學習知識,就同小樹吸收養(yǎng)分一樣,為的是長大后能有大成就,報效祖國。所以我們現(xiàn)在要好好學習,與小樹共同成長。
看著一棵棵充滿生機的小樹安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。愿我與小樹健康成長!
我與小樹共成長作文 11
我周歲的那天,爸爸在樓下栽下了一棵小樹苗,從此,我和小樹一起成長!
每年的春天,爸爸就會給小樹松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥,我就問爸爸為什么這么做?,爸爸就說:“松土和澆水是為了小樹成長提供更好的生長環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹枝剪去,這樣,樹苗才能長的.又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹去除病蟲害,讓小樹不生病。就像你一樣,隨著你慢慢地長大,爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識,這就是營養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習慣,爸爸和媽媽也給你指出來并讓你改正,這樣,你長大才能成為一個好孩子!”。
我經(jīng)常聽爸爸這么說,但是小的時候不太理解;隨著年齡的增長,爸爸講的道理,我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食,好好讀書,這樣才能為我的成長提供充足的營養(yǎng);有什么壞習慣和壞毛病,我也要及時地改正;這樣我才能健康地成長。
我相信,小樹會一天天長高、長粗,會成為一棵有用之材;我也會一天天長大,成為一個對社會有用的人才!
我與小樹共成長作文 12
陽春三月,春意正濃,種樹的季節(jié)到了。
一個星期天,老師帶領(lǐng)著一批“小衛(wèi)士”到山坡上植樹。路上,我問老師:“為什么一定要在春天種樹?”老師指了指肩上的樹苗,說:“因為這時樹苗正在‘睡覺’,樹苗上面的的水分幾乎不怎么流動,改變它們的生存環(huán)境對它們的影響不算大,好活。”“噢,原來是這么回事兒!蔽液屯瑢W聽了,都知道了原因。
到了山坡上,同學們就三個一群,五個一伙地刨坑。我們班的“小問號”刨了一半,突然停下來,問我:“你說種樹有什么作用?”這一問,我也答不上來。只好去問老師。
老師聽了,笑著拍拍我倆的'肩膀,對我們說:“種樹的好處那可多啦!樹木可以吸灰塵,吐氧氣,分泌殺菌素,減緩風速,抵擋風沙,所以,我們才要保護樹木,多植樹嘛!”“小問號”和我聽了,笑著點了點頭。
同學們聽了,挖得更起勁了,扶苗,培土,澆水。很快,小山坡上已經(jīng)有了一層綠色的外衣,愈發(fā)可愛起來。
春風輕拂,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風飄起,看著新種下的一排排小樹苗,同學們都興奮起來,我想:我們不就是祖國的小樹苗嗎?在祖國的懷抱中,我們不是也和小樹苗一起茁壯成長的嗎?
我與小樹共成長作文 13
我有一個小小的愿望,在這綠色的大地上,如果能親手種一棵小樹,那該有多好!
今天是4月3日,也是清明節(jié)假期,我的愿望終于實現(xiàn)了。早上陽光明媚,空氣清新,天氣格外晴朗,我和爸爸早早的去了苗圃店買了一棵桃樹苗。我拿著爸爸事先準備好的鐵鍬和水桶,特別興奮,特別期待的出發(fā)了。我和爸爸漫步在彎彎的小路上,扛著鐵鍬,拿著樹苗,踏著春風,撒了一路的`歡笑,不一會兒就到了目的地—馬鞍山公園。爸爸選了一個土壤好的位置,我便拿起鐵鍬立馬去鏟,鏟了半天卻只鏟了個小小的坑,急的我滿頭大汗。
爸爸走過來對我說:“別急,我來鏟你看著!闭f完便將鐵鍬豎在地面上,用腳使勁一踩,他一鏟一鏟的踩進去,一個大坑就挖好了。我把桃樹苗放在坑里扶正,接著爸爸從旁邊鏟來松軟的泥土,一鍬一鍬往坑里填,直到把桃樹苗的根全部埋了起來。然后我把土踩實,最后再給樹苗澆上水,小樹就栽好了。我還給小樹量了量“身高”,它有87厘米高呢,可是跟我比,它還差許多。
微風吹來,看著向我點頭的小樹苗,我想:小樹和我一起茁壯成長,它將是參天大樹,我將是國家棟梁。
我與小樹共成長作文 14
三月春滿,太陽給大地投下溫暖的光。周五,三年級師生去江陰馬鎮(zhèn)種樹。一路上,每個人的笑聲和笑聲從未停止過。
經(jīng)過一個多小時的顛簸,我們終于到達了目的地,卻看到地上躺著小樹苗。學生們爭先恐后地從車里出來,迫不及待地想馬上幫助小樹安頓下來。
在老師的命令下,每個人都很忙。我和五個學生在一個小組,包括馬和。一個學生把小樹移到樹坑里。樹干很細,樹枝上有綠葉,樹根上有一團泥。那個同學小心翼翼地把樹苗扶正,生怕樹苗栽錯地方。兩個小伙伴在這里種地。他們彎著腰,雙手抓著鏟子,鏟子在背后,鏟子在左邊,鏟子在右邊。過了一會兒,他們的.臉都紅了。那邊的一個同學正在掰一大塊土。耕完土,我們手拉手圍成一個圈。我一只腳踩在了小樹周圍的土上。這時,朱子文的父親給我們帶來了一大桶水,我們迅速用勺子舀起水,倒在新耕種的土地上。小樹一定渴了,一口氣喝了一大桶水。喝夠了水,小樹站起來,隨風輕輕搖擺,仿佛在說:“謝謝你幫我安頓下來!
經(jīng)過大家的團結(jié)合作,終于種下了一棵小樹。我們把愿望卡掛在小樹上。望著挺拔的樹木,我在心里默默的祝福:小樹,小樹,希望你能沐浴在明媚的陽光里,飲盡甘甜的雨水,和我們一起茁壯成長!
我與小樹共成長作文 15
我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的優(yōu)良傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松柏的不屈。除了這些精神寄托外,人們更看重他們的`實用價值,有了樹才會有和諧、美麗的大自然;有了樹才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹才會有高樓大廈、房屋、礦山、鐵路。這“綠色銀行”與人們的生產(chǎn)、生活緊緊相連,因此,植樹造林成為中華民族的風尚,綠色家園成為時代的追求。
我有一個小小的愿望,在這綠色家園中,如果能親手種一棵小樹,那該有多好啊!
今年的3月12日,我的愿望實現(xiàn)了。那天我和爸爸媽媽漫步在崎嶇的山路上,扛著鐵鍬,拿著樹苗,踏著春風,撒了一路的歡笑,四周圍繞的群山連綿起伏,千山一碧。
一來到媽媽單位植樹的地方,我便拿起鐵鍬鏟了半天,卻只鏟了個小小的坑,急得我頭上熱汗直流,爸爸走過來對我說“別急,我來幫你開個頭!闭f完便將鐵鍬豎在地面上,用腳使勁一踩,鐵鍬深深地鏟進了土里。太好了,我心里想。于是高興的從爸爸手里接過鐵鍬,一鏟一鏟地挖了起來,一會兒坑就挖好了。媽媽把小樹苗放到坑里扶正,接著我從旁邊鏟來松軟、潮濕的泥土,把小樹苗的根埋了起來,然后把土踩實,最后再澆上水,小樹就栽好了。
看著栽好的樹,我想小樹和我一起成長,若干年后,它將是參天大樹,我將是國家棟梁。
我與小樹共成長作文 16
星期六,我和媽媽一起參加譯佳英語學校成立十五周年的校慶活動。本次活動的'主題是“小苗初長成,譯佳同見證”,活動包括:認領(lǐng)以自己名字命名并種植小樹苗,并為活動月獲獎者頒獎。
早上,我早早就起床了,擔心遲到,還一個勁兒地催媽媽。當我們來到學校,很多同學都上車等待出發(fā)了,我和媽媽也趕緊上了車,一路上大家唱著英文歌,歌聲不斷,Emma老師還給獨唱的同學獎勵棒棒糖,看著紫色的棒棒糖,我也很想要,可是我不敢唱,在媽媽和老師鼓勵下,我唱了一首生日快樂歌,老師也獎勵了我一個棒棒糖,我太高興了!
來到甕泉莊園,我們下了車,先是大家一起合影留念,然后就來到坡地上植樹。我自己選了一棵小樹苗,找到了一個已經(jīng)挖好的坑,媽媽把樹苗立在坑里,我就開始填土了,怕小樹苗被風吹歪了,我在坑里填了很多土,一鍬土很沉,我只能半鍬半鍬地填,累得我滿頭大汗。填完土,我用腳把土踩實,然后媽媽把寫有寄語的小木牌掛在了小樹上,我真心希望小樹苗和我一起成長,成為有用之材!
今天的植樹活動雖然很累,但我覺得很有意義。它不僅能讓我們從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)我們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環(huán)境的意識。我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
我與小樹共成長作文 17
小時候,我稚嫩的心田里就長滿了一根根綠芽,我喜愛綠色,卻不知什么綠才是最美,我一直認為媽媽給我賣的穿著一身綠衣裳的玩具娃娃上的綠色最美?墒菚r間的見證,它告訴了我綠色美來源于自然美。
我常常會在我家院子里那棵綠油油的梧桐樹下打秋千,那時梧桐樹才和我一樣高,每次,當我孤獨寂寞的時候,就和梧桐樹訴苦,和梧桐樹一同玩耍打鬧,將所有煩惱都拋之腦后,一起享受著歡樂。一起成長著!
慢慢地,我長大了,從一個目不識丁的小女孩變成了一名優(yōu)秀少先隊員,然而,歲月的流逝,使院子里的那棵梧桐樹變成了如今高大的模樣,每天上學前它都會向我招手,用慈祥的眼神目送我,使我對新的一天充滿自信與向往。每天放學后,它都會微笑著迎接我回來,鼓勵我創(chuàng)造更美的明天。
我越來越愛這棵蒼翠欲滴的梧桐樹,每到夏天我會蹲在樹下為它除草捉蟲,每到冬天,我會用鏟子將樹邊的積雪處理干凈。
就這樣,我與梧桐樹共度了四年,四個春夏秋冬,使我明白了,我不僅愛綠色,我更愛這綠色的梧桐樹,是它為我家的院子添加了光彩,是它為人類送來了一陣陣歡笑與快樂。這梧桐樹;四個春夏秋冬所奉獻的樂曲不正是最美的`綠色嗎?
現(xiàn)在,我以不再象小時候那樣,心中長滿一根根綠芽,往日的綠芽,已經(jīng)變成了院子里的那棵梧桐樹,牢牢的扎根在我的心中,我要讓這棵梧桐樹帶給更多人快樂,讓梧桐樹那獨有的芳香飄滿人間。
我與小樹共成長作文 18
1996年4月12日,一個快樂的小男孩來到了這個世上,那就是我。也就在那一天,爸爸在院子里種下了一棵小樹,希望我和它同成長。爸爸說,等小樹長大時,我也會成長為一個頂天立地的男子漢。
這是一棵香樟樹。從我記事起,小樹就比我高了。今年夏天,小樹已占據(jù)了半個院子。沒事的時候,我總喜歡在樹下玩耍,即使是烈日炎炎的中午也不例外。鄰居阿姨也常感激地說:“你們家的香樟樹不僅綠化了小區(qū),還凈化了這一片空氣,真是造福不淺呀!”
八月,老天似乎變了臉,幾乎天天刮風下雨。小樹在風雨中左搖右擺,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)小樹不再是那么挺拔了,它半傾著身子,一部分枝葉已觸到了地面。我趕緊找來兩塊木板,在爸爸媽媽幫助下把小樹固定在木板中間,期盼著它能早日康復。
在小樹飽受重創(chuàng)時,我也面臨著生命中最嚴峻的考驗。一個月前,爸爸因突發(fā)事故永遠地離開了我們。我感覺自己一下子從幸福的顛峰掉進了萬丈深淵,精神完全垮了。我神情恍惚,對一切失去興趣,整天郁郁寡歡。媽媽笑著對我說:“小男子漢要堅強呦!”可我卻發(fā)現(xiàn)她背過臉去擦眼淚。
一陣風吹過,小樹發(fā)出嘩嘩的`響聲,似乎也在說小男子漢要堅強呦!我又想起爸爸栽樹時許下的心愿,是呀,我要成長為頂天立地的男子漢,怎能一蹶不振呢?媽媽含辛茹苦,老師諄諄教導……我抬頭望了望夾在木板中的小樹,它已經(jīng)重新挺直了腰桿,又是一派生機勃勃了。我情不自禁地握緊了拳頭,小樹,我要與你同成長!
我與小樹共成長作文 19
3月12日一大早,我興致勃勃地和媽媽來到了《德州晚報》小記者團的植樹地點,只見已經(jīng)有不少小記者在爸爸媽媽的幫助下熱火朝天地干了起來。嗬!他們比我還著急呢!我迫不及待地跑上前,看到一棵棵“光頭”樹苗乖乖地躺在被挖好的土坑邊,焦急地等著它未來的小主人呢。
我和媽媽挑選了一棵不粗不細的樹苗,又找了一把鐵鍬,開始大干起來。我自告奮勇地說:“媽媽,我來鋤土!”媽媽把樹苗放到樹坑里,扶好,我端起比自己還高的鐵鍬,使出了渾身的勁兒往樹坑里填土。我從來都沒干過這種活,這可不像我想象的'那么簡單,才鋤了幾下,我就累得氣喘吁吁了。媽媽在一旁給我鼓勁兒:“一次少鋤點土,要把鐵鍬端平,加油哇!”想著我將是這棵樹苗的小主人,我又來了勁頭。慢慢地,大坑里的土越來越多,小樹立得越來越穩(wěn)。在我和媽媽的共同努力下,那棵小樹終于穩(wěn)穩(wěn)地站起來了!為了讓小樹更加穩(wěn)固,媽媽讓我把填好的土踩實,又往上培了培土。當我把寫著我名字和學校的植樹卡掛在小樹上時,我甭提有多自豪了!因為我正式成為它的小主人了! 我還給它起了好聽的名字——快樂樹!從今天起,它將與我共同成長,它是我快樂的好伙伴,我會經(jīng)常來看它。
在回家的路上,我想,今天雖然很累,但是非常有意義。愛護樹木,要從我做起,從小做起。只要每人多種一棵樹, 我們的家園將會變得更加美好!
我與小樹共成長作文 20
早春二月,寒氣還沒有褪盡,但我們的心里暖洋洋的,因為今天去植樹。
同學們拿著鏟子,提著水桶,興致勃勃地來到社區(qū)的綠地。綠地里,小草已經(jīng)偷偷地從土里冒出腦袋,白色的柵欄把綠地分成了一個個小苗圃。指導老師把我們帶到了第二個苗圃,發(fā)給我們一顆小樹苗。我迫不及待地拿起手中的鏟子開始挖坑。第一次挖坑真不容易,我戴著手套,彎著腰,緊握鏟子的柄,一陣猛挖,挖得泥土亂飛。挖了一會兒,我的手便磨出了一個小血泡,我連忙讓大力氣的杭田原來幫忙。
地里的石頭真多,它們就像一只只攔路虎。我們左一鏟,右一鏟,忙得氣喘吁吁,汗水不斷地從額頭上流下來,我們也顧不上擦,終于挖了一個西瓜大的坑。杭田原拿著小樹苗,小心翼翼地放進坑里,將它扶正。我連忙拿起鏟子,將四周的泥土一鏟一鏟地填進坑里。填好土,我和杭田原拿來裝滿水的水桶,將滿滿的兩桶水全部倒進了土里。望著種好的小樹苗,我們的.臉上露出了燦爛的笑容。
這時戴老師喊起來:“大家快來看呀,方謇文的小樹與眾不同!”我和杭田原飛快地跑過去,看見方謇文用小石子將小樹圍成一圈,保護了小樹苗。
在大家的努力下,一顆顆小樹苗長滿了綠地,在陽光的照耀下,顯得格外精神。它們挺著腰,嫩綠的葉子隨風擺動。我好像看見小樹苗在長高,長大,變成了枝繁葉茂的大樹……我也要向小樹苗一樣,快快長大!
我與小樹共成長作文 21
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”,在這春意盎然的季節(jié)里,我們劉海粟的小記者們在老師的帶領(lǐng)下去湖塘玉堂路參加植樹活動啦。
一路上歡聲笑語,快樂洋溢在每個人的臉上。陽光下的小花小草不停地向我們點頭、彎腰,似乎是在歡迎我們?諝庵袕浡ú莸腵香味,感覺整個人都沉浸在花香之中。
不一會兒,我們便來到了植樹現(xiàn)場。現(xiàn)場擺放著數(shù)棵高大的廣玉蘭和植樹工具。我們在老師的指令下和叔叔阿姨分為若干小組,領(lǐng)取廣玉蘭樹和工具來到植樹位置,開始迫不及待地種起樹來。植樹現(xiàn)場大伙都忙的不亦樂乎,隨處可見我們專注的身影,挖土、松土、培土、來不得一絲馬虎,最后大家再齊心協(xié)力把廣玉蘭挪入新家,為它填土埋實。同學們沐浴在和煦的陽光下,個個滿面紅光,不久,一棵棵挺拔的廣玉蘭就種好了。我們小記者們看著自己勞動種下的勝利果實都咧嘴樂歪了……
植樹完后,我們小記者們還踴躍向阿姨提問,了解到了廣玉蘭的開花期,成活期,以及如何為它治蟲護理等專業(yè)知識,真讓同學們受益匪淺。
這次植樹活動不但可以讓我們了解植樹的好處,多植樹也為我們的城市綠色出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣,美化我們的環(huán)境。我愿今天我種下的廣玉蘭能與我一起茁壯快樂成長!
我與小樹共成長作文 22
陽春三月,春意盎然,太陽向地面投下了暖和的光后。周五,三年級師生一塊去江陰馬鎮(zhèn)植樹。一起上,大家的談笑風生從來沒停過。
經(jīng)過了一個多小時的震蕩,我們總算歸宿了手段地,只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學們不甘后人地下了車,巴不得霎時就幫小樹寧靜家。
老師一聲令下,大家如火如荼地忙開了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學一個小組,一名同學把小樹挪到樹坑里,這樹苗的樹干細細的,樹枝上帶著綠葉,樹根上還裹著一大團泥巴。那位同學把小樹苗小心腸扶正,-擔心小樹苗種歪了。這兒兩位小朋友正在培土,他倆彎著腰,雙手緊握著鏟子,腳蹬鏟背,左一鏟,右一鍬,片刻間,他們的臉已紅撲撲了。何處一名同學正把大塊的土壤弄碎。培好土后,我們手拉下手,圍成一個圈,你一腳,我一腳,把小樹四周的土壤踩得結(jié)結(jié)實實的。這時候,朱姿聞的爸爸給我們拎來一大桶水,我們急忙用勺子舀了水往新培的.土上倒,小樹肯定是渴得口干舌燥了,一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水,挺了挺身子,跟著和風悄悄動搖,仿佛在說:“感謝你們幫我寧靜了家!
經(jīng)過大家的連合協(xié)作,一棵小樹總算種好了。我們把妄圖卡掛在小樹上?粗倭⒌男,我在內(nèi)心悄悄-祝福:小樹呀小樹,期望你能洗浴著明媚的陽光,喝著甜美的雨水,與我們一道健壯生長!
我與小樹共成長作文 23
再過幾天就是3月12日的植樹節(jié)了,我們學校也要去晨陽社區(qū),再一次開展“紅領(lǐng)巾成長林”植樹護綠活動了。
我記得我上三年級時作為優(yōu)秀學生代表也參加過這個活動,在那里種下過好幾棵。當時的情景如今我還歷歷在目,我們在那兒植樹時,由于我力氣大,所以我得干一些體力活,如拎水,挖坑等重大任務就交給我了。那時,孫龍洲爭著和我拎,我說:“好,我們一人一個桶比賽,看誰快,誰快誰贏,輸?shù)姆N樹怎樣?”“比就比!”他說道。我心想:我一定要贏,因為水夠之后,還可以種樹,這樣,我既可拎水,又可種樹,一舉兩得嗎!于是,我倆“斗”了起來,由于我身材大,所以很容易就贏了……
如今,當我去那里時,吃了一驚,那些我們親手栽下的樹,都已長成參天的大樹了。
我不僅在“紅領(lǐng)巾成長林”中種過樹,在家中其實我也種過樹。
前年的春天,我家買了幾棵桃樹,我見了高興得一蹦三尺高,嚷嚷著:“我今天一定要自己種一棵樹!睜敔斈棠趟齻円宦牼蜆饭饝恕V灰娢蚁韧诹艘粋坑,把樹放了進去,又埋好了土,接著還倒了半桶水。種完后,我興奮地說:“原來種樹很容易嗎!”
現(xiàn)在我長大了,知道了樹對我們的家園——地球有很大的作用,它還可以造出人們必不可少的東西——氧氣?墒牵疫是不明白,既然樹對我們有那么大的`好處,可人們?yōu)槭裁催要去砍樹呢?
啊,如果每個人都種一棵樹,我們的世界將會變成美麗的綠色家園!
我與小樹共成長作文 24
陽春三月,春意盎然,太陽向大地投下了溫暖的光芒。周五,三年級師生一起去江陰馬鎮(zhèn)植樹。一路上,大家的歡聲笑語一直沒停過。
經(jīng)過了一個多小時的顛簸,我們終于到達了目的地,只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學們爭先恐后地下了車,恨不得馬上就幫小樹安好家。
老師一聲令下,大家熱火朝天地忙開了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學一個小組,一位同學把小樹挪到樹坑里,這樹苗的樹干細細的,樹枝上帶著綠葉,樹根上還裹著一大團泥巴。那位同學把小樹苗小心地扶正,生怕小樹苗種歪了。這邊兩位小伙伴正在培土,他倆彎著腰,雙手緊握著鏟子,腳蹬鏟背,左一鏟,右一鍬,不一會兒,他們的'臉已經(jīng)紅撲撲了。那邊一位同學正把大塊的泥土弄碎。培好土后,我們手拉著手,圍成一個圈,你一腳,我一腳,把小樹周圍的泥土踩得嚴嚴實實的。這時,朱姿聞的爸爸給我們拎來一大桶水,我們連忙用勺子舀了水往新培的土上倒,小樹一定是渴得口干舌燥了,一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水,挺了挺身子,隨著微風輕輕搖擺,好像在說:“謝謝你們幫我安好了家!
經(jīng)過大家的團結(jié)合作,一棵小樹終于種好了。我們把心愿卡掛在小樹上。望著挺拔的小樹,我在心里默默祝愿:小樹呀小樹,希望你能沐浴著燦爛的陽光,喝著甘甜的雨水,與我們一道茁壯成長!
我與小樹共成長作文 25
記得在我五歲那年,媽媽帶著我到她的學校植樹。
首先,媽媽手把手地教會了我怎樣挖坑,然后,就讓我自己把樹苗插進土坑里,而且還要像鉛筆一樣直。于是,我便開始栽?墒,我已經(jīng)插了一次又一次,卻怎么也插不直,最后,我不耐煩了,索性把小樹苗扔在地上,氣憤地說:“哼,一棵小樹竟然這么難種,早知道的話我就不種樹了!”在一旁的媽媽看見了,眼睛里出現(xiàn)幾絲鼓勵的眼神。于是,她便指著一棵水杉,對我說:“孩子,你看見水杉那挺得筆直的腰桿了嗎?它是經(jīng)過了多少年的嚴寒酷暑才堅強地活下來的。咳绻鼪]有堅強的意志,能生長到今天嗎?”我聽了媽媽的話羞愧了,就再一次去種樹。終于,經(jīng)過一次,兩次,三次……一直到了第十五次,小樹苗終于被我筆直地插進了土坑里,啊,我的心里高興極了!最后,小樹終于種好了,我也很辛苦。
又經(jīng)過了五年的時間,我已經(jīng)從一個只會唱歌,跳舞的幼兒成長為一個聰明能干的小學生。我知道了樹可以凈化空氣,樹還可以制成紙,樹的`樹枝可以用來做家具蓋房子等等。突然有一天,我想起了我在年幼時辛辛苦苦種的小樹。于是,我便懷著激動的心情去看它。到了那時我種樹的地方,我簡直不敢相信自己的眼睛——當年只有一米高的小樹竟然和我一樣變化得那么快,它今天已長成了一棵參天大樹!多少年來,我沒有給小樹澆過一次水,施過一次肥,鋤過一次草,涂過一次石灰,它竟茁壯地長成了一棵大樹,啊,我又一次沉醉在無比的喜悅之中。
同學們,你們看見嗎?小樹都能在無人呵護之下堅強地生存下來,我們難道不能嗎?當然,我的小樹能生存這么多年,也少不了人們對小樹的愛護。所以,我們也一定要愛護環(huán)境,讓世界充滿綠的氣息。
我與小樹共同成長
我與小樹共成長作文 26
陽春三月,柔柔的風兒微微拂過臉頰,瞧,伶俐可愛的小燕子在空中自由飛翔,時不時地在電線上歇息,真是一群活潑的小家伙!紅的、白的、黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏起來,形成了浪漫無比的春天。
種下一棵小樹,收獲一片綠蔭。迎著溫暖的春風,我來到鄉(xiāng)下爺爺家,享受植樹的快樂!
在房前的空地上,我找了塊土質(zhì)較軟的地方,先用小鏟子挖一個不深不淺的小土坑,然后把小樹苗插進去,再蓋上一點兒土,大功告成后,便急忙跑回家中,對爺爺說:“爺爺你看,我把小樹種好了!”我邊得瑟邊拉著爺爺?shù)氖滞萃馀堋敔斂戳宋曳N的小樹苗后,一語中的地說:“哎呀,你這小樹可長歪了。∫院筮@樹長大了,豈不是要撞上我們的房子嗎?”爺爺慈愛地摸了摸我的小腦袋。
我聽了爺爺?shù)脑,決定“知錯就改、撥亂反正”。在爺爺?shù)?幫助下,我又費了九牛二虎之力把小樹苗挖出來,再重新扶正、埋下。走到遠處一看,喲,終于擺正——我滿意地笑了。爺爺見我終于把樹種直了,語重心長地對我說:“你就要像這樹苗一樣,循規(guī)蹈矩,種下去的時候是正的,長大以后才不至于東倒西歪!”我似懂非懂地點了點頭……
把自己的愿望寫在紙上,悄悄放入小燈籠里,掛在枝頭。雖然小樹還未枝繁葉茂,還未能帶來一片綠蔭,但它很快就會抽出嫩芽,加入這浪漫美麗的春天!給小樹苗澆澆水,希望它快快長大,也希望我自己身體健康、學業(yè)有成。一棵樹,雖然還未長大,卻寄托了我的愿望與夢想!
植樹節(jié),一個特殊的節(jié)日,一個播種希望的節(jié)日。我與小樹有個約定,愿我們一起快樂成長!
我與小樹共成長作文 27
那一年植樹節(jié),春雨綿綿,我在父母的帶領(lǐng)下,來到了花園,在潮濕的泥土里,種下了一棵希望的小樹苗。小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地立在泥里,小鳥也飛來為我和小樹歌唱。
以后,我常常到花園看我的小樹苗,為它澆水施肥。一場暴雨,讓剛抽出嫩芽的小樹站的不穩(wěn)了。爸爸拿一根竹竿,用繩子將它固定好。媽媽說:“剛種下的小樹苗根沒有扎牢,很容易被風吹倒,需要竹竿幫它!笔前。藭r的小樹苗多像一個要保護的孩子!
暴風雨過后,陽光明媚。小樹的樹葉像涂了層蠟似的,翠綠欲滴,空氣中滲透著樹葉的清香。我發(fā)現(xiàn)小樹長高了許多,枝葉更加茂盛了!皹淠窘(jīng)歷風雨依然筆直才能成為有用之材,人遭遇風雨依然挺立才能成為棟梁之材。”媽媽告訴我。
寒冷的冬天快要到了,我向園丁伯伯要來草繩,在伯伯的幫助下,把小樹一層一層地裹起來……
寒來暑往,小樹已高出我的`頭,不需要像剛開始那樣經(jīng)常澆水。隨著小樹越來越高,我也懂得了更多道理。小樹,你給我們帶來了綠色希望,帶來了清新空氣,保護了我們的環(huán)境,美化了我們的生活。小樹,你經(jīng)受了嚴寒風霜考驗,也得到了雨水陽光滋潤,終于你的根更深了,枝頭也能讓小鳥棲息了,我和小朋友也敢圍著你蹦蹦跳跳了。小樹,你是我的好伙伴,我也要和你一樣茁壯成長;我給你取名“燦爛”,希望你能永遠沐浴在柔和的陽光下。希望每個人都種棵樹,每個人都要保護樹木,大自然會給我們應有的回報:在溫暖的搖籃——草地上歇息,在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴綠色每一天。
小樹,你伴我成長,我也與你同成長;今天你亭亭玉立,明天將會是參天大樹;今日我是祖國的花朵,明日必將是國家的棟梁。
我與小樹共成長作文 28
誰不希望身邊的湖水碧綠如玉?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?
誰不希望腳下的草原綠草如茵?
這是我學過的一首童謠,童謠中那美麗的景象讓人心情舒暢。我們的祖國雖然在不斷地發(fā)展,但是隨之而來的一些環(huán)境問題卻也讓人擔心。
我成長在城市,但我的老家卻是在鄉(xiāng)村。那里山水環(huán)繞、綠樹成蔭,滿山遍野都是奇花異草。那里的水比城市清,可見小魚小蝦在歡快地游戲,那里的天比城市藍,可以看見小鳥在空中自由地翱翔;那里的.山比城市綠,可以看見牛羊在快樂地吃草,就連空氣都比我們城市好!這是為什么呢?因為那里有森林、綠草、小溪……而我們城市呢,有些地方植被覆蓋率不高,例如,我住的小區(qū),沿街之處,每當有大型車輛開過時,街上塵土飛揚,唯有寥寥幾棵小樹苗在隨風擺動,仿佛在傷心地啜泣。每當看到這種環(huán)境,我就會想,要是身邊能多幾棵樹,該多好呀!
于是,趁著國慶放假,我和爸爸媽媽從花卉市場買了好些小樹苗,把它們種在老家后花園處。每隔一段時間,我都會去給它們松松土,澆澆水,種樹的過程很辛苦,但是我一想到我們強大的祖國會因為我的妝點而更美麗,我就覺得再多的辛苦也值了?粗@些青翠的小樹苗,我仿佛看到了一片片青翠的樹林,屹立在繁華的都市中,屹立在貧瘠的戈壁灘上,屹立在每個人的心里。我的心,美滋滋的。
“小樹,小樹,我的寶貝,快快長大,長成參天大樹,讓我們一起努力,成為國家的棟梁之材,好嗎?”
我與小樹共成長作文 29
“春風輕輕吹,春雨沙沙下。南邊山坡上,小樹來安家。記得勤澆水,別忘多施肥。明年春來時,滿山發(fā)新芽……”說起植樹節(jié),大家一定都不陌生。今天,我們學校的部分小記者來到曹老集參加植樹活動。
今天是星期天,本來應該休息的我們早早就來到學校集合了。今天的太陽公公是不是也應該休假,所以一直懶懶地躲著沒有起床上班呢?天空霧蒙蒙的,就像蓋了一層輕紗。我們像一群勤勞的'小鳥,在春姑娘的召喚下乘車來到了目的地。我們每人領(lǐng)了一棵小樹苗,來到自己的土坑前,開始植樹了。大家全都干勁十足,意氣風發(fā)。很高興的是,我的爸爸媽媽陪我一起來參加這次有意義的植樹活動。爸爸掄起鐵鍬使勁地往外挖土,累得滿頭大汗;媽媽扶著小樹苗,讓它站得直直的;我在旁邊把爸爸挖的土埋在小樹苗根部,再用腳把泥土踩緊踩平。旁邊還有同學喊著響亮的號子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會兒,在我們的共同努力下,每人一棵小樹苗很快栽完了。大家又接著去領(lǐng)第二棵,第三棵小樹苗……看著這一行行排列整齊的小樹苗,我仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……
媽媽說:“你們小朋友就像這一棵棵小樹苗,等待著陽光雨露的澆灌,等待著勤勞的人們?yōu)槟銈兯赏潦┓!眿寢屨f的沒錯,我就是小樹苗,爸爸媽媽是我的陽光雨露,老師們就是勤勞的人,我們只有在爸爸媽媽老師們的精心照顧和教導下,才能健健康康地茁壯成長。
我在心里對這些小樹苗說:“快快長大,快快長大,跟我一樣,快快長大。等你們長大,長成了參天大樹,就可以把一片綠蔭帶給大家!
我與小樹共成長作文 30
“環(huán)滁皆山也,其西南諸峰,林壑優(yōu)美……”此刻,我立于瑯琊山南天門上,望著山下那一片片樹林,情不自禁地吟誦起這首歐陽修的《醉翁亭記》,沉醉在這蔥郁的樹林美景中。
這時,爸爸走了過來,問我:“在看什么?”我答道:“在看樹林。”爸爸朝下望去,說:“是。∵@樹林的確很美?墒,你知道嗎,像這樣的林海美景,每一天都在急劇減少!薄笆裁?”爸爸看看我,對于我的驚愕,爸爸摸摸我的頭,繼續(xù)說“由于人們對自然環(huán)境的索取越多,環(huán)境承受的壓力越大,如濫砍森林、濫墾草原,山坡等,使植被遭到破壞,加重了水土流失的程度,擴大了土地沙化的面積。據(jù)資料顯示,我國每年水土流失而損失的土壤達五十億噸!而且因水土流失,土壤沙化,這樣,我國土地沙化面積不斷增大,容易形成洪澇災害等。有了樹木,就會阻止泥石流,水土流失,山體滑坡等一些自然災害發(fā)生,能凈化空氣,能美化環(huán)境!”“那人們?yōu)槭裁催不保護保護樹木?”我忙問。爸爸說:“政府也采取了一定的措施,在風沙侵襲、水土流失嚴重地區(qū),營造了大量的防風林、護田林,如‘三北’防護林、長江中下游防護林、黃河中游防護林等。這些防護林一定能成為阻止風少侵襲的.‘綠色長城’!但是作為社會成員的我們,該怎么做呢?”
這時,我的腦海里浮現(xiàn)出一大片一大片蔥郁的森林抵御風沙的侵襲,阻止水土的流失!
晚上,我做了一個夢,夢見我和同學們一起種了許多小樹,這些小樹在我們精心呵護下,慢慢長大,成為我們的朋友,和我們一起共同成長!
我與小樹共成長作文 31
記得去年的植樹節(jié),我們班全體少先隊員在輔導員老師的帶領(lǐng)下,來到了學校后面的小山坡上參加植樹活動。
植樹活動開始了,我們的任務是每人種一棵小松樹苗。我揮動著鐵鍬,奮力地挖坑。大約過了半個小時,終于把坑挖好了。我把樹苗放在坑里扶正后,又把剛剛挖出來的土往坑里填,不一會兒就把坑填滿了。
為了讓土壤緊一些,我又用鐵鍬拍了拍外面的土!班!小松樹就算種好嘍!”接著,我又給小松樹澆了一些水,對它說:“小松樹,你快快長吧,長成參天大樹,做國家的棟梁!币魂囷L吹來,吹動了小松樹嫩綠的枝條,只見它輕輕地擺動著細小的身子,似乎在向我點頭微笑
又好像在對我說:“謝謝你,小朋友!從現(xiàn)在起,我們是親密的小伙伴了。相信我,我會很快長成參天大樹的。我們不妨來比一比,看誰長得快、長得好,誰做的好事多!”我望著可愛的小松樹,甜甜地笑了。
此后,我天天上學或放學都去小山坡上“看望”我的好伙伴,有時還給它澆澆水。這樣持續(xù)了十幾天以后,我看小松樹已經(jīng)適應了這里的.生長條件,加上接踵而來的大考、小考,我漸漸忘記了我的小松樹。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間今年的植樹節(jié)又悄悄來臨了。今年學校沒有組織植樹活動,但我猛然想起了我去年種下的小松樹。
放學后,我顧不得回家就直奔小山坡。哈!一年不見,我的小伙伴變樣了!不僅長出了許多枝葉,而且還長高了一大截,樹干也變粗了一點兒。是啊,在大自然陽光雨露的滋潤下,小松樹茁壯成長。就像我一樣,在祖國媽媽的懷抱里,幸?鞓返爻砷L……
我想,待到20年后,我的小伙伴一定能長成一棵參天大樹,或為人們遮擋熾熱的陽光,或把自己貢獻給社會!而我——一個朝氣蓬勃的新時代青年,正昂首闊步地走在建設(shè)祖國的道路上……
我與小樹共成長作文 32
幾年前,外婆家蓋房子,嫌門口的那棵樹礙事,便砍倒它,做成了梯子。雖然大樹墩給我們這些小孩子提供了游戲場所,但是我不免想:“夏天,太陽那樣的毒,沒有了樹,外公外婆會很熱的。冬天時又會刮西北風,吹進屋里會讓人覺得很冷,外公外婆怎么能受得呢?”我不禁又想起我看過一本書上說過,熱帶雨林每分鐘減少50公頃,地球上的的物種每年有近千種滅絕,僅中國土地沙漠化造成的水土流失就高達50億噸……,這一連串數(shù)字真令人觸目驚心。我想了想,決定讓外婆在門前栽幾棵樹,一來擋太陽,二來也為保護環(huán)境出點力,樹木吐出的新鮮空氣對外公外婆的健康也有好處。我把這個想法告訴了外婆,她也十分贊同我的想法。
第二年春天,我們一家趁雙休日去鄉(xiāng)下外公家栽樹,外婆早早的買了三棵小樹苗在家等著我們了。我們到了一看,呵,工具都準備好了嘛,幾棵小樹的.“腿”上裹著一大團泥巴,用繩子綁著。每一棵小樹都修長挺拔,翠綠的葉子上似乎有個新的生命在顫動。分工時,我負責挖樹坑。我挖了好半天,只挖了兩個,因為我力氣太小了。剩下的只好交給外公。我和爸爸媽媽先栽樹。于是我又充當起了“扶苗手”,小心翼翼地扶著樹苗生怕外了一點兒?墒峭诹藘蓚坑后,我已經(jīng)體力不支,有幾次差點兒栽進坑里。要不是爸爸眼疾手快,可能就把我和樹苗一起種上了。太陽微笑的看著我們,和我們栽樹的身影構(gòu)成了一幅和諧的畫面。樹栽好了。我望著小樹,心想:“小樹啊,你快點長大,為外公外婆遮風蔽雨,讓他們身體健康,也為大地媽媽打扮打扮,讓大地媽媽更美麗。以后每年春天,我都會來栽棵樹,讓它和你們一塊兒給大地化妝,綠化環(huán)境。我也會和你們一起成長,長成祖國未來的棟梁之材。小樹,讓我們一起成長吧!”
那天夜里,我夢見全世界的小朋友都拿出自己的錢買了一棵小樹栽上,世界頓時成為了綠色的海洋……
我與小樹共成長作文 33
植樹節(jié)到了,媽媽領(lǐng)著我在院子里栽下了一棵小樹苗。看!小樹苗多么可愛呀!細細的樹干在風中搖來晃去,像一個正在學走路的孩子,碧綠如翡翠般的嫩葉兒在陽光的照耀下一閃一閃的,美麗極了;幾條剛長出來的嫩枝兒泛著青綠色,充滿了生命力。我下定決心,要好好照顧這棵和我一樣高的小樹苗。
春天,陽光燦爛。小樹的枝干上吐出了新芽。望著那比指甲蓋還小的玉雕似的嫩芽,我覺得擁有這棵小樹真是太幸福了。雖然春天陽光明媚,但蟲子、雜草特別多,所以我每天都要抽空拿著一把小鏟子,給小樹鋤草、捉蟲。當我累了時小樹就用它的嫩芽輕輕撫摸我,為我消除一身的疲勞。
夏天,烈日炎炎。小樹長得比媽媽還高了,它的'葉子變得很肥大,綠油油的。因為害怕小樹經(jīng)受不住烈日的炙烤,所以我一天要給小樹澆很多次水。我一邊澆水一邊對小樹說:“小樹,你不渴了嗎?”一陣風吹過,小樹的葉子“沙沙”響,好像在向我表示感謝。有時,我還依偎在小樹的身旁看書,小樹用濃密的葉子替我擋住陽光。
秋天,天朗氣清。小樹的葉子變成了耀眼的金黃色,有的已經(jīng)在秋風中飄落下來。我便撿起落葉,夾在心愛的圖書中,做成“樹葉書簽”。每當看書時,我都會用上這精致的“樹葉書簽”。
冬天,大雪紛飛。我趴在窗口上,擔憂地望著那在呼嘯的北風中搖晃著的小樹。我害怕小樹戰(zhàn)勝不了北風。誰知小樹英勇地與北風博斗著,絲毫不畏懼。北風終于認輸了,小樹伸展一下自己的身體笑著對我說:“小主人,不用為我擔心。我不是戰(zhàn)勝北風了嗎?”那一刻,我望著枝干上還有一些積雪的小樹,眼睛濕潤了,我從小樹上知道了,只有堅強才能戰(zhàn)勝困難。
日子一天天過去了,我已經(jīng)由一個頑皮、不懂事的小女孩變成了個愛學習、懂事的優(yōu)秀少先隊員,小樹也長成了一棵參天大樹。在這段時間內(nèi),小樹長,我也長,我與小樹共成長!
【我與小樹共成長作文】相關(guān)文章:
我與小樹共成長作文02-25
我與小樹共成長作文4篇09-22
我與小樹共成長作文600字(精選46篇)02-03
我和小樹共同成長作文05-19
小樹的成長作文02-02
我與閱讀共成長作文02-01
我與母校共成長作文11-12
我與家鄉(xiāng)共成長作文08-12
我與母校共成長作文11-18
我和小樹一起成長作文02-19