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      2. 樹葉貼畫作文

        時間:2023-11-06 09:40:34 曉怡 我要投稿

        樹葉貼畫作文(通用55篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的樹葉貼畫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        樹葉貼畫作文(通用55篇)

          樹葉貼畫作文 1

          今天,老師讓我們收集樹葉做樹葉貼畫。

          一回到家,我就放下書包到附近的廠里采集樹葉。我看見了一棵松樹,可樹太高夠不著,怎么辦呢?這時,我看見花壇內(nèi)有很多一簇一簇的松樹枝,可能是修剪下來的,我就拿了一簇放入袋中。我又看見了一棵梧桐樹,梧桐樹不算高,我輕輕一蹦就摘下了一片。我又摘了槐樹葉、楓樹葉和很多不知名的樹葉。這些樹葉,有的尖尖的.,有的長長的,有的圓圓的……

          我把它們放入書內(nèi)夾平了。

          做樹葉貼畫了。我找來了白紙、剪刀、雙面膠等工具?粗淮蠖迅魇礁鳂拥臉淙~,我犯難了:到底貼什么呢?哈,這片橢圓的柚子葉多像小兔那胖乎乎的身子呀!對,就貼小白兔!我趕緊把它貼在大白紙的正中間。要用哪片樹葉做它的頭呢?我左挑右選,拿出好幾片樹葉比劃著,怎么看都不如意。弟弟走過來說:“用剪刀剪!薄皩,我怎么沒想起來呀!”我拿起一片樹葉,用剪刀稍做修剪,就成了小兔的大腦袋。我高興地貼好兔頭,立馬又挑出兩片葉子用雙面膠重疊粘住,小心翼翼地剪出兩只圓溜溜的眼睛貼在兔頭上,好一招“貼兔點睛”,小兔立刻就“活”了!我又修剪了兩片竹葉為它貼上耳朵,用圓圓的小冬青葉為它“續(xù)”上尾巴。最后,我找出兩片葉厚而細窄的樹葉給它“安裝”了雙腿。瞧,一只活潑可愛的小兔子正在歡蹦亂跳呢!

          樹葉貼畫真有趣!

          樹葉貼畫作文 2

          美麗的秋天正向我走來,一陣清涼的風吹來,一棵棵樹上的葉子紛紛落了下來。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹葉貼畫。

          今天,我們就撿了一些樹葉做了一幅幅美麗的樹葉貼畫。李老師給了我們每人一張紙、剪刀和雙面膠,然后李老師拿出一袋的樹葉,有銀杏葉,有樟樹的葉子,還有許多形態(tài)不一的樹葉,五顏六色,真是美麗極了。我們各自開始做了起來。我先用銀杏葉做了小魚的尾巴,用一片較大的葉子做了小魚的身體和頭,用一些紅色的果子做小魚的兩只眼睛和一些泡泡。然后做了一只烏龜,用大的葉子做身體,用綠色的小葉子做烏龜?shù)哪_,用一片紅色的小葉子做烏龜?shù)奈舶,把銀杏葉剪成圓的,再用紅色的果子貼了上去,這樣,一只精美的小烏龜救做成了。用一些細細的小草做一根根海草,還用蠟筆畫水。一幅完美的.樹葉貼畫就好了。我給這幅取一個好聽的名字,叫《海洋天堂》,最后寫上自己的名字。老師給我們和這些美麗的畫都拍了一張照。最后選出最好的一男選手和一位女選手,分別是金紫琳和許沛邑。

          啊,這一片片不起眼的樹葉,竟能做成這樣美的一幅樹葉貼畫,原來我們生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)和善于創(chuàng)造的頭腦。

          樹葉貼畫作文 3

          金色的秋天到了,樹葉像美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞,地面像鋪了一層五顏六色的毯子。

          一天中午,我和表妹來到樹林里撿樹葉。嘿!樹林里的落葉真多呀!那黃黃的,心形的是白楊樹的葉子,那紅紅的,像手掌的是楓葉,那半黃半綠,像心形的'是梧桐葉。我們撿了些漂亮的葉子,高高興興地回家了。

          回到家以后,我不慌不忙地把一張白紙鋪展在桌子上,從抽屜里拿出剪刀、水彩筆、膠水,又從小袋里拿出玲瓏剔透的樹葉,準備做一張樹葉貼畫。我首先小心翼翼把葉子剪成各種我需要的圖形,接著用黃黃的梧桐樹葉做了兩只栩栩如生的小白兔,再用一片綠色的不知名的葉子做了一條小河。小河上,我用楓葉做了幾條美麗的金魚。一幅《快樂的小動物》的圖畫就展現(xiàn)在我的眼前。

          哇!真是太妙了,我不禁歡呼起來。爸爸媽媽聽見我的叫聲,連忙跑過來看了我的畫。媽媽對我贊不絕口,爸爸高興得好像要把我捧上天。

          通過這次做樹葉貼畫,我懂得了:做事不僅要動腦,還要動手,才能把世界創(chuàng)造得更美。

          樹葉貼畫作文 4

          上星期郭老師布置下星期要帶剪刀、膠棒、白紙和形狀、顏色各不相同的樹葉。回到家里,我立刻和媽媽到公園里撿樹葉,撿了一大袋形形色色的葉子才回到家里。

          星期日早上,我背著書包興致勃勃地走進了教室。剛上課,郭老師說:現(xiàn)在我們來做“樹葉貼畫”!皹淙~貼畫”顧名思義,就是用樹葉、白紙、剪刀、膠棒以剪貼畫的形式來完成一幅畫。現(xiàn)在你們就可以開始做了。我先拿出白紙,再選出了一片較長的枯竹葉,用剪刀將兩頭的尖角剪掉,涂上膠水,貼在紙上,作為樹干。然后拿出一些芭蕉扇形的.樹葉,抹上膠,在“樹干”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大樹的“枝葉”。接著找了一片棕色葉片,先把它修剪成圓形,再順著葉脈剪成兩半,你也許會問:“這是什么?”我明確的回答你:“是小鳥的窩!弊詈螅矣娩摴P在黃色的葉子上畫了兩只小鳥,剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔。這時我還覺得少了些什么,哦,我一拍腦門:“小草還沒有呢!”于是我又剪了一些“小草”粘在地上。還取了名“小鳥的家!边@樣,一幅精致而又栩栩如生的樹葉貼畫就完成了。

          同學(xué)們看了我的畫都嘖嘖稱贊。老師看了我的畫也微笑著點了點頭。

          樹葉貼畫作文 5

          今天上作文課,張老師打開電腦,讓我們看老師的博客,里面有前段時間大家做的樹葉貼畫,今天我就給大家講一講我們自己的樹葉貼畫吧!

          你看,一只小松鼠拖著笨拙的尾巴,你想這只小松鼠會去干什么呢?再讓你們看一幅,它是一幅再好不過的畫了!你們看,兩只小燕子在天空中飛翔。繼續(xù)往下看這幅,有幾只美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞呢,怎么樣?這位同學(xué)很有創(chuàng)意吧!再往下看,有兩只小魚在水中嬉戲,好像在說:“你來抓我呀!你來抓我呀!”老師繼續(xù)往下轉(zhuǎn),我們又看見了一只烏龜和蜻蜓,烏龜和兔子比賽完,又來和蜻蜓比賽了吧?突然,同學(xué)們“哇!”的叫起來,好可愛的熊貓啊!一只憨態(tài)可掬的大熊貓正吃著鮮嫩的竹葉呢!再往下看,原來我的樹葉貼畫也上了老師的博客啦!我的是花草,圓樹葉做的花瓣,掌形的紅楓葉做葉片,柏葉和柳葉做小樹,還有一些小葉子做小草?粗业馁N畫,我心里不禁沾沾自喜。

          樹葉,是大自然的.杰作,而用這些樹葉做成的貼畫,又是我們的杰作。這一幅幅樹葉貼畫浸透著同學(xué)們的多少奇思妙想啊!

          通過同學(xué)們這次自己做樹葉貼畫,我發(fā)現(xiàn):只有付出才有收獲!我一定要更加努力,爭取下次的樹葉貼畫作品再上老師的博客。

          樹葉貼畫作文 6

          秋天到了,樹葉紛紛揚揚的飄落,地面像一層厚厚的毯子。樹葉有的像翩翩起舞的蝴蝶、有的像可愛的小精靈、有的像勤勞的小蜜蜂……樹葉踩上去像棉花糖,并且還沙沙的響呢!

          溫老師讓我們做樹葉貼畫,所以我就去撿樹葉了。到了樓下,我和媽媽看到的有:軟軟的茉莉花葉、厚厚的桔子葉、三七草葉和小巧玲瓏的萬年青……

          首先,我用紫茉莉花葉鐵成了三棵大樹。接著我又用三七草和萬年青一起拼成烏龜和孔雀;最后,我有桔子葉拼成了白云。雖然,我在做樹葉貼畫時有許許多多的困難和挫折,但有了朋友的幫助,媽媽的鼓勵,使一次次失敗的我又找回了信心的感覺。是他們,是他們讓我感到信心,才使我做出了一個作品《烏龜飛天了》。

          我看著我做的樹葉貼畫,仿佛看到真正的畫面:那孔雀驚訝的表情、烏龜那高興的'表情。這次做樹葉貼畫我很高興,因為我知道了朋友對我的關(guān)心,媽媽對我的關(guān)愛。這次做樹葉貼畫,不但訓(xùn)練了我的動手能力,還讓我知道了朋友和我之間的友誼是無處不在的。

          樹葉貼畫作文 7

          今天我突然在課桌抽屜里發(fā)現(xiàn)了6片樹葉,其中還有一個是兩片連在一起的。我想樹葉是不是可以拿來貼畫呢?

          我拿出卡紙先把三片小葉子放在中間,斜著放,當小雨滴;再把一片大葉子放在三片小葉子的上面當做烏云;然后把連在一起的葉子放在的小雨滴的下面,這片葉子當做小草;另外一片大樹葉當做土地。這時頑皮的風娃娃把我的作品給吹散了,我趕緊把它們給“搶救”回來!我的樹葉貼畫沒有完成就被風娃娃給毀了。

          為了不被風再次毀掉我的杰作,這次我從文具盒里拿出雙面膠,我又一遍再一次開始我的`創(chuàng)作,這次每個樹葉的背面都貼上雙面膠,然后把膠紙一個一個小心翼翼地撕下來,又把樹葉小心翼翼的地貼到原來的位置上。我把兩個連著一起的樹葉放在下面的葉子里,它好像有了立體感。我又把三片小雨滴放在高低不同位置上,雨滴仿佛從不同時間點飄落下來,簡單的樹葉貼畫做好了。

          我想:“我這個貼畫的意思是,烏云是老師,雨點是老師的心血,小草是我們,土地是爸爸媽媽!崩蠋熡米约旱男难屛覀冏聣殉砷L,爸爸媽媽襯托我們。

          樹葉貼畫作文 8

          秋雨綿綿,打落了樹上的葉子;鸺t的楓葉、金黃的銀杏葉、綠色的桂花樹葉都飄落下來。要是能用它們粘貼成一幅畫,肯定很美。

          說干就干,我利用下雨的空隙,去小區(qū)收集了不少樹葉;丶液,我小心地用毛巾把樹葉擦拭干凈,就開始做葉貼畫。

          我拿出一張A4紙做畫紙,把剪好的各種形狀的樹葉用雙面膠粘貼上去。

          你看,我用綠色的.桂花樹葉剪成一條小魚,貼在A4紙中間;用紅紅的楓葉剪成海草粘貼在A4紙底部;旁邊還貼上了我見到的松針葉;用金黃的銀杏葉剪成一只大螃蟹,粘貼在A4左上角;用綠色的桂花樹葉剪成一條條小丑魚,貼滿A4紙四周;把銀杏樹葉一片片拼起來,拼成了一條大鯊魚,用家里的黑豆做它的眼睛;用紅色的楓葉剪成海馬粘貼在A4紙中央;用各種細碎的樹葉做海底的小魚小蝦。最后,我用藍色的水彩筆涂滿整個畫面,一幅《海底世界》就完工了。

          深藍色的海底,各種小魚小蝦在水草間快樂地嬉戲,大大的鯊魚在巡視它的王國,螃蟹在張牙舞爪、橫行霸道,小丑魚特別靈活。哈哈,我的《海底世界》可真美!

          樹葉貼畫作文 9

          今天,我們上了一堂有趣的樹葉貼畫課。

          我們準備了剪刀、雙面膠。我精心挑了幾片美麗的樹葉,有樟樹的葉子,有銀杏的葉子,還有楓樹的葉子,五花八門,可愛極了!

          我要做的`主題是《美麗的海底世界》,我先用柏樹的葉子做了水草,再把摘下來的果實粘在水草上,好像水草身上長果子似的,有趣極了!但是我想了想:這一幅畫上只有水草,難看極了!這還叫什么海底世界呢?我眼珠一轉(zhuǎn),腦門一拍,想出了一個妙不可言的好辦法。

          我用出了吃奶的勁把葉子壓平,再把樟樹的葉子剪出一個圓形,然后,再剪出一個三角形,做魚的尾巴,這樣一條漂亮的小魚就做好了。

          我一直在想,還能做什么呢?就在這時,啪的一聲,我的水彩筆掉在了我的畫上,我的心就像被一把鋒利的劍刺到了一樣,傷心極了。我想了想,在弄臟的地方畫了一只船,十分好看。這時,我又重拾信心了,接著把剩下的東西做完,一幅栩栩如生的樹葉貼畫完成了,同學(xué)們贊嘆,真是鬼斧神工!

          這堂課不僅提升了我們的動手能力,也讓我感受到了樂趣。

          樹葉貼畫作文 10

          今天早上,我高興得一蹦三尺高,因為要占用一小半的時間給我們做樹葉貼畫。

          我立刻找出了工具:一個野蠻的家伙剪刀,一張白紙、一堆葉子,透明膠和雙面膠。

          首先,我請出了大棕樹枯葉,用剪刀把它美容成了一個四邊形樹葉。這么又薄又可愛的樹葉拿來干什么用呢?這讓我想起了龐大的大象、大炮、犀牛我又想到了坦克,于是我復(fù)制了另一套小裝甲,把它裝了上去。對了,接著我裝上了扁扁的履帶。接下來,在履帶上裝了輪子。咦?不對了呀!我發(fā)現(xiàn)矛和盾的集合是它裝甲車上的炮口。于是,我又在第二個裝甲車旁裝上了長長的炮口。然后,我開始做小人了。突然,我瞪大了眼睛,我沒有一種海藻形的`小葉子。等我向老師要寶時,我想出了作品的名字《軍隊爆發(fā)》;氐阶唬已杆偃绶ㄅ谥,做了四個人,最后又把旗子插上去。

          看整幅畫上去,三個人逃,一人擺旗投降,一人爽快地轟起坦克展示作品時,所有人都笑了,真是看似簡單,做起來難。

          原來美麗的藝術(shù)品來之不易呀!

          樹葉貼畫作文 11

          金秋十月,樹葉飄落,大地變得一片金黃。就在今天,我們班開展了一次“樹葉貼畫”的活動。同學(xué)們收集了各式各樣,五顏六色的樹葉來到學(xué)校,我也不例外。

          活動開始了。我打算做一幅“美麗的蝴蝶”貼畫。首先,我先把樹葉按照我要的形狀剪出來。比如,把不同顏色的葉子剪成橢圓形,就是蝴蝶的翅膀。把樹葉剪成細長條,就是小草。把金燦燦的銀杏葉剪圓,就是光芒萬丈的葉子……接著就要開始貼畫了。用彩筆畫出蝴蝶的身體和觸角后,貼上它那色彩斑斕的“外套”——翅膀。然后,把剛剛剪好的小草貼上。又把圓圓的,銀杏葉剪成的.“太陽”貼上后,再用紅色的彩筆給它增添幾分“光芒”。接著,用彩筆勾勒出幾朵含苞待放的花,它們個個都爭奇斗艷。我再用彩筆,畫出幾棵高大挺拔的樹干和又細又長的樹枝,再貼上許多五顏六色的樹葉:綠油油的、紅彤彤的、金燦燦的……

          最后,在蔚藍的天空中,畫幾朵雪白的,棉花糖似的白云。這樣,這幅既簡單又漂亮的“樹葉貼畫”就“新鮮出爐”了!

          開始評選了,我十分激動。最后,我獲得了二等獎,我可開心了!

          通過這次活動,我明白了“世上無難事,只要肯登攀,”只要你想做的事,勤奮努力,就一定會成功的!

          樹葉貼畫作文 12

          秋天來臨,尚沃教育的陳老師讓我們撿樹葉做樹葉貼畫!我在小區(qū)里撿了一袋子的樹葉,有紅色、黃色、紫色,還有經(jīng)常能見到的綠色!

          我來到教室里已經(jīng)有很多同學(xué)了,就找了個位子坐了下來。這時,老師說:“今天我們要來做樹葉貼畫!”先給我們看了一些其他同學(xué)的樹葉貼畫,我覺的那些同學(xué)做的樹葉貼畫都快趕上老師的樹葉貼畫了!哦!我忘說老師的樹葉貼畫了,是一只小鹿,十分地生動。接著我們做好了準備:彩色卡紙、一盒水彩筆、兩卷雙面膠、還有美工刀。這時,聽到老師說:“我們做樹葉貼畫的時間只有15分鐘。”全班都大叫了起來!說著,這么少的.時間怎么來的及呢?我卻很淡定的做起了樹葉貼畫。

          我左思右想,決定做一處風景。我先畫了一條小河、一座小山,接著我把一片比較長的樹葉對折起來當作船身,看起來真不錯,然后用一片細長的樹葉當作紅旗桿,因為我要做一只有紅旗的小船。再拿一片三角形的樹葉當作紅旗部分!然后我在那座小山上粘了一條樹枝,最后在多余的地方粘了一些白色的小花,我的一幅風景貼畫就完成了!老師夸我是手工小能手,此刻我心里甜滋滋的。

          我喜歡做美麗的樹葉貼畫。

          樹葉貼畫作文 13

          今天美術(shù)課是設(shè)計樹葉粘貼畫,我們準備了膠水、剪刀、畫紙,還有前一天晚上我和姥姥收集了一堆的樹葉,有紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的槐樹葉,全都是秋天的美麗顏色。

          美術(shù)課開始了,老師讓我們將樹葉擺到桌子上面,觀察每一片樹葉形狀和顏色,并構(gòu)思和拼圖,我閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出了春天萬物復(fù)蘇,大雁從南方飛回來了,大雁在天上飛,一會兒變成人字形,一會兒變成了一字形,像小孩在歡快的玩耍。

          睜開眼睛,我拿起一把剪刀,用槐樹的綠色葉子做成“大雁身體”,用銀杏的黃色葉子剪出一對“大雁翅膀”,大雁成群的在天空中飛翔,排了成了一字形;我又將槐樹的.綠色葉子一層一層疊拼成連綿的山脈,山脈上到處是我用楓樹的紅色葉子剪成花園。看著畫中美麗的景色,我好像變成一只蝴蝶飛進了粘貼畫中,我一會飛到空中跟大雁打招呼:“歡迎回家朋友們!”大雁們也都熱情跟我打招呼:“美麗的蝴蝶,好久不見”。蝴蝶又穿梭回花園里翩翩起舞,花草全神貫注的欣賞著蝴蝶的舞蹈,也情不自禁的晃動葉子,整座山都變成了紅彤彤的,美麗極了!

          美術(shù)老師表揚了我的作品,還幫我拍了照片展示在班級群里,我也通過這節(jié)課更加熱愛大自然,也更熱愛我的祖國。

          樹葉貼畫作文 14

          秋天到了,樹葉也變成了彩色的,有綠色的、黃色的、紅色的……一陣秋風吹過,看著滿地的樹葉,我好想做一幅樹葉貼畫。

          今天,美術(shù)老師讓我們做一幅樹葉貼畫,美術(shù)老師拿出了各種造型的'樹葉貼畫,有栩栩如生的花蝴蝶,造型獨特的小花,富有創(chuàng)意的畫框……接下來我們就開始制作了。

          我做一個什么呢?我構(gòu)思了一下,可以做一個樹葉小美人。首先,我選擇了一個法國梧桐樹葉代表頭。樹葉的兩邊尖尖的,代表人的頭發(fā)。還有一個紅色的、小小的樹葉代表五官。我用兩個大樹葉代表人的上身。還有兩個同樣的、長長的樹葉,我選擇當作她的兩條腿。我還有兩朵小黃花,正好,這兩朵小黃花可以當作人的胳膊,一面一個。我還有一朵玫紅色的花當作脖子。粘上去一點綴,哇!好漂亮啊。看一看,還缺少什么呢?我感覺頭上缺少點東西。我想了想,我可以用一片長葉子,來代表帽子,用一朵小喇叭來點綴一下。就這樣一個樹葉小美人就完成了。

          這次美術(shù)課讓我學(xué)會了利用收集的各種各樣的樹葉,做成心中想像出的造型。我覺得創(chuàng)造樹葉貼畫太有趣了。

          樹葉貼畫作文 15

          可愛的秋妹妹來了,小葉子也都想睡覺了。繽紛的葉子落下來,我覺得可以用這些落葉做一幅樹葉貼畫。

          我要做的主題是《可愛的小鳥》。先找來一張雪白的紙,幾支尖尖的鉛筆、固體膠、一把鋒利的剪刀和桂花葉、銀杏葉,材料都到位。

          我先把一根根樹枝貼上去,當時樹還是窮光蛋,連一點點錢也都沒有。我先告訴你一聲,我的各種各樣的樹葉都是軟軟的,顏色有的深,有的淺,因為這樣所做的'樹葉貼畫才美麗又可愛。喳喳喳,是誰來了呢?噢,原來是兩只小鳥來做窩了。一只小鳥銜來了一些細樹枝,它把新家改造了一下,新家立刻變漂亮了。

          想到這些,我飛快地用筆畫著先做樹枝,然后把葉子貼到樹枝上,再用桂花葉把小鳥的身體剪出來,就像一個個綠色的小水滴。我又用三角梅的花瓣當做小鳥的翅膀,小鳥的嘴里還銜著一些樹枝。

          咦?我的銀杏葉不夠了,怎么辦呢?我忽然想起袋子里還有,打開袋東找找、西找找,終于找到了銀杏葉了!我開心極了!

          用完樹葉,《可愛的小鳥》也做好了,我的心像吃了蜜一樣甜。

          樹葉貼畫作文 16

          秋風吹來,一片片落下來的葉片像黃鶯展翅飛翔。在我眼前飄過,落在手心里。細看,是片扇子似的銀杏葉。我心里突然冒出一個想法。

          我又拾起一片銀杏葉,翻來覆去地看,當翻到葉柄朝上的一面時,我的嘴角露出了一絲笑容。接著,我又撿了合歡葉、石榴葉、柳葉等落葉,以及不知名的葉子

          回到家,我拿了一張白紙,一把剪刀,一瓶固體膠這些工具。把兩片銀杏葉剪成一條短裙和一件上衣的模樣,將短裙先粘貼在紙上,再將上衣貼上去,拿來一只筆,把女孩的其它身體部位畫完。然后,我拿同合歡,把葉子摘下,拼成野花的形狀,用筆畫好莖的長短、位置,把葉片貼到相應(yīng)的位置。柳葉呢,把它剪成小塊,用筆畫道路,把小塊貼上去,做成石子路。石榴葉也跟合歡葉一樣,做成野花裝飾,當飛來的花瓣。那些不知名的葉子呢?把它剪成圓形,可以當灌木叢也可以當樹木用。

          接下來,我用彩色筆將女孩的衣服、頭發(fā)、鞋子裝飾及上色。再將空白部分涂上合適的顏色,在花瓣上加以裝飾,顯得美觀,一幅精致的`樹葉貼畫就完成了!就像童話一樣:女孩在開滿鮮花的小路上走著,呼吸著新鮮的空氣,吹來了微風,拂過發(fā)梢。

          這一幅親手制作的樹葉畫,讓我感到由衷的快樂與自豪!

          樹葉貼畫作文 17

          藍藍的天,白白的云,清清的風。這是一個晴朗的秋日。我們坐在教室里上美術(shù)課,美術(shù)老師教我們做樹葉貼畫。

          首先,美術(shù)老師給我們看了幾幅五彩繽紛的樹葉貼畫。你猜猜我最喜歡哪幅畫?哈哈,你們可不知道,它是松針當作身子,銀杏葉當作頭的小刺猬!可惜我沒有松針就不能做這個畫。我想了想,決定做海底世界吧。

          構(gòu)思之后,我就反復(fù)斟酌樹葉的位置。最后決定在左上角放一條魚,左下角放一條魚,右側(cè)放一條魚。左上角的那條金魚的頭是用銀杏葉做的,尾巴是用兩片槭樹樹葉做成的。當我把紅色的小果子做的`眼睛沾在它的頭上后,這條魚馬上就栩栩如生,活靈活現(xiàn)了。看,它在湖水中照鏡子呢!我又在左下角做第二條金魚。它的尾巴是用銀杏葉做的。它的嘴巴是張開的,好像是要吃前面的那條小鲅魚。這個小鲅魚嘴也是張開的,還有鋒利的牙齒,他的身體是用柿子葉做的,頭是用一種有很多鋸齒的葉子做成的。它兇狠極了,想吃掉左上角的那只金魚,左下角的金魚不讓,就和它打了起來,那條休息的金魚聽到了,立刻逃走了……

          不知不覺,下課的鈴聲響起了。我從海底世界的幻想中醒了過來。這真是一次難忘的美術(shù)課呀!

          樹葉貼畫作文 18

          一股秋風吹來,樹葉從樹上飄落下來,像是美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。望著這枯黃的葉子,我決定做一張樹葉貼畫。

          我先到樹林里采摘樹葉。一進樹林,五顏六色的樹葉形態(tài)各異,有火紅的楓葉,有金黃的銀杏葉,還有碧綠的.青松針葉,讓人眼花繚亂。

          采摘完樹葉,我來到教室里,開始構(gòu)圖,然后叫來幾名同學(xué)一起幫我做。只見有的同學(xué)拿畫筆,有的同學(xué)用剪刀,還有的同學(xué)幫我粘膠水,大家都忙得熱火朝天。我也不例外,皺著眉頭,瞪著眼睛,在紙上認真的畫著。然后,右手拿剪刀,左手拿膠水,把我們剪下的樹葉聚到一起。因為我們的目標是“大象”,所以,我們先用橢圓形的樹葉粘住當作它的耳朵,然后又將細長樹葉粘住當作它的鼻子、牙、尾巴,最后用幾片寬大的樹葉當作它的身子和腿。粘完我又按了按,一個大象圖形就出來了。只見圖上的大象瞪著眼睛,忽扇著大耳朵,像是在說“小主人,謝謝你,是你的雙手,讓我誕生了!

          看著我們的勞動成果,我心里美滋滋的。做樹葉貼畫不僅有樂趣,而且培養(yǎng)了我的情趣。

          樹葉貼畫作文 19

          “老媽,快來!”我大喊著,“這有葉子!

          你知道我為什么這樣說嗎?因為我要做一幅葉貼畫,還要寫作文呢。

          這不,媽媽就帶我來風光帶搜集樹葉了。哇,這里的樹葉可真多!形態(tài)各異,色彩斑斕,就像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。我開心地在樹下跑來跑去,收集到了許多落葉,有金黃的銀杏葉、火紅的楓葉、紅葉石蘭……還有很多我叫不出名字的落葉。不一會兒,我就收集了一大袋落葉。哈哈,滿載而歸。

          我興沖沖回到店里,恨不得能馬上做出來一幅美麗的葉貼畫。于是,我拿出了剪刀、A4紙、馬克筆和雙面膠……

          首先,我用綠色的銀杏葉做了一幅《芭蕾舞者》。不過,這幅葉貼畫并沒有我想象中的`那樣好看。于是我又用樟樹葉、紅葉石蘭和綠色的銀杏葉做了一幅《無憂無慮的小魚》

          經(jīng)過我一個多小時的精心制作,一對活靈活現(xiàn)的小金魚就出現(xiàn)在我眼前,就連在媽媽店子里買衣服的阿姨都說我這幅葉貼畫非常漂亮。我聽后心里感到非常高興,我覺得只要通過自己努力,就一定會有所收獲的。

          樹葉貼畫作文 20

          今天下午,在班里,岳老師組織我們們舉行一個有趣的活動——樹葉貼畫。我的心里如同翻騰的海浪,非常激動!

          我拿出剪刀,白乳膠,水彩筆和樹葉。各種各樣的樹葉真是美麗。那細致的脈絡(luò),有的像仙女,有的`像波濤洶涌的大海,有的像漁網(wǎng)。

          活動開始了。我首先畫好松樹的輪廓;其次,我精心挑選了一片橢圓形的樹葉,把樹葉壓平翻到另一面,涂上白乳膠,把它貼在松鼠的尾巴輪廓上,當松鼠的尾巴;接著從葉子從中選出一片類似心形的葉子涂上白乳膠,貼在松鼠身體的輪廓上當松鼠的身體;然后,取出一片橢圓形的葉子,剪下葉柄貼在松鼠頭的輪廓上做松鼠的頭,用兩片大小相同的葉子當松鼠的耳朵,最后給小松鼠貼上鼻子,手和腳,一張樹葉貼畫就完成了。

          我用水彩筆給這幅作品添了一些背景圖案,還給它取了一個名字——小松鼠。我望著這幅作品,滿意的點點頭,這時,小松鼠仿佛在對我說:“謝謝你帶我來到這個世界,還給我創(chuàng)造出這么美麗的景色,謝謝你!

          這次活動真的太好玩了!通過這次活動我明白了,美麗就在身邊,要學(xué)會創(chuàng)造,我們要善于觀察,做生活中的有心人。

          樹葉貼畫作文 21

          今天老師給我們帶來了滿滿一袋子各種顏色、各種形狀的樹葉。我們要把這些樹葉貼在素描紙上,做成漂亮的貼畫。

          拿到這些葉子之后,我開始細致地觀察。有一張破損的樹葉,讓我想起了魷魚的觸手,我又找了一片寬寬的樹葉做它的身體,魷魚的大體形狀就做好啦。這時我發(fā)現(xiàn)葉子上有一個小洞,我認為可以把它畫成魚的眼睛。于是我二話不說,在小洞里點了個黑點。這條魷魚就用眼睛瞪著我,像活了一樣。我又用一片細長的葉子做了一條帶魚和兩條小魚,它們都長了會說話的眼睛,好像在對我說:“來啊,和我們一起游!”于是我想:既然它們都有了那么傳神的眼睛,我為什么不給這幅作品取個名字——“畫魚點睛”呢?

          該欣賞一下其他同學(xué)的.作品了,有些想法還真是稀奇古怪呢,有一組同學(xué)做了一張超大的撲克牌,還有一副叫做“葉落歸根”,畫面很美,詩情畫意的,誰也想不到它是出自一個男同學(xué)之手吧?還有一副是兩條大鯨帶著它們的孩子,在大海里暢游。一幅比一幅生動。

          我們用眼睛發(fā)現(xiàn)美,并用手把心中美麗的圖畫展示給大家。

          樹葉貼畫作文 22

          今天,老師布置了一個作業(yè),制作一幅樹葉貼畫,大家開心得都跳起來。

          我準備了雙面膠、黑筆、剪刀。對了,我還少了一樣材料,那就是樹葉。午飯過后,我來到了黃華山“黃華山上的樹葉可真多。 蔽殷@訝地說。我撿了一片紅色的樹葉,一片紫色的葉子……我回到了家,想了又想,還是制作一只老鼠吧。我拿了一片大大的綠葉子,做成老鼠身子,貼在中間。該用什么做頭呢?我拿了一片暗紅色的葉子,剪成老鼠的頭,真像一滴紅色的水珠,我把它貼在了身體的上方,用黑色的筆畫上一雙滴溜溜的'小眼睛。我拿了幾片葉子的根做老鼠的胡須,再拿一片很像魚的葉子,剪成老鼠的耳朵。還差什么?鼻子。我拿了一片綠色的葉子剪成鼻子,涂成黑色,老鼠就做好了。瞧,它似乎在對我眨眼睛問好呢!

          由于老鼠的肚子是我用大張的樹葉制作而成,所以變得圓滾滾,好像剛吃飽飯出來悠閑的散步,它好像在對我說:“謝謝你!小主人!謝謝你把我做得這么漂亮!讓我能在草地上自由自在的玩耍!

          這次樹葉貼畫,讓我知道只要認真做事,就會成功。同學(xué)們,你們快去院子里撿漂亮的樹葉做貼畫吧,比一比誰的好看!

          樹葉貼畫作文 23

          秋天到了,秋姑娘帶著魔法棒來到了我們的小區(qū),我看著那像蝴蝶一樣飄落的樹葉,就想起了做樹葉貼畫。

          吃完午飯,我和媽媽就一起去采集落葉。它們有的紅的似火,有的黃的賽金,有的白的如雪,真漂亮!它們不僅顏色多,而且形態(tài)各異。有的像一條條可愛的小魚,有的像一個個小朋友的手掌,還有的.像一只只小船,真有趣!

          回到家后,我就迫不及待地開始制作小魚樹葉貼畫。我先拿來一片又扁又長的葉子當小魚的身體。接著,拿來一片又大又紅的楓葉當小魚的尾巴。然后,找出一片顏色最深的葉子從上面剪下來兩個小圓圈,當小魚的眼睛。最后,拿來幾根綠色的小草,貼在小魚附近,當“水草”,再拿來幾片黃色樹葉,從上面剪下來幾塊當作“石頭”,貼在水草下面。就這樣,我一連做了許多“小魚”、“水草”和“石頭”,不一會兒,一副完整的樹葉貼畫就做完了。這些小魚栩栩如生,如同一群頑皮的小精靈在水里盡情地玩著。有的躲在石頭后面吃著美味的食物,有的在玩捉迷藏,還有的在玩吐泡泡大賽,真頑皮!

          我把做完的樹葉貼畫拿給爸爸媽媽看,他們臉上露出了欣慰、驕傲的笑容,連連夸獎我是個心靈手巧的好孩子。

          樹葉貼畫作文 24

          美麗的秋天正向我走來,一陣清涼的風吹來,一棵棵樹上的葉子紛紛落了下來。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹葉貼畫。看見了嗎?那個放在桌上的樹葉貼畫是不是很漂亮呀,想知道它是怎么做成的嗎?就請把目光轉(zhuǎn)向這里。

          我們先準備好做樹葉貼畫的材料:樹葉若干種,有綠色的橢圓形的;有紫色手掌型的,有黃綠相間的心形的,有墨綠色扇形的……大小不一,形態(tài)各異。剪刀,雙面膠,白紙一張。開始作畫了,我先選一個綠色的長長的葉子作蝴蝶的細長身體,接著用紫色的'手掌形的葉子來作兩邊美麗的大翅膀,又把其它多余的修剪后的紅色的葉子來作下面兩個翅膀,然后把樹枝的莖來作蝴蝶的觸角,最后用黃綠相間葉子,剪成一朵朵小花和小草做陪襯,就這樣我的美麗蝴蝶貼畫就大功告成了。

          我感覺我的蝴蝶像活了似的,在無邊無際的天空中傲翔,在五顏六色的花叢中翩翩起舞,在跟小草玩游戲,你看它玩得多開心呀!我的樹葉貼畫不錯吧,你們是不是也心動了?那就趕快照樣子也做一個吧!

          樹葉貼畫作文 25

          天氣變冷,樹葉發(fā)黃,離開樹枝,隨風飄揚。此時已是深秋時間。

          清晨,我和妹妹一起來到小區(qū)的樹林子里,撿各種各樣的樹葉。樹葉有黃色的,褐色的,紅色的,紫色的。他們的形狀也各不相同,千姿百態(tài),各種各樣,有的像手掌,有的像扇子,有的像蝴蝶,非常漂亮。

          我和妹妹把所撿的.樹葉整理好,一張張裝在盒子里,拿來一張卡紙,作為底稿,平鋪在桌子上,準備好剪刀、畫筆、雙面膠,這樣就開始我的貼畫制作。我和妹妹負責剪樹葉。爸爸用卡紙做底稿,先用筆在卡紙上畫好我們拼貼的圖案:一條魚爸爸,一條魚媽媽,還有魚寶貝,還有一只螃蟹,加上水草就變成了水底生物園。然后我就把選好的樹葉貼在卡紙上。我非常小心地貼著。一片綠色葉子做魚爸爸的身體,再加一片小黃葉做為魚媽媽的翼。最后用橘子皮點綴畫出魚媽媽的眼睛,一條可愛的魚媽媽就這樣成了。接著我按照步驟完成了魚爸爸,魚寶貝的拼貼,一切都很順利?墒求π吩趺雌茨兀@可難住了我。我只有請爸爸幫忙了。在爸爸的協(xié)助下,螃蟹也剪出來了,可愛極了。

          我拿著我們的貼畫,特別開心,很有成就感。

          樹葉貼畫作文 26

          今天上課的時候,劉老師讓我們欣賞到了許多的樹葉貼畫。其中,大象的樹葉剪貼畫給我留下了很深的印象,我左看看右看看,終于看出它的制作方法了!

          首先,用一張大一點的樹葉做大象的身體,樹葉的柄正好成了它的尾巴。再把兩片黃色的葉子剪成圓形,做成大象的耳朵。然后,用一片小小的葉子做成大象的頭,再放一粒小小的石子,成為它的臉。在臉的邊緣還要貼上一連串的圓葉,成為大象最有特色的`長鼻子。

          在大象身體的下方,還要有腿呢!把兩片小葉子剪成橢圓形,粘在大象的身體后方,再在腿下面用剩下的葉子剪成稍圓一點的長方形,做為他的腳。就這樣,美麗而又可愛的大象大功告成了。

          老師還讓我們欣賞了許許多多非常逼真的作品,比如金魚啊、蝴蝶啊、小鳥啊,還有松樹、青蛙……都是栩栩如生,感覺就像活的一樣,我們看了以后都目瞪口呆,簡直不敢相信這是真的,還以為是老師修過的糊弄我們呢,后來才知道不是這樣的。

          這堂課上的真有意義啊,因為是劉老師讓我明白了,原來樹葉貼畫是這么有趣!

          樹葉貼畫作文 27

          今天,美術(shù)老師讓我們做了一幅樹葉拼貼畫。

          為了這次準備,我提前采了好多好多美麗的樹葉,有紅的,黃的,綠的,有的像扇形,有的像爪形,有的像圓形。它們都沾著泥土的味道!

          早上,我拿到學(xué)校來的時候發(fā)現(xiàn),樹葉都干枯了,不好看了,我有點擔心,怕干樹葉不好用,于是就小心翼翼地拿起剪刀修剪。在課上,我拿起一片葉子,剪出了一個小人,又給它手里剪出了一個綠蘋果,看上去好誘人呀,活靈活現(xiàn)的,像真的.一樣。

          就在我覺得很棒的時候,我突然想到了一個問題,不對呀?老師給我們展示的五張畫上都貼的滿滿的,我的綠蘋果和一個小人太少了,這么少的東西,怎么能行?我靈光一現(xiàn),一個念頭在腦子里迅速一閃,我在小人的腳邊做了一個小皮球,又在小人的頭頂做了一個大大的太陽,還用黃色銀杏樹葉做了一些美麗的云朵!我太滿意了!

          然后美術(shù)老師又讓我們排隊拍照,我自信滿滿地走上了講臺,讓老師給我拍了一張照片。

          今天做樹葉拼貼畫,讓我感受到大自然的美,也讓我更加喜歡大自然!

          樹葉貼畫作文 28

          老師在星期五給我們布置了一道作業(yè)——制作樹葉貼畫,并傳到鳳凰語文論壇上。我一聽,“切,制作樹葉貼畫并傳到鳳凰語文論壇上,對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟!笨衫蠋熡终f還要寫作文,我還是覺得簡單死極了!

          可不試試還不知道有多難。我先采葉子,然后就開始做了。制作什么呢?我腦袋立馬想出了兔子。爸爸說:“主意不錯,可你怎么做兔子的紅眼睛and兩顆牙呢?”我頓時傻眼了,又苦思冥想了一會,想到了另一個動物:蝴蝶。我先拿了三片葉子把蝴蝶的身子做好了。然后用了四片香樟樹的葉子做翅膀?蓛蓚觸角用什么東西做呢?就把長樹葉剪了四半,排在上面。然后請爸爸忙看一下,爸爸說:“這次不錯,可就是一只蝴蝶,是不是缺少了神韻。”我聽了,迅速用剛才的辦法又做了兩個。爸爸說:“三個一模一樣的蝴蝶不單調(diào)了吧!給他們每只蝴蝶起個好聽的`名字吧!”受到爸爸的啟發(fā),我用不同的葉子做成了不同蝴蝶。并指定大的叫“爸”,中等的叫“媽”,最小的叫“女兒”。你瞧,這多像我們一家啊!

          秋天不僅美,而且給我們帶來無窮的樂趣。我愛秋天,更愛秋天的樹葉。

          樹葉貼畫作文 29

          雪白的紙上,一只小巧玲瓏、色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞。彩蝶怎么會飛到紙上呢?告訴你吧,這是我做的樹葉貼畫呀!

          制作貼畫前,我們來到公園的樹林里去撿樹葉。這里的樹葉真美呀!各種各樣的樹葉五顏六色,形態(tài)萬千。有金黃色像扇子一樣的銀杏葉,有火紅的楓葉,看得讓我們眼花繚亂;氐浇淌依,我們準備好剪刀、雙面膠、水彩筆和白紙準備作畫。

          郭老師一聲令下:“開始做!”場面頓時沸騰了起來。同學(xué)們有的握著鉛筆在白紙上畫外形,有的用葉子比劃一下要尺寸,還有的都開始動剪剪了。教室里傳來 “唰唰”的折紙聲,“咔嚓咔嚓”剪樹葉的.響聲,匯成了一首交響曲。

          開始制作了,我皺緊眉頭,認真仔細地思考著。對了就做蝴蝶,想到這,我瞪大眼睛,握緊鉛筆開始畫出了一只翩翩起舞的蝴蝶,我先把一片橢圓形的樹葉剪成扇形,做成蝴蝶的翅膀,再用一些小樹葉做出蝴蝶的頭和身子,一只美麗的蝴蝶就從我的手中誕生了。

          做樹葉貼畫,不僅培養(yǎng)了我們的動手能力,而且還陶冶了我們的情操,讓我們嘗到了做樹葉貼畫的快樂。

          樹葉貼畫作文 30

          今天,老師讓我們參觀了同學(xué)們做的樹葉畫,那可是豐富多彩。

          看,一號作品是用樹葉拼成了一座美麗的小村莊。在村子?xùn)|面有一個看上去很溫馨的小木屋,屋頂還冒著煙呢!好像人們在燒著香噴噴的飯菜。村子西面有一棵高大挺拔的樹,樹下長著一叢叢嫩綠的小草,周圍有一圈棕色的柵欄,美麗極了!這么美麗的村莊,真讓我流連忘返!

          二號作品是一只愛跳舞的孔雀。你瞧,它展開它那五彩斑斕的扇子似的尾巴,在跟我們打招呼呢!更神奇的是,它頭上有一叢毛,而且是用狗尾巴草做的,你看它那美麗的姿態(tài),真是讓人賞心悅目!

          三號作品是我最喜歡的,是一群可愛靈巧的小魚。它們在清澈的小河里自由自在地游泳、嬉戲,它們有的好像在說悄悄話,有的'好像在吹泡泡,有趣極了!我感覺自己也像一條小魚在池塘里玩耍啊!我心里想著就很美,我被陶醉在這幅畫中了。

          接著,第四號作品是我自己的,我做的是生機勃勃的花朵,它們在秋風中翩翩起舞顯現(xiàn)出它們美麗的姿態(tài),我真是太喜歡自己的畫了。

          同學(xué)們各個八仙過海,各顯神通,都拿出了自己的絕活,我要舉起大拇指夸夸同學(xué),你們真棒!

          樹葉貼畫作文 31

          一天,老師留給我們的作業(yè)是做樹葉貼畫。

          第二天下午,我和爸爸一起到南湖公園去采集樹葉。我采了許多葉子,有五顏六色的柳葉,像小手的楓葉,還有許多我不知道名字的樹葉。

          到了家,我把漂亮的樹葉夾在書里。幾天后,樹葉干了,我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹葉,準備做樹葉貼畫。

          我找來剪刀和膠水,打算做蜻蜓樹葉貼畫。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀,接著用一片大柳葉做蜻蜓的身體,接著用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭,最后用彩筆給蜻蜓畫上眼睛,再貼上幾棵小草,一幅美麗的樹葉貼畫就做好了。你看,它多漂亮。

          到了學(xué)校,我看見了其他同學(xué)做的樹葉貼畫。我最喜歡一位同學(xué)做的金魚貼畫,畫面上有兩條活靈活現(xiàn)的小金魚在水中暢游,還有幾棵漂亮的水草做點綴,美 麗極了。不過,我還對一位同學(xué)的畫有意見,他的.畫紙是黑色的,可還貼著一輪太陽,好奇怪!還有一位同學(xué)的貼畫更有趣,讓老師錯把狐貍的手指當成了牙齒, 還說:“好長的牙。 蹦阏f好笑不好笑?

          我們做的樹葉貼畫多有趣啊!你喜歡嗎?

          樹葉貼畫作文 32

          秋天到了,一陣陣秋風襲來,吹得樹葉“沙沙”作響,好像在為我們唱著動聽的搖籃曲。秋風陣陣、落葉飛舞,像一只只金黃的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下。

          我來到公園發(fā)現(xiàn)了各種各樣的落葉,大大小小的,顏色真是五彩繽紛。有黃的、有綠的、有紅的等等顏色。

          我看著落葉尋思:這樹葉可以做一幅什么貼畫呢?我看見樟樹的葉子又大又圓,好像螃蟹肥圓的大肚子。對,就做螃蟹。

          我拿出一張樟樹的葉子做螃蟹肥美的肚子,肚子大得像一個大西瓜。我一看幾張落葉又細又長,心想:這幾片落葉正好做蟹腳。可是問題又來了,我一貼上去,卻一點也不像,有的太大,有的太短,我左思右想。這時我看見弟弟手上的剪刀。靈機一動,想到了可以用剪刀剪。我拿來剪刀“咔擦、咔嚓”幾聲,蟹腳做好了。我又把螃蟹的'眼睛等部位做好了。我一看肥圓的肚子比什么都大,蟹腳又細又短像三四根小草,這螃蟹會不會爬不動呀?

          我把作品給媽媽看,媽媽說:“你做的貼畫栩栩如生、活靈活現(xiàn)的,真是漂亮極了!”我聽了表揚,激動不已。

          落葉雖然枯萎了,但是只要動動手,動動腦,就可以變廢為寶做成一幅幅美麗的貼畫。大家都來試試,做有趣的樹葉貼畫吧!

          樹葉貼畫作文 33

          老師今天讓我們回家做一張樹葉貼畫,回到家,同學(xué)們紛紛各顯神通,做了一張張生動的樹葉貼畫。

          看1號作品,用樹葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋,小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路;村子的西面有一棵挺拔的大樹,大樹的下面還有一叢茂密的小草;村子的一圈都有許多小柵欄,可愛極了。這座小山村真讓人流連忘返哪! 2號作品是一只惹人喜愛的.孔雀,它正在張開著那五彩斑斕的尾巴,它的尾巴像一把漂亮的茂子;它頭上的毛還是立體的呢,用狗尾巴草做的。你說!這神不神奇呢?這只孔雀可真美啊! 3號作品是三條小魚在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓,一條魚捉另外兩條魚躲,它們倆往一叢茂密的海草里游去,說;‘躲在這兒,那條小魚肯定找不到我們!鼈儾聦α,那條小魚果然找了好久都沒有它們,它們倆在那待了好久好久,終于不耐煩了,游了出去,讓那條小魚找到了,說;‘你怎么找了那么久都沒找到我們呢?’小魚沒有回答,又開始玩了。 4號作品是我自己的,它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,薄荷葉是他的翅膀,一片嫩綠的小草是它的身體,兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說,我的蝴蝶好不好看呢?

          !我們班同學(xué)的動手能力可真厲害。

          樹葉貼畫作文 34

          美麗的秋天來啦!樹葉也給自己化了妝,楓葉把自己化妝成了紅色,柳葉把自己化妝成了綠色,銀杏葉把自己化妝成了黃色,世界變得更加美麗……

          我看見這五顏六色的樹葉,腦子里猛然想到:能不能把這些樹葉拼成一幅幅有趣的圖畫呢?想到就做到,我就在路邊摘了些樹葉往家里走。

          我先把那些樹葉一片片晾干,再把它們壓得平平的,然后拿出鉛畫紙,開始拼畫樹葉畫。

          拼什么好呢?當然是拼可愛的小動物啦!

          首先,我把一片最大的樹葉當貓頭鷹的身體,接著把一片暗紅色的樹葉當成貓頭鷹的.頭,接著把一片較大的樹葉剪彎彎的兩片當貓頭鷹的翅膀,最后把一束草插在貓頭鷹的兩側(cè),當它的耳朵。呀!眼睛呢,怎么沒有眼睛哪?媽媽告訴我,只要用黑色卡紙剪出個小圓點兒就可以當貓頭鷹的眼睛了。哈哈,現(xiàn)在一只威武的貓頭鷹威風凜凜地站在一棵粗壯的枝丫上,正觀察著農(nóng)田里可惡的田鼠的一舉一動呢!

          你看我的貼畫漂亮吧!同學(xué)們做的各不相同,有的做“孔雀”,有的做“小鳥”,有的做“熊貓”……真是千奇百怪、形態(tài)各異、但我認為我做的才是最好的!看來不光是我,全班小朋友都想把秋天留下來,就像詩中所說“撿一片樹葉悄悄的珍藏,秋天永遠會向我們微笑!

          樹葉貼畫作文 35

          今天,我在作文班上學(xué)做樹葉貼畫。剛聽老師說起來我覺得很簡單,可做起來卻覺得很難。

          做樹葉貼畫要準備:一把鋒利的剪刀、不同形狀的樹葉、一卷白色的雙面膠和五顏六色的卡紙。

          開始做的時候,我想剪蝴蝶的身體,可就是剪不好,我就改變策略(先不剪蝴蝶的身體)。我拿起剪刀準備剪下最容易的部分——蝴蝶的翅膀,剪的時候,老師吆喝道:“樹葉大拍賣!”同學(xué)們就像閃電一樣跑過去,我只拿了幾片,一片用來當蝴蝶的身體,其它的就用來裝飾蝴蝶的翅膀。這時要用到我的筆,可恰巧筆沒水了,于是我就向別人借筆,看到別人貼得栩栩如生,我心想:“我一定要加油!”可是蝴蝶的頭太難剪了,剪來剪去都剪不好,“耐心點,別著急,你一定能做好的!”媽媽平時教導(dǎo)我的`話語在耳邊響起,我又鼓起信心。過了幾分鐘,終于剪好了,我迅速把所有圖案都粘貼好。最后,還剩下觸角和下面的翅膀的花紋,我更加小心翼翼。做完了之后,我寫上名字和日期,就給它起了名字,叫《美麗的蝴蝶》。我非常喜歡我的作品,雖然得了二等獎,但我還是很開心。

          從這次樹葉貼畫中我明白:不要放棄就可以獲得成功。

          樹葉貼畫作文 36

          教室里說說笑笑,在干什么呢?走近一看,原來大家在做樹葉貼畫呢!

          沒錯,我們班正在進行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組,我是我們這組的副組長。分好組后,老師又說:“現(xiàn)在開始比賽,先討論確定主題,再制作貼畫!苯M長說:“我們組弄個孔雀吧!”我說:“做一只雞怎么樣?我名字都想好了,就叫‘小雞爭蟲’,如何?”我們兩個用“石頭剪刀布”決定做哪個,最后我贏了。

          好不容易熬到了第六節(jié)課,老師說:“開始,時間40分鐘!蔽覀兌枷褡鲞^一樣,熟練地動了起來。我們用綠色樟樹葉做了小雞的身體,然后又用剪刀剪了一個小小的三角形,做小雞的'頭部。接著把黃褐色的樹葉剪成細條形,做小雞的腿。我們剪的剪,貼的貼,不一會兒就做好了第一只小雞,然后又開始做第二只。突然,我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無奈之下,我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。

          時間到了,老師說:“你們得從你們組選出一名代表介紹作品!

          我拿著畫走了上去,把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起,對這幅畫做了簡單的介紹。

          結(jié)果,我們組只得了八十幾分,希望下次我們能做得更精美吧!

          樹葉貼畫作文 37

          清晨,我走在校園小道上,一陣清風撲面而來,金色的樹葉像蝴蝶翩翩起舞,遠遠望去,整片草地上像是鋪上了一層金色的地毯。多美的秋天呀!為了留住這秋景,我們班準備舉行一次樹葉貼畫小制作。

          首先同學(xué)們跑到校園的樹林里揀樹葉。啊!這些落葉五顏六色、形態(tài)各異,美麗極了。我們個個滿載而歸,來到教室,郭老師一聲令:“開始制作!”教室里發(fā)出了“稀里嘩啦”的撕紙聲,“咔嚓咔嚓”的剪紙聲,還有“嘶嘶”的鉛筆聲,匯成了一部有旋律的交響曲。有的同學(xué)在用鉛筆勾線,有的在用樹葉試著擺樣子,還有的.竟然開始動手粘樹葉了。

          我開始用鉛筆畫出鉤鐮槍的樣子,畫好之后,我瞪大雙眼,輕咬嘴唇,屏住呼吸,將金色樹葉都剪成條形和尖形貼在了鉤好的輪廓里,貼成了這“S”種樣子,這樣就貼好了鉤鐮槍的頭,我又用一個長點的樹葉當鉤鐮槍的桿,又貼了一個珠子當桿子上的寶石,這英姿颯爽,威風凜凜的鉤鐮槍就在我手里完成了。我的作品都了同學(xué)們一致好評。

          這次做樹葉貼畫不僅讓我把秋天留在紙上,而且培養(yǎng)了我們的動手能力,真是一舉兩得呀。

          樹葉貼畫作文 38

          五一放假,老師給我們布置了一項有趣的家庭作業(yè)——做樹葉貼畫。

          一放假,我和媽媽就去森林公園尋找樹葉。我發(fā)現(xiàn)了好多形狀各異的樹葉,有火紅的楓葉,有淡綠的銀杏葉,還有碧綠的櫻桃葉和長長的'柳葉。我們撿了好多樹葉回到家里,迫不及待地做起了樹葉貼畫。我勾畫的圖案是一只正在開屏的綠孔雀。它的羽毛是用杉樹葉做成的。從圖案的上面貼起,一層又一層向下貼,直到羽毛豐滿為止。接著,做孔雀的翎片,翎片是用一片深紅的樹葉和幾片黃色的小樹葉做成的。

          我用剪刀把樹葉剪成小水滴的形狀,然后把它們粘貼在孔雀的羽毛上。孔雀的身子和頭是媽媽用電腦打印下來,然后涂色再剪下來,用膠水貼在做好的孔雀羽毛上。就這樣一只漂亮的綠孔雀就做好了。我用細長的樹葉,做綠油油的草地,用一個像大樹一樣的樹枝做了一棵大樹,貼在孔雀的旁邊。

          最后,用彩筆在卡紙的右上方畫了一個紅紅的太陽。這幅樹葉貼畫就做好了。看著這只美麗的孔雀展開綠色的羽毛扇,我心里不由得生出一種成就感。

          樹葉貼畫作文 39

          今天,寒風呼呼地吹在我臉上,好冷!我沖出家門,尋找落葉,一片、兩片……我找了淺黃色的銀杏葉,細長的柳樹葉,碧綠的樟樹葉,形態(tài)不一,顏色絢麗,好美!

          我先拿了一張白紙、剪刀、雙面膠,然后用銀杏葉剪了一個橢圓,粘在白紙上當作“美人”的頭,接著在銀杏葉上面橫貼一片細長的柳樹葉,當作“帽子”。我剪下指甲大小的樟樹葉,粘在柳葉兒中間當帽子尖兒。唉,接下來怎么做了呢?我腦門一閃,計上心來!我剪下一小片柳葉當“脖子”,在“脖子”下面粘貼一片龍爪槐,當作“美人”的身體,在龍爪槐的.上端左右各粘一片細長的柳葉兒,再在這兩片柳葉兒下端拐著彎各貼一片柳葉兒,這樣“美人”的兩個伸展自如的“胳膊”成功了。

          哈哈,“美人”的上半身完成了,看著蠻像的。于是,我找了一片樟樹葉當“美人”的“臀部”,再拐著彎貼兩片柳葉,稍微并攏些,當“美人”的細腿,當然細腿下面我又剪了兩片又細又長的銀杏葉,當“美人”的“腳”,美人做成了!

          哇,“美人”正踮起腳尖跳舞呢!栩栩如生,我自己看著也陶醉了!

          樹葉貼畫作文 40

          今天,我?guī)е炔患按男那閬淼阶魑陌啵悴?我們要干什么,就告訴你吧!我們要做--樹葉手貼畫。上課了,只見老師開電腦放幾幅優(yōu)秀的樹葉貼畫給我們欣賞,哇!好漂亮啊!有:小兔子吃蘿卜。

          有青蛙跳水、有小姑娘跳舞、有水下的奇妙世界、金魚在水里自由自在的游、有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……看得我眼花繚亂。我做一副什么呢?冥思苦想終于有了,就做一副生活中的`事物畫吧。

          開始作畫了,首先要有一片草坪,用什么做草坪呢?我在看看,右看看,看見有的同學(xué)帶松葉來了,于是我馬上對同學(xué)瞿揚晟說:“請把你的松針給我點好嗎?”瞿楊晟說:“可以的,用多少隨便!蔽矣秒p面膠小心的把松針粘了上去,草坪就做好了。然后呢我要貼幾朵小花,用五顏六色大小不一的樹葉貼,貼好了我還要做一個小木屋,拿一個非常大的樹葉剪成三角形貼上去,再拿一張樹葉剪成正方形貼上去。就這樣我的樹葉貼畫做好了。

          開始展示作品了,老師把我們的樹葉小貼畫貼在黑板上,供大家欣賞評選出一二三等獎,我的作品評上二等獎,當時的我別提有多高興了。

          我喜歡樹葉手貼畫,以為做樹葉貼畫既能鍛煉我們的動腦能力,又能訓(xùn)練我們的動手能力。

          樹葉貼畫作文 41

          秋天是一個五顏六色的季節(jié),我和爸爸媽媽一起去玉環(huán)公園里摘了形態(tài)各異、五顏六色的樹葉,因為我要到竹君作文學(xué)校做樹葉貼畫。

          老師眉開眼笑地向我們走來,老師說:“今天我們來做美麗的樹葉貼畫!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍地跳起來,有的在抄課前積累,有的在拿出各種各樣的樹葉、剪刀、雙面膠、白紙、鉛筆……

          我和同桌先討論,討論完后,準備畫一個小姑娘,我的同桌小心翼翼地在紙上畫了一個漂亮的.小姑娘。

          開始制作樹葉貼畫了。我用銀杏葉當她的裙子,像一個個美麗的舞蹈家;把火紅火紅的果子當她的小辮子,像一個活潑可愛的小姑娘;把紅彤彤的樹葉做成圓圓的頭,像一個大大的西瓜;她的腿是用金燦燦的樹葉做成的;紅色的樹葉做成了手臂,咦,樹葉太大了!我們就用剪刀剪成兩個長方形的;火紅的楓葉當成一個個胖乎乎的小手。這樣一個栩栩如生“小姑娘”就做好了。

          做好之后,我們還為我們做的樹葉貼畫去了一個名字——美麗的小姑娘。我今天玩得很開心,我回家后還想做一個更漂亮的小姑娘。

          樹葉貼畫作文 42

          冬天到來了,頑皮的小樹葉在風媽媽的帶領(lǐng)下離開了家,它們有的掉到了花壇里,有的掉到了車棚上,還有的掉到了環(huán)衛(wèi)阿姨的車中......看到這些樹葉,于是我產(chǎn)生了做一幅樹葉貼畫的想法。

          我決定做一幅山村景象的樹葉貼畫,有房子,有橋,有樹,有草坪......于是我根據(jù)它們的形狀撿了許多相像的葉子,我先將一種像扇子的'葉子剪掉根做太陽,再把一個像樹的葉子做樹,一個比較拱的葉子做橋,一個橢圓形的葉子做草坪,我還用彩筆畫出了大山、溪流和一個小女孩,我用楓葉做屋頂,用一個較大的樹葉剪出兩個小正方形,一個大正方形,一個大長方形,一個小長方形,把屋頂和大正方形連接,一個房子的形狀就出來了。再把兩個小正方形和一個大長方形分別貼在房子上,構(gòu)成了窗戶和門,再把一個小長方形貼在屋頂上方,構(gòu)成了煙囪,再把這個房子貼在小女孩左邊,一幅用樹葉做的山村景象就“新鮮出爐”了。

          這次做樹葉貼畫告訴我:世上無難事,只怕有心人;做什么事情只要你善于動腦,動手,就一定能成功。

          樹葉貼畫作文 43

          “夏天來了,夏天來了”,小燕子一大早就來告訴所有的小動物一個好消息。山羊老師帶著小豬、小松鼠和小兔子,來到了森林教室里,來上一課樹葉貼畫。

          小豬、小白兔和小松鼠都特別的`興奮!在它們的桌子上放著幾片樹葉和一瓶膠水,它們坐下來,山羊老師說:“開始。”它們連忙低下頭開始做,而小豬看著一片片白云,好像一只小綿羊?粗粗腿肓松,好像自己也變成了一一朵白云……就這樣一個小時過去了,山羊老師先看看小松鼠的作品,它瞪大了眼睛,連忙叫小松鼠上去展示,小松鼠拿著自己的畫走到前面,小松鼠貼得小魚特別逼真,好像在水中游來游去,下面一下子響起了一片掌聲。再看看小白兔,做得特別認真,值得表揚。然后看看小豬的,沒想到它只貼了一片樹葉。老師還沒說話,小豬就說:“我不小心睡著了,請老師原諒我!”老師溫柔地說:“小豬,雖然你只貼了一片樹葉,但是你主動承認錯誤,老師不怪你了,但下次可不能這樣了!毙∝i點點頭,不由得臉紅了。

          從那天開始,小豬做事再也不會不專心了。

          樹葉貼畫作文 44

          星期五,老師布置了做葉貼畫的作業(yè),并要求我們寫作文。我一聽到要做手工,心里就很開心,也非常期待。一回家我就把葉貼畫的作業(yè)告訴給了媽媽,沒想到媽媽比我還開心。

          早晨,下著蒙蒙細雨。媽媽打著傘,帶著我和妹妹去小區(qū)的綠化帶撿樹葉。“哇!地上好多落葉呀!”我看著滿地的葉子,大聲地尖叫。于是,我們開始低頭采集樹葉。不一會兒,樹葉就采集完了。有紅的、白的、黃的、綠的……五顏六色,形狀各異的樹葉,漂亮極了。看著手里的樹葉,我驕傲地對媽媽說:“我一定能用這些樹葉做一副美麗的葉貼畫!眿寢屝χc了點頭。

          回到家,我們就開始動手制作葉貼畫了。媽媽在手機上查了制作葉貼畫的圖片,還幫我準備了制作材料。有彩紙、膠水、剪刀,還有采集來的`樹葉。我們先把樹葉剪成需要用的圖案。然后,用膠水把樹葉貼在彩紙上。一副葉貼畫很快完成了?粗液蛬寢尯献魍瓿傻娜~貼畫,心里特別開心。我心想,我們制作的葉貼畫一定是最好看的,也一定能得到老師的夸獎。

          葉貼畫制作得很成功,我心里美滋滋的。我還要再做一副送給爸爸,他肯定也會喜歡的。

          樹葉貼畫作文 45

          今天,老師布置了一項有趣的作業(yè),就是制作樹葉貼畫。

          放學(xué)了,我和弟弟去公園撿樹葉,我撿來的樹葉有紅色的、黃色的、黃綠相間的…。樹葉的形狀也大小不一,形態(tài)各異。有的樹葉像針,有的像人的手掌,還有的則像少女的百褶裙,特別可愛的是黃綠相間的銀杏樹葉好似迷你小扇,扇走了炎熱夏天,迎來了涼爽的秋天…。各種各樣的樹葉,數(shù)不勝數(shù);氐郊椅铱匆娏藰淙~有點臟,我就把樹葉擦得干干凈凈的'。

          樹葉準備好了,我迫不及待地開始制作貼畫。我早就想好了,要制作一幅美麗的蝴蝶圖。我選了兩片紅色的橢圓形的樹葉制作蝴蝶的身體,再用四片綠色的小樹葉來制作蝴蝶的翅膀。我把雙面膠小心翼翼的貼在樹葉的后面,然后把樹葉貼在紙上,不一會兒,蝴蝶貼好了。我仔細一看,覺得蝴蝶缺少了什么,哎呀!原來少了觸角,我找來了兩根針樣的樹葉,修剪了一下,當做蝴蝶的觸角。這下,蝴蝶就栩栩如生了。我又覺得一只蝴蝶好孤單,于是我又貼了幾根小樹和幾朵小花,還貼了幾只小鳥,這樣,蝴蝶就有伴了。

          耶!我的作品終于完成了,蝴蝶好像在紙上飛舞。小鳥好像在對我笑。

          我的樹葉貼畫真美啊!我愛制作樹葉貼畫。

          樹葉貼畫作文 46

          今天芮老師布置的作業(yè)是“樹葉貼畫”。爸爸一下班,我就拽著他下樓一起找樹葉。不一會兒我們就收集到了各種各樣的樹葉,數(shù)了數(shù)有8種之多,我心滿意足地對爸爸說:“這下做貼畫的材料肯定夠了!

          到家后,我們把撿來的樹葉都攤在臺上,爸爸看了臺上的`各種樹葉想了半天說:“兒子,我們就拼一只兔子吧!”受到爸爸的啟發(fā),我腦子里就想著兔子的造型。

          我看著臺上各種樹葉苦思冥想,突然我靈光一閃,興奮地對爸爸說:“這橢圓形的樹葉我們可以做兔子的耳朵,圓形的樹葉可以做兔子的身體!卑职指吲d地說:“你的想象力真不錯,我們還可以把這紅色的樹葉做成兔子的裙子,肯定好看!”就這樣我和爸爸齊心協(xié)力共同努力,用了整整半個小時終于做好了這幅樹葉貼畫。只見一只小兔子神采奕奕地舉著一面旗幟,嘴里喊著“加油!加油!”

          小兔子邊上還有小松樹、小蘑菇、小花朵、不遠處還有兩只可愛的小蝴蝶在飛啊飛。天空中太陽公公開心地笑著,一只老鷹在空中盤旋。我看著和爸爸一起制做的這幅作品,滿意地笑了。

          樹葉貼畫作文 47

          金色的秋天到了,樹葉像美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞,地面像鋪了一層五顏六色的毯子。

          一天中午,我和表妹來到樹林里撿樹葉。嘿!樹林里的落葉真多呀!那黃黃的,心形的是白楊樹的葉子,那紅紅的,像手掌的是楓葉,那半黃半綠,像心形的是梧桐葉。我們撿了些漂亮的葉子,高高興興地回家了。

          回到家以后,我不慌不忙地把一張白紙鋪展在桌子上,從抽屜里拿出剪刀、水彩筆、膠水,又從小袋里拿出玲瓏剔透的樹葉,準備做一張樹葉貼畫。我首先小心翼翼把葉子剪成各種我需要的圖形,接著用黃黃的梧桐樹葉做了兩只栩栩如生的小白兔,再用一片綠色的`不知名的葉子做了一條小河。小河上,我用楓葉做了幾條美麗的金魚。一幅《快樂的小動物》的圖畫就展現(xiàn)在我的眼前。

          哇!真是太妙了,我不禁歡呼起來。爸爸媽媽聽見我的叫聲,連忙跑過來看了我的畫。媽媽對我贊不絕口,爸爸高興得好像要把我捧上天。

          通過這次做樹葉貼畫,我懂得了:做事不僅要動腦,還要動手,才能把世界創(chuàng)造得更美。

          樹葉貼畫作文 48

          今天早上,我剛走進教室就聽見老師說今天我們要制作小動物。老師說完之后,全班炸開了鍋。

          老師拿來了一個大袋子,袋子里裝的樹葉五顏六色,千奇百怪。老師又拿來了一些小剪刀和雙面膠。接著,老師規(guī)定四人一組,每組分一把剪刀和一卷雙面膠以及一大把樹葉。

          我們四個人開始了制作標本。我和同學(xué)們先設(shè)計方案,一會兒他說做烏龜,一會兒他說做魚,一會兒他又說我們做鳥吧。我們七嘴八舌地討論著。突然,我靈機一動說:“要不然我們做孔雀吧!”他們異口同聲地說:“好!”我們先用梧桐葉做了一片大大的羽毛,再把一顆顆小紅豆貼在羽毛上。接著我拿起一片常青樹葉當作孔雀的'頭。我把頭貼上一看,呀,真難看。其他同學(xué)捂著肚子偷笑。

          “我們還是做一條小金魚吧。”見時間不夠了,我們最終選擇了做比較簡單的動物。我先拿一片常青樹葉做魚身子,用楓葉做魚尾。李同學(xué)用雙面膠一粘,小金魚就做成了。我拿著和同學(xué)們一起做的標本,感到十分開心。我一定要好好保護它。

          今天可真開心!

          樹葉貼畫作文 49

          早上一起床,我就和媽媽一起到河邊采集樹葉,用來做樹葉貼畫。好漂亮的樹葉呀,有紅色的,有紫色的,有黃色的,我仔細挑選了一些很漂亮的樹葉。

          回到家,我把一片片樹葉擦得干干凈凈的,認識思考起來,我做什么好呢?左思右想,哈哈,有了,這里有我最喜歡的銀杏樹的`葉子,銀杏樹的葉子跟荷花特別相似,我就來做荷葉滿塘吧。

          我選了六片漂亮的銀杏樹葉子,用來用荷葉,然后用紅色葉子剪了荷花和兩條小魚,用黃色樹葉也剪了兩條小魚。都剪好后,感覺還缺少點什么。哦,對了!少了蝴蝶。我挑選了一片米黃色的銀杏樹葉,在它的根部打個結(jié),一只漂亮的蝴蝶就展現(xiàn)在我眼前。剩下的工作就是用雙面膠貼樹葉的背面,然后粘到白色的紙上。

          哇,好漂亮的一幅荷塘景色。∧憧,清波漾漾的池塘里,滿池的荷葉在微風中輕輕搖擺,荷花盛開。幾條金色的小魚在水里自由自在地玩耍,蝴蝶在荷花上翩翩起舞。

          媽媽見了我的作品,笑得合不攏嘴,只夸我能干,我心里美滋滋的。

          樹葉貼畫作文 50

          綜合實踐課上,我們在班里舉行了葉貼畫活動,大家興奮不已。

          老師一聲令下,大家就拿起剪刀、膠水和存放已久的樹葉,熱火朝天地干了起來,我們一小組方雨茜做主力,她來設(shè)計怎么做,我來剪樹葉,劉煊貼樹葉,季濤就負責把我的樹葉遞給劉煊。我們目不轉(zhuǎn)睛地拼畫著,團結(jié)一心地合作著。不一會兒,一幅精美的作品就完成了。

          老師小心翼翼地把我們的作品一一展現(xiàn)在大家的面前,有憨態(tài)可掬的皮卡丘,站在沖浪板上,好像在挑戰(zhàn)它的人生巔峰;有高貴美麗的孔雀站在河邊,仿佛在問:“魔鏡啊,魔鏡,誰才是世界上最美麗的動物?”有自由自在的小魚,它們有的在比賽游泳,有的在比賽吹泡泡,還有的在無憂無慮地散步,真是有趣極了!還有威風凜凜的大螃蟹,揮舞著大鉗,似乎在說:“快看我這威武的大鉗,多棒啊!”一幅幅畫都設(shè)計精美,栩栩如生!再看看我們的.作品,美麗的孔雀悠閑地漫步在百花園中,真是名副其實的“花界鳥王”啊!

          同學(xué)們個個心靈手巧,把一片片普通的樹葉變成一幅幅美麗精湛的作品,相信未來也一定能創(chuàng)造出更美好的生活!

          樹葉貼畫作文 51

          秋天來了,樹葉開始飄落,真是一葉知秋!

          在上學(xué)的路上,我撿起了一片金黃的樹葉,裝進了書包里,因為老師說今天要做樹葉畫,我特別期待這次與眾不同的美術(shù)課。

          上課之前,同學(xué)們就把準備好的樹葉都拿出來了,我一看,哇!好多樹葉呀!有紅色的楓葉,黃色的銀杏葉,和我不知道名字的綠色樹葉。

          上課了,美術(shù)老師告訴我們制作方法并給我們展示幾幅作品,接下來我們就開始做了。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)我的樹葉適合做魚,我決定我要創(chuàng)作一個海底世界。我選了一片大的葉子當魚的身體,用了一片比較特別的葉子做魚的尾巴,這片葉子像一個小巴掌,它的邊是波浪線,就像魚的尾巴在水里擺動。然后,我用幾片金黃的葉子粘在一起,做成了一個小水母。我想海底世界一定是豐富多彩的,我在畫紙上又粘上了一枝小松枝和二片竹葉,把它們當成珊瑚和在水中飄動的'海草,又用不同形狀的樹葉做成了很多小魚。

          用樹葉做畫非常有趣,只要我們展開想象的翅膀,擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)其它的奧秘。

          樹葉貼畫作文 52

          昨天,我們?nèi)ス珗@,發(fā)現(xiàn)很多樹的頭發(fā)都被染成了五彩繽紛的顏色,樹上還有各種各樣的形狀的樹葉,也有的成了落葉。我見了紅色的、黃色的和綠色的。我邊走邊想:“要做什么樣式的呢?”突然想到了,做一個海底樂園!

          我回家拿了一把紅剪刀和膠水,還有筆。我把銀杏葉拿來當小魚的尾巴,還把香樟樹的葉子剪成一個大圓形和一個小圓形。然后,用鴨子掌的葉子剪成海草,還用紅色的楓葉剪成海星和螃蟹。用有點綠、有點灰的.做成小魚吐出的泡泡,小魚們仿佛在游動在吐泡泡,向我說:“謝謝!靶◆~們的可愛叫聲,真令我高興。海星在跳舞,螃蟹們在跳剪刀舞。我那時還剪了一條很大的魚,它專門吃小魚、螃蟹、海星,它們感到很害怕。突然,大魚快要蘇醒時,小魚們東躲西藏,大雨醒來時,還有一條小魚沒有躲起來。那時,那只小魚好像在說:“求求你幫幫我!”我忽然想到,我沒有把大魚的尾巴貼德很緊,只要把水流弄大一點不就好了!我把水流畫大了,大魚走了,小魚仿佛在對我說:“謝謝,謝謝你!”

          我好高興!樹葉貼畫太有趣了!

          樹葉貼畫作文 53

          美麗的秋天到了,天上好像有一位秋天的仙女在用一個神奇的魔法棒,把草地變成金燦燦的。我來到校園里地上有千姿百態(tài)的樹葉,有的樹葉像我們手掌,有的像一只只停在地上的紅蝴蝶,還有一些像一枚枚紅色的郵票。我邊撿邊想:“畫什么好呢?對了!我可以畫路邊那些五彩繽紛的小花。”

          我馬上拿到了五顏六色的水彩筆,鋒利的剪刀,還有白色雙面膠。

          首先,我拿來了一張平平整整的白紙在上面畫兩朵與眾不同的小花。接著,我用幾片銀杏樹葉和幾片綠色的橢圓形的'葉子,貼在花朵的花瓣上。橢圓形的樹葉貼在下面兩個小樹葉上。然后,再拿起紅葉剪了幾個紅彤彤的圓形像一個個小果子,貼在樹葉中間。再把另一朵小花也打扮一下,就變得栩栩如生了。最后,我畫了幾朵在空中飄著的白云,畫了一片綠油油的草地,還畫了一個火紅火紅的大太陽。再把它貼在一張黑色的卡紙上。我的樹葉貼畫就完成了。我看著我的畫上的兩朵小花在彎著腰說悄悄話,不知道他們在說什么。

          我通過了自己的努力,把落在地上哭泣的小樹葉變成了一副美麗的樹葉貼畫,我很開心,這幅畫在說:“謝謝你,創(chuàng)造了我!

          這幅畫,我會好好珍惜的。

          樹葉貼畫作文 54

          樹葉是秋天的象征,樹葉的作用也有許許多多。但你用樹葉做過畫嗎?今天我和媽媽到山上采了各種樹葉來作畫。

          我讓媽媽幫我準備了剪刀、雙面膠和最不能缺少的樹葉。我先拿了一片火紅火紅的樹葉,我正想著樹葉像什么時,突然想到了去年夏天,媽媽帶我游玩時見到的荷花。想到這里,我就把手掌似的楓葉順著邊緣剪了下來,一片楓葉能剪三、四片,我剪了五、六片楓葉后終于剪夠了。

          我把一個非常圓的葉片貼在正中間,再在兩邊不斷地貼,費了好長時間一朵火紅的`荷花終于完成了。它是多么的嬌艷,像一位蒙面少女。我又略剪了幾個葉片做花苞,又拿了一片碧綠碧綠的冬青葉,把它們剪成了一個又一個荷葉,在荷葉的襯托下荷花更是嬌嫩了。隨后,我又想到了“蜻蜓點水”這個詞,就用一些冬青葉和梧桐葉做出了一個小蜻蜓。最后,我用黃色的梧桐葉做出了一個金燦燦的太陽。

          看著這幅夏日荷圖,那荷花嬌艷欲滴的樣子,我不禁想到宋代詩人楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!钡脑娋洹

          我把這幅畫掛在我的床頭,每當看到這幅畫時,我的嘴角都會微微上揚。

          樹葉貼畫作文 55

          星期六,岳老師組織我們做了一個活動,名叫樹葉貼畫,我的心情非常的高興。

          岳老師叫我們拿出三樣?xùn)|西,一樣是剪刀,一樣是白乳膠,還有一樣是樹葉。樹葉有的像扇子,有的像傘,還有的像劍,真是形狀各異,五顏六色。

          岳老師拿了幾張白紙給我們,我們在上面畫了小動物的輪廓。有的畫小鳥,有的畫小魚,還有的畫大象……而我畫的是松鼠。等我們畫好了,岳老師叫我們用合適的樹葉貼在畫的輪廓上。

          活動開始了,首先我仔細的翻找,找到了適合小松鼠尾巴的葉子了,我非常高興,感覺旗開得勝一般,我連忙拿出白乳膠,在葉子的反面涂上白乳膠,貼在松鼠尾巴的'輪廓上,貼完了,其次我拿了一個較小的橢圓形的葉子在后面貼上白乳膠,貼到松鼠頭的輪廓上,小松鼠的頭就粘好了。接著我找到適合松鼠爪子、身子、鼻子、耳朵的樹葉,依次貼在松鼠各個輪廓上,一幅活靈活現(xiàn)的松鼠樹葉貼畫就完成了。

          最后,我在樹葉貼畫旁邊裝飾了一下,有幾朵白云和一個太陽,還給它取了一個名字叫松鼠。

          這次的活動真是太有趣了,沒想到秋天的落葉可以拿來做這么美的事,讓我深深體會到生活其實不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

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