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2025年梧桐樹下600字話題作文
地間：2025年深秋
地點(diǎn)：世紀(jì)花園敬師亭內(nèi)
人物：兩對弈的老者
“我說劉老弟，你別生氣了‘剛才那孩子八成沒認(rèn)出你，所以才對你瞪眼”
“唉，老哥，那是我的學(xué)生小李。當(dāng)年班中作文總是最好的。沒想到30年后師生相遇，竟會以白眼相對……”劉老先生搖搖頭無奈地放下一子。
“想開點(diǎn)，時(shí)代進(jìn)步得如此迅猛，生活頻率高，人一直處在緊張狀態(tài)。這些中青年，連自己父母家一年才去幾次，他們還認(rèn)得幾十年前的老師？”
“老了，與時(shí)勢合不上拍了�！眲⒗舷壬櫫税櫭�，“一切都是全自動的`，遙控器、電話機(jī)在手，你一天都可以不動，長此以往這把老骨頭是不行了�！�
“何止老骨頭，連思想也要窒息了。24小時(shí)老兩口相對，兒子十天半月才掛個(gè)可視電話問聲好。以前上課，聽?wèi)T了孩子們的笑聲，現(xiàn)在一下子空虛極了�！边@位老先生感嘆道。
“說起孩子們，我就想到現(xiàn)在的教育，這些孩子比那會兒‘?dāng)D獨(dú)木橋’幸運(yùn)多了�！�
“可不是嗎？上課在家，打開可視電話便可參與教學(xué)，定期上交實(shí)踐表格，到年齡只要社會實(shí)踐表與IQ合格就能上大學(xué)，學(xué)生素質(zhì)真提高不少，而且自覺性強(qiáng)……”
“這群新世紀(jì)的孩子，不像七八十年代的那樣老實(shí)，也不像上世紀(jì)末的孩子那樣?jì)蓺�，他們有著穩(wěn)重、發(fā)散性思維，我看現(xiàn)在的教育是達(dá)到目的了……”
“非也，世界向前發(fā)展了一大步，外星系的生命也已發(fā)現(xiàn)�？茖W(xué)已不再是‘學(xué)會數(shù)理化，走遍天下都不怕’的時(shí)代了，人才多樣性，發(fā)展生物科學(xué)才是尖端�。 �
“還有，”劉老先生吮一口茶，指著紫砂壺說，“人終不能忘本啊！對丁中華文化的過去有幾個(gè)孩子知道啊！生活離不開電視，孩子們對它了如指掌，可對于琴、棋、書、畫及大量詩詞名篇有幾人了解啊……”
“老弟，別嘮叨了，看我把你‘將’住了，認(rèn)輸吧！”
“什么！這么快，怎么招呼也不打，連你現(xiàn)在也不講人情了�！�
“怎么還在為剛才的事生氣。好了，看看我們現(xiàn)在坐在哪？是敬師亭，這說明有人還會想起我們的，知足吧！”
“人情淡薄，還要用金錢補(bǔ)償，可憐喲。這個(gè)讓我喜歡讓我優(yōu)的新世紀(jì)！”
一陣秋風(fēng)吹過，梧桐樹上飄下幾片枯葉……
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