關(guān)于校園的大樹(shù)作文
每一個(gè)校園應(yīng)該都有高大大樹(shù),下面是小編為你整理關(guān)于校園的大樹(shù)作文,希望對(duì)你有幫助。
【一】關(guān)于校園的大樹(shù)作文
我們的校園很美麗,尤其是窗外的大樹(shù),給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。 春天,樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。如果下起淅淅瀝瀝的細(xì)雨時(shí),大樹(shù)就為小朋友們遮風(fēng)擋雨,只要雨過(guò)天晴了,孩子就會(huì)出來(lái),朝大樹(shù)笑了笑就歡快的走了。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著大樹(shù),大樹(shù)更加閃閃發(fā)亮,孩子們?cè)诖髽?shù)下,而且還可以抓知了,知了有時(shí)在大樹(shù)上知知的叫可好聽(tīng)了,像是在唱歌一樣。 秋天,樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,為大地母親穿上了一件金黃的衣服,美麗極了。樹(shù)葉落下來(lái)像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶,不知道大樹(shù)的心情如何,是快樂(lè)還是不舍得,成片的葉子鋪在大樹(shù)的.腿下,那仿佛曾經(jīng)是它美麗的羽毛啊!有一次我看到幾個(gè)小朋友拿著一個(gè)東西往大樹(shù)那兒走去,我看到了,心里就在想以前大樹(shù)為他們遮風(fēng)擋雨,現(xiàn)在大樹(shù)終于有回報(bào)了。
冬天,天上飄著白白的雪花,大樹(shù)像穿了一件雪白雪白的衣服。孩子們?cè)诖髽?shù)面前堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了。大樹(shù)好像長(zhǎng)了眼睛一樣,看見(jiàn)了開(kāi)心得笑了起來(lái)。
多么幸福的大樹(shù)啊!多么快樂(lè)的大樹(shù)啊!
【二】關(guān)于校園的大樹(shù)作文
我愛(ài)校園中五顏六色的花兒,我愛(ài)校園里高大的教學(xué)樓,我愛(ài)校園的藝術(shù)墻······我愛(ài)校園里的每一個(gè)角落,但我最?lèi)?ài)的是校園里蒼翠的塔松樹(shù)。
春天,它身上針狀的葉子更嫩綠了。下課時(shí),我們?nèi)バ蕾p它。它越開(kāi)越旺,仿佛在跟我們說(shuō):“你們看,我美嗎?"上課了我們才依依不舍地回到了教室。
夏天,我們跑在它的.下面乘涼,嬉戲。我們像一群歡快的小鳥(niǎo),這時(shí)是它帶給了我們快樂(lè)。
秋天,大風(fēng)狂吼著,樹(shù)上的葉子仍然那樣綠,大樹(shù)依然依然挺拔真自己的身軀,沒(méi)一點(diǎn)要彎腰的意思,仿佛是我們學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的小士兵。
冬天,它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著,這時(shí)它的枝頭上又開(kāi)了許許多多的‘菊花’。從遠(yuǎn)處看像一把白色的大傘。
蒼翠的大樹(shù),你帶給了我快樂(lè),給學(xué)校添加了生機(jī)。我愛(ài)你,高大的,堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)。
朋友,有機(jī)會(huì)來(lái)這里參觀(guān)喲。
【三】關(guān)于校園的大樹(shù)作文
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),向左望去,操場(chǎng)的另一邊,兩棵大樹(shù)挺立在那里。這是兩棵法國(guó)泡桐,在學(xué)校里已經(jīng)有幾十年了,現(xiàn)在比旁邊的四層教學(xué)樓還要高。
春天,兩棵樹(shù)樹(shù)枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的透出一些新綠,只有這些,但總讓我感覺(jué)到它堅(jiān)不可摧的生命力,當(dāng)我不高興時(shí),總要瞥一眼那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,心里就好受的許多。春天里的它們,讓我更加平靜了。
夏天,只要風(fēng)吹過(guò),耳邊就會(huì)響起嘩啦啦的聲音,抬頭看看,兩棵樹(shù)上一片濃綠,樹(shù)葉的空隙之間透出零零散散的'陽(yáng)光,散落在地面上。站在大樹(shù)蔭涼的背影中,聽(tīng)著嘩啦啦的響聲,一切煩惱都拋在了腦后。夏天里的它們,讓我更加淡靜了。
秋天,兩棵樹(shù)的葉子變成了鮮艷的橙黃色,紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。低年級(jí)時(shí),我和同學(xué)總會(huì)挑一些好一點(diǎn)的樹(shù)葉來(lái)做游戲,現(xiàn)在,我和同學(xué)會(huì)去把它們撿起來(lái),放在書(shū)包里,留作秋天的紀(jì)念,也把校園留在了記憶里,每看到這些樹(shù)葉,我總會(huì)悄悄地笑起來(lái),誰(shuí)說(shuō)的話(huà)都聽(tīng)不見(jiàn)了。秋天里的它們,讓我更加安靜了。
冬天,雪花從天而降,大地白茫茫一片。兩棵樹(shù)的葉子掉光了,現(xiàn)在又蓋上了一層雪,在暗淡的雪光中,顯得更加蒼勁挺拔,白色和棕色交錯(cuò)在一起,格外醒目?粗@兩棵大樹(shù),我感受到了它們的沉穩(wěn)與堅(jiān)持。冬天里的它們,讓我更加沉靜了。
沒(méi)錯(cuò),這只是兩棵大樹(shù),但在我的眼中,它們是兩位教師,指引著我,讓我學(xué)會(huì)了許多道理。
【四】關(guān)于校園的大樹(shù)作文
我的學(xué)校有一棵大樹(shù),它是陪伴了我七年的樹(shù),見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè),可以說(shuō)是我的半個(gè)監(jiān)護(hù)人吧。
這棵大樹(shù)在我剛剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候第一眼看到的,我無(wú)聊的時(shí)候總愛(ài)去哪里玩耍,我對(duì)它的記憶總是那么的清晰,可是就在201x年11月的一天,發(fā)生了一件可怕的事情。中午,我和幾個(gè)同學(xué)在足球場(chǎng)上玩耍,忽然,看到一輛綠色的電動(dòng)車(chē)向足球場(chǎng)駛來(lái),我當(dāng)時(shí)以為是他們來(lái)幫學(xué)校做圍墻的,就沒(méi)多想,這是老師向他們走來(lái),和他們說(shuō)了幾句話(huà),他們就和老師走了,一個(gè)同學(xué)走向那輛綠色的電動(dòng)車(chē)對(duì)我們說(shuō):"你們快來(lái)看呀,這里有一把電鋸,好像光頭強(qiáng)的呀!”我們走去看了看,都說(shuō)是從外面做工帶進(jìn)學(xué)校來(lái)的,可誰(shuí)知道過(guò)了很久,他們和校長(zhǎng)走來(lái),校長(zhǎng)叫我們走遠(yuǎn)點(diǎn),我們覺(jué)得很奇怪就留在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,只見(jiàn)他們從電動(dòng)車(chē)上拿出電鋸,向那棵大樹(shù)走去,我的心糾了一下,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“他們是不是來(lái)砍樹(shù)的呀?”我說(shuō):“不知道,再看看吧!彼麄兝死婁,砰砰砰——電鋸響了起來(lái),他們把電鋸伸向那棵樹(shù),瞬間我聽(tīng)見(jiàn)了電鋸的咆哮聲和大樹(shù)的哭泣聲,過(guò)了幾個(gè)鐘頭,那棵大樹(shù)已經(jīng)被人砍得慘不忍睹了,我看著看著眼淚就流下來(lái)了,七年,就在一瞬間,沒(méi)了,我特別的傷心。感情容易失去但難培養(yǎng),我一直有一句話(huà)想跟老師說(shuō):“您常常說(shuō)時(shí)代發(fā)展越來(lái)越美好,可是我卻覺(jué)得時(shí)代越來(lái)越落后了,以前的`學(xué)校:草是那樣的綠,樹(shù)是那樣的高,那時(shí)的學(xué)校是多么的美呀!可是就因?yàn)闀r(shí)代的發(fā)展,校園的草沒(méi)了,樹(shù)也少了,校園的空氣漸漸變得渾濁了,每次一走進(jìn)學(xué)校都是看到白乎乎的水泥,永遠(yuǎn)看不到綠油油的小草了。
當(dāng)他們砍樹(shù)的時(shí)候我是多么想沖過(guò)去攔住他們呀,可是就是怎么想也不敢去,多希望老師能體會(huì)到七年的感情在一瞬間消失是什么感覺(jué)呀!
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