瞧這棵樹學生作文(通用22篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的瞧這棵樹學生作文,希望能夠幫助到大家。
瞧這棵樹學生作文 篇1
每當我一人靜靜地走在馬路邊的人行道上時,總是不由得抬頭看看那一棵棵高大、挺拔的樹,雖然我不知道這棵樹的名字,但是我喜歡它。因為它有著那美麗、迷人的外表。不僅這些,我喜歡它,更重要的是因為它的偉大,它的無私,深深打動了我、感染了我。
你瞧!春姑娘踏著輕盈的步伐來到了,那些樹木都換上了一身綠色的新衣裳,顯得十分精神。從它粗壯的枝干上探出了一個個——嫩綠的葉子。它們像一個個可愛的孩子似的。小家伙們一定想早點看見春天,才會迫不及待地從樹枝上探出頭來吧!再仔細看看,哦,大樹哥哥給小草們撐起了一片“大廈”,害羞的小草們也都紛紛探出了腦袋。
夏姑娘也不甘落后,沒過多久,便把春姑娘“擠”了出去。這時,這棵大樹上的葉子竟然又變了一個模樣,變得十分的綠。翠綠還是濃綠?我不曉得,但這種綠色和平常的綠不是太一樣,這種綠是清新的,透明的,好像畫家調色板上那夢幻的綠,緩緩地流進我的心田里……
沒過多久,秋妹妹就披著金色的風衣悄然來到,樹上的葉子有的依然如舊,但有的就不同了,蒙了一層淡淡的金黃;還有的是半綠半黃的;當然,有的是紅色的。那些葉子也不像以前那樣濃蔭覆蓋、重重疊疊,而是在綿綿的秋雨、習習的秋風中緩緩地飄下來,翩翩起舞,好像在傳遞著秋的信息……
冬伯伯來了,樹上的葉子全部落光了,它們一定是鉆在暖和的泥土里過冬了吧!我想。雖然是寒風呼嘯的冬天,但這棵樹卻還是那樣的挺拔,像一排排士兵一樣,屹立在寒冬臘月的風雪之中。
在我的印象里,它不僅是一棵多變的樹,還是一個無私的、慷慨的“人”。在那炎熱的天氣里,大人們坐在樹蔭下乘涼,小孩子抱著大樹在玩游戲,而你卻不怕炎熱為我們擋著烈日炎炎的太陽,多么無私的你、慷慨的你!這就是我心中的那棵大樹,每當我走在馬路邊的小路上,我都會不由自主地贊嘆一聲:“這棵樹,真美!”
瞧這棵樹學生作文 篇2
記得兒時,我家住蘭州,特別喜歡在奶奶家門前嬉戲。同院的小伙伴也會一起下來玩。
我們玩過丟手絹、扔沙包、跳房子,那時,歡聲笑語會遍布整個院子。但我們只能在夏天玩,所以一到夏天,家長會到門前的大樹下乘涼,我們就也在大樹下玩耍,這棵樹十分高大,也十分茂盛。
當時我們只是小孩。有注意到這棵樹為我們的付出,我們只知道玩的快樂、開心。
時光流逝,我已8歲了。在這過去的4年里,年年夏天都是如此?捎惺且惶欤
天花板上的吊燈晃了一圈,大家都沖出來喊:地震了!我急忙跑到操場,心中想著家人和小伙伴們怎么樣。過了一會,老師說還不明確哪里地震,暫時請大家回家,躲避余震。
十分鐘后,余震真的發(fā)生了,我剛到院子門口,并親眼看到已被前次地震震得根松了的這棵樹“砰”的一聲,倒下了。那天是5.12大地震,震動使蘭州受了影響。因此,不喜歡站在驕陽下玩游戲的我們不玩了,乘涼者的身影也隨著這棵樹的倒塌失蹤了,自然,歡聲笑語也沒了,院子里十分靜寂。大家畢竟受不了這種日子,就一起買了一個樹苗,種在這棵樹原來的位置,并精心照料它,盼望它早日成為大樹陰。
從那以后,我總是用心靈感受別人的付出。我會把這種付出也種在心里,有朝一日,它們也會成為大樹陰。
瞧這棵樹學生作文 篇3
這棵樹原本生長在一片茂密的森林里。那里青山綠水,鳥語花香,一年四季都有獨特的美麗:春天繁花似錦,夏天林木蔥郁,秋天落葉紛飛,冬天白雪皚皚……作為大森林中的一員,它深深地愛著這一片土地。在這里,它每天可以看看那翩翩起舞的蝶,聽聽那叮叮咚咚的水聲,吹吹那款款柔情的微風……日出日落,四季輪回,它平靜、安逸得像父親那樣老去,投入大地的懷抱,那便是人生中的最美。這是它作為一棵樹的夢想,它的夢想簡單而執(zhí)著。
然而有一天,一群人不由分說地闖進了它的夢中,并將它的夢無情地擊碎。首先,他們弄斷了它身上很多剛長出的、幼嫩的枝條。它忍住全身的疼痛自言自語:“這群人要干嗎?他們想把我弄到哪里去?我可不愿意離開森林,離開我的家園!”這時,看到有人舞著鋸子和斧子向它走來,它禁不住大聲呼喊,可沒人能聽懂它的語言,沒有人能聽懂一棵樹的心聲。它被無情地扔進了一個空間,那里昏暗狹窄,擠滿了它的同胞,到處充滿了哀怨聲。
它和同胞們被一輛大卡車運到一個陌生的地方。人們將它們栽種在道路兩旁,不管樟樹、梧桐,還是銀杏,統(tǒng)稱為行道樹。四周是它的同胞們,和它一起,整整齊齊地排列在大路旁,腳下種植著許多小草、小花。漸漸地,它的傷口愈合了,又長出了新的枝葉,但每天面對熙熙攘攘的人潮,面對川流不息的汽車,它感到一種說不出的窒息與郁悶。這里雖然很熱鬧,它卻一點兒也不快樂。每天,站立在路旁,它們要呼吸很多難聞的氣味;還總是有人惡意地傷害它們,折斷它們身上的枝葉,在它們身上刻字……每當夜深人靜的時候,它無比思念它的家園——森林,思念那青山綠水和鳥語花香,思念那日出日落與四季輪回,思念那平靜而快樂的生活。
它靠回憶安慰自己,讓自己堅強地活著……直到一天,它又被人們連根拔起,載入了擠滿各種樹木的大卡車。它被擠得喘不過氣來,呼吸似乎都快要停止了。聽著耳邊傳來尖銳的汽笛聲,它害怕了,不知道這一次又將到哪里去。它不由得閉上了眼睛,等待著命運的安排……它感覺自己離家園越來越遠了;忽然,它感覺自己連家園是什么樣都不記得了。一股悲涼涌上心頭,它禁不住淚流滿面。
瞧這棵樹學生作文 篇4
有那么一棵樹:會在你哭泣時,給予你一個大大的擁抱;會在你想要放棄時,給予你堅持下去的毅力。
這棵樹既不高大也不繁茂,卻像金子般閃閃發(fā)光,深深的刻在我心里。
還記得那年夏天,熱愛跳舞的我得到了一個別人羨慕不已的培訓機會,我努力再努力的練習,只為有天能在華麗的舞臺上跳一支完美的舞蹈。真是天意不如人意,在一次意外的事故中,我的腿受到了嚴重的傷,別說跳舞了,連站起來都非常艱難?善驮谀莻時候,有個大比賽降臨到我眼前,而這樣的我怎能參加?當天晚上我感覺格外黑暗,望著窗外,眼淚無助地撒落下來,接連不斷,心中所有的悲傷都被激發(fā)了,一聲聲的抽泣似乎傳到了媽媽的耳里。只見門輕輕地開了,媽媽拖著輕盈的步伐走了進來,什么也沒說、什么也沒問,只是展開雙手把我抱在懷里,緩緩舉起一只手撫摸著我的頭,我頓時感到格外溫暖,即使什么話也不說。
最后一個夏天,有一次重要的考試,它決定著我們的命運。只剩一個月,只需再辛苦一個月,我卻不屑一顧,無心學習,揮霍青春。模擬考試的成績少得可憐,我被烏云籠罩著:"不學了,沒有希望了。”這句話反復在我腦里播放。老師把成績告訴了我媽媽,在我剛想徹底放棄時,宿舍內的固定電話響了,我無視地拿起氣話筒“喂,有什么事"我有氣無力的說。“孩子,別放棄,媽媽相信你能行的”媽媽堅定地說。好簡單,好普通的一句話,卻燃起了我心中的焰火,有股熱流在心里流淌,激起了青春的熱情,有了學習的沖動,最后一個月,我要堅持下去。
媽媽就是這么一棵樹,一顆能給予我擁抱和毅力的一棵樹,這棵樹不需要你回報,只要給她多一點關心就會樂開花;不需要你多么有出息,只要你學會做人就會心滿意足。
每個人都擁有一棵這樣的樹,我們應該多一點關心,多一點欣慰,這棵樹才會日益高大,永不朽。
我有那么一棵樹,它就在我身邊時刻陪伴著我,永不分離!
瞧這棵樹學生作文 篇5
要搬家了。我最舍不得的,是門前的這棵樹。
這是棵普通的樹。它沒有樟樹那樣高大,沒有桃樹那樣嬌艷,沒有銀杏樹那樣古老……普通得只有一個普通的名字——梧桐。
這是一棵鳥樹。每天,那些叫得出名字和叫不出名字的鳥兒,總愛站在它身上,唱個沒完,有了它,大伙就有聽不完的音樂。
這是一棵花樹。到了花開季節(jié),那黃綠色的花兒掛滿枝頭,淡淡的清香,灌滿了我家小屋,染香了家里的每個人。
這是一棵果樹。秋天,它捧出串串小“湯匙”兒,里面盛著圓圓的小粒粒,媽媽把它摘下來,炒熟了,全家吃得甜香甜香,樂樂呵呵。
這是一棵有靈性的樹。夏天,它撐開綠色的大傘,讓我們在樹下游戲、做功課;冬天,它抖落樹葉,把陽光留給了大伙。
這些年來,我雖然沒有給梧桐澆過水,施過肥,但它給我們的,卻是那么好,那么多,我們家和它分不開了。我常常覺得,家里有四口:爸爸、媽媽和我,還有這棵梧桐樹。梧桐樹啊,雖然我不能把你帶走,但我一定會常常來看你的,因為你活在我的心里了,我也要長成一棵會走路的樹。
瞧這棵樹學生作文 篇6
故鄉(xiāng)的房屋前,長著一棵樹,那葉子寬大如手掌般婆娑搖曳,那顏色綠如翡翠般濕潤亮眼,那只是一棵不知其名的樹,卻時?M繞在我的夢里。
時隔九年回到家鄉(xiāng),那樹還在,卻似經(jīng)受了歲月的蹉跎與滄桑,樹枝上的綠葉已開始發(fā)黃,樹皮似溝壑般凹凸不平,樹桿中間空了一大截,有著被燒焦的印記。
這時,一陣刺鼻的氣味令人窒息,不遠處,一堆堆垃圾胡亂堆著;再遠處,曾經(jīng)的農田中一座座廠房正在修建中,望著這樹望著周圍的一切,我沉默著!曾經(jīng)在夢里,那樹見證著我的快樂與悲傷,如歲月老人般靜靜駐立在那里,不悲不喜,在光陰荏苒間見證著村子的改變,那樹永遠都有著最溫暖的懷抱,我可以依偎在它的懷里,直到夢醒,直到天明……就這樣回憶著,回憶著,我度過了那個燥熱的夏季。
如今,再次踏上回家的路,想著樹能否建木回春,可眼前空無一物,只剩下光禿禿的樹樁,邊緣還殘留著木屑!工廠的味道與木屑的淡香充斥著我的嗅覺。
此刻淚水已充滿眼眶,我一遍又一遍摸著樹樁的剖面,似乎感受到那棵樹的哭泣,此時,工廠在運作著,那轟鳴的聲音,如同暗夜里鋸樹時樹的呻吟,那高聳的冒著黑煙的煙囪,讓天空的臉變得掙擰,我聽著這機器的嗡嗡聲,卻再也想不起溪水的歡笑與樹沙沙作響的呼吸。
淚眼婆婆中,我想起夢里出現(xiàn)的一幅幅美麗的場景。
村子里,眺眼望去全是一片綠,那樹隨風搖擺好似卷起的一層層漣渏,又好似土地新穿的舞裙,我聽見了,那樹沙沙作響的呼吸和鳥兒歡快明麗的樂曲!
道路旁,那一排排綠樹如站崗的哨兵,蜿蜓至道路的盡頭,堅定的守護著腳下每一寸土地。
山坡旁,一汩汩溪流取代了機器的喧囂,永遠唱著最輕妙的歌曲,那水明澈如鏡,我能看見水底的魚兒在歡快的嬉戲。
校園里,孩子們在熱情地洋溢著畫筆,他們用一雙小手為綠色暢想,像我一樣,他們正在為未來憧憬,那畫上有一片森林,和山坡上的樹林一樣大、一樣綠……
忽然間,一點綠色印入眼簾,原來,樹樁旁冒出幾株芽,看著他們,我的心里不再那么悲傷、恐懼。
記憶似又追溯到十幾年前的故鄉(xiāng),思緒飄搖至十幾年前的故地——故鄉(xiāng)的房屋前長著一棵樹,葉子寬大如手掌般婆娑搖曳,那顏色綠得濕潤亮眼,青翠欲滴……
瞧這棵樹學生作文 篇7
我家的門前,有一棵高大挺拔的梧桐樹直直地屹立在花壇邊上。它的樹皮是那么粗糙,樹干是那么粗壯,這讓我想起了爸爸。
我的爸爸長的不高也不矮,不胖也不瘦,但臉上總是掛著笑容。他對我并不嚴厲,會經(jīng)常和我聊天,還時不時地喜歡開開玩笑。他的手也像梧桐樹的樹皮一樣,很粗糙,布滿了老繭,這也許是因為他家務做的很多吧!燒菜、燒飯、晾曬衣服,溜狗等事情他都會有條不紊地完成。
爸爸對家里人很關心。每當我遇到煩心事時,我就一個人坐在椅子上悶悶不樂,一聲不響,這時爸爸都會笑著走過來,邊撫摸著我的頭,邊輕生地詢問我“怎么了?是身體不舒服?還是遇到麻煩了?”當聽到爸爸的關切詢問后,我頓時心里就有了幾分安慰,心情也慢慢平復下來,和爸爸聊起來了。爸爸總是先想到我和媽媽,很愛護我們。比如:每次坐公交車時,看到有空位,爸爸總讓我和媽媽去坐,自己則拿著很多東西站在一旁。很多次我都叫爸爸來坐會兒,但他卻總是搖搖頭,說:“沒關系,我不累,你們坐,反正馬上就到了”。但其實有時離目的地還有好多站呢!還有每次吃飯時,爸爸總是不停地給我和媽媽夾菜。好吃的、有營養(yǎng)的總是先留給我們吃,自己卻推說不喜歡吃,其實我知道不是他不喜歡吃,而是他總想讓我們多吃點,吃好點。
爸爸就像門前的那棵梧桐樹一樣,每時每刻都在守護著我們的家。
瞧這棵樹學生作文 篇8
人們身邊最常見的就是樹了,我家的門口也有許多樹,其中讓我倍感親切的就是這棵我叫不出名字的樹了。
小時候,媽媽常帶著我們哥倆在樹邊曬太陽,慢慢地我們長大了,這棵樹也長高了,長茂盛了。每到夏天,我最開心的事就是和我的哥哥一起在樹下玩了,捉蝴蝶,奔跑,追打,玩累了,我們便爬上離我們最近的枝干,坐著休息,晃蕩著兩腳,好不愜意,他那茂密的綠葉為我們遮住了陽光,身處在一片碧綠的環(huán)境中,讓我感覺那么的神清氣爽,就像在家中玩耍一般自在。
抬頭,透過樹葉間隙,看著那高大的樓房與廣闊的藍天,我心中不由地出現(xiàn)一種恐慌感,好害怕會掉下去,可當我用手緊緊抓住粗壯的樹干時,那股恐慌的感覺立刻消失了。他讓我覺得像在家中一樣踏實。
他還是鳥兒們的家。鳥兒們的家建在高高的枝頭。每天,我還在床上便會聽見樹上的鳥兒在歌唱,出門上學我看見鳥兒們在茂盛的樹叢里飛來飛去,下午放學我看見小鳥兒在樹上嬉戲……其樂融融。
這棵樹就是一個家,一個溫暖的家。
瞧這棵樹學生作文 篇9
在爺爺家大門外有一片綠油油的小樹林,每棵樹都是那么的健壯,除了那棵矮小瘦弱的樹,它夾在兩棵大樹的中間,顯得有點兒嬌弱,可是它的枝頭已經(jīng)掛滿了拳頭般大的黃綠色小柚子,它可是一位樹媽媽了。
由于是天然長成,沒有嫁接過,它長出柚子口味酸的很,媽媽連咪一口都受不了,卻格外對我的胃口——"酸爽"。每年回老家,都盼望著去親自摘下幾個,再美美吃上一回。有一次,爸爸告訴我,那是他幾年前吃完胡柚隨手一扔的籽長大的。我聽了分外驚訝。
我家陽臺上的那株石榴樹,在我家的大花盆里呆了有九年了!細細長長的,弱不經(jīng)風,艱難地向著窗外伸著腰桿,到現(xiàn)在都沒接過一個石榴,這是為什么呢?
原來柚子樹從小生活在野外,經(jīng)歷刮風下雨,天寒地凍,與旁邊的樹競爭陽光、競爭水分、競爭土壤……家里陽臺上的那株石榴樹有遮陽棚的庇護,風吹不著,雨淋不到,一直生活在舒適的環(huán)境里,就像溫室的花朵那樣,經(jīng)不起風吹雨打,也接不出盛夏的果實。
我忽然明白,原來以前媽媽讓我自己睡覺、自己穿衣梳頭、自己買菜學做飯、自己安排作息時間……都是有"預謀"的。∷麄儾幌胱屛易兂煞N在花盆里的石榴,要做任人拋扔在野外的柚子籽,在風雨中成長,不會依賴別人,都是為了我呀!原來這棵柚子樹就是我,我要像柚子樹那樣自主生活,將來碩果累累。
我仿佛看到,爺爺家門口那棵柚子樹已經(jīng)長的身姿挺拔、粗壯圓潤、枝繁葉茂,它已經(jīng)超過了左右兩邊遮擋它的樹,成為新一屆領軍人。
瞧這棵樹學生作文 篇10
“咚咚咚……”一陣嘈雜的聲音從森林的深處傳出來。剛剛上班的啄木鳥醫(yī)生快速向森林深處趕去。
飛了許久,啄木鳥醫(yī)生終于到達了目的地。此時,他看到了驚人的一幕:一個頂著榆木腦袋的年輕人,手中拿著一把鋒利的斧頭,正往一棵高大的樹的樹根一下一下砍去?沉艘粫䞍海箘艃旱挠檬忠煌,那棵大樹“轟”的一下倒在了地上,那棵大樹用仇恨的目光盯著那個年輕人。但年輕人只是拍了拍雙手,看向了他已經(jīng)看過的木頭自言自語道:“就差一棵,今天的任務就完成了,快讓我回家休息了一會兒!
就在他準備拿起斧頭去看樹時,一旁的啄木鳥醫(yī)生在心里盤算著:不能再讓他在這樣看下去了。就當他準備向一顆高大而健壯的樹木砍下時,啄木鳥醫(yī)生狠狠地向年輕人的榆木腦袋啄去,那個年輕人發(fā)現(xiàn)啄木鳥來襲,掄起斧頭,想要把頭上這只啄木鳥趕走。漸漸的這個年輕人終于失去了耐心,用充滿惡毒的目光他著它……
對峙許久,年輕人扭過頭準備自己再堅持下,砍下那棵樹好收工。啄木鳥仿佛看透了他的心思,肯定的說:“年輕人,我告訴你,這棵樹里一定有蟲!弊哪绝B醫(yī)生看了那個人許久,年輕人終于不耐煩了,心想:大不了不砍了,這該死的啄木鳥,算了,少顆樹也沒什么大不了的。那個年輕人訕訕的跑走了……
過了許久,啄木鳥醫(yī)生見伐木人再也沒有回來,就開始給大樹們一個個看病。
可就在啄木鳥醫(yī)生正在給一棵年邁的大樹看病時,那熟悉的聲音居然又傳入了耳畔……他無奈的搖了搖頭,眼中含著晶瑩的淚花。
瞧這棵樹學生作文 篇11
自懂事以來,我一直生活在城市里,不禁對城市紛亂繁雜的生活充滿了厭倦。幾天前,我去了一趟老家,對桂花樹的記憶便倏地“返青”了。
童年時,這棵樹不常開花,我便常常問母親:“這棵樹怎么老不開花?”母親不厭其煩地解釋:“過幾天便開了。”我就日日蹲在樹下,期盼它開花。母親微笑著看著我。
陽春四月,某日清晨醒來,我看見那粗壯挺拔的桂花樹第一次盛放,巨大的樹冠籠罩著錯亂的樹根,素淡的清香彌漫在空氣中。母親靜謐地閉著眼簾,秀發(fā)低調地在微風中搖擺,一如她的一生,平凡卻又不失艷麗。我大笑著搖醒母親,拉著她一起來觀看我的發(fā)現(xiàn),分享我的喜悅。母親微笑著看著我。
翌日,我們拿著竹籃子,來到樹蔭下,母親用力地搖著樹枝。霎時,漫天的桂花飄散在空中,細脆的花瓣組成美得令人驚嘆的桂花雨,灑落而下。桂花散落在我頭上、身上、籃子里、地上,我撿起一朵放進嘴里,細細地咀嚼著,像是在咀嚼童年的美味。母親微笑著看著我。
之后,母親將一朵朵的桂花裝進玻璃瓶。我看著這些桂花,仿佛看到了母親的一生,艱苦卻不乏美好。我偶爾偷吃幾朵,母親無奈地拍拍我的腦袋,我傻笑著繼續(xù)偷吃。我們將桂花仔細地選取,將小樹葉和其他碎屑物剔除。我搓捻著桂花,看著桂花緩緩落到窗下,似與那桂花樹融為一體。我出神地看著這一幕,幻想著自己變成一朵桂花……想著想著,我竟忘記了泡桂花茶。母親微笑著看著我。
鼻翼飄著一絲若有若無的桂花香,我貪婪地聞著,循著香氣走到了泡茶的母親旁,搬來一張小凳子,聚精會神地看著母親將小小的桂花放入杯子,放入蜂蜜。待桂花和蜂蜜融合之后,母親將熱水緩緩倒進杯子,桂花浮在水上,像剛會游泳的娃娃。母親看了我一眼,把杯子遞給我,我歡悅地小口小口抿著,香氣殷殷。母親微笑著望著我。
童年似一杯桂花茶,喝時無憂無慮,喝完之后唇齒留香,回味無窮。
有這棵桂花樹真好,它讓我明白母親對我的寵溺。童年不再,但是無論經(jīng)歷多少磨難、風霜,在看到這棵樹時,我都會憑借著這一絲清香,回味人生的甜蜜與美好。
瞧這棵樹學生作文 篇12
它在凜冽的寒風中搖曳,如絲般的春雨滋潤了它,它屹立在酷日當頭的盛夏中,它沉默在落葉紛飛的愁秋中。這是一棵樹,一棵象征友誼的樹,每當看見它我便想起了你。
每當沉浸在李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”的感嘆中,追憶蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的愁思中,我總會到那棵樹旁走走,撫摸著那棵樹的枝丫,喃喃地說道:“朋友,還記得這棵樹嗎?”
十年前,我隨父母來到徐州。一日,我聚精會神地趴在一株小樹苗前,欣賞它那枝頭的綠色和青銅色般的枝干。最令我驚奇的是它的根深深地扎進了石頭縫中,沒有雨露的滋潤,土壤的呵護,弱小的它好像弱不禁風。
這時,不知何處來了一個和我年齡相仿的小孩,他也為這株小樹而感到詫異:“這是怎么回事?”他那一臉茫然卻又用炯炯有神的大眼睛注視著我,而我也顯出無奈和無知的表情。
“我們讓它搬個家吧!這樣的環(huán)境太惡劣了,它過不了幾日便會死去的!”我也有同感,忙附和道:“好,我去拿工具來!”我樂顛顛地跑開了。
正當我匆匆趕來時,他已用手抓的不可開交了。我怔住了,連忙丟掉工具,和他一起開挖。我倆忙了一陣子,力量與汗水最終戰(zhàn)勝了頑石!拔覀儎倮!”這時,我們看看對方沾滿泥污的臉龐,都傻兮兮地笑了。
小樹被我們移到雨水光照充足的地方了,看到它茁壯成長,我倆喜不自禁。小樹現(xiàn)在長高了,而我卻高興不起來了。朝夕相處五年的朋友你轉走了。分別時,我的淚水浸濕了衣領,內心的留戀之情難于言表。
今日,我再次來到這棵樹前,看到它已長得枝繁葉茂。這棵樹是友誼的結晶,看見這棵樹,我就會想起你——我難忘的朋友。
瞧這棵樹學生作文 篇13
綜合實踐,也就是知識和動手能力的結合。通過今天的綜合實踐,是我發(fā)現(xiàn)了任何一件事都有它的奧妙,只有通過細致的觀察與思考,才能將這件事情做得更好。
“零零零……”一陣清脆的上課鈴拉開了這節(jié)課的序幕!巴瑢W們,把勞技書翻到42頁,上面有制作樹木的方法,開始制作吧!”我不禁感到疑惑:這位新官上任的趙老師的開場白也太……算了,我還是自己參透吧。唐老師則在講臺前靜靜的看著我們制做。
我快速的把書翻至42頁,四人一起瀏覽了一遍。作為組長的我也迅速地分配好了每個人的工作,做樹共四步正好一人負責一步:樹墩由活潑好動的肖偉和楊壯這對鐵哥們來做;而涂色則由細心地石祥武來把關;確定樹的形狀及插樹的活兒我全權負責。緊接著,我把材料分給組員,一切準備就緒,開始制作了。
每個人都進入狀態(tài),沉浸在自己的世界中。而我卻冥思苦想著:這棵樹是什么形狀?怎么做出逼真的效果呢?突然,我想起了不久前學習的課文正是關于樹的,老師還教過我們畫過示意圖哩,就和示意圖一樣辦,腦海中不停閃過樹的模樣——三角形。我拿定注意后,扳下一塊泡沫,拿起剪刀開剪。扳下的是一塊長方形,我把剪刀斜成四十五度角,“咔嚓咔嚓”還沒剪完,我的課桌上已是面目全非,到處是泡沫屑。閑在一旁的石祥武趕忙用塑料袋把泡沫屑送進袋子里,然后,我以迅雷不及掩耳之勢修繕了邊邊角角遞給了石祥武,只見他拿起彩筆均勻的涂在泡沫上;我又把目光轉移到楊壯身上,此事的楊壯安靜極了,專心致志的擺弄著紫砂泥,用他那雙靈巧的手造出形態(tài)各異的樹墩,肖偉也不例外,時不時地與楊壯討論一番,研究怎樣才能把樹墩做得更好?吹竭@場景,我的心里開心極了,憧憬著樹成為一片林?晌疫@美好的憧憬卻被一陣嘈雜打斷了。環(huán)顧四周,教室里亂成了一鍋粥,大家七嘴八舌,議論紛紛,都不知如何制作。
我收回目光繼續(xù)制作,可耳邊還是噪音不斷。終于,唐老師維持了紀律,這才安靜了下來。我不停地想象著樹的形態(tài),腦子里靈光一閃,把樹做成簡單的圓形。此刻石祥武也不停的變幻出彩色,使樹的顏色各異。最后我們一起把數(shù)組裝了起來——大功告成了。
帶全班做得差不多時,唐老師總結了,這棵樹該怎么做?
1、準備充分,找到制作方法。
2、分工合理,各司其職。
3、團結合作,共創(chuàng)美麗的樹。
聽了老師的寥寥幾十字,我知道了每件事都有簡便的方法。只有找到方法,才能事半功倍。有了這次經(jīng)驗,我更加期待下次的綜合實踐課了。
瞧這棵樹學生作文 篇14
這天早上,陽光明媚,萬里無云。本該有著好心情的日子,但森林中卻是一片寂靜。原來森林中來了一位不速之客——伐木工人。
伐木工人肩上扛一把大斧頭,嘴里叼著半根快吸完的煙,哼著小曲兒走進了森林。他細細地打量著每一棵樹,盤算著看一棵樹大約可以賺多少錢。伐木工人走到一棵百年大樹前,想:哇,砍了這棵樹可以賺多少錢啊,有了這些錢,我就可以擺脫這份苦工作啦!想著便挽起袖子,把嘴里剩下的煙熄掉,扔在一邊,又重新點著一根煙,揮起斧子“哎喲哎喲”地砍了起來。
森林中的啄木鳥醫(yī)生正在森林中為大樹們治病,突然聽到遠方傳來“砰砰砰”的聲音,忙不迭地聞聲而去,發(fā)現(xiàn)一個長著“木頭”腦袋的人正揮著斧頭,砍它最敬愛的大樹伯伯!它剛想沖去阻止時,一旁的小鳥說:“別去別去!你去了等于找死!你看他手上的斧子,還閃著銀光呢!”說著打了一個寒顫,飛走了。啄木鳥也心想:等等吧。
那個伐木工人在砍樹時,突然想了一句句關于保護森林的話時,不禁猶豫了:一棵樹要過多工的時間才能長大、成材!但又轉念一想:樹里面一定有蟲,我砍掉的是病樹!想想自己的家人,伐木工人又充滿了力量。
這時躲在一邊的啄木鳥尖叫了起來:“這棵樹里一定有蟲!”說著飛了過去,在伐木工人的腦袋上狠狠地啄著。伐木工人回過頭來,咒罵道:“老子不是樹,別妨礙本大爺做事!”這時啄木鳥停了下來,說:“我有沒有想過后果!”“我砍掉的是病樹!”伐木工人不耐煩地說!安涫强课襾磲t(yī)治的,不勞煩您大駕!況且我可以治好它,而你是毀了它!你的木頭腦袋里一定有蟲!”說著啄木鳥一邊啄一邊罵,把伐木工人趕出了森林。
我們每個人心中都有一條蟲,就看你會不會找到那條蟲,消滅它了。
瞧這棵樹學生作文 篇15
在一片郁郁蔥蔥的森林里,每天太陽升起時,鳥兒們便以各自的方式迎接新一天的到來。太陽透過樹洞照在我身上,溫暖柔軟,真舒服。我,森林醫(yī)生啄木鳥,梳理了一下羽毛,如往常一樣飛出家門去巡查。
“咔、咔、咔……”遠處傳來清脆有力的聲響,怎么回事?這聲音一點兒不像鳥兒啄食的聲音,我趕緊煽動翅膀飛過去看個究竟。我落在一棵樹上仔細觀察,只見一個長著木頭腦袋的盜木者,頭戴鴨舌帽,嘴里叼著煙,高挽著袖子,舉起泛著銀光的斧子奮力砍向一棵大樹。隨著斧子起落,木屑在飛揚,那分明是樹的肉體在不斷減少,枝葉發(fā)出沙沙聲,大樹在痛苦地呻吟。我腦海中不斷浮現(xiàn)出可怕的畫面:蔥郁的森林漸漸消失了,動物們失去了生活的家園,慢慢瀕臨死亡……
我實在無法忍受,飛到盜木者的肩上,用尖利的嘴巴狠狠地啄了一下那個木頭腦袋,憤怒地大喝一聲:“這段木頭里一定有蟲!”這腦袋里有貪婪的蟲,他們貪婪金錢,不顧后果地砍樹換錢,塞滿自己的腰包。這腦袋里有無知的蟲,他們一味的亂砍濫伐,使樹木以驚人的'速度減少,他們知道樹木能凈化空氣,保護水土嗎?要知道,毀壞森林資源就等于讓我們自生自滅呀!
瞧這棵樹學生作文 篇16
看見門前的這棵樹,小時的記憶便如潮水般涌了上來。
門前的這顆樹是一棵大棗樹。它從我很小的時候便立在了這里并陪我一起走過了十六個春夏秋冬。
小時候,爺爺經(jīng)常帶我到這里來摘棗子吃。
“妮子,我給你摘棗子吃吧!睜敔斈巧硢〉穆曇粲殖霈F(xiàn)在了我的耳旁,是那么的清晰。
爺爺經(jīng)常爬上樹給我摘棗子吃。
每當爺爺爬上樹為我摘棗子的時候我都會在下面舉起兩個小手揮舞著,嘴里還歡呼著些什么,像電視上那些為運動員加油的拉拉隊。每當這時爺爺就會用他那略帶的寵溺和疼愛的目光看向我。當爺爺看到地上差不多都鋪滿了棗子的時候就會從樹上“溜”下來和我一起撿這些棗子?粗@些散發(fā)著柔和的光的棗子,我的心驟然滿當起來。
大概是上了初中之后吧,我基本上都不和爺爺見面了
“爺爺,我給你摘棗子吃吧!蔽衣詭宕嗟穆曇繇懫。
我爬上那顆久違的大棗樹,學著爺爺小時候給我摘棗子的樣子笨拙地將棗子摘下?粗仢M了地的棗子,我幸福的笑了,我似乎又回到了小時候,那空蕩已久的心似乎再次滿當起來。
現(xiàn)在,我看著這棵早已長得又粗又壯的樹,看著濃綠的葉子掛在樹梢,心里卻不禁想起了那鬢角上早已爬滿白發(fā)的爺爺……
關閉記憶的閥門,讓記憶的潮水停止,將它們鎖進我記憶寶盒中的最深層。
瞧這棵樹學生作文 篇17
在清流涌出的河口旁,有一棵高大的樹,勃發(fā)著無限的生機。
茂盛的葉子在微風吹拂下輕輕搖動著,仿佛是我的同學們,生機盎然,朝氣蓬勃,歡樂地向我擺手,發(fā)出春天的招呼聲。各個枝頭,開滿了花兒,清香彌漫了整棵大樹。雖是花兒,反而是有陽剛之力一般炫麗地綻放。這些花像老師們一樣純潔,無私奉獻她們的知識,讓書的香味,永遠的飄在校園里。
那這些樹干像什么呢?像人民警察的腰板,挺直不彎曲。警察叔叔們?yōu)榱吮Pl(wèi)社會安定,鍛煉出最強壯的身體,精神抖擻。結實的樹根像祖國,給予我們儲備豐富的營養(yǎng)。樹根在年、月、日的帶領下,越扎越深,越來越穩(wěn),寓意我們有著堅強的后盾和依靠。
這個大樹,更像我的小小世界。在這里能找到想像中的任何一個人,一件事。你看,那枝頭一點點白里透紅的小花,正與蜜蜂起舞,那不正象征我的媽媽,勤勞又漂亮嗎?
來吧,來吧!我像是大樹上的鳥兒,在這里快樂的學習,成長。
瞧這棵樹學生作文 篇18
我是一只啄木鳥,但是并不是普通的啄木鳥……
那天,我飛在樹林里。忽然,不遠處傳來一陣“砰,砰,砰”的聲音,我飛了過去。只見一個人正滿頭大汗,張牙舞爪地掄著斧頭在砍樹。他的身旁已經(jīng)有好幾根被削去腦袋、胳膊的樹木直條條地躺在那里。我大驚失色,不行,他再這樣看下去,這片樹林就毀了。
我趕緊撲閃著翅膀飛到那人的肩膀上,我發(fā)揮我們啄木鳥天生就會的本領——啄蟲。以往我是幫樹木治病,這一次我要幫人類啄啄腦袋里的蟲子。一下下去,哇,那榆木腦袋真堅實,痛得我渾身發(fā)抖。憑我多年啄蟲的經(jīng)驗,我知道,腦袋越是堅硬,內心爛得越厲害,里面的蟲子也就一定越多。想著,想著,我嘴下的勁兒愈發(fā)大了起來,忘記了疼痛。
嗯?我好像碰到了什么東西了?我低頭一看,原來,我把這個人腦袋里的一條利益蟲啄了出來。那不長利益蟲,像被煙熏了一樣,又黑又丑,夾在我嘴唇之間,散發(fā)出一陣又一陣難聞的惡臭。
蟲子啄出來,怎么辦呢?那蟲子是不能吃下去了,否則自己也變成像“人”一樣的榆木腦袋。對,應該將它丟到火場去燒成灰燼,省得再出來害人、害地球。我啄起蟲子便向火場飛去……
當我再回到那片森林被砍的地方,我看到了那個人正刨著坑,提著桶在植樹呢!他一定是在為自己的行為做彌補。
看著看著,我決定要飛到所有有人的地方,幫他們人腦中的利益蟲都啄出來。
瞧這棵樹學生作文 篇19
在一個炎熱的夏季,樹林里很熱鬧,因為有了一群快樂的樹還有一些可愛的動物,這些事物都是在地球媽媽溫暖里生存的。
有一個無惡不作,臭名遠揚的人來到樹林里,他很想找一個可以很容易賺到錢的工作,因此他以前要過飯,強銀行當小偷,可是每次都乘興而來,敗興而歸,于是干了伐木工人這行,他在樹林里走來走去,看到地上的果子就踢到一邊去,看到受傷的動物就踢到河里,終于他找到了一個生長參天大樹的地方,他掄起斧子,“一下,兩下,三下……”他越砍越來勁,激動的他點燃了一支煙,并且一邊砍一邊說;"一百,兩百,三百……他嘴里露出猙獰的笑容,他把袖子路起來接著砍,樹上一只啄木鳥受驚,飛出巢穴,落在伐木人肩上,啄他那木頭般的腦袋,嘴里還說;“這段木頭里一定有蟲,這段木頭里一定有蟲……”
這段木頭里一定有蟲是什么意思?蟲指的是蟲子嗎?不,蟲只的是貪婪蟲,自私蟲。
人們無意識的濫砍濫伐,是地球母親身上傷痕累累,自私的人們啊快點醒悟吧!
瞧這棵樹學生作文 篇20
他的精神,他的情懷,是我們人生道路上一盞不滅的明燈,指引著我們?yōu)閻矍靶,時刻關心他人,共創(chuàng)美好的未來。
——題記
魯迅,以筆為武器,一張瘦削的臉龐,卻透露出剛毅與堅強;他的文字,永遠不朽;他的模樣,清晰浮現(xiàn)在我眼前;他的心靈,永駐人間!
他,心靈的花開到結果
他的心靈如一棵會開花結果的樹。《一面》,一個應該被眾人歧視的公交車售票員,卻得到了魯迅先生的溫和、親切話語,卻感受到了慈父般的親切,感到長者的慈愛,卻看到了魯迅那慈祥的面容,可以看出他關懷青年,鼓舞青年!
他的心靈如一棵會開花結果的樹!段业牟隔斞赶壬,他用滿腔熱忱無私行動時間了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!钡娜松非蟆K麩嵝膸椭,不僅救助了那位玻璃碎片扎進腳底的車夫,還資助車夫,多么感人!他為了抨擊舊社會,三更半夜在寫文章,咳嗽了也毫不在乎。
他,如一抹陽光,無私為人們照耀,為我們帶來光明!
他,是那樣直爽,是那樣勇敢
他,早年只身在南京江南水師學堂就醫(yī),看到了那么多的人受傷,決定學醫(yī)。但不久,幾個“電影”鏡頭改變了他,以筆為武器,抨擊黑暗。直爽的他,敢罵、敢論、敢抨擊,勇敢的他,吶喊、與當時黑暗的舊社會作斗爭!
他,活著就是為了多數(shù)人更好的活。他為了人民更好活下去,抨擊狂人眼中的“吃人”的世界,抨擊把孫乙已推上絕路的封建禮教!直爽、勇敢的他,那么偉大,那么令人贊嘆、令人敬佩!
他,在我們心中,他的精神,在天空中閃爍
魯迅,心地善良,人生的價值不在于索取,而是奉獻。一味索取隨生猶死;甘愿奉獻,精神永垂!他在人生的道路上,愿意做一株青青的野草,雖不起眼,卻力量無窮!他在人生的道路上,原做一頭勤奮耕耘的牛,為人們無私奉獻,不索求回報!
魯迅,精神可貴,令中國人民滿懷敬佩。用筆陪伴一聲,書寫年華;用心感動一世,不求回報!魯迅,在我心中,那么偉大,那么勇敢,那么才華橫溢!愿這一棵心靈之樹開得美麗!他,問心無愧,只愿服務一生——魯迅!
瞧這棵樹學生作文 篇21
有時候,心里有些說不出的難過,我很想發(fā)泄出來,但是又不知道以怎樣的方式去表達,但我發(fā)現(xiàn),讓心平靜下來是最好的方式,這種方式還能讓你去領悟人生的哲理。
有一次因為父母吵架,我生氣地跑了出去,我認為父母不理解我,不尊重我,我都那么大了,還是天天罵我,所以我在世界徹底爆發(fā)了,我?guī)е鴿M臉淚水跑到離家不遠的公園去,我邊跑邊責怪著父母,心煩意亂的,但我跑到公園時無意間發(fā)現(xiàn)了一個大樹,這個大樹很特別,長得又高又壯的,像個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,它枝繁葉茂,筆直的站在那里,好像從來沒有彎過的樣子!
突然一陣風吹來,春風輕撫著我的臉龐,那棵大樹向我招手,好像叫我過去有話和我說一樣,我心情雖然沉重,但還是阻擋不了我的好奇心,我沉悶地走了過去,又一陣風吹來,樹上的葉子,沙沙地唱起歌來,我緩緩地仰望起大樹來了。
陽光透過葉子是入到我的眼睛里,是我對這棵大樹展開了想象,這棵大樹像個戰(zhàn)士一樣,他不辭勞苦,每天都會堅持的站在那里守護我們,不管遇到風雨還是雷電,霧霾還是下雪,他從不曾倒下,我又想當有人惡意去破壞他手快,他他都不疼嗎?不,不是的,不管是一個人還是一只動物,抑或是一棵植物,他們都會感覺到疼痛,那是那棵大樹擁有一顆善良淳樸的心,他堅守他的職責,保護我們,他懂得對那些損傷他的人做出忍讓。
想到這一束陽光又透過葉子照到了我的身上,但這是不只是眼睛,還有我的心,我突然想起了自己的父母事啊,父母何嘗不像這棵大樹一樣,他們?yōu)榱宋蚁襁@棵大樹一樣替我遮風擋雨,當我有困難時,他們也未曾倒下過,而是堅強地撐起了這個家,一直默默守護著這個家,想到這我突然回過神來,眼淚在我眼眶里打轉,應該感謝父母,感謝他們給予了我一個溫暖的家,感謝您一直對我默默的付出,我還有什么理由埋怨他們,責怪他們呢?我把眼淚擦干,往回家的路跑去,這是我邊跑邊笑,因為我有愛我的父母,我有一個溫暖的家。
后來每當我心情煩悶時,我總會跑到那個大叔面前,因為這樣我會想起自己的幸福,其實就在身邊,謝謝親愛的大樹。!
瞧這棵樹學生作文 篇22
上帝,他看著它,終于忍不住了。哇。隨著一聲大叫。他哭了很久才停下來。就在這時,他突然發(fā)現(xiàn)樹樁上伸出了一根新樹枝。
爺爺走過來,看了很久。
第二天,老人拿著鏟子和水壺沖進了院子。他首先用鏟子在地上挖了一個洞。然后埋掉新的樹枝。老人每天都像對待孩子一樣對待這棵樹。這棵樹似乎也知道祖父在想什么,所以它每天都長得很茂盛,就像沒有人能阻止它生長一樣。
幾年后,這棵小樹苗終于長成參天大樹。爺爺也看到了他近年來的成就,開心地笑了。
自從這棵大樹長成參天大樹后,爺爺?shù)钠鈴谋┰曜兂闪藴厝。春天來了,他邀請郵遞員在大樹下喝下午茶。夏天來了,在炎熱的中午,他總是睡個好覺,在樹下休息,而孩子們也可以在樹蔭下快樂地玩耍。當秋天來臨時,大而紅的果實在樹枝上生長,爺爺很高興和大家分享果實。冬天來了,爺爺和每個人都幫助樹刷石灰粉來清除昆蟲和捆草繩。
漸漸地,爺爺和每個人都喜歡上了這棵大樹。
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