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暑假五年級作文（實用）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的暑假五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假五年級作文1
今天下午，徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業(yè)。結(jié)果，我漏寫了好幾個“答”，我同桌也有好幾題空著。其中態(tài)度最惡劣的同學(xué)，5道應(yīng)用題，全沒有列算式，而且是清一色的“答：38�！边@位同學(xué)共發(fā)表了6篇作文，有5篇都是從網(wǎng)上抄襲的。其他的同學(xué)也好不到哪兒去。
為此，徐老師在放學(xué)后把我們?nèi)w留下來，十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天，我們都慚愧不已。但是，我們有沒有換位思考一下。如果我們是老師，看著自己的學(xué)生個個偷工減料，心里又會怎么想，心里又有什么感受呢？
學(xué)習(xí)上來不得半點懶惰！也許有些事情偷點兒懶沒關(guān)系，但是想想看，在多少次考試中，一個小小的.“答”，一個方程的“解”字，甚至一個微不足道的標點符號,都將使自己失去寶貴的分數(shù)。為什么會這樣呢？正是我們平日學(xué)習(xí)時偷懶，習(xí)慣成自然，考試時才會犯這樣那樣不該犯的錯誤。
同學(xué)們，讓我們一起改掉學(xué)習(xí)上懶惰的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中最求完美，相信不僅后，我們一定會受益匪淺的！
暑假五年級作文2
暑假過去了，而這個暑假中有開心的，有難過的，有后悔的，還有遺憾的……而我卻是快樂的.。
在7月28日那一天下午，我、媽媽、爸爸、姐姐和叔叔一起去大豐看冰雕。
一路上，風(fēng)景如畫。
��！終于到了！我們看到一位售票員阿姨在那兒收票。我連忙把票給售票員阿姨。售票員阿姨說160元，我媽說：“今天看冰雕我請客”，就把錢送給售票員阿姨后，我媽看到別人都拿棉襖穿起來，我們也把棉襖穿起來進去了。
啊——這也太冷了吧！不過那里也挺好玩的，我看到一座山是用冰做起來的，我坐上去拍了一張照，我一坐上去就感覺冷得受不了。
有一個好玩的東西，就是爬冰樓梯，先爬上去然后人就坐在上面滑下來。
那里面有許多的卡通人物，都是用冰做的，我看到了喜羊羊與灰太狼……，我姐姐讓我先站在喜羊羊和灰太狼的中間拍了一張照，然后還有抱了一下。
我記得我在里面還有玩了一樣類似過山車的游戲，花了10元錢，又驚險又刺激。玩過之后我不知道姐姐她們到哪兒去了，我找了半天才找到她們。
冰雕真是又好看又好玩��！
暑假五年級作文3
一個多月前，樹葉綠了，荷花開了，暑假生活開始了。然而現(xiàn)在樹上的果子也熟了，我們就要告別快樂的暑假，我將把這些多姿多彩的.假期生活留在金色的記憶里。
新的學(xué)期快到了，到時候我就是一名二年級的小學(xué)生了。我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，用實際行動迎頭趕上去。沖啊!
暑假就要過去了，離我上學(xué)的日子越來越近。今年這個暑假過得真開心：每天早上，我吃完早餐，就去新圖書館看書，圖書館有各種各樣的藏書，讓我愛不釋手。中午吃過飯，按時做暑假作業(yè)，我班的暑假作業(yè)是最少的。做完作業(yè)，到了最熱的下午，媽媽就開車送我去水亭游泳館游泳，享受清涼的溪水。晚上，有時在步行街溜旱冰，有時在小區(qū)打乒乓球，有時去散步……運動過后，回家洗澡，舒舒服服躺在床上看課外書，看電視!
這就是我的暑假生活，充實忙碌的暑假生活!
暑假五年級作文4
在這個暑假，我讀了許多書，有:“花背小烏龜、給你整個世界、種太陽花的小豬等等，但最好看的是種太陽花的小豬�！狈N太陽花的小豬有許多故事，我要講一講免費的.魔法電話這個故事。
魔法師貓頭鷹問小貓愿不愿意和他一起賺錢，小貓同意了。貓頭鷹來到魔法網(wǎng)，找到免費賺錢，拿來幾個水果。小貓問:“拿這個干什么?”原來這是魔法電話。貓頭鷹說:“把這些電話給大家吧，這些都是免費的�！薄爸x謝你，魔法師�！毙∝埲グl(fā)給大家了。小貓剛走，貓頭鷹就笑了起來，并說:“這些電話的電話費是要交錢的，要是不交電話費，電話就會變成鬧鐘，逼著他們交電話費，哈哈哈，我賺大了。”果然，動物們都不情愿地交電話費，大家都很生氣，而貓頭鷹卻很高興，在他笑時，錢長了翅膀，魔法網(wǎng)里傳出了一個聲音:“對不起，你使用的是免費咒語，請購買咒語消除翅膀，現(xiàn)在開始計時，9、8、7、6、5……”“不!”貓頭鷹叫著，錢卻飛走了。第二天，貓頭鷹只好親自去給動物們解除魔法電話。
這個故事告訴我們，天上掉餡餅的事是沒有的，大家要自己勞動賺錢。
暑假五年級作文5
放暑假嘍！放暑假嘍！數(shù)學(xué)考試一考完我就高興的跳了起來。緊張的神經(jīng)終于放松下來了。日盼夜盼的.暑假終于來了。我像剛出籠的小鳥似的，興奮不已！
一回到家我就沖進書房電腦可成了我獨一無二的選擇了。暑假作業(yè)被我遠遠地拋在了腦后。我大玩特玩，不知過了多久，發(fā)現(xiàn)肚子餓得咕咕叫了。我沖進廚房開始掃蕩了起來。一碗泡面，一根香腸，午飯解決了。本來想去做作業(yè)，沒想到精彩激烈的足球賽又開始了，它像一塊吸引力極強的磁鐵又把我吸了過去。90分鐘的比賽使我看得筋疲力盡。我又想做作業(yè)，又想睡覺。躺在沙發(fā)上不知不覺中，我又情不自禁地閉上了眼睛，進入了夢鄉(xiāng)。
又是一個半小時，時間就像一輛飛速的馬車，一眨眼就過去了。我睜開眼睛時已經(jīng)是下午四點鐘了。我恍恍惚惚地從沙發(fā)上爬了起來，揉了揉眼睛，又迷迷糊糊地坐在沙發(fā)上。等完全清醒時，晚飯時間又到了。我吃了晚飯，按照慣例和媽媽一起出去散步。
時間總是那么匆忙�；氐郊乙咽前它c了。媽媽又催我洗澡，催我睡覺。哎！一天下來，本想做作業(yè)的，可是，各種誘惑又把我從作業(yè)中吸引了過去。暑假的第一天意味深長，它讓我懂得了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理！
暑假五年級作文6
在學(xué)習(xí)中，生活中，你都會遇到開心的事，后悔的事……。我在二年級的時候遇到過一件后悔的事，下面我來跟大家講一講吧！
在一次語文考試的時候，我寫的很流利，沒有一點困難。當我把試卷交上去的時候，我自認為我考的不錯。
過了幾天，試卷發(fā)下來了，老師念道：＂鄧潤生。＂我迫不及待地跑上上講臺，拿著試卷一看，心想：��！一百分�。√昧�。在這時，我舉起了勝利的`手勢。高興地回到了位置上在老師講解試卷的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個錯誤，我心中在糾結(jié)要不要交給老師呢？就在這時身旁蹦出了個天使對我說：＂一定要交給老師，要做個好……＂天使語音未完，一旁又蹦出個惡魔對我說：＂千萬別交，你這一百分來之不易啊�。⑽矣窒耄何疫@一百分確實來之不易啊，而且我得了一百分家長肯定會特別高興的，我就犯一次錯以后不會了。就這樣我并沒有把試卷交給老師。
那一件事我現(xiàn)在都后悔著呢，如果時光能倒流，我一定會把試卷交給老師，把分數(shù)改過來。
暑假五年級作文7
暑期，有令人快樂的事;有令人難過的事;有令人心酸的事;也有令人后悔的.事.....在暑假中令我印象最深的事是自已動手實踐換來的媽媽笑容：“做水果拼盤”。
一天中午，我正在看電視，正好看見電視上在播放做“水果拼盤”的節(jié)目，忽然想到這幾天晚上因為減肥而不吃晚飯的媽媽，第二天起床后都沒力氣做早飯給我吃，很是心疼，所以我決定做一個的水果拼盤給媽媽補充“營養(yǎng)”。
我拿來幾只桃、幾只梨、一個哈密瓜、一個西瓜、一個火龍果、一串葡萄和幾個小番茄。我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈，將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮，先把桃切兩次，變成一個小三角，把這些小三角拼成一朵花的樣子，在花的中間放一個切成一半的小番茄做花心，然后將梨和西瓜切成丁，在“花”外面圍上一圈，然后將火龍果和西瓜也切成丁，在那個圈外再圍上一圈，然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈，將葡萄和小番茄一個接一個圍在外圈，最后澆上煉乳，大功告成!一盤美味的“水果拼盤”誕生了!當媽媽看見我為她做的水果拼盤時開心的笑了，我的心里像吃蜜一樣甜。
這件事既讓我學(xué)會了做一道菜，又鍛煉了我們的實踐能力，以后一定要多多制作。
暑假五年級作文8
剛放假的那幾天，我和爸爸媽媽姐姐弟弟起了西安，哪里的景色可美了，有鐘樓、大雁塔、小雁塔、興慶公園，我在興慶公園里面玩了，先給弟弟買了吹泡泡的，騎木馬、蹦蹦床、瘋狂米老鼠、ts克轉(zhuǎn)盤、蹦極、劃船，我就玩了這六樣?xùn)|西，鐘樓、大雁塔和小雁塔，就都轉(zhuǎn)了一個小時，只有興慶公園玩了四個小時﹙還轉(zhuǎn)了一會兒﹚等到了賓館以后，爸爸下去買吃的去了，爸爸買了砂鍋、五瓶酸梅湯、五瓶酸奶，我和姐姐弟弟只吃了一點點，﹙我們?nèi)齻�吃完后，喝了一瓶酸奶。﹚等我們吃完后已經(jīng)累得很了，我和弟弟睡覺了，姐姐爸爸媽媽十一點才睡的`，第二天早晨，十二點半，姐姐說：我要去動物園，爸爸說：好吧。我們就開車去了動物園，那里的風(fēng)景非常的美，有好好多好的的動物，我真喜歡這里的小動物，到了中午，爸爸說該回家了，我說：我還想在這里多玩一會兒，爸爸說：好吧，那只能在這里玩上三個小時，我說：好啊好��！到了下午，我們在賓館里面休息了一會兒，我們就該回家了，我們開的了高速公路上 ，我突然就的想吐，我就給爸爸說：爸爸停一下，我想吐，爸爸就在開車的路上停了下來，我吐完了，爸爸繼續(xù)開車，過了四個小時，終于到我們家了，我們高高興興回了家。
暑假五年級作文9
時間飛逝，以經(jīng)接近了暑假的尾聲，可我還是很快樂。
猶豫媽媽工作煩忙，今天，很早就走了。我說：“我餓的不行了。”過了一會，我實在是不行了，就到
廚房找吃的。
突然我發(fā)現(xiàn)一筐雞蛋，這時我有一個大膽的想法，就是“荷包蛋”。“可我不會做，可對怎么辦啊�！�
我就又回床上躺著，又過了一會，我實在受不了，就一股作氣，開始煎荷包蛋了。我說：“我還是用媽媽的方法來做吧。”
我先把熱水燒開，再把雞蛋和油放入鍋中。只聽“滋----”一聲，香味都噴出來了，我得意不過一分。它就把我炸黑了。我想起媽媽上班的'辛苦，最后我拼盡全力做出了幾個，剩下的就是等待了。
在我禁心的等待中，她看見我的成績后笑了，我也笑了。
暑假五年級作文10
盼呀，盼呀，終于熬過了六月份，盼到了暑假！你一定欣喜若狂，摩拳擦掌地準備“為所欲為”了，可我卻不喜歡暑假，因為暑假沒有一點意思……
在學(xué)校里雖然得接受老師的“管制”，但我有許多知心同學(xué)，下課時，大家可以談一談心，做游戲或者交流讀書體會。
可是一到暑假呢，家長們肯本不會讓我們?nèi)ゴT，更別談見面了，經(jīng)常說我們年紀太小，不懂事，出去也不安全……哎，真沒辦法啊。
一放暑假，我就失去了自由，每時每刻都要在“監(jiān)護”之下，聽從身邊親人的安排。晴天不能出去玩，因為天氣熱，爸爸怕我中暑
媽媽怕我去危險的地方，奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了，怕我淋濕感冒，怕我不小心滑倒，怕我……
放暑假能做的是什么呢？爸爸叫我看課外書，多增長知識；媽媽叫寫作業(yè)，抓緊每一分鐘；爺爺讓我少看電視，說對眼睛不好
奶奶逼我吃很多不喜歡的東西，擔心我營養(yǎng)不良……我只好默默地遵從著了，從早到晚我的`空間都被叮囑和任務(wù)給占據(jù)了，能不這樣做嗎？
你看，有這么多人“盯”著我，我的暑假能過得好嗎？大人什么時候才能懂我們孩子呢？給我們快樂暑假吧！
暑假五年級作文11
在我記憶沙灘中，我留下過許多腳印，但是很多記憶已經(jīng)隨著日子的消失而褪色，便還有一件事使我印象最深刻，那就是——一件感動的事，現(xiàn)在我就跟你們分享一下。有一句話說得好：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”生活中愛無處不在。我寫這篇作文時，嘴里是哼著：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”的歌曲，眼前浮現(xiàn)出一篇用愛譜寫的真實而又感人的故事。
在小時候我總喜歡丟三落四的，學(xué)校有一個規(guī)定是在每一個星期一穿上禮服回到學(xué)校，有一次我回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)自己沒有穿禮服回校，我心想：這次慘了，沒穿禮服，又要被老師罰抄書了，正當我焦急的`時候，從窗外看到了一個熟悉的身影。��！原來是奶奶給我送禮服來了，只見奶奶那蒼白的臉，用那粗糙的手小心翼翼地拿出一套禮服遞了給我， 看著奶奶那對我慈愛的眼神，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
回想起以前，我總是對奶奶大呼小叫的，但是她總是對我那么好，從來都不曾跟我計較過，還每天早上上學(xué)前總會做好的東西給我吃，怕我上學(xué)吃不飽，我卻一點都不尊重她。這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是我依然放在心上，依然覺得這件事最能讓我感動。
暑假五年級作文12
時代在進步，科學(xué)在發(fā)展。轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，什么都在發(fā)生變化，當然人們最為重要的房屋也不例外，有了翻天覆地的變化。
20xx年，我們居住的房屋形狀個性化十足，象變形金剛那樣可以根據(jù)主人的愛好，變換成各種各樣的形狀。如果你喜歡卡通，它可以變換成“機器貓”形狀;如果你喜歡動物，它可以變換成“小白兔”形狀;如果你喜歡體育通，它可以變換成“足球”形狀。
20xx年，我們居住的房屋功能及其強大，可以和汽車一體化了。房子底下有輪子和支柱，可以跟著主人一起移動，無論你是想去野外郊游，還是到海邊游泳，即使想去叢林探險，它也是你強大的后勤保障，可以當房子可以當游艇可以當越野車可以當飛行工具，哦，應(yīng)該還有隨時更新的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，無論在哪里都不會迷失方向，總而言之，未來的房子會帶個人們的好處數(shù)不勝數(shù)。
怎么樣，這樣未來的房子你向往擁有吧!但，美好的.幻想是需要人們用實際行動來把它變?yōu)楝F(xiàn)實的，那就讓我們一起努力，多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識吧，將來用我們的智慧來實現(xiàn)我們的夢想!
暑假五年級作文13
第一次上籃球課時在一中的籃球場，由邱老師來做教練。上課時間還沒到我就早早地來到了籃球場上，不一會兒，邱老師就來了。因為我沒有籃球，所以在報名后邱老師答應(yīng)送我一個籃球。過了一會兒，籃球課就正式開始了。
因為我第一節(jié)沒去，所以有些技巧我不懂。比如運球，你不要以為運球很簡單，邱老師要我們一只手抬起來，另一只手拍球。而且拍球時必須看著正前方，不能看球。所以，一開始我非常不適應(yīng)，球老是“不聽話”，脫離我的手掌心。我讓自己冷靜下來，心里暗暗地說：一定要把球握好再拍出去！心平靜下來后再去拍就好多了。準備活動結(jié)束后，就開始正式上課了。
老師先教我們怎么雙手傳球。我雙手握球，接著將球推出去。注意事項就是握球時手根不能碰球就行了。而拿球就是傳球的反動作。
因為這個動作很簡單，我一下就學(xué)會了。然后教練又教我們一些其他動作。
這第一次的'籃球課還是挺有趣的，讓我懂得了正式的籃球姿勢，謝謝邱老師！
暑假五年級作文14
我是個愛運動的男孩，擊劍、自行車、籃球、游泳我樣樣都喜歡。其中我最喜歡自行車。平時讀書太忙，沒時間騎車，現(xiàn)在放暑假，我天天騎著我的“坐騎”在小區(qū)里奔馳。
騎自行車的好處可多了。自行車鍛煉的`好處是不限時間、不限速度，可使身材勻稱。而我騎自行車，一方面是因為好玩，一方面是因為我要減肥。
騎車不僅好玩，還能結(jié)識許多車友，我能和他們一起玩。今天，我又結(jié)識了一名車友。
今天下午，我去騎車，正嫌無聊的時候，一名和我年紀差不多的男孩兒也在騎車，我追了上去，想同他一起騎車。還沒等我開口，他便問我：“你的自行車是設(shè)么牌子的？”“吉安特�！蔽一卮��！皝碣愐粓霭伞！彼f。“好！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。于是比賽開始了……
我們先繞小路到籃球場，他轉(zhuǎn)進小路，騎進一條岔道，一眨眼，他就不見了。我見他不見了，便駛進小路，可找不到他，只好原路返回�；氐狡瘘c，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在起點了，心想：他居然比我還快！原來，他也找不到我，只好返回起點。
騎自行車不光可以鍛煉身體，還可以磨煉毅力。最重要的是可以結(jié)識許多朋友，所謂不打不相識嘛！
暑假五年級作文15
每次放暑假，我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把他當成當成是我的煩惱？那就聽我慢慢跟你解釋。
到了放暑假，我的腦海中浮現(xiàn)出：去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。
可美好的'心情一下子被打破了�！凹瑡寢寗偨o你報了‘英語、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對我說。給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說：“我才不去這么多補習(xí)班呢！”“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說：“不可能，上游泳的還差不多
堅決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補習(xí)班！”沒想到我話音剛落，媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來：“看看你那幾個妹妹都在補。你要是不補，開學(xué)跟不上怎么辦？你呀你，一點也不重視！“他們愛學(xué)不學(xué)，我不學(xué)又沒事，老師會教呀！”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。我實在受不了媽媽的大道理，只好答應(yīng)。
這時我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學(xué)學(xué)這個，學(xué)學(xué)那個，忙得不得了，我的煩惱又有誰能知道
學(xué)得太多，學(xué)的太雜，消化不了，爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
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