暑假的作文

暑假的作文匯編(6篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的暑假的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　暑假總是學(xué)生們喜歡的，因為它放假的時間長，而且每天可以睡懶覺，玩游戲。

　　這個暑假我沒有作業(yè)，因為我要升初中了。沒有作業(yè)的暑假照理來說應(yīng)該是人們喜歡的，可我總覺得每天都過得非常空虛，似乎總是缺了什么，有可能是作業(yè)吧，因為以前我必須做了作業(yè)才能玩電腦，因為有了作業(yè)我才會有動力�？涩F(xiàn)在我卻是沒了那種沖勁，連電腦都玩膩了，每天都是練練自行車，看看書，玩玩電腦，看看電視，生活總是一成不變。真懷念以前的'小學(xué)生活，每天都是繽紛多彩的，有喜有憂，有笑有淚，除了突擊檢查和每天早上都要6點起床以外。

　　真懷念以前的小學(xué)生活!!

暑假的作文 篇2

　　暑假的一天，我在院子里踢球，球突然飛向了花盆，把爺爺?shù)幕ㄅ獕牧恕Ｎ乙豢�，小聲說：“不好了，這是爺爺最愛的花，爺爺很嚴(yán)厲的，他肯定會罵我�！蔽议_始惶恐不安，看看四周，還好沒人，心里想：爺爺不一定會發(fā)現(xiàn)。我定下心，像什么也沒發(fā)生過，悄悄回家了。

　　第一天，爺爺沒發(fā)現(xiàn)。忐忑不安的我總算躲過了一劫。第二天，爺爺發(fā)現(xiàn)花斷了。吃飯時，爺爺厲聲問：“是誰弄壞了我的花？”爺爺用懷疑的目光投向我。我一聽，渾身發(fā)抖，連忙低下頭，一聲不吭，只顧著埋頭吃飯。

　　晚上，我躺在床上怎么也睡不著，我心里的'天使說：“你怎么能不誠實呢？自己做錯了事不要緊，重要的是要認(rèn)錯！”我知道自己錯了。

　　第三天，我小心翼翼地對爺爺說：“花是我弄壞的，對不起�！睜敔敁崦�著我的頭，和藹地說：“我早就知道是你了，就看你會不會自己承認(rèn)錯誤，爺爺原諒你了�！蔽壹t著臉連忙撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙铩?/p>

　　我心里的一塊石頭放下來了。晚上，我美美地睡了一覺。原來，勇敢承認(rèn)錯誤，心里是那么舒服！

暑假的作文 篇3

　　高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼�以，我為了讓自己的課外知識更加豐富，為了讓自己的成績更上一層樓，我就在自己制訂的暑假計劃中，又添上一項:看五本課外書。

　　在這五本課外書中，最令我印象深刻的，還得屬《湯姆索亞歷險記》了�！稖�姆索亞歷險記》的作者是美國的馬克吐溫。這本書的主人公是一個頑皮好斗的小男孩--湯姆索亞。

　　這本書主要講述了湯姆為了逃避大人的管制而和他的那兩個朋友去當(dāng)海盜，然后不知不覺中又當(dāng)上了跟蹤逃犯的`工作，最后成為大家心目中的英雄的故事。湯姆那種頑皮好斗、偷偷離家出走去當(dāng)海盜的那種性格固然是一種不好的行為。但是，從另外一個角度去想，這種行為剛好說明了湯姆的膽子很大，而且有一種獨立自主的性格和屬于自己的思維、思想。并不是像現(xiàn)在的“溫室里的花朵”，整天只會聽爸爸媽媽的，沒有主見，沒有屬于自己的思想和時間。

　　《湯姆索亞歷險記》使我大徹大悟:我們不能老是聽爸爸媽媽的話，應(yīng)該要有主見，而且要養(yǎng)成那種獨立自主的性格，不能老是依靠父母，應(yīng)該靠著自己的力量生活!《湯姆索亞歷險記》讓我明白了許多道理，使我受益匪淺。

暑假的作文 篇4

　　暑假，是棵快樂的樹，暑假，是一朵開心的花。有一股魔力，把時光都變得高興。

　　八月盛夏，一輛車緩緩穿梭在鄉(xiāng)間氣息鋪成的結(jié)實的小路上，有飛蟲陸續(xù)“嘭嘭”撞在車窗上。車開的慢，蟲兒又一躍而起展翅藍(lán)天。

　　今天是妹妹的生日，我決心要帶她去我的“秘密基地”，給她一個快樂的生日。

　　到了妹妹家，下了車，換了鞋拉著妹妹往那片濃郁的竹林內(nèi)跑。腳下是軟軟的土地，跑至盡頭，看見幾朵水仙花倚在竹樹旁，心中一喜。到了！到了！

　　和妹妹相互對視一眼，卷起袖子兩手掰開兩邊的竹子，清風(fēng)便如花灑在臉上，帶著絲絲清香，拂過妹妹耳邊的發(fā)絲，停留在她天真的笑顏上。走進(jìn)去，一個美麗的小湖壩映入眼簾。耳邊是清澈的水花相互拍打和壩上碧水涓涓細(xì)流的合奏聲。妹妹宛如得了糖的孩子，咯咯直笑。瞬間像站在云層上，身體都仿佛輕了許多。

　　陽光透過激流，透過水花，在水底的石頭上繡起了花。走上一塊石頭，頓覺清涼的碧水滑過你的腳，涼涼的湖水漫過腳背，又忽地?fù)嵘夏_踝，像極了大地母親的手，在溫柔地為你減輕炎熱。小水珠從浪花中脫身出來，頑皮地跳至手心中，討人歡心。心中的燥熱好像被澆滅流淌成涼爽的溪。心都像被泡進(jìn)了水中。

　　最喜愛看見的，是妹妹在拍打著浪花，仿佛在和浪花跳舞。銀鈴般的笑聲回蕩在耳邊，時而用小手捧起來，湊在鼻邊聞聞，突地放開雙手，張開懷抱，將一小手的水全灑出去，又轉(zhuǎn)幾圈。我看見她靈魂排在眼睛里仿佛印著水的'波紋，濃黑的秀發(fā)上好像掛著點點水珠，像個小天使。好像她手中捧著的，眼睛里印染的，是整個夏天！

　　走上壩，有幾片枯黃又或碧綠的樹葉從遠(yuǎn)處順著水浮了過來，方向不一。甚至有片片花瓣載著那邊的青山綠水，把它們帶向無言。在這里，我的心在自由飛翔，我的煩惱早已九霄云外；在這里，白云都離我近了些。

　　太陽斜斜的照著，天邊被涂上油彩。走在回家的路上，空氣都是快樂的！暑假的時光是喜悅的，暑假的味道的作文是甜美的！

暑假的作文 篇5

　　假期里，我把自行車騎得很好，我都敢騎車上馬路了，我可以跟著我媽，騎到經(jīng)三路小學(xué)那。我還在奧數(shù)課入學(xué)考試考了第三名，那個教師姓馬，入學(xué)前，要先考試，最高分是125分，我是122分，本來我是第二，因為又考了一次，所以我就很慘地變成了第三名，悲哀哪~。接著是游泳，最后考試時，我用很好的成績結(jié)束了初級班。然后是提高班，我也用出色的技術(shù)順利地結(jié)束了提高班。

　　最主要的是暑假里的奧運會，中國拿到了51金，我最感興趣的是跳水，郭晶晶毫無懸念地得到了金牌。人家看起來都是一付勢在必得的模樣。

　　這個暑假用樂觀的角度來說是快樂的，用文學(xué)的.角度來說是豐富的，用我的角度來說是沒勁的，因為我一整個暑假都沒有出去玩！

　　愉快的暑假已經(jīng)過半了，我把已經(jīng)過去的7月份小結(jié)一下：

　　一、學(xué)習(xí)方面：每天上午都進(jìn)行奧數(shù)、奧語的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了（奧數(shù)）還原法、假設(shè)法、分解質(zhì)因數(shù)法。（奧語）漢字、語法、閱讀、作文。通過學(xué)習(xí)，鞏固了我的基礎(chǔ)知識，提高了我的作文水平，豐富了我的綜合知識。

　　二、作業(yè)完成方面：

　　1、語文：《校園唐詩》已寫完，《語文培優(yōu)競賽》寫到第31頁；

　　2、數(shù)學(xué)：《暑假作業(yè)》已寫完；

　　3、英語：單詞已經(jīng)寫到三年級上冊。

　　三、活動方面：

　　1、游泳鍛煉進(jìn)行了5次（見博文游泳日記）；

　　2、經(jīng)常去體育場鍛煉身體；

　　3、跟父母學(xué)打乒乓球、羽毛球。

　　四、閱讀方面：

　　1、每期《我們愛科學(xué)》都看；

　　2、《中國兒童百科全書》看了3本；

　　3、我還看了校訊通的精美的彩信、同學(xué)們優(yōu)美的博文、《平原晚報成長周刊》。。。

　　五、遺憾：因為上課沒有看到7月22日的天文奇觀——日全食（是看的網(wǎng)上視頻轉(zhuǎn)播）。

暑假的作文 篇6

　　天氣炎熱，我的暑假生活開始了。

　　在家里學(xué)習(xí)過程中，我完成了老師安排的暑假作業(yè)。到了晚上，爸爸就會回來看我的作業(yè)有沒有做錯，如果有就改正。

　　平時爸爸去上班，我在家里學(xué)做飯、做菜、拖地、曬衣服、整理房間，看一會電視玩一下游戲，每一天都很充實。

　　暑假里，我和爸爸回了一次老家，家鄉(xiāng)風(fēng)景山青水秀、鳥語花香，空氣也很清新。漫山遍野金黃色的`稻谷都成熟了。我看見很多農(nóng)民伯伯在辛勤的豐收。讓我想起一句詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　暑假就這樣結(jié)束了。暑假生活讓我學(xué)會了成長和新的知識。

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