暑假的作文4篇【經(jīng)典】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
寧波是一個(gè)旅游勝地，寧波位于祖國(guó)的東邊，她面積不大，卻是國(guó)際航運(yùn)中心、貿(mào)易中心和金融中心，是購(gòu)物、美食和旅游的好去處。
寧波有豐富的物產(chǎn)，有金燦燦的大黃魚(yú)，有肥壯的大螃蟹，鮮美可口的竹節(jié)蝦，準(zhǔn)會(huì)讓你吃個(gè)夠！寧波的水果有奉化水蜜桃、洞橋的`八戒西瓜&&我最喜歡吃的就是奉化水蜜桃，只要輕輕一咬，嘴里就會(huì)淌滿甜甜的汁水。最為著名的就是寧波的豬油湯圓，湯圓白白的，一口咬下去，黑黑的芝麻就露了出來(lái)，吃起來(lái)甜而不膩。
在寧波，人們能品嘗到全國(guó)各地的美食，有粵菜、川菜、魯菜、湘菜，一應(yīng)俱全，游客們可以大飽口福。
寧波最美的要數(shù)東錢湖了。東錢湖四周群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，綠毯似的草坪上開(kāi)滿了五顏六色的野花，紫紅的、淡黃的、雪白的、淡藍(lán)的，美麗極了！東錢湖的湖水清澈無(wú)比，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一面明亮的大鏡子。人們經(jīng)常到東錢湖野餐、摘野味、露營(yíng)，它是我們平時(shí)休閑和旅游的好地方。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，寧波就成了燈的海洋，光的世界。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河，奔流不息。
我愛(ài)美麗的寧波！
暑假的作文 篇2
伴隨著小學(xué)生活的結(jié)束，我們迎來(lái)了漫長(zhǎng)的暑假。我想，假期雖說(shuō)可以放松一下，但也不能虛度近兩個(gè)月的時(shí)間吧？我一定要好好安排，過(guò)個(gè)充實(shí)、有意義的暑假。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們要廣泛地閱讀，豐富自己的積累，所以我要在假期好好讀書(shū)，沿著書(shū)籍的階梯，爭(zhēng)取更上一層樓。我還精心準(zhǔn)備了一個(gè)摘抄本，準(zhǔn)備按照平時(shí)老師的讀書(shū)要求，做好讀書(shū)筆記，和那些優(yōu)美的詞句、精彩的段落交好朋友，讓他們幫助我在初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中能妙語(yǔ)連珠、妙筆生花，令老師同學(xué)對(duì)我刮目相看。
媽媽常常告誡我：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，升入初中后功課門數(shù)增加，難度不言而喻。所以我要提前預(yù)習(xí)新課，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。我已經(jīng)借好了七年級(jí)的教材和學(xué)習(xí)資料，定好了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天早晨六點(diǎn)起床，讀背課文中的重點(diǎn)段落和古文、古詩(shī)詞，借助工具書(shū)學(xué)習(xí)生字詞，理解課文重點(diǎn)句段。上午我要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不會(huì)的.就積極向他人請(qǐng)教。至于英語(yǔ)，我更不擔(dān)心——媽媽已經(jīng)給我報(bào)了學(xué)習(xí)班，有老師的指引，我一定能學(xué)好的。
既然是假期，時(shí)間較充裕，我當(dāng)然要考慮自己的興趣愛(ài)好了——寫(xiě)作和繪畫(huà)。我要在假期繼續(xù)我未完成的小說(shuō)，充實(shí)它的內(nèi)容，為我夢(mèng)寐以求的作家夢(mèng)添上斑斕的一筆。說(shuō)起繪畫(huà)，那可不是吹的，雖然鄙人從未上過(guò)專業(yè)的輔導(dǎo)班，但畫(huà)技真不錯(cuò)，班里的黑板報(bào)每期都少不了我，是同學(xué)們公認(rèn)的未來(lái)畫(huà)家。我當(dāng)然得繼續(xù)畫(huà)下去，每天抽時(shí)間練習(xí)，相信功夫不負(fù)有心人，我一定能讓自己的畫(huà)技在這個(gè)假期突飛猛進(jìn)。
當(dāng)然，我不是一個(gè)書(shū)呆子，更不會(huì)每天閉門死讀書(shū)。我還要利用假期充裕的時(shí)間做更多想做的事。我會(huì)幫助爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān)；我要回老家陪伴爺爺奶奶，和他們一起享受鄉(xiāng)間的朝暉夕陽(yáng)，和他們一起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，感受“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”；如果有機(jī)會(huì)，我還想和爸爸媽媽一起外出旅游，領(lǐng)略祖國(guó)的山川美景，開(kāi)闊自己的視野，積累寫(xiě)作的素材……
怎么樣，這樣的暑假有意義吧？
暑假的作文 篇3
暑假，媽媽讓我去爺爺奶奶家學(xué)本領(lǐng)。媽媽讓我向爺爺學(xué)寫(xiě)毛筆字和作文，向奶奶學(xué)數(shù)學(xué)。
我每天早上都要練毛筆字，先練基本筆畫(huà)，爺爺覺(jué)得好的打紅圈圈，如果打12個(gè)紅圈圈就可以寫(xiě)一頁(yè)描紅。如果沒(méi)打12個(gè)紅圈圈還要繼續(xù)練基本筆畫(huà)。
作文，爺爺也沒(méi)教我什么，只是要我記住三句話九個(gè)字，就是：“看得懂，記得住、用得出�！币院笤诶蠋煹�'指導(dǎo)下就可以寫(xiě)好作文。
奶奶做了很多卡片在游戲中教我學(xué)數(shù)學(xué)。我學(xué)會(huì)了乘法口訣，奇數(shù)、偶數(shù)、幾、第幾......
我在爺爺奶奶家學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，我覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)得很有意義。
暑假的作文 篇4
放暑假啦！放暑假啦！同學(xué)們像快樂(lè)的馬兒一樣奔出教室。一路上，同學(xué)們興奮不已地交談著，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，好久沒(méi)有說(shuō)得這么痛快了，因?yàn)�，可以不用上課，不用閉著嘴巴，不用再做作業(yè)啦！
一回家里，我扔掉書(shū)包，就出去找朋友玩兒了，因?yàn)槲覀兗s好過(guò)，暑假里一天打游戲，一個(gè)出去玩，一天做作業(yè)，要一直持續(xù)到暑假過(guò)完為止，我們今天是打游戲，我們被豐富多彩的游戲迷住了，津津有味地打了起來(lái)，玩兒了一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)然要讓眼睛停止一下“工作”了呀，我們爬到我們家樓頂，坐在上面，看看遠(yuǎn)處，保護(hù)眼睛，我還拿上來(lái)一包魚(yú)飼料，因?yàn)槲壹覙琼斏嫌幸粋�(gè)大魚(yú)塘，里面的魚(yú)很狡猾，像和我們?cè)谕鎯鹤矫圆匾粯�，這不，我們一扔魚(yú)飼料，它們就爭(zhēng)先恐后地“嗖”！的一下全部都從石板底下鉆了出來(lái)，搶得不可開(kāi)交，有的還蹦了上來(lái)，真是有趣及了。第二天，我朋友早早地就把我從朦朧的睡夢(mèng)中叫醒，在樓下喊著：“汪逸航！下來(lái)玩！”我一到這個(gè)聲音，連忙起來(lái)，把衣服穿好，刷牙洗臉，扒了兩口飯，就下去了，他說(shuō)：“今天我們?nèi)ネ婊灏桑 蔽艺f(shuō)：“好呀，正好我也閑著沒(méi)事干，那我們就去吧！”我們拿著滑板到空地上滑了起來(lái)，我們還特意擺了幾個(gè)空罐子，來(lái)躲避它們，我朋友玩兒得還挺溜，滑得像條眼鏡蛇一樣，扭來(lái)扭去，我心里想：“我才不比他差咧！我一定要證明給他看！”這不，我滑著滑著還挺順的，我很輕松就過(guò)了管。時(shí)間如流水，又到了10點(diǎn)多了，我們只要告了一聲別，回家睡覺(jué)去了。第三天，我朋友上午11點(diǎn)多的時(shí)候就來(lái)我家敲門了，說(shuō)是來(lái)和我一起寫(xiě)作業(yè)，我們寫(xiě)呀寫(xiě)，我不懂的'他教我，他不懂的我教他，我們互相“合作”得很融洽，很快，我們的作業(yè)也寫(xiě)得差不多了，也該吃午飯了。只聽(tīng)到一聲：“吃飯啦~”我媽媽叫我過(guò)去吃飯，我朋友也跟了過(guò)來(lái)，媽媽溫柔地對(duì)他說(shuō)，今天你就在我們家吃吧，我特意燒了很多飯菜。桌上的菜很多，有茄子、苦瓜、西紅柿雞蛋湯、炒粉干、炒面，還有新鮮的米飯呢。我們吧唧吧唧地吃了很多，時(shí)候不早了，他也該回家了。之后我們都這樣每天重復(fù)地過(guò)著，沒(méi)想到時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，快樂(lè)的暑假又要結(jié)束了，但是我們不能以遺憾而來(lái)形容我們的暑假，我們要用快樂(lè)這個(gè)詞來(lái)形容我們的快樂(lè)的暑假。我們從現(xiàn)在開(kāi)始要認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)之中去了。只能任憑那一幕幕精彩的暑期生活在我們的腦海里翻滾。
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