【必備】快樂的暑假的作文3篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的暑假的作文3篇，歡迎大家分享。
快樂的暑假的作文 篇1
今天第三節(jié)課，林老師帶我們去圓形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業(yè)點贊活動。我們進去的時候，林老師早已經把我們每個人創(chuàng)作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張，因為我很想看看別人的暑假生活是怎樣過的？聽說有的同學創(chuàng)作了好幾個主題的繪本，而我只畫了一個主題學游泳”。
我?guī)е闷娴男恼J認真真地看了很多繪本，我很想把每個同學的繪本都好好看一遍，可是時間不夠，有的沒看完；在我看到的那些繪本里，我已經發(fā)現(xiàn)了很多驚喜！我覺得陳藝馨的主題很好，“勞運最光榮”，里面的內容真的都是跟勞動有關的；蔡鴻鑫的繪本有好幾個主題，總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個是《綠色的衛(wèi)兵》，豐富多彩、生動有趣，他的畫功也是最好的；王佳怡的繪本是非常有特色，居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊！施鑫銘的繪本封面美女畫得很好看我很喜歡的'類型；陳思壘繪本封面的字體和畫很有立體感又很休閑的感覺；……，我為了多看幾本，很多繪本忘記看作者了，唉，真是有點手忙腳亂了！
那么多繪本主題各不同，風格也不同，各有各的優(yōu)點，我手上的兩個大拇指要給誰呢？我有點拿不定主意了！最后我投給了陳藝馨和我自已，為自已加油，雖然畫功不好，臭美一下好了！時間到了，林老師公布大拇指得數(shù)最多的是王佳怡，九個大拇指，她馬上高舉自己的手，八個的沒人舉手，七個的是蔡佳航，六個的又沒人舉手，五個大拇指的就多了，很多人舉手我也是其中的一個。今天我有注意到好幾個同學在研究我的繪本，有同學笑我的繪本游泳姿勢象是躺在水里死了，我聽了是既好氣又好笑！今天的場面真的是既忙碌又溫馨！什么時候有機會得好好把沒看完的全都給看完了，同學們的暑假生活原來是如此的豐富、有趣！繪本作業(yè)創(chuàng)意又用心，值得欣賞和學習。
快樂的暑假的作文 篇2
這個暑假又漫長又炎熱，但是我還是覺得暑假的生活還是很有趣、很快樂的。
暑假里，媽媽為我報了繪畫和古箏興趣班，我喜歡畫畫，我也喜歡彈古箏。我的繪畫作品得到了老師的表揚，還有幾幅繪畫作品老師給得了一百分。我是第一次學習彈古箏，鄒老師表揚我學得快，很有天賦，就是需要能吃苦，需要靜下心來踏實學，這樣才能學好古箏。暑假里我學會了古箏的基本手法，還學會了《笑傲江湖》、《搖啊搖》等十幾首簡單樂曲的彈奏，我喜歡古箏那美妙的音律，如果有機會我一定會為大家表演的。
暑假里媽媽給我買了很多書，還經常帶我去新華書店看書，新華書店的.書真多呀，我看也看不完，有我喜歡看的各種漫畫書、故事書。
暑假里爸爸媽媽帶我去看音樂噴泉，去水上兒童世界樂園游玩，還去了湖北的武當山，爬山，坐索道車，看日出，乘涼避暑，武當山的景色真的很美。
我最喜歡的還是晚上去廣場滑冰、騎自行車，看露天電影，和同學朋友一起快樂的玩耍，暑假是我們最快樂的時光，最輕松的時刻，我們喜歡暑假的快樂生活。
快樂的暑假的作文 篇3
同學們！在快樂的暑假里，我來到了三亞并開始了五天的旅行。
三亞的天氣是晴朗的、空氣是純凈的、大海是碧藍碧藍的、沙子是涼涼的。我住在拍“爸爸回來了”的電視節(jié)目的酒店里。我去了美麗的沙灘，在海灘上撿到許多美麗的貝殼。在泳池里認識了來自于各地的小朋友們。
我和爸爸媽媽一起去了猴島。我們是座著跨海纜車上去的哦！在島上我看見了許多猴子：有的在樹上玩耍、有的在假山上表演雜技。真是可愛極啦。在猴島我還認識了一種植物。它結出的.果實是一種水果。它的葉子聞起來就是這種水果的香味。
大家猜一猜是什么植物，你們可以到我的相冊里去看一看。猜到的同學有獎品喲！
記住，誰第一個猜到才有獎品喲！
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