(通用)實(shí)用的快樂的暑假的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的快樂的暑假的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的暑假的作文 篇1
垚垚是張強(qiáng)老師的外孫女。這個(gè)暑假玩得非常快樂、開心、充實(shí)，并且跟著姥爺學(xué)到了許多社會(huì)知識(shí)。
垚垚今年9歲，是縣實(shí)小三年級(jí)的學(xué)生。那副俊俏的臉龐透著聰慧，兩只烏黑的眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)動(dòng)著，眼睛下面翹起著小鼻梁，掛著嘟嘟的櫻桃小口，腦后的小辮子隨著走動(dòng)上下左右的擺動(dòng)著。暑假期間，酷熱沒有改變她活潑好動(dòng)的天性，清閑沒有忘記學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和傳統(tǒng)文化。
姥爺?shù)男「唷悎愂抢褷數(shù)恼粕厦髦�，暑假也自然成為了姥爺�(shù)男「唷埨蠋熃?jīng)常參加社區(qū)少先隊(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，垚垚跟著一起去做好義工，幫著給參加活動(dòng)的哥哥姐姐發(fā)放《弟子規(guī)》等書籍，搶著回答老師的提問，當(dāng)看到晚到的同學(xué)找不到座位時(shí)，主動(dòng)讓出自己的座位。在張強(qiáng)老師辦公室里，垚垚積極主動(dòng)燒水、給大人倒水沖茶。當(dāng)有叔叔阿姨來時(shí)，很有禮貌的問好，用紙杯沖水放到客人面前。
姥爺?shù)男W(xué)生。垚垚在假期里沒有忘記學(xué)習(xí)，姥爺自然也成了垚垚的老師。垚垚看到姥爺對(duì)待工作認(rèn)真刻苦，為了審查一篇稿件顧不得喝口水，帶著老花鏡的眼睛瞪了又瞪，有時(shí)到了下班的時(shí)間也要堅(jiān)持把稿子改完。心想，我要像姥爺那樣，做一個(gè)有學(xué)問的人，因此，垚垚除了完成作業(yè)，還經(jīng)常跟著姥爺參加國(guó)學(xué)讀書班學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)，對(duì)照《弟子規(guī)》的要求，通過作文的形式寫出自己的心得體會(huì)，同時(shí)提高了自己的'寫作水平。
姥爺?shù)男∏趧?wù)。垚垚心地善良、富有孝心，愛姥爺更關(guān)心姥爺?shù)慕】担瑸槔褷敱＝〕鲋\劃策。每天回到家中，垚垚看到姥爺勞累了一天，趕快給姥爺換上拖鞋，讓姥爺坐在沙發(fā)上休息，再遞上一把蒲扇扇涼，給姥爺泡上一杯香茶，打開電視讓姥爺看新聞。跟著姥爺來到辦公室，搶著打開門窗和空調(diào)，讓室內(nèi)悶熱的熱氣趕快消散出去，燒水沖茶，等姥爺坐下開始工作時(shí)，室內(nèi)已經(jīng)清涼，茶水放在了手邊。她看著姥爺專注的工作，端起清香的茶水時(shí)，心里甭提多高興了。
垚垚的假期生活很有意義，她不僅豐富了自己的暑假生活，而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)了孝道意識(shí)。
快樂的暑假的作文 篇2
“起床了，該起床了……”一陣鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒，看看表已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了，于是趕忙起來，快速洗漱完畢之后，隨便吃了點(diǎn)東西，就帶上手電筒出發(fā)了。
天還不亮，黑洞洞的，便和我的幾個(gè)伙伴去棉花地里——摳花。
這是今年的暑假每天要做的事情。
正是七月天，夜露重，需要穿上早已準(zhǔn)備好的雨褲下地去。棉田很多，很有些一望無際的感覺。起初，誰(shuí)都看不清誰(shuí)，只顧自己摳花，看到尚未開展的花苞，兩手輕輕捏住花苞，兩個(gè)大拇指的指甲往中間摳一個(gè)小縫，然后兩手輕輕一使勁，就掰開了，只留下花蕊和花萼。等天色漸漸亮起來的時(shí)候，你就會(huì)聽到一陣陣笑聲從棉田重傳出。邊摳花邊聊天，你一言我一語(yǔ)，說什么的都有。有時(shí)候還接歌詞，那些流行歌曲，有很多歌詞都不記得，這個(gè)你別怕，只要你一開頭，后面總有人給你接出來，一唱一和，歌聲在整個(gè)田間回蕩。等到七點(diǎn)的時(shí)候，各自都把各自的花摳完了，也該出地了。我們這些小女孩，你追我趕，嘻嘻哈哈，紛紛走出了棉花地。
接下來的任務(wù)是去另一塊棉花地摘復(fù)粉棉的花，我們稱之為“公花”，前面所摳的花我們稱之為“母花”�！肮ā� （復(fù)粉棉的花）的'花粉是用來給“母花”授粉的，“公花”的個(gè)頭要比“母花”小一些。把“公花”摘下來之后再把里面的花粉弄出來，最后把花粉授在早晨剝好的“母花”的花蕊上。不過這是上午才需要做的。
摘完復(fù)粉棉的花，回到家里，匆匆忙忙吃完飯后，繼續(xù)去棉田里。這次去就是授粉，授粉就不像摳花那樣輕松了，因?yàn)槭诜蹠r(shí)得非常注意不能把花蕊弄折了，那樣就意味著一個(gè)花桃沒有了。開始的時(shí)候有點(diǎn)慢，有時(shí)還會(huì)把花蕊弄折，不過熟練了就好了。授粉有時(shí)候到中午一點(diǎn)多或兩點(diǎn)多才能回家。太陽(yáng)火辣辣的，能把頭曬爆，但我們還會(huì)一如既往的那樣說說笑笑，唱唱和和，因?yàn)槟钦f笑聲和歌聲回給心靈上帶來一絲“涼意”，讓我們忘卻炎熱。
下午和早晨一樣還是摳花。一直到天黑才能回家，回到家里已是腰酸背痛，躺在床上便睡著了。
晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見棉花地里一片雪白，人們正在歡聲笑語(yǔ)的收獲著自己的勞動(dòng)果實(shí)，當(dāng)然我和我的伙伴們也在里面。
快樂的暑假的作文 篇3
5月2日，我們四家一起來到飛機(jī)場(chǎng)參觀，王叔叔原來就是在這個(gè)部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的，今天他就是導(dǎo)游。因?yàn)槭羌倨�，飛機(jī)都沒有飛行，我們近距離的看了看飛機(jī)。我們?cè)陲w機(jī)的跑道上放起了風(fēng)箏，可是今天的風(fēng)太大了，放了一會(huì)我們就收起來了。我們參觀了解放軍叔叔們的宿舍，房間里真干凈��！被子都疊的象個(gè)豆腐塊，我可真想學(xué)學(xué)這樣的被子是怎么疊出來的。
到了中午開飯的時(shí)候了，我們?cè)谑程美锏却�，只看到解放軍叔叔們排著整齊的'隊(duì)伍，唱著“團(tuán)結(jié)就是力量”來到了食堂。我們也品嘗了解放軍叔叔們吃的飯菜，真好吃��！
吃完飯，我們來到了娛樂室，里面有臺(tái)球，我們幾個(gè)小朋友還亂打了一氣。解放軍叔叔們又領(lǐng)著我們參觀了他們部隊(duì)的蔬菜養(yǎng)殖基地，里面還養(yǎng)著好幾頭豬，那里面的空氣可還不太好！哈哈！我們又看了種植的蔬菜，有菠菜、韭菜、香菜～～～這可都是無公害的。
我們要走的時(shí)候，解放軍叔叔還給我們每人都拿了冰糕，我們玩得可真開心�。�
快樂的暑假的作文 篇4
“暑假”這兩個(gè)字包涵我許許多多的回憶，暑假里的每一天都令我難忘，印象最深的就是一次去小島上游玩。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和阿姨姐姐，一起坐著輪船來到了島上，一到島上我們就坐觀光車去海邊。在路上，我們唱歌、講笑話�？斓胶＿厱r(shí)，有一個(gè)下坡，在坡上，我們看見了海，大海的水碧藍(lán)碧藍(lán)的，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加光彩奪目了。來到海邊，我們換好泳衣后，開心的奔向大海，�。∥掖蠼辛艘宦�，這里的沙好燙啊，姐姐看了笑著說：“快去穿鞋吧，我們現(xiàn)在就像是熱鍋上的螞蟻。”
穿好鞋后，我馬上跳進(jìn)大海，冰涼涼的水，真舒服。我潛在海水里，抱緊姐姐的腿，姐姐以為被海藻纏住了，拼命往上游，邊游邊叫救命，我跳了起來，她也嚇了一跳。我游玩后就在海灘上找貝殼，一下子就找了好多，有紅的`，白的，橙的，黃的……在我拾起貝殼時(shí)，我還看見海灘上有好幾只螃蟹，還是透明的呢！我想捉住它們，可是它們跑的太快了，我還摔了一跤，但我還是樂呵呵的。
到了晚上，我們?cè)诤＿呍藥讉�(gè)帳篷，就開始去拾柴，把柴堆放在一起，就開始生火了，火燒起來了，我們就圍繞著火堆唱歌，跳舞，還把白天捉的幾條大魚烤熟后，就開始津津有味的吃了，恩！香噴噴的，真好吃！夜深了我們就進(jìn)了帳篷。
第二天，我們?cè)缭绲木推饋砹�，看到了海的邊上升起的太�?yáng)，旁邊還圍繞著朝霞，真美呀！我們用海藻洗了把臉，戀戀不舍的離開了小島。
這兩天的小島旅游真令我難忘，我的快樂暑假無處不在。
快樂的暑假的作文 篇5
暑假里的一天，我去了華北明珠———白洋淀。白洋淀美極了，好玩極了。
白洋淀的水清澈透明，藍(lán)天白云的影子映在水里，是那末令人沉醉。和風(fēng)拂來，水面蕩起粼粼波紋。我忙脫掉鞋子，小腳敲打水面，濺起朵朵水花，我的心情也隨著振奮起來，去享受大自然帶給我的高興。
白洋淀的船各式各樣，有古色古香的畫舫船，有細(xì)巧細(xì)巧的木船，有能載許多人的大游船，有電瓶船，有汽艇……船是白洋淀的重要交通工具，就向街頭的轎車。我挑選了最刺激的汽艇。坐上汽艇，師傅把船開的飛快，船頭激起 一米 多高的浪花，水珠打在我身上，臉上，涼涼的，癢癢的，船后激起層層波濤，向兩側(cè)散去。忽然船一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)，引得人們陣陣驚叫。我笑著，叫著，去體會(huì)刺激帶給我的高興。
白洋淀的荷花美極了，一根根荷箭亭亭而立，一片片荷葉挨挨擠擠，一顆顆水滴在荷葉上滾來滾去，一朵朵荷花盛開著，散發(fā)出一陣陣清香，和風(fēng)吹來，荷葉在和風(fēng)中擺動(dòng)，像含羞的少女跳起了美麗的舞蹈，不由讓我想起：接天連葉無量碧，映日荷花別樣紅。咱們又做上小木船，絡(luò)繹于荷花蕩中，與荷花合影，媽媽說我的小臉向荷花一樣美觀，我摘一朵荷花捧在胸前，笑得合不攏嘴兒……
白洋淀的`蘆葦又高又綠，高的有三 四米高，綠的像一塊色彩鮮明的純玉。片片蘆葦蕩把幾千畝水域分割成若干水道，又嚴(yán)密相連，給白洋淀帶來許多神秘感，行船淀上，真是山重水盡疑無路，柳岸花明又一村。
時(shí)間過得可真快，我戀戀不舍的離開了那個(gè)讓我高興讓我沉醉的地方，期望下一年暑假，再去白洋淀。
快樂的暑假的作文 篇6
漫長(zhǎng)的暑假來到了，烈日炎炎，太陽(yáng)公公可是“異常發(fā)揮”呀，就一個(gè)字：熱！
到哪里去躲避這酷暑呢？皇家的避暑山莊太昂貴，不是我們平民所能消受的；四季如春的昆明太遠(yuǎn)，而且飯都煮不熟，實(shí)在難以下咽；晝夜常開的空調(diào)房空氣不流通，容易讓人得空調(diào)病，不夠健康；清涼冰冷的冷飲傷害腸胃……
呵呵！別說我挑剔，我有一個(gè)價(jià)廉而健康的去處——我們學(xué)校的游泳池。聽，泳池里同學(xué)們的笑鬧聲響徹了整個(gè)暑假！
我們?cè)诎渡匣顒?dòng)時(shí)，雖然赤著腳，弄得腳上臟兮兮的，但每個(gè)人的臉上都掛著比陽(yáng)光還燦爛的笑容�！耙蝗撼嗄_的孩子，快樂得好像神仙一樣�！�
我們?cè)谟境剡吿咚畷r(shí)，“個(gè)個(gè)身上濕淋淋，人人臉上笑開了花。”“把水花兒濺起多高。”是的我們的心情正是如此的快樂而興奮。
難道語(yǔ)文書上關(guān)于水的課文是專門為我們今天的游泳而設(shè)計(jì)的嗎？
“知了，知了……”蟬高興地歡唱，太陽(yáng)還是那么燦爛明亮。我們光著腳丫，踢起水花，教練挨個(gè)給我們系了一個(gè)“浮背”。
“嘩啦啦！”有了浮背的幫助，我們扶著岸邊，在水池里玩得不知有多開心，水中好像有精靈，它們嘩啦啦地對(duì)我歡笑。
教練說：“這節(jié)課結(jié)束了，你們身上的浮背我打的是死結(jié)，能解的自己解，不能解的叫我，讓我來。”
這可怎么辦？我瞪著死結(jié)，讓教練解多沒面子呀！忽然我腦袋里靈光一閃——有辦法了：我沒有去解死結(jié)，直接把浮背像脫褲子一樣脫了下來。
我把浮背交給教練時(shí)，教練驚訝地說：“你是怎么辦到的？”而其他同學(xué)對(duì)我的辦法表示贊同，紛紛迅速脫下了浮背，不過胖胖的同學(xué)就不能這么辦了，肯定會(huì)被卡住的。
快一起來運(yùn)動(dòng)吧！
教練做了幾次腿部動(dòng)作的示范后，讓我們拿著浮板，系著浮背，自己下水游泳。
我抓緊浮板，用力蹬腳：收、翻、蹬、夾，可還是沉了下去，嗆了幾口水。
我沒有泄氣，繼續(xù)努力游啊游了半天，由于浮背和浮板的作用，我雖然沒有再沉下去，但是卻老在原地打轉(zhuǎn)兒，同學(xué)們笑得樂翻了天，終于教練看不下去了，一把把我撈上了岸。
真是“看時(shí)容易做時(shí)難”呀！
“嘩啦啦”一大早雨就開始下了，雨聲很大，在家就算隔著窗戶也能聽到。雨娃娃可調(diào)皮了，不乖乖聽話，搞得雨時(shí)大時(shí)小，時(shí)停時(shí)下。最后雨娃娃還叫來了雷公公，“轟隆��！轟隆��！”雷陣雨下得可歡了。
“寶寶，雨下得這么大，我們就不要去學(xué)游泳了吧��？”媽媽說。
“不行�！蔽乙豢诨亟^：“游泳本來就在水里，肯定會(huì)弄濕的，下點(diǎn)兒雨怕什么？”說著我穿好鞋子準(zhǔn)備上路。
“寶寶！”媽媽的聲音追過來：“披件衣服好不好？”
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回答：“不用了！”
這時(shí)雷公公對(duì)雨娃娃說起了悄悄話：“我們回家吧，小朋友們要學(xué)游泳了�！庇晖尥尥饬�，雨越下越小，最后就停了。不過太陽(yáng)公公沒接到通知，仍然躲在厚厚的云層后面。
游泳的時(shí)間總是過得飛快，我回到家，媽媽讓我捏著鼻子喝了一碗姜湯。
媽媽，我愛你！謝謝你對(duì)我無微不至的照顧，別總擔(dān)心我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
昨天，有一個(gè)男生在教練讓我們拿著浮板，背著浮背自己游過泳池的時(shí)候，趁我不注意，把我的肩膀當(dāng)成像抓“救命稻草”一樣往水里摁了兩次，害得我嗆了好多口水，而他竟然對(duì)著我哈哈大笑，毫無悔改之意。
我報(bào)告了教練，可教練卻什么都沒說。
今天我想：“如果這個(gè)家伙還敢把我摁到水里，那么我一定會(huì)還擊的，讓他知道不能把生命開玩笑。”
沒想到教練把我們調(diào)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，世界終于“太平”了，感謝英明的教練。
教練讓我們丟下浮板自己游，�。∥以谛睦飸K叫了一聲。不過我們并沒有退縮，勇敢地跳下水。我用力蹬腿，使勁劃水，當(dāng)然動(dòng)作要領(lǐng)什么的早就被我丟到九霄云外了，平時(shí)愛笑的水娃娃似乎故意跟我作對(duì)，好沉呀！
你猜，我怎么樣了？對(duì)，我沉了下去，可由于背著浮背，我又浮上來了，沒辦法，我只能繼續(xù)努力向前游。
游啊游，動(dòng)作要領(lǐng)又回來啦，正有點(diǎn)感覺時(shí)快游到岸邊了，可這時(shí)水又一次把我淹沒了，鼻子進(jìn)水啦！我慌慌張張地亂抓一氣，咦？什么東西？原來是我們用來練憋氣的繩子！我幸運(yùn)地抓住了它，不然我的鼻子可就更慘了。
好不容易掙扎上岸的我們終于明白了浮板的重要性：“我要浮板！我要浮板！……”我們一起唱了起來。
今天我感冒了，但我仍然堅(jiān)持去游泳。
有病在身的'我心情很不錯(cuò)，原因有二：一是我回家后被媽媽像掌上明珠一樣細(xì)心的照顧，嘻嘻，生個(gè)小病真是千好萬好，就媽媽那擔(dān)心的樣子不太好。二是據(jù)奶奶說，看我們游泳的一些老奶奶說：“那個(gè)小姑娘游得真帶勁兒�！蔽夷棠痰靡獾卣f：“這個(gè)是我的孫女兒�！蹦棠踢�說我只要再練習(xí)幾天就會(huì)游了，比我爸爸小時(shí)候強(qiáng)多了。聽了奶奶的話，我感到無比驕傲。
晚上，我發(fā)燒了，第二天媽媽勒令我休息一天。
我的鼻涕直往下流，燒卻是退了，學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會(huì)只剩兩次，所以我掙扎著去學(xué)游泳。
剛到學(xué)校，同學(xué)們就七嘴八舌地告訴我昨天他們已經(jīng)練習(xí)了脫離所有幫助的游泳，學(xué)習(xí)了手和腳的動(dòng)作如何配合和在水中伸出頭來?yè)Q氣。我聽了以后感到有些壓力，雖然媽媽和其他同學(xué)的家長(zhǎng)安慰我只是缺了一天課，很快就能補(bǔ)上的。
果然，在水中拿浮板的是我，游的慢的是我，動(dòng)作老被教練修改的也是我。
我已經(jīng)盡了最大的努力，可結(jié)果還是這樣：我比同學(xué)們落后了。唉，這學(xué)習(xí)就像是逆水行舟，不進(jìn)則退呀！
在我灰心喪氣的時(shí)候，教練卻在不停地關(guān)心我，一直在囑咐我：“回家戶要注意保暖，吃點(diǎn)的感冒沖劑。”在教我練習(xí)的過程中還一直反復(fù)問我：“行不行？”聽得我有一點(diǎn)點(diǎn)煩了�？刹痪梦揖吐牭浇叹氁苍凇翱龋】�！”
希望我、教練和其他生病的學(xué)員們?cè)缛湛祻?fù)。
經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我漸漸和其他人游得差不多了，這是我的進(jìn)步。今天是游泳訓(xùn)練的最后一天，教練卻反而放松地讓我們?cè)谒锿�，我們玩得不知有多開心。
每次我游向泳池對(duì)岸時(shí)，因?yàn)閾Q氣經(jīng)驗(yàn)不足，力氣不夠，在池中央會(huì)有一次嗆水。于是一輛“救護(hù)車”就會(huì)呼嘯而來：張弛菲和徐冰玉一人抓住的一只手向岸邊游去。
“救護(hù)車”游得可真快，一會(huì)兒就上岸了，可我這個(gè)“病人”呢？唉，“救護(hù)車”只記得讓我的手露出水面，卻不管我的鼻子在哪！真沒辦法，水平有限，經(jīng)驗(yàn)不足呀！
“你們看我多溫柔，其他班的同學(xué)都很慘的，只有我們班每天都開開心心的，可是你們就是學(xué)不會(huì)�！备吒叽蟠蟮慕叹殶o奈地對(duì)我們說，臉上仍掛著笑容：“我看我陪你們玩了這么久，我們班這么十四位同學(xué)只有兩位同學(xué)有把握測(cè)試過關(guān)�！�
到了真正考試的時(shí)候，我也非常擔(dān)心，因?yàn)槠綍r(shí)我練習(xí)的時(shí)候一般游到泳池中間的位置時(shí)就沒力氣了，需要用腳在池底撐一下作為下一段的動(dòng)力，而這在考試時(shí)是犯規(guī)的。
為了保存體力，我在考試前沒有做過多的練習(xí)，但心里一點(diǎn)把握都沒有。
“加油！加油！”不管是不是自己班的同學(xué)，也不管平時(shí)是不是認(rèn)識(shí)，每一位同學(xué)在測(cè)試時(shí)我們都在一旁大喊著，希望每一位同學(xué)都過關(guān)。
輪到我了，我跳下水，心里記牢：“努力！加油！”
我的狀態(tài)非常好，游得非常順利，手腳配合流暢，出水換氣自然。我離岸邊越來越近，2米、1米、20厘米……
最后我得到了游泳初級(jí)技能合格證書，教練非常驚喜地宣布：我們班只有三個(gè)請(qǐng)病假的同學(xué)沒有通過測(cè)試。耶！
同學(xué)們，外面陽(yáng)光明媚，和我一起去游泳吧！
快樂的暑假的作文 篇7
暑假在家雖然沒有在學(xué)校里那么豐富多彩，但是在家里我一樣過得很開心。
最開心是，我的生日就是在放假后的第一天――7月6日，為了我的生日，我的好表姐、好朋友來了。最驚喜的是，當(dāng)我們玩得很開心的時(shí)候，門鈐響了，我邊開門邊想，這次又是誰(shuí)來為我過生日，我打開門一看，原來是爸爸，爸爸今天好奇怪哦！每天爸爸都自已開門進(jìn)來的，可是今天為什么又按門鈴又把手放在背后呢？突然間，爸爸從背后抱出一個(gè)大蛋糕，我和小朋友們高興地都跳起來了！
在家里，做完當(dāng)天的作業(yè)之后，我有時(shí)在看課外書，有時(shí)在打電腦游戲，有時(shí)在畫畫；而且還幫媽媽做家務(wù)事，媽媽高興地夸我是個(gè)好幫手、好孩子。我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)心里美滋滋的。
在暑假里，我不但學(xué)了當(dāng)小記者，還學(xué)會(huì)了游泳。還有一件很開心的事。有一天，媽媽和同事聚會(huì)，大家都帶自己的`孩子去參加，我在他們當(dāng)中是最小的，他們都很喜歡我。我們?cè)谝黄鹱矫圆�、玩游戲、開玩笑，我們都玩得很開心。
我過了一個(gè)快樂暑假！
快樂的暑假的作文 篇8
快樂的暑假馬上就要過完了。這個(gè)暑假過的可真有意思。其中最有意思的事要數(shù)去羑里城里“捉迷藏”了。
羑里城在湯陰，也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去羑里城，還不知道羑里城會(huì)是什么樣子的呢。一路上在想“羑里城會(huì)是什么樣子的呢？”想著想著可到羑里城了。大老遠(yuǎn)我就看見門牌上寫著三個(gè)大字“羑里城”，于是，我和妗妗就進(jìn)去了，一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路，發(fā)現(xiàn)幾棵樹上也掛著牌子，我說：“妗妗，這神秘的牌子上好像還有字�！庇谑俏铱戳丝�，原來上面是每棵樹的介紹語(yǔ)呀。
我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了一些像動(dòng)物的樹，但我們卻沒發(fā)現(xiàn)這是什么動(dòng)物。我們?nèi)チ撕芏喾孔永铮锩娑际侵芪耐醯牡裣�，還是不同年代的周文王。我們又發(fā)現(xiàn)了一口井，這口井叫做羑里井，據(jù)說只要拍拍上面刻的龍頭就可以流水了，可是我拍了拍上面的龍頭它卻沒流水。我們把龍背上的石頭搬開，只見到了兩根管，其它的什么也沒有，我們又把石頭放下了。妗妗說：“這沒什么好看的�！庇谑俏覀兝^續(xù)走，來到了八卦迷宮里，在八卦迷宮的`兩旁有十二生肖的動(dòng)物。于是我們進(jìn)了八卦迷宮，剛進(jìn)沒多久，我們就迷路了，一會(huì)兒不是進(jìn)了死胡同，就是把路走重復(fù)了，弄得我頭昏眼花，連方向都認(rèn)不清了。我們不時(shí)的上到高臺(tái)上去看方向，在這里面穿來穿去，費(fèi)了好大勁才從迷宮里走出來，還遇到了二十三個(gè)陣勢(shì)呢！從迷宮里走出來我們就離開了羑里城。
這是我第一次去羑里城，也是第一次看到周文王的雕像，所以我認(rèn)為這很難忘，也給我留下了深刻的記憶和印象。
快樂的暑假的作文 篇9
小朋友們，你們知道嗎，最近出門旅游總坐車，突然我有了一個(gè)奇特的想法，希望未來的馬路能夠像電梯傳送帶一樣，你想去那里，往那條路上一站，馬路就會(huì)自動(dòng)把你送到你要去的地方，沿路還可以欣賞美麗的風(fēng)景，也不會(huì)暈車。到那個(gè)時(shí)候，大家出門不再需要坐車，就不需要再生產(chǎn)汽車，那樣可以節(jié)約許多能源，不再會(huì)有汽車尾氣的產(chǎn)生，還十分綠色環(huán)保呢？
我偷偷地把想法告訴了爸爸。爸爸笑著說，那我要怎么上到馬路上去呢？難不成一個(gè)路口放一輛大吊車，把我吊上去嗎？我想了想，對(duì)啊，這真是個(gè)問題！
我又偷偷地把想法告訴了媽媽。媽媽笑著說，那到了我想去的地方，怎么讓馬路停下來呢？難不成，馬路兩邊到處都裝上按紐，我想停那兒停那兒，想走兒走那兒?jiǎn)幔课蚁肓讼�，�?duì)啊，這也是個(gè)問題！
我又偷偷地把想法告訴了姥爺。姥爺笑著說，那我想去北京應(yīng)該站在那條路上呢？我又想去上海了，應(yīng)該轉(zhuǎn)到那條路上呢？難不成，真的條條大道通羅馬嗎?我仔細(xì)想了想，對(duì)啊，這也是個(gè)問題！
最后，我只有把想法告訴姥姥，希望她能夠認(rèn)可。姥姥笑笑說，嗯，挺好的馬路。可是我站累了怎么辦，難不成每條馬路上都安上無數(shù)個(gè)椅子嗎？唉，真是的，這也是個(gè)問題！
看來，我的馬路計(jì)劃是實(shí)施不了，這么多的問題在等待著需要解決，小朋友，你幫幫我，咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)一起努力，長(zhǎng)大了設(shè)計(jì)出來一條這樣方便、快捷、綠色環(huán)保的'馬路來。
快樂的暑假的作文 篇10
這個(gè)暑假我過得非常快樂！你要問我為什么？別急，聽我慢慢講給你聽。
首先，我參加了舞蹈比賽，老師準(zhǔn)備的很辛苦。同學(xué)們每天也很努力的下腰、劈叉、踢腿。“功夫不負(fù)有心人”，我們?cè)谏习賯�(gè)舞蹈中獲得了三等獎(jiǎng)！我開心極了！
接下來，我又參加了鋼琴過級(jí)考試�？记拔颐刻於家毢芫玫那�，在考試的時(shí)候，我輕松發(fā)揮順利通過了考試。考完試就是每天有計(jì)劃的完成暑假作業(yè)。
快開學(xué)了，作業(yè)也完成的差不多了，媽媽見我太累了，決定帶我出去旅游。正發(fā)愁去哪兒時(shí)，媽媽的好朋友正好自駕游去云南，而且她家還有小弟弟陪我玩，我們就和他們一路前往了。我們參觀了奇妙的`石林，游覽了美麗的洱海，到達(dá)了悠閑的古城麗江。最讓我難忘的是“虎跳峽，奔騰、咆哮的江水，好像現(xiàn)在都還在耳邊回響。
一路上媽媽還給我買了很多小玩意兒：超市小推車、茶具、拉線小人、漂亮的頭發(fā)繩……
我的暑假是不是又充實(shí)又快樂呢？
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