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      2. 暑假的作文

        時(shí)間:2024-03-12 13:13:26 暑假 我要投稿

        暑假的作文大全(4篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的暑假的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        暑假的作文大全(4篇)

        暑假的作文 篇1

          這個(gè)暑期生活就要結(jié)束了,我來(lái)總結(jié)一下兩個(gè)月的.暑期生活吧。

          考完試了,我們就報(bào)了游泳班,我上了七天課就會(huì)游泳了。

          我還上了英語(yǔ)課,上完英語(yǔ)課,家里就來(lái)了好多客人,我們就去了北戴河——南戴河二日游,還去了首都科技館、頤和園。還有漫長(zhǎng)的四日游,我們一家人開(kāi)著車(chē)經(jīng)過(guò)了河北、天津、山東、河南、 還有安徽。汽車(chē)在高速公路上奔跑,我們看到了綠油油的玉米地、高粱地,還有磕頭機(jī)在地上工作,也不知道“他”在打什么東西。

          這就是我的假期生活既豐富又多彩!

        暑假的作文 篇2

          我的暑假生活 自從放暑假第二天的早上開(kāi)始、睜開(kāi)眼睛的那一瞬間就開(kāi)啟了我忙碌的暑假生活,對(duì)于我來(lái)說(shuō)暑假無(wú)非就是和作業(yè)PK罷了,我總是知道無(wú)論怎么樣到暑假的最后10天總會(huì)急急忙忙的趕作業(yè),趕到開(kāi)學(xué)的前一天,做完作業(yè)然后睡上這個(gè)暑假以來(lái)第一次踏實(shí)的覺(jué)。

          我的暑假是反復(fù)無(wú)常的,就像重復(fù)著每一天特別在于學(xué)奧數(shù)的那一段時(shí)間,每天都重復(fù)著一樣的生活,起床,學(xué)習(xí),吃飯,電腦,游泳,吃飯,被罵,英語(yǔ),睡覺(jué),這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的播放,一直保持了37天,于是發(fā)現(xiàn),暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了。再過(guò)了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒(méi)有做完……

          于是,立刻開(kāi)始趕作業(yè),但由于記性不好,剛剛把所有的工具準(zhǔn)備好,就忘記應(yīng)該干什么了,忽忽悠悠的玩了十多天,突然一個(gè)電話通知要跟哥哥到貴州玩,才連忙趕起作業(yè)來(lái),說(shuō)來(lái)也神,一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,語(yǔ)文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫(xiě)十分鐘玩十分鐘的工作效率。

          這一個(gè)暑假過(guò)的也好,不過(guò)也好,玩開(kāi)心了,玩開(kāi)心了嗎?作業(yè)沒(méi)有做,作業(yè)做完了,暑假也完了,先玩玩不好,后玩玩不了,轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了,轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)完了,轉(zhuǎn)眼一小時(shí)的電腦游戲時(shí)間就沒(méi)有了,轉(zhuǎn)眼一集動(dòng)畫(huà)片就要播完了,剛剛睡上這個(gè)暑假最踏實(shí)的一覺(jué),轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)始做作業(yè)了

          過(guò)完了67天,好像沒(méi)過(guò),沒(méi)收獲,過(guò)了67天,成長(zhǎng)了,時(shí)間消磨了,暑假好像是用來(lái)吃飯的,過(guò)了67天但是天天都在玩。⊥蝗话l(fā)現(xiàn),又要上學(xué)了,而且還是六年級(jí)了,轉(zhuǎn)眼間又要上初中了,突然與六年的同學(xué)分開(kāi),突然接觸到了比以往更難上加難的題目,這好像抱怨,但面臨著上學(xué),總感覺(jué)放假要比上學(xué)困難,總感覺(jué)要比以往更加復(fù)雜,總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧!總感覺(jué)會(huì)有那么一天,厭煩了上學(xué),期待著寒假的到來(lái)……

          我想,如果每一天要是有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的話作業(yè)或許并沒(méi)有那么難,不要多做,不要少做,也總比狂做強(qiáng)啊,就會(huì)有一種可做不做的'感覺(jué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)然選擇不做,總認(rèn)為今天可以,明天可以……最后一天再來(lái)趕。這次我還是搶在開(kāi)學(xué)之前把作業(yè)做完的話,到了下次,或許到了開(kāi)學(xué)才想起來(lái)有的寒假作業(yè)吧!

          從放了暑假,到了現(xiàn)在我還是一直都在玩吧,如果我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,該不是今天這個(gè)樣了,這會(huì)是我的一個(gè)失敗的暑假,67天的睡覺(jué),吃飯,玩。但這也是最后一個(gè)這樣的暑假。

        暑假的作文 篇3

          春天是播種的季節(jié);夏天是希望的季節(jié);秋天是豐收的季節(jié);冬天是重生的季節(jié)。在這個(gè)希望的季節(jié)里,我們迎來(lái)了進(jìn)入初中后的第一個(gè)暑假。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),暑假是對(duì)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺,更是對(duì)下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)的預(yù)習(xí)。我沒(méi)有做到第二點(diǎn),因此我很遺憾。

          在放暑假的第一個(gè)月里,我很快就把老師所布置的作業(yè)完成了。完成之后的我除了早上練練字,看看書(shū),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí);下午看看電視之外就沒(méi)干什么事,更別提預(yù)習(xí)了。但我卻以為自己已經(jīng)做得很好了,經(jīng)常沾沾自喜:哈哈,連一個(gè)月都沒(méi)到我就把作業(yè)寫(xiě)完了,真是太棒了!肯定沒(méi)人做的比我好,就算完老師現(xiàn)在家訪我,我也不怕啦!這樣的心態(tài)一直持續(xù)了十幾天,直到萬(wàn)老師的一個(gè)電話,漸漸改變了我的看法。

          萬(wàn)老師在電話里說(shuō),讓我和他一起去欣賞蔣志偉的學(xué)習(xí)和作業(yè)情況。那天,我早早爬起了床,和萬(wàn)老師一起前往蔣志偉的家里。一路上,我反復(fù)揣摩萬(wàn)老師所說(shuō)的話:咦?"欣賞"?萬(wàn)老師為什么說(shuō)欣賞作業(yè)呢?難不成蔣志偉比我做的'還好?哎呀,應(yīng)該不可能吧,去看看才知道。就這樣,懷著一肚子的疑問(wèn)我們來(lái)到了蔣志偉的家里。一進(jìn)門(mén),我就被他家里"壯觀"的場(chǎng)面嚇著了:怎么來(lái)了這么多優(yōu)秀的學(xué)生與家長(zhǎng)呢?難不成他們也是來(lái)欣賞作業(yè)的?難道蔣志偉的作業(yè)真的做的很好嗎……

          就在我"思考"的時(shí)候,萬(wàn)老師突然說(shuō)道:"現(xiàn)在人都來(lái)齊了,大家都開(kāi)始欣賞作業(yè)吧!"聽(tīng)到命令后,我慌忙走到一桌子的作業(yè)面前,仔細(xì)的"欣賞".天哪!蔣志偉不僅將老師所布置的作業(yè)高質(zhì)高量的完成了,還預(yù)習(xí)了八年級(jí)上冊(cè)的所有科目!最令我震驚的是,八上數(shù)學(xué)書(shū)上的所有習(xí)題他都完成了!我與他相差一大截,簡(jiǎn)直不能相提并論呀!在他的作業(yè)面前,我的作業(yè)就是微不足道,不值一提呀!

          不比不知道,一比嚇一跳!看完這些,我驚呆了。我十分遺憾,遺憾自己為什么浪費(fèi)了那么多珍貴的時(shí)間呢?我十分遺憾,遺憾自己為什么將時(shí)間浪費(fèi)在那些虛擬的電視劇里呢?我十分遺憾,遺憾自己為什么不將這些珍貴的時(shí)間用在預(yù)習(xí)下一冊(cè)的內(nèi)容上呢?

          我十分遺憾。因此,我要用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)這些遺憾,八上的時(shí)候,我要珍惜所有的時(shí)間;少看電視;課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真溫故。相信我一定能用自己的努力與勤奮來(lái)彌補(bǔ)在暑假的這些遺憾!

        暑假的作文 篇4

          哇!放暑假啰!我們?nèi)喽济奸_(kāi)眼笑、手舞足蹈!

          一放學(xué),我就快馬加鞭的跑回家,拿出我愛(ài)不釋手的筆和橡皮擦,努力的寫(xiě)著暑假作業(yè)。經(jīng)過(guò)三天三夜的拼命,終于寫(xiě)完了,真的累得人仰馬翻,快累死了!可是我心想:功課居然這么快就寫(xiě)完了,那么我剩下的時(shí)間就可以自由自在的大玩特玩了!想到這兒,我高興得笑逐顏開(kāi),又要手舞足蹈了!

          放暑假的兩個(gè)月,我一直朝思暮想著我的同學(xué),也好想知道我的新老師長(zhǎng)得什么樣子呢?這真是個(gè)天大的謎題。

          開(kāi)學(xué)了,我一進(jìn)入教室,真是讓我大吃一驚,跟我一年級(jí)所看的景象真的'不一樣,同學(xué)們真的像吹汽球一樣,有的變胖了,有的變高了,還有的戴眼鏡了,成了可愛(ài)的四眼田雞,他們一定是暑假時(shí),目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視吧!

          大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來(lái),我們談得沒(méi)完沒(méi)了。上課鐘響了,我們大家才乖乖的的坐在位子上,等待著新老師的到來(lái)。老師一走進(jìn)教室,我們都松了一口氣,因?yàn)槔蠋熆雌饋?lái)很和藹可親,讓我們覺(jué)得很開(kāi)心。我想,我們又有一個(gè)幸福、快樂(lè)的二年級(jí)了!

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