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        時(shí)間:2024-03-03 10:13:08 暑假 我要投稿

        實(shí)用的暑假的作文4篇(必備)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的暑假的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的暑假的作文4篇(必備)

        暑假的作文 篇1

          時(shí)間過(guò)的飛快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假又開(kāi)始了。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我更應(yīng)該好好利用。

          暑假一開(kāi)始,我便來(lái)到鄉(xiāng)村奶奶家,徹徹底底的體驗(yàn)了一回鄉(xiāng)村的'生活,也讓我懂得了許多道理和生活的堅(jiān)辛。

          暑假剛開(kāi)始,我就當(dāng)了一回廚師,親自下廚做了一碗小菜。首先,我把油倒進(jìn)鍋里,等油熱了,把西紅柿倒進(jìn)鍋中翻炒一會(huì),然后,把蛋倒進(jìn)去,只聽(tīng)見(jiàn)‘’哧‘’地的一聲,蛋和西紅柿融為一體,然 后用鏟子又翻炒了一會(huì),最后放入了鹽和味精,妹妹拿了碗,熱呼呼的西紅柿炒蛋出爐了。雖然這盤(pán)菜有點(diǎn)焦,有點(diǎn)咸,味道不是特別好,但是我仍吃得津津有味。因?yàn)檫@是我第一次下廚,燒的一個(gè)菜 ,很不容易。從中,我也深刻體會(huì)到生活的樂(lè)趣!

          第一次下廚,我很開(kāi)心,這真是一個(gè)難忘的暑假!

        暑假的作文 篇2

          雄鷹博擊長(zhǎng)空,鯨魚(yú)傲游海洋,馬兒奔馳原野,我怎么只停留在課堂中?我也要去放眼世界,于是在暑假中,我與父母一同去張家界玩,那情景歷歷在目,真令我難忘。

          我早就聽(tīng)說(shuō)張家界景色迷人,很想有機(jī)會(huì)到那里去游覽。盼呀盼呀,這一天我總算盼到了。今年暑假,我與爸爸媽媽去游覽張家界。

          七月十八日,我們乘坐火車,經(jīng)過(guò)永顧,大庸,直奔張家界。一下車,我就被這里的奇風(fēng)異景給迷住了。

          ……

          我有點(diǎn)累了,但一想起人們說(shuō)的“不到黃獅寨,枉到張家界!边@句話,我覺(jué)得有股無(wú)形的力量,我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時(shí),濃霧已經(jīng)減退,變淡,站在這里,張家界的美景盡收眼底,那不計(jì)其數(shù)的奇峰怪石,蒼松翠柏,真美麗啊!我已經(jīng)明白“不到黃獅寨,枉到張家界!钡暮x了。

          游覽結(jié)束了。今年的'暑假讓我游山玩水,難道這不是一個(gè)快樂(lè)又美好的假期嗎?

        暑假的作文 篇3

          馬上就要開(kāi)學(xué)了,回顧暑假的生活,樂(lè)趣可真不少,不信你瞧。

          第一章、作業(yè)交響曲:一到暑假,老師就把暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)布置了下來(lái),同學(xué)們每天都趴在桌子上拼命地寫(xiě)呀寫(xiě)呀,為什么?因?yàn)樵琰c(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),就可以享受后面的美好時(shí)光。我用了15天的時(shí)間終于寫(xiě)完了那本大本子,每個(gè)字寫(xiě)的工工整整、漂漂亮亮。怎么樣,夠神的吧!

          第二章、讀書(shū)交響曲: 寫(xiě)完了暑假作業(yè),休息一下,看會(huì)兒書(shū),讀書(shū)是我的樂(lè)趣之一。我把學(xué)校借的書(shū)都統(tǒng)統(tǒng)看了幾遍,還顯不過(guò)癮,就跟同學(xué)換了幾本書(shū),繼續(xù)津津有味地讀了起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,書(shū)中的世界真有趣,我建議你們也去多讀讀書(shū)。

          第三章、電子琴交響曲:今年的七月份是我考級(jí)的'時(shí)間,這次我考十級(jí),也是我最后一次考級(jí),考完這次我就可以彈奏自己喜歡的曲子了,萬(wàn)歲!為了這次考級(jí)我可下了不少工夫,每天都彈奏四個(gè)小時(shí),有時(shí)候手指都練疼了。功夫不負(fù)有心人,最終我已優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了考試。怎么樣,夠牛的吧!

          第四章、電腦交響曲:經(jīng)過(guò)父母的同意,我可以一星期能上四次電腦。上電腦干嗎?那還用說(shuō),當(dāng)然是上奧比島了。我在那里交到了很多的朋友,我在那里幫助了許多的小奧比。有時(shí),我還寫(xiě)點(diǎn)日記,發(fā)到小學(xué)生先鋒網(wǎng)上,能得積分,還能得先鋒幣,用它們來(lái)裝飾我的小屋。真爽!

          第五章、游泳交響曲: 暑假,老爸、老媽給我報(bào)了游泳班,F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自由游泳,游得可好了。我在水里穿梭時(shí),就像一條可愛(ài)的小魚(yú)在水里穿來(lái)穿去。在夏天游泳,不但可以鍛煉身體,還可以避暑呢!真是一舉兩得。

          第六章、英語(yǔ)交響曲:從8月1號(hào)到8月15號(hào)是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間。為了能更好的學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ),我每天早上都聽(tīng)磁帶,然后預(yù)習(xí)新課。等老師教完新課,我便認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并且復(fù)習(xí)課文。一份耕耘,一份收獲,最終我以97分的成績(jī)通過(guò)了期末考試。

          聽(tīng)了我的介紹,你們一定心服口復(fù)了吧!下面輪到你了!

        暑假的作文 篇4

          暑假飛快地來(lái)了,又飛快地走了。可是,暑假的生活像照片一樣留在我的腦海里。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假趣事吧!

          這天,陽(yáng)光明媚,姨公公帶我們?nèi)ヅqR司玩。到了老婆婆家,滿目都是綠樹(shù)、青草。麻雀跳來(lái)跳去,把電線當(dāng)成了“游樂(lè)場(chǎng)”,細(xì)長(zhǎng)的電線站著圓圓的小黑點(diǎn),宛如一幅幅舞動(dòng)的五線譜。屋前有一條淺淺的小溪,我們迫不及待的跳下水。溪水清涼涼的,我的手剛伸入水里的水泥板下,就碰到一個(gè)頭兒尖,肚兒圓圓的東西。撈上來(lái)一看,竟然是一個(gè)大田螺。妹妹學(xué)著我的樣子,一下摸到了好幾個(gè),她興高采烈的把田螺放在河岸的磚頭上。開(kāi)始的時(shí)候,田螺沒(méi)有動(dòng)靜,過(guò)了一會(huì)兒,甲板撐開(kāi)了,田螺從灰黑色的殼里探出腦袋,在磚頭上留下一條濕漉漉的印痕。我用手輕輕一碰,它立馬鉆進(jìn)殼里,樂(lè)得妹妹直拍手。

          “走,我們?nèi)ド缴铣恫菸刽~(yú)!蔽覀円宦(tīng),連忙把田螺扔到水里,就跟姨公公往山上走。前幾天剛下過(guò)雨,土壤又松又軟,輕輕一拉,草就拔出來(lái)了。一捆、二捆、三捆……好多捆草整齊地放在了地上。我急著去喂魚(yú),一下抱起五捆草,就往前走。我抱的草太多了,草一個(gè)勁的往下掉,軟軟的草兒碰到我的臉上,癢極了。我管不了那么多,蹬蹬蹬地跑到池塘邊。妹妹也左手一捆,右手兩捆,把草全部搬運(yùn)了下來(lái)。我拿起一把草,用力向空中甩去,青草輕輕飄在了水面上。一會(huì)兒,幾條大草魚(yú)游過(guò)來(lái),拽著魚(yú)草沉入了水里,尾巴掀起漂亮的水花蕩漾開(kāi)去。

          “嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”糟糕!鴨子跑到玉米地里了,我們開(kāi)始施展我們的“趕鴨功”。我決定使用“食物引誘法”。選了一個(gè)野草豐茂的地方,我拔了一把又青又嫩的野草,小心翼翼地用樹(shù)枝夾起來(lái),緩緩送到鴨子的嘴邊!案赂赂隆,鴨子們張開(kāi)大腳板,排著隊(duì),一搖一擺的向我跑過(guò)來(lái)。我慢慢往后退,靠近池塘邊時(shí),連忙把草扔進(jìn)了池塘。一只領(lǐng)頭的鴨子眼疾手快,噗通一聲跳進(jìn)了池塘去吃草。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,鴨子吃完了草,又上來(lái)了。鴨子們跑老跑去,有的啄食身上的蟲(chóng)子,有的用扁扁的`嘴啄我的腳,還有的趁我不注意,又往玉米地里跑。我故計(jì)重施,趁它們跳入水中,連忙用找來(lái)的枯樹(shù)枝擋住了池塘的入口。哈哈!這下你們會(huì)飛也甭想出去了。

          吃過(guò)中飯,姨公公說(shuō):“我?guī)銈內(nèi)启~(yú)”!皳启~(yú)?”我和妹妹異口同聲的說(shuō)。只見(jiàn)姨公公拿來(lái)一根竹竿兒,上面掛了一個(gè)鐵鉤。我們一臉疑惑的跟著他來(lái)到池塘邊,姨公公伸著竹竿,用上面的鉤子鉤住了水面上浮著的白色泡沫塊上的小圓圈。只見(jiàn)他輕輕一提,水里頓時(shí)冒出了一個(gè)和鳥(niǎo)籠差不多的籠子;\子四周被透明的尼龍布遮得密密實(shí)實(shí),只有一個(gè)小小的口子!巴!”只見(jiàn)鮮活的魚(yú)兒在籠子里跳來(lái)跳去,估摸著有二三十條。姨公公把魚(yú)兒倒進(jìn)水桶,我和妹妹也躍躍欲試。我們學(xué)著姨公公的樣子,將池塘里剩下的“鳥(niǎo)籠”一一取出來(lái),不僅有魚(yú),還有蝦,妹妹最后竟然還撈了兩只大螃蟹。紅紅的陽(yáng)光照在妹妹紅撲撲的臉上,那么燦爛!

          夕陽(yáng)西下,云霞染紅了天空。我們提著沉甸甸的“戰(zhàn)利品”往家走。小鳥(niǎo)們亮開(kāi)了歌喉,好像在說(shuō):“農(nóng)村生活,處處有驚喜!再見(jiàn),再見(jiàn)!”

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