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      2. 暑假的作文

        時間:2024-02-15 09:28:30 暑假 我要投稿

        [集合]暑假的作文6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [集合]暑假的作文6篇

        暑假的作文 篇1

          放暑假以后,我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。

          每到午后1點,約上幾個要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點零花錢,去95部隊的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽曬萎蔫的我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機,我們快樂得像魚兒一樣,在水里遨游。

          我們可以在淺水區(qū)做一些游戲,可以在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。

          平時上學(xué)的`時候,學(xué)習(xí)壓力很大,我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后,我有大量的時間去發(fā)展自己的興趣愛好。我喜歡鋼琴,早上起床,趕著早兒,天氣還算清涼的時候,我就坐在鋼琴前面練琴。有時候,早期的小鳥也過來湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。

          有意義的暑假生活。每個暑假,爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說:“讀萬卷書、行萬里路!泵看纬鋈ヂ糜,我都會增進對這個世界的了解,增進我的社會經(jīng)驗和獨立生活的能力。

        暑假的作文 篇2

          7月4日,我們學(xué)校放暑假了,假期整整有差不多兩個月,我想我要好好的安排,過一個有意義的暑假。 首先按照老師布置的有關(guān)要求,暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到新華書店去看看,有什么合適我看的有教育意義的好書。在書店里,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳瑯滿目,搞的人眼花繚亂。

          我真的不知買什么書好了,后來我媽媽精挑細(xì)選了了一本有關(guān)教育孩子的書,我左看右翻,選了一本豐富科學(xué)知識的書《中國兒童百科全書》,然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的'乘車回家了。 回到家后,我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認(rèn)真把這兩本書讀完,并寫出讀書感受。其次,我要按時把暑假作業(yè)完成,計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業(yè),下午寫兩頁描紅,爭取在暑假里把我的毛筆字練好。 你們覺得我安排的怎么樣?

        暑假的作文 篇3

          現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá),有了空調(diào)、智能手機、彩色電視……如果天氣稍微有點熱,就會打開空調(diào)、電視、電腦,餓了就點開手機上的“美團外賣”,足不出戶,直接把飯送到家門口。

          在我爸媽的那個年代,哪來的這么多高科技產(chǎn)品,不僅要完成老師給作業(yè),還要幫家里做農(nóng)活來分擔(dān)家里的壓力:割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、喂豬……反正不管是多臟多累的活,只要爸媽說了就必須得完成。

          也許家中還有幾個兄弟姊妹,在做農(nóng)活的時候還要照顧自己的兄弟姊妹,F(xiàn)在有了汽車,飛機這些交通工具,一上車就打開空調(diào),對于一個普通的農(nóng)民家庭,又還在偏遠(yuǎn)山區(qū),買一輛自行車就已經(jīng)夠嗆。

          我爸爸的暑假在完成農(nóng)活后,總會拿上有關(guān)釣魚的用具來到那個發(fā)生過太多變化的水庫釣魚。

          我們可能會說,這樣的暑假好好啊。可是,這樣的閑暇時間又能有多少?每天六點鐘就起來煮飯,在燒鍋的`時候,不僅要注意火的大小,還要盡量借著火光完成一些作業(yè),因為沒有那么多時間去給你寫作業(yè)。

          這時,我們又會說,我們現(xiàn)在的暑假作業(yè)能和以前的作業(yè)比嗎?的確,這是不可否認(rèn)的事實,如果我們不好好利用這個暑假,那么開學(xué)考試的成績肯定慘不忍睹。

          這時,我們又會說,那個時候,又能有多補習(xí)班?我媽說的是,那時候,她們的那個學(xué)校的人沒有一個人去上補習(xí)班,在學(xué)校上課的時候,老師講自己的,下面的學(xué)生耍自己的。聽到這里,我想到了科任老師在上課的時候,提醒上課不認(rèn)真的同學(xué)的場景,也許我們一時會因為出了丑,而對這位老師感到厭煩。我們反而應(yīng)該感謝這位老師。

          我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化,也許我們應(yīng)該慶幸我們在一個科技發(fā)達(dá)的世界上活著。我現(xiàn)在才知道了暑假生活中應(yīng)有的狀態(tài)。

        暑假的作文 篇4

          在我的腦海里,發(fā)的事情就像那天上的星星那么多。不過有一件事我永遠(yuǎn)不會忘記。那就是4年級發(fā)生在暑假里的一件事。

          那是一個炎熱的下午,我和我的幾個朋友在門前樹下乘涼。一會兒我的朋友文喜說:我有一點渴先去喝點水,一會兒就來。文喜剛要走松林小聲說:你們想吃西瓜嗎?想,做夢都想。哪有?方圓說。我叔家地里有,我們摘幾個去。我不去,出國要去你們?nèi)ァH绻淮,我媽會打我的。我說。沒事,我看過了他們家地里沒人。松林說。就這樣我們幾個來到他們家地里。

          他們幾個拍拍這個敲敲那個?纯词鞗]我也不看了抱著一個就跑。西瓜很大,瓤鮮紅。但是我也沒覺的甜。過了幾天,我媽從市集上買了幾個西瓜,媽媽操刀一分為二又切成幾小塊。媽媽問我:好吃嗎?我說:好吃,怎么不好吃,又不是偷的。

          只要想吃我給你買,不要偷人家的`。我嗯了一聲。怎么還不快去給別人送去,我都知道了。以后別人的東西了,媽媽說,我哭了,我抱著西瓜給松林他叔家送去了。

          我向他承認(rèn)了錯誤,他也原諒了我。但他不要我的西瓜,他說:小孩子那有不犯錯誤的,只要承認(rèn)錯誤,改正錯誤還是一個好孩子。來,我們把這個西瓜吃了。這個西瓜我吃的格外的甜。

        暑假的作文 篇5

          補習(xí)班占領(lǐng)了我的暑假,因此我成了“宅女”。

          “我要出去玩。”“不行,等會要學(xué)數(shù)學(xué)!钡20次的抗議依舊行不通。

          我心想:別人能游世博,而我就連公園都去不成,還真有點不適應(yīng)。

          想著想著,眼淚卻忍不住要溢出來了,還不是因為不能一點玩的時間都沒有才傷心的。

          問過姐姐,她說她二、四、六上午游泳,一、三、五托管,到下午四點就自由了。有點羨慕她。

          好些同學(xué)暑期里都沒補習(xí)班,成天在家玩,還游了世博呢。真的好羨慕他們!可惜這種待遇是要有個通情達(dá)理的家長的。

          “舒怡,快去整理書包,要遲到了。”“舒怡,快一點……”哎——他們好兇呀!只知道催我學(xué)這學(xué)那,卻從不帶我出去玩。父母一發(fā)怒就如獅子要吃了我似的,動不動就開罵開打,天曉得他們哪天能溫柔點。

          都說母愛、父愛偉大,可我不這么覺得,如果他們真的'愛我,就不該給我報這么多補習(xí)班。我總是望著桌上的作業(yè)發(fā)呆,假如能滿足我出去走走的愿望該多好……

        暑假的作文 篇6

          “哼哼!我的暑假我做主,誰也奈何不了我!”“哎呀!我的暑假我怎么做主哩?誒!我想到了,要想知道嗎?那就趕快來吧!我會讓你見識一下女生的暑假生活!”嗯!定睛一看,原來是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走,俗話說“路見不平一聲吼,該出手時就出手”哼!我林女俠其忍的了他這樣欺負(fù)我姐,“林忠磊滾開,不然我把你的奇客島告訴別人!蔽壹樵p地威脅著我弟,“姐姐,我走,我走。”老弟終于不情愿地與他的好朋友—電腦依依不舍地“話別”(與其說在咒罵我(我不跟小人一般見識),還不如說話別)哈哈!我忒開心了……“誒喲喲,我的'手喲!”我大聲的哭喊著,原來,我玩滑板,一不注意就摔到了手關(guān)節(jié),誒!我這個月夾菜都成問題了,我好倒霉耶。。

          我的暑假我做主,但是不一定全是我做主……

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