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      2. 暑假的作文

        時(shí)間:2024-01-21 10:04:36 暑假 我要投稿

        暑假的作文常用7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的暑假的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        暑假的作文常用7篇

        暑假的作文 篇1

          “生氣”是一個(gè)人非常正常的情感宣泄方式,小到生活瑣事的不如意,大到傾注全身心的事業(yè)在彈指間灰飛煙滅,這一切,都有可能使人生氣。

          然而,“生氣”絕對是一個(gè)苦差事:不但搜索枯腸以充分表達(dá)自己的憤怒,而且還得付出“傷及肝肺”的代價(jià)。所以,自古至今,凡是稍具修養(yǎng)的人都是反對“生氣”的。生氣會使人喪失理智,忘記自己的所作所為,自亂陣腳。在戰(zhàn)爭中指揮官莫名其妙的生氣,就會給予敵人以可乘之機(jī)。楚漢相爭之時(shí),劉邦先入關(guān)中,因聽信別人諫言,封閉城門,自立為王。此時(shí),據(jù)史書記載,“羽大怒”。隨之而來的是項(xiàng)羽未經(jīng)籌劃、未經(jīng)準(zhǔn)備就欲發(fā)動進(jìn)攻。隨后,經(jīng)人從中斡旋,項(xiàng)羽作罷,出演了一場歷史鬧劇。歷史驗(yàn)證了項(xiàng)羽是個(gè)事業(yè)上的失敗者,這大概與其動輒生氣有很大關(guān)系吧。

          現(xiàn)在經(jīng)常被提及的一個(gè)詞叫“冷處理”,大概就是舉重若輕,讓當(dāng)事人對問題的處理由淺入深,逐步解決,好似一涓溪流先尋一條小徑出發(fā),慢慢地加寬、加深,乃至匯流成江海。生活中確實(shí)需要“冷處理”,遇事不慌不躁,壓制住自己內(nèi)心將要 “噴發(fā)的火山”,待過了一段時(shí)間,也許什么都成為了過去。想想當(dāng)杜十娘聽到李賈要將自己賣給孫富時(shí),她只是冷笑一聲,輕描淡寫地答應(yīng)了李賈,待到十娘將百寶箱中的'珍奇古玩沉入江中,隨之也投江自盡時(shí),我們才會深感封建時(shí)代的黑暗,這種對當(dāng)時(shí)被普遍追捧的拜金主義的批判才會讓人們地心靈接受最沉重的拷問。雖然,“冷處理”仍讓杜十娘不可避免的選擇死亡,但是她的死卻警醒了后人,使那個(gè)時(shí)代更添一筆亮色,而自己也被無數(shù)的文人墨客緬懷銘記。

          當(dāng)然,不分青紅皂白的“溫順”,只能說明人性的蒼白,想當(dāng)初岳飛怒發(fā)沖冠,聞一多拍案而起,都散發(fā)出人性的光輝,為后人所欽佩!因?yàn),他們的“生氣”不是局限在自身這個(gè)狹隘的范圍,而是因懷有一腔報(bào)國熱血,感情自然而然地表露于外。他們的怒吼代表了人民的怒吼,時(shí)代的怒吼。他們這一聲怒吼,喚醒了眾多沉睡的心靈,因而這個(gè)民族才釋放了無窮的潛力和能量。

          歸根究底,這兩種不同的“生氣”方式,根源于人的心態(tài)。你是為了一己之利大為光火,還是為了民族尊嚴(yán)怒火沖天,你的選擇,便印證了你的品性。你的選擇,甚至還會決定你一生的命運(yùn)。朋友,讓我們都努力克制自己,冷靜處事吧。

          “生氣”是一個(gè)人非常正常的情感宣泄方式,小到生活瑣事的不如意,大到傾注全身心的事業(yè)在彈指間灰飛煙滅,這一切,都有可能使人生氣。

        暑假的作文 篇2

          暑期的一天,我拿起媽媽給我買的書——《30個(gè)奇妙環(huán)境故事》認(rèn)真地看起來。我被書中的各種奇妙環(huán)境深深吸引了。其中“發(fā)生在廢舊物品街的故事”給我的印像最深,仿佛我就在現(xiàn)場感受玩具們的心情。

          在一個(gè)樓房后院的小街上,有一堆被主人們丟棄了的.玩具,他們在竊竊私語相互談?wù)撝约旱男那。電子游戲機(jī)憤憤地說:“哼!人類都一個(gè)樣,喜新厭舊是他們的本性。一旦擁有新東西,也不管我們好不好,就毫不留戀地把我們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里,真是太壞了!”小布熊說:“就是嘛!你看我還很新呢,小主人就把我給扔了!彼麄冋谡?wù)撝,突然,來了一只上了歲數(shù)的寵物狗,寵物狗眼里噙著淚水向大家說道:“我被主人遺棄了。從今天起,我是只無家可歸的流浪狗了!薄班耍覀兌己湍阋粯訜o家可歸。”電子游戲機(jī)長嘆一聲說到。這些可憐的朋友們重新圍坐在一起聊起來。過了一會兒,流浪狗對大家說:“我想起來了,我在流浪街頭時(shí),曾見到一些需要這些舊物品的人們。要不,明天我領(lǐng)你們?nèi)ピ趺礃?”大家異口同聲地說:“好!好!”第二天,在流浪狗的帶領(lǐng)下,大家終于找到了各自的新主人。

          這則故事告訴我們,不要有了新東西,就把舊東西隨手亂扔,要讓舊東西也發(fā)揮他們的作用。這樣既可以保護(hù)了環(huán)境又節(jié)約了資源,節(jié)約就是財(cái)富。

        暑假的作文 篇3

          暑假作文:人生需要追趕

          動物界中,追趕是永恒的話題,不追趕意味著自己將被淘汰;人類亦是如此,作為一名學(xué)生,追趕的便是成績,在追趕的同時(shí)也在被追趕著。

          記得在剛進(jìn)班時(shí),我滿懷雄心壯志:“遇到好的班級是我的榮幸,一定要好好努力!本瓦@樣在自我的激勵(lì)下,我努力向著自己的目標(biāo)奮進(jìn),不懂就問,靠著一股不達(dá)目的不罷休的精神,我沖到了班級第五的位置,這個(gè)好名次是我長期努力的結(jié)果,這讓我喜出望外,光是這個(gè)名次我就嘚瑟了兩個(gè)星期,殊不知我在炫耀的同時(shí)別人在暗暗努力,我只是看到了別人嬉戲玩鬧的一面,努力的樣子我卻全然不知,追趕到了目標(biāo)的我還在原地踏步,最終被 別人超越——在下一次大考中下滑了幾個(gè)名次,我卻不以為然,仍我行我素,心中毫無追趕的念頭。

          又一個(gè)學(xué)期,我的狀態(tài)依然不是很好,老師發(fā)現(xiàn)了我最近有些不對頭,就找到我詢問情況,這次談話點(diǎn)醒了我,我回想起當(dāng)初那個(gè)雄心勃勃的我,再看看現(xiàn)在的那個(gè)萎靡不振的我,心中很不是滋味,我又燃起了奮斗的欲望,重新定好了目標(biāo),落實(shí)到行動中,繼續(xù)向著目標(biāo)追趕。

          努力了一段時(shí)間后,我相信自己應(yīng)該會有所收獲,在語數(shù)外統(tǒng)考中我仍沒有取得好的名次,這不禁讓我很苦惱。但之后我便意識到取得好名次的關(guān)鍵:學(xué)習(xí)要扎實(shí),有不懂的要及時(shí)提出,若是一攢再攢,不懂得就會越來越多;其次“學(xué)而時(shí)習(xí)之”也相當(dāng)重要。明白這些后,已臨近期末,想要補(bǔ)救已為時(shí)已晚,不過“臨陣磨槍不亮也光”,我還是在考試中穩(wěn)住 了陣腳。

          穩(wěn)住成績后,我還要繼續(xù)追趕。我定的目標(biāo)不再是那么遙遠(yuǎn),要知道每次前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)也是很大的進(jìn)步,我漸漸超越所定的競爭對手,成功之后驕傲伴隨著滿足一起又來到我的身邊,我開始過分信任自己,“哎我都會,不用好好聽就可以!庇谑窃谡n堂上我也會有與他人一起說笑的情況,作業(yè)完成的.質(zhì)量也打不如從前,老師與家長的教誨也都是左耳進(jìn)右耳出,絲毫沒有自我反省的意思,結(jié)果在之后的考試中始終未能嘗到勝利的滋味。我也終日被失敗的陰影所籠罩,自信全無,可我明白要想達(dá)到自己的目標(biāo),就必須追趕,這次暑假就是追趕的好時(shí)機(jī),加油!

          追趕在人生中不可或缺,自己在追趕的同時(shí)也在被追趕,超越與被超越或許就在那一念之間。只有追趕方能見到不足,從而不斷完善自己、充實(shí)自己,向著成功追趕。

        暑假的作文 篇4

          期盼已久的暑假終于來臨了,我對媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在我長大了,這個(gè)暑假讓我自己做主吧!”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。

          過暑假當(dāng)然少不了玩,也少不了學(xué)習(xí)。我決定先把該做的作業(yè)做好,因?yàn)樽謱懙貌皇呛芎,每天花一個(gè)小時(shí)左右練字,看一些有益的書。世人矚目的世博會在我們中國上海舉行,那是肯定要去長長見識的。還要去參加少年宮舉行的夏令營。

          夏令營那天,小朋友們早早地來到了千秋廣場,在父母的千叮萬囑中坐上了開往桐廬的`夏令營大巴。平常大家都在父母的寵愛下生活,今天,一個(gè)個(gè)離開了父母的羽翼,就像一只只飛出籠的小鳥,別提有多高興了!

          大概經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到了桐廬。第一站就是去天目溪漂流。俗話說:“初生牛犢不怕虎!”雖然我是第一次參加漂流,不過一點(diǎn)都沒有畏懼的感覺,我懷著興奮地心情穿上了救生衣,還沒等救生衣完全穿好就迫不及待地奔向竹筏。竹筏在平靜的溪水中慢慢地漂流著,可以讓人急躁的心立刻平靜下來,好像還能感覺到詩人“孤帆一片日邊來”。

          到了第二天,我們乘著大巴來到農(nóng)家樂果園。果園里的梨遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一盞盞小燈籠,美麗極了,這可是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的成果!果園主人讓我們每人進(jìn)園摘三個(gè)梨。正當(dāng)我在精挑細(xì)選時(shí),一位農(nóng)民伯伯送給我一個(gè)大梨,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)前面的樹枝上有個(gè)“巨無霸”在向我招手,這可把我樂壞了!這次農(nóng)家樂讓我們嘗到了充滿汗水和幸福的收獲!下午,我們還去了瑤琳仙鏡,一進(jìn)洞,就有涼氣逼人而來,只見白霧飄出,真像仙境一樣,洞內(nèi)的石鐘乳和石筍奇形怪狀,姿態(tài)萬千,有的像瀑布一瀉而下,有的像仙人站在那里,有的像一口鐘······上學(xué)期書上學(xué)的石鐘乳石筍,現(xiàn)在終于有了詳細(xì)的樣子。

          很快,夏令營要結(jié)束了,在依依不舍中離開了桐廬。我會自豪地和媽媽說:“媽媽,這個(gè)暑假我過得非常充實(shí),非常開心!”

        暑假的作文 篇5

          這個(gè)暑假對我來說很有意義,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會了游泳。

          起初我聽到父親說他會給我報(bào)名參加游泳班。我很難過。溺水的消息讓我在游泳池前退縮。幸運(yùn)的是,在教練的精心指導(dǎo)下,我在十幾天里學(xué)到了很多東西,包括生動的蛙泳、舒適的仰泳和速度極快的自由泳。

          當(dāng)我第一次開始學(xué)習(xí)蛙泳時(shí),教練讓我躺在浮板上,像青蛙一樣把腿向外靠在腳底,然后用力向外推,掌握蛙泳的要領(lǐng)上百次。為了進(jìn)入水中,我小心翼翼地沿著游泳池壁上的自動扶梯進(jìn)入淺水區(qū)。我默默地安慰自己不要害怕。我首先學(xué)會了在水中漂浮,然后回憶起教練教的蛙泳公式:“劃手不移動他的腿,停止他的手,然后收回他的'腿,伸展他的手臂,然后踢他的腿,一起伸展和漂浮一段時(shí)間”。像一只青蛙,我伸展我的手臂,劃槳,踢腿。在不由自主地喝了幾口游泳池水后,我慢慢學(xué)會了調(diào)整呼吸,同時(shí)輕撫手臂,抬起頭用嘴吸氣,然后折起腿,翻轉(zhuǎn)踏板,用鼻子在水中呼氣。經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí),我可以自由地在水中來來去去。教練還稱贊我游泳游得好。我很開心。

          一周后,教練又開始教仰泳,仰泳時(shí)他面朝上,身體仰臥在水面上。他可以在水中滑行,雙手向后劃動,雙腿不停地抽水。他的呼吸更加方便,但他看不到方向。教練告訴我仰泳是運(yùn)動員在水中開始的唯一游泳姿勢,其他人都跳到岸上的水中。

          最后,是時(shí)候說自由泳了。老師告訴我面對底部,像仰泳一樣滑水。然而,我的腿需要在我的手的配合下像鞭子一樣用力踢水。我需要有節(jié)奏地呼吸,當(dāng)我用一只手臂移動手臂時(shí),我需要吸氣。否則,我會容易窒息。這是我最喜歡的游泳姿勢,因?yàn)樗挚煊秩菀子斡尽?/p>

          多虧了爸爸,我愛上了游泳,讓我的暑假變得有意義。

        暑假的作文 篇6

          暑假,每個(gè)人聽到這兩個(gè)字都會激動萬分,甚至?xí)吲d地叫了起來,難掩心底的興奮之情,但是當(dāng)暑假生活真正來臨的時(shí)候,又會覺得暑假這兩個(gè)字眼,對于我們來說很無聊。

          在暑假生活的每一天,除了吃就是玩,還有就是看電視打電腦以及最主要的寫作業(yè),讓我覺得那些之前讓我極度討厭的.日子,變得似乎有趣了點(diǎn),起碼能和一大堆小伙伴們玩耍,寫作業(yè)時(shí)的那種競爭心態(tài),無時(shí)無刻不讓我留戀,放學(xué)歸來把作業(yè)寫完時(shí),這一天會覺得非常的充實(shí)?墒,當(dāng)你在暑假生活里面玩、吃,這是不是充實(shí)了每一天呢?其實(shí)玩和吃本是很空虛的一件事情,在暑假里,貌似只有它們還可以讓我們快樂一點(diǎn),再寫寫作業(yè),那才覺得稍微充實(shí)了一點(diǎn),和我們每次在上學(xué)的時(shí)候想念的暑假生活似乎相差了十萬八千里。

          暑假天堂,似乎沒有那么美妙,無聊虛實(shí)的每一天都讓我們想念在學(xué)校的種種生活,我馬上要上六年級了,還有許多作業(yè)能讓我稍稍充實(shí)一點(diǎn),那要小升初的哥哥姐姐們呢?問問他們,他們又是不是那么快樂呢?除了離別的憂傷還有的就是暑假里的無聊哇!

        暑假的作文 篇7

          暑假的這段時(shí)光,從我們的手縫間已匆匆地流走了,每每回想起這段時(shí)光,我就高興。

          預(yù)習(xí)新課我高興

          暑假里,我花了一個(gè)月的時(shí)間把作業(yè)做完之后就開始預(yù)習(xí)。我雖然沒有蔣志偉預(yù)習(xí)得那么多,但我預(yù)習(xí)自己覺得還比較好。在數(shù)學(xué)方面,關(guān)于三角形和軸對稱的問題十分有趣,在同一幅圖上,兩個(gè)貌似不相關(guān)的兩個(gè)三角形或邊和角,經(jīng)過一系列的證明之后,竟有全等戓相等的"兄弟關(guān)系".關(guān)于整式的乘法和因式分解以及分式的知識也很有趣,其中的分式特別是分式方程中找最簡公分母的問題,我受小學(xué)分解質(zhì)因數(shù)的啟示,將短除法運(yùn)用到分式上等。而物理就不多說了,假期未進(jìn)行的三次測試也都還不錯(cuò)。我一想到這些就感到格外高興,因我收獲了不少知識,別外我還預(yù)習(xí)了英語單詞,雖然不是十分理想,我還比較滿意的。 (評:不愧是數(shù)學(xué)天才。難怪你學(xué)得好,你能舉一反三、觸類旁通呢?未來的陳景潤)

          強(qiáng)身健體我快樂

          這個(gè)暑假除了學(xué)習(xí)之外,我覺的做的最好的還是自己早上晨跑。早晨六點(diǎn)鐘,我還在睡夢中媽媽突然來叫我起床,原來她要和我一跑步呀!為了鍛煉自己的意志力,我只好依依不舍的起來了。體育場上,能看許多人,有老人、還有年輕的小伙子、消防員們、有時(shí)候還能看到黃老師呢,我一般要跑十圈,也就是四千米,開始我沒找到技巧,感覺很吃力,后來慢慢地,竟然20分鐘能跑完四千米也不是那么累了,堅(jiān)持了一個(gè)月,這使我身體更加壯實(shí)、健康,更有利于投入學(xué)習(xí)中,所以我為此高興、快樂。(評:身體是學(xué)習(xí)的本錢,沒有強(qiáng)健的體魄,就沒有高效率的學(xué)習(xí)。衛(wèi)桓,加油。

          勞逸結(jié)合我快樂

          這個(gè)暑假我不光學(xué)習(xí)到很多,還玩到了許多。每天學(xué)習(xí)完之后,要么去河堤散步,要么和爸爸下棋。我和爸爸棋術(shù)都不怎么好,我們下棋不但提高棋藝,還能鍛煉思維的。兩個(gè)月下來,我不光玩的開心,鍛煉了思維,我還岀去游玩了許多地方,特別是官渡的武凌峽,為此我還寫了一篇作文呢,我的暑假既玩到了,又學(xué)到了,怎能不令我開心,愉快呢?(評:好一對父子。玩中學(xué),學(xué)中樂。)

          暑假已經(jīng)過去了,但暑假的快樂絕不能讓它溜走。我要讓這份快樂伴隨著我的新學(xué)期生活之中。

          回想暑假,我就開心

          背上沉甸甸的書包,踏進(jìn)我們熟悉的校園,我們知道,愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了。新的一學(xué)期,是全新的開始。但回望這個(gè)暑假,相信每個(gè)人都感觸良多吧!而我呢,一想起暑假我就開心!

          開心源于賞美文。這個(gè)暑假我在萬老師的空間里,可是欣賞了不少美文佳作!人人都說萬老師的空間里"美味飄香",這可真不假。請打開萬老師的空間頁面一篇篇美文,就映入你的眼簾。什么小說《虎嘯》、《敬狼》、《海豚的淚》,還有命題作文《我的母親》、《換季向前沖》、《我的組員》?粗鴦e人的作文,我也能吸取別人的寫作經(jīng)驗(yàn)。像我的一篇作文《我的母親》出現(xiàn)了詳略不得當(dāng)?shù)膯栴}?戳藙e人的作文我也明白了,寫作文應(yīng)該注意詳略得當(dāng)?shù)膯栴}。在以后的作文中,我在詳略與布局方面做的比較好。吸取了別人的寫作經(jīng)驗(yàn),我的.作文才能越寫越好。當(dāng)然類似的例子還有很多,所以賞美文是不是收獲很大呢?

          開心源于家訪。這個(gè)暑假,我跟著萬老師家訪了班上的許多同學(xué)。我每跟著萬老師家訪一位同學(xué),都能收獲到很多。不信?你看啊,比如到陳安琪家家訪時(shí),我就從她那里學(xué)到了寫小說和寫作文的秘訣:把作文當(dāng)做一個(gè)個(gè)靈動的精靈,看做是有生命的東西。并且我也感受到了她的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。陳安琪的每本作業(yè)都被她的家長認(rèn)真的批改過了,并且作業(yè)中的錯(cuò)誤她也都認(rèn)真的改正了。特別是她的書寫非常的漂亮。得到了萬老師的一致好評,也得到了我們前去家訪的同學(xué)們的贊賞?粗惏茬鞯淖鳂I(yè)我也認(rèn)識到了自己在作業(yè)方面的不足,取長補(bǔ)短這不是很好嗎?再比如去劉鐵同學(xué)家家訪時(shí),我發(fā)現(xiàn)他不僅完美的完成了老師布置的作業(yè),并且還超額完成了。他多做了幾本課外資料。并且閱讀一共做了45篇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于萬老師布置的15篇。他的這種自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,也在我的心中深深的扎根了。在家訪的過程中,我們可以看到別人的長處來補(bǔ)自己的短處,這也是一種收獲!

          開心源于獨(dú)創(chuàng)。先前在萬老師的空間上看到了陳安琪、陳諾等同學(xué)寫的精彩的動物小說,我也心之向往。想著什么時(shí)候自己也寫出這樣的一篇小說來。在父母的支持下,我認(rèn)真研讀了沈石溪寫的動物小說。并且收集了許多關(guān)于我想寫的動物的資料,就這樣我看了幾天。把故事情節(jié)在心中先打好了腹稿。然后我開始創(chuàng)作了。等我寫好之后發(fā)給萬老師,萬老師發(fā)到了空間上。我沒有想到我寫的小說,竟然也贏來了一片喝彩聲。這是我始料不及的。這次寫的小說大獲成功,讓我對以后的創(chuàng)作更加有了信心。隨后我又寫了其它的小說也同樣有很多好評!自己寫的小說受到好評,我十分的開心!

          回望這個(gè)暑假,我們享受到暑假的快樂與生活的美好在新學(xué)期我們更應(yīng)努力奮斗,好好學(xué)習(xí)!名言有說,良好的開端是成功的一半!讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,去到達(dá)成功的彼岸;讓我們張開奮斗的雙臂,去飛向勝利!

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