暑假的作文

關(guān)于暑假的作文（精選16篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于暑假的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　暑假的作文 1

　　我的暑假是個(gè)快樂的暑假。因?yàn)槭罴倮锇职�、媽媽帶我去學(xué)習(xí)了跆拳道。

　　一說起跆拳道，我就會(huì)想起那美好的時(shí)光。我來到跆拳道館，里面有好多沙包。上課了我們排好隊(duì)，教練說：“立正的時(shí)候雙腳分開。”我們分開了雙腳。教練又說：“我們跑幾圈吧!這樣會(huì)四肢活動(dòng)開來，才好練習(xí)有難度的動(dòng)作�！蔽覀兣芷饋砹�，我們一邊跑，一邊大聲叫著：“一、二、三、四�！迸芡炅宋覀冏�在軟軟的草地上開始練習(xí)壓腿。我們把左腳往前伸直，右腳背在后面，頭往前壓。教練說：“支持就是勝利�！眽和炅诉@只，我們又換了另一只。教練說：“要下叉了。”我們左腳往前，后跟往上勾，右腳往后，腳背向地。我們用力往下壓，唉呀，好疼呀!，但我一想到教練“堅(jiān)持就是勝利”的話音，于是我鼓起勇氣往下壓，我咬緊牙關(guān)，臉弊的通紅，忍住疼痛，漸漸地，雙腿離地面越來越近，最后，成功地下叉，教練也為我的成功與勇氣拍手叫好。

　　你們不要看教練不打人，平時(shí)笑容可掬，可一進(jìn)入訓(xùn)練時(shí)就像變了一個(gè)人似的，嚴(yán)肅而又不茍言笑。有一次，我說了一句話，被教練發(fā)現(xiàn)了就被叫到前面去，我被叫趴在地上，教練拿起棒子打了我的`屁股，我覺得很痛�？墒沁�得忍著敬禮，因?yàn)檫@是跆拳道的規(guī)定。

　　練習(xí)跆拳道不僅能強(qiáng)身健體，更能鍛煉一個(gè)人吃苦耐勞、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。練跆拳道豐富了我的暑假生活，我愛這個(gè)快樂的暑假生活。

　　暑假的作文 2

　　暑假里的一天上午，我很快地做好了作業(yè)，覺得十分悶熱，便打開電扇，懶洋洋地看起《兒童畫報(bào)》來，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住了。我越看越喜歡，我覺得自己照著文中所說完全可以做一個(gè)。于是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來。

　　我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個(gè)小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個(gè)小企鵝做好后，不知多漂亮呢……我正在想著，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟了，棉花太多，把線給崩開了。我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗(yàn)，再塞棉花時(shí)，小心翼翼地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓。可是，不管怎么壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出來吧，又太癟了。我有點(diǎn)不高興，但轉(zhuǎn)頭一想，雖然沒做成小企鵝也做了一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點(diǎn)上了紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺得少了點(diǎn)什么，哦，原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒，剪成一個(gè)圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個(gè)拇指，塞上棉花，縫在身體兩側(cè)。這樣，小鴨子就長(zhǎng)出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn)兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿!這一下，小鴨神氣活現(xiàn)了。我把它放在組合柜的'最顯眼的地方，心想：媽媽準(zhǔn)猜不出是我做的，一定會(huì)以為是買的呢!哈哈!

　　暑假的作文 3

　　今天早上，我起床后穿衣服，洗臉?biāo)⒀�，吃完早飯就到學(xué)校去玩耍去了!但是玩之前要先運(yùn)動(dòng)一小時(shí)!

　　到了學(xué)校，我和表哥到操場(chǎng)去玩了，來到跑道上，我拿起自己的小足球繞操場(chǎng)邊跑邊踢小足球。這樣跑著，不知不覺就跑了兩圈多。我一看鐘表只過了20分鐘，我就又繼續(xù)向前跑�！昂美垩�!”我說，“已經(jīng)跑二圈半了，才過了30分鐘�！薄耙�!有辦法了!”“如果太無聊就可以打籃球嘛!”于是我就和表哥一起打籃球了!終于按學(xué)校要求運(yùn)動(dòng)了一小時(shí)。時(shí)間一到我們連跑帶跳去沙坑里玩耍了。正當(dāng)我們發(fā)愁沒有挖沙工具時(shí)，突然我看見沙坑上有三個(gè)糞斗和兩條掃把在沙坑里，這不是現(xiàn)成的工具了嗎?于是我就和表哥拿起工具，它們就像我的士兵一樣，聽著我的指令在沙坑里準(zhǔn)備排兵布陣。開始動(dòng)土了，我拿起糞斗開始挖一輛汽車的車身。首先我在沙子上畫一個(gè)正方形，差不多有四把椅子那樣大，并將它挖到有我半個(gè)人那么高。挖好后，將挖出來的沙子一部分放在坑里的一條邊上就變成汽車的.座椅了。最后用一把沒用的乒乓球拍扎在椅子對(duì)面的那條邊的正中間當(dāng)成車前的方向盤就OK了!你看!我是不是一個(gè)小小發(fā)明家呢!而且，你坐在沙子車?yán)镄睦锩婵墒娣��?

　　今天!我玩得真開心呀!玩是兒童的天性，我記得曾經(jīng)有些教育專家說過“童年不讓玩，后果很嚴(yán)重”。怎么樣?你們羨慕我總能玩得盡興吧!

　　暑假的作文 4

　　聽到煩惱暑假這四個(gè)字，你也許會(huì)感到很奇怪暑假不是很快樂的嗎?為什么會(huì)感到煩惱呢!就讓我來說一說吧!

　　剛從緊張得讓人窒息的期末中掙脫出來，本以為暑假可以好好自由自由：看完一本小說、聽聽音樂、游游泳、想怎么睡覺就怎么睡覺、看什么電視就看什么電視……可誰知，在我毫不知情的情況下。作文班、奧數(shù)班、小提琴班、鋼琴班、英語班已經(jīng)蜂擁而至塞滿了暑假的每一天，這何不讓人叫苦啊?媽媽看見我這表情一臉整天嚴(yán)肅嘮叨個(gè)不停：“趁這機(jī)會(huì)不好好補(bǔ)補(bǔ)，怎么有實(shí)力和別人競(jìng)爭(zhēng)?”老爸在一旁苦笑著，無奈地?fù)u了搖頭說道，“姑娘”這叫大補(bǔ)啊!唉，可憐天下父母心!這種注定了我這美好的'暑假完全破碎了，會(huì)迎來悲慘的命運(yùn)。

　　一大清晨，鬧鐘便早早的把我叫醒。馬上拿起作文老師給我布置的“經(jīng)典”古詩(shī)來背，這故事有100多字，背白話文我還能背上一個(gè)多小時(shí)，可是偏偏讓我背古詩(shī)，我可沒這個(gè)能耐。10點(diǎn)鐘，我又得去上奧數(shù)班。初來這里我對(duì)一切都不習(xí)慣，找不到一點(diǎn)上課的氣氛，聽了半天，也摸不著頭腦，一節(jié)課就這樣迷迷糊糊的過去了。接下來是英語班，那些單詞、發(fā)音、音符，我根本聽不懂……

　　媽媽你不要在讓我在這樣度過這個(gè)暑假了，如果你每一次暑假都這樣，我遲早會(huì)變成書呆子的，我長(zhǎng)大了，會(huì)安排自己的時(shí)間，我也要有快樂的時(shí)光，媽媽請(qǐng)把我的快樂時(shí)光還給我!

　　暑假的作文 5

　　今天我去姨姨家玩，到了她家，我們吃過飯我去和小貓和小狗玩，可開心了。

　　最有趣的是我拿鐵皮青蛙逗小貓的時(shí)候，小貓沒有見過鐵皮青蛙玩具，蹭的一下就跳了起來，逗的我們哈哈大笑，小貓那種呆萌的表情可愛極了。我又給鐵皮青蛙上了發(fā)條，放到小貓身旁，當(dāng)青蛙呱嗒呱嗒跳的時(shí)候，小貓就一直向后退向后退惹得我們笑的眼淚都出來了。忽然，鐵皮青蛙不動(dòng)了，小貓這時(shí)候抓住時(shí)機(jī)，用它的小爪子扒拉青蛙到一邊去了，它還是不放心，又用爪子碰了一下，不得了了，青蛙又跳了起來，小貓呲溜下一就行鉆進(jìn)了沙發(fā)底下，我們笑得都捂住了肚子，看到小貓那疑惑的表情我們的.肚子就更疼了。

　　后來，反復(fù)給鐵皮青蛙上發(fā)條，小貓好像知道了什么，發(fā)現(xiàn)鐵皮青蛙沒有對(duì)他它有什么威脅，就不再理會(huì)鐵皮青蛙了，我又用狗尾巴草逗小貓玩，小貓立刻又來了興致，不一會(huì)兒就玩了起來可開心了。

　　小貓和我都玩的很開心，中午要睡覺了，我和小貓睡到一個(gè)床上，午睡過后，我就要走了，真是舍不得離開呀，再見了小貓，我要回家了，小貓好像聽懂了我的話不想讓我走，用它毛絨絨的身體蹭蹭我，好舍不得的樣子。媽媽說咱們?cè)摶丶伊�，是時(shí)候給小貓說再見了。我只有戀戀不舍的和小貓告別再見小貓，我們下次再來玩。

　　想想今天，小貓和鐵皮青蛙的故事，可真有趣呀！

　　暑假的作文 6

　　暑假已經(jīng)過去了五分之一，歲月如梭，時(shí)光流逝�？崾畛�陽，烈日炎炎，整個(gè)世界都充滿了利劍般灼熱的陽光。只能縮在家中享受著一時(shí)的愜意生活，冰冷的空調(diào)涼氣，枯燥乏味的電視節(jié)目，早已厭倦的網(wǎng)上沖浪。對(duì)于我來說，只能以寫博文、看書和寫作業(yè)度日了。我只想盡快的結(jié)束這個(gè)假期，投入到無限的工作當(dāng)中去。

　　下學(xué)期我們便升入初四了，迎接我們的只是緊張的學(xué)習(xí)生活和一次次考試的考驗(yàn)，但終極挑戰(zhàn)是我們四年所期待的中考。中考是我們?nèi)松�的第一個(gè)十字路口，決定著我們今后的人生軌跡，對(duì)我們準(zhǔn)畢業(yè)班的同學(xué)們尤為重要。這個(gè)假期我準(zhǔn)備提早對(duì)新學(xué)期科目進(jìn)行預(yù)習(xí)，以便盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我只想疾呼一聲：初四，我來了！

　　暑假本是一個(gè)放松調(diào)整的'時(shí)間，本應(yīng)由我們自己支配。但家長(zhǎng)和老師的計(jì)劃卻打亂了我們的計(jì)劃，家長(zhǎng)催逼著我們報(bào)各種各樣的學(xué)習(xí)班，生怕我們?cè)诩倨诋?dāng)中會(huì)有絲毫懈怠和退步；老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆，與某位老師組織輔導(dǎo)班收本班的學(xué)生，雖然打著“學(xué)生自愿報(bào)名”的旗號(hào)，但老師們誰都不肯放棄這一次掙外快的機(jī)會(huì)，而且價(jià)錢也高的驚人。暑假，我多么想躲避他，即使讓我與同學(xué)么一起上學(xué)。

　　今年的暑期仍是如此的酷熱，整日蜷縮在家中，無可奈何，悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活，同學(xué)們從六月份就開始向往的暑假生活！

　　暑假的作文 7

　　問：“放假后，你要干什么?”

　　答：“你問我放假后要干什么，就請(qǐng)聽我娓娓道來�！�

　　放假后，我要飽讀人間書，遨游知識(shí)的海洋，什么《綠山墻的安妮》、《小小姐》報(bào)刊我都要一飽眼福。瞧，我正在看《心是一顆會(huì)開花的樹》呢！文章里動(dòng)人的情節(jié)，讓人如癡如醉：一位善良的女孩為了治好媽媽的病，不惜放棄去北京大學(xué)就讀；一個(gè)無勞動(dòng)能力的人，在故土找回了遺失的希望；一個(gè)年僅五歲的小女孩懂得照顧，年老的奶奶，擁有老年的爺爺……

　　這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我，激勵(lì)著我……

　　放假后，我要練習(xí)書法，讓自己遨游在書法的海洋。當(dāng)我寫到“森”字時(shí)，一棵棵高大挺拔，蒼翠欲滴的樹木屹立在土坡上，它們好像是森林的守護(hù)者，時(shí)刻保護(hù)著自己的家園；當(dāng)我寫到“�！弊謺r(shí)，一陣陣波濤洶涌的海浪拍擊著海岸涌起一陣陣?yán)嘶�，海面有時(shí)平靜得像個(gè)乖巧的小孩，一會(huì)兒輕輕親吻著我的臉龐，一會(huì)兒又摸我的小腿。有時(shí)，又像個(gè)兇悍的大人，震耳欲聾的叫著；當(dāng)我寫到“家”時(shí)，一陣暖流，流進(jìn)我的'心胸，媽媽正微笑著望著我，爸爸輕輕撫摸著我的額頭，妹妹淘氣地跳到我的身上，弟弟則咿咿呀呀地說著話……漸漸地我沉醉在書法之中。

　　放假后，我要回我的家鄉(xiāng)，探望親朋好友。當(dāng)一回山里的小姑娘，背著籮筐，哼著小曲，手中搖晃著狗尾巴草，采一朵野花頭上戴，采著艾草，在溪水中玩耍，是不是活生生的“小村姑”呢?

　　放假后，我還要……

　　暑假的作文 8

　　暑假里，我每天都會(huì)幫媽媽洗衣服。

　　媽媽說夏天的衣服每天都換只有汗水，不用使勁搓，因?yàn)檫@樣會(huì)把衣服搓壞，只要稍微洗下就可以出水了。就這樣，我洗完澡后就按媽媽教的步驟開始忙活起來了。

　　我先把衣服放在臉盆里，倒了洗衣液輕輕地搓了一下，都是泡泡，媽媽說先浸一下，這樣比較干凈�，F(xiàn)在的我洗衣服已經(jīng)比以前老練了很多，不會(huì)再像剛開始一樣了，以前在洗衣服的過程中，我遇到了許多糗事。

　　有一次，我不小心，將手中的泡泡沫抹在了臉上，照照鏡子，眼睛上、鼻子上都被沾上了，像個(gè)小丑，想把水倒入水池里，可因?yàn)樗�太沉了，把水倒在了自己的腳上，濕濕的，很難受。過了一會(huì)兒，蹲得太久，感覺有點(diǎn)累，于是去客廳搬了把小椅子，可椅子又太高，俯入身子，反而更吃力，只好把小椅子又搬到客廳里去。當(dāng)媽媽走進(jìn)衛(wèi)生間的時(shí)候，看見我還在洗衣服，吃驚地說：“你已經(jīng)洗了足足十幾分鐘了，還沒洗完�。　蔽以谛睦锬畹溃赫媸堑�，你以為衣服那么好洗啊，累死了！我又繼續(xù)埋頭苦干起來。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，洗干凈了衣服，也千辛萬苦的把衣服擰干晾好了，唉，我現(xiàn)在終于體會(huì)到了什么叫看似簡(jiǎn)單但做起來很復(fù)雜，從那以后我就開始每天都洗衣服了，現(xiàn)在的.我已經(jīng)洗得得心應(yīng)手了。看著我晾在陽臺(tái)上的衣服白白的，微風(fēng)吹來夾雜著一股洗衣液的清香，心里真是說不出的開心！

　　暑假的作文 9

　　耶！終于放暑假了，我感覺輕松了許多，再也不用背著那沉重的書包去上學(xué)了。在這個(gè)假期，媽媽給我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。剛開始的時(shí)候我還興致勃勃，可一進(jìn)游泳池我便開始害怕了，因?yàn)槟堑乃�冰冰涼，而且還很深，都到我的脖子了，沒等學(xué)我就有一點(diǎn)氣餒了，可又一想，既然來了，就一定要堅(jiān)持。

　　老師先教我們一些簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作，比如怎樣擺動(dòng)胳膊和腿、怎樣憋氣，沒等老師說完我大膽的試了一下沒想到可能是沒掌握技巧，我居然一下沉到了水底，心想這下可完了叫天天不應(yīng)叫地地不靈了，幸虧老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)一把把我拽了上來，我喝了好大一口水。像一個(gè)落湯雞似的，很狼狽。老師說：“做事情不能光有膽量，要有智慧和掌握技術(shù)才行，我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二次去的時(shí)候我牢牢記住老師的`話，很快就有了進(jìn)步，而且能在水里憋氣20多秒呢！回家后媽媽對(duì)我說：“這次不光是為了讓你學(xué)游泳，主要也想鍛煉一下你的自立能力，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后自己坐公交回家吧�！蔽宜�快的答應(yīng)了。因?yàn)槭堑谝淮巫约鹤�，所以提心吊膽，生怕做過了站，仔細(xì)地聽著公交車報(bào)站，不一會(huì)我平安的到家了，真高興！接下來的每天我都去學(xué)游泳，雖然有的時(shí)候還嗆水，不太熟練，但是我學(xué)會(huì)了蛙泳的動(dòng)作。我的游泳技術(shù)也一天比一天有長(zhǎng)進(jìn)，我會(huì)繼續(xù)努力的。加油！在這個(gè)假期讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和不屈不饒的精神，滴水能把石穿透，萬事功到自然成！

　　暑假的作文 10

　　期待已久的暑假生活終于開始了，今天我終于看到期末考試的成績(jī)，語文97分，數(shù)學(xué)85分，英語98分。我的語文和英語雖然好，但是數(shù)學(xué)就不好了，所以以后我一定要多多練習(xí)，這樣我的成績(jī)就會(huì)像爬樓梯一樣更上一層樓的。

　　過了幾天，我的好朋友來找我玩，我和弟弟與他先玩了飛行棋。第一次我贏，第二次是他贏，第三次是我的弟弟贏了。飛行棋結(jié)束之后，我提議，要不我們?cè)俅顣?huì)積木，于是我弟弟興高采烈地把他的積木拿出來與我們分享。我們各搭各的'，我先搭好了一架火箭，我覺得搭得不是很好，又被我給毀了�；鸺龥]了以后，我又準(zhǔn)備搭一個(gè)車庫(kù)，我搭呀搭，費(fèi)了九牛二虎之力才搭好兩個(gè)車庫(kù)，炫酷極了�？粗�那兩個(gè)車庫(kù)，我心想，是不是可以把我樂高積木拼搭成的車子停進(jìn)搭好的車庫(kù)里呢？我馬不停蹄地從房間拿出車子，把車子停放進(jìn)我搭好的車庫(kù)里，放好車子后，我覺得車庫(kù)非常炫酷美觀。

　　我們不僅玩了積木和飛行棋，我的好朋友還提議我們?cè)偻陼?huì)槍戰(zhàn)吧。先石頭剪刀布，誰贏了誰先找基地，然后說“好了”再由另外一個(gè)人找基地，找到后還要說“好了”，當(dāng)最后一個(gè)人說“好了”的時(shí)候，游戲才正式開始。第一次玩是我的好朋友勝利，第二次是我勝利，第三次是我的弟弟勝利。

　　愉快的時(shí)光總是過得很快，天黑了，我的好朋友戀戀不舍地回家啦！

　　暑假的作文 11

　　假里，我和媽媽到鴛鴦溪游玩。

　　鴛鴦溪是一道峽谷。我們從山上慢慢走向谷底，導(dǎo)游對(duì)我們說：“我們要去看獼猴啦！”我立刻四處張望，除了密密的樹林以外，什么都沒看見。

　　這時(shí)，導(dǎo)游向著樹林“喔——喔——”地學(xué)了幾聲猴叫，不一會(huì)兒，樹頂上就出現(xiàn)了幾團(tuán)毛茸茸的“球”。

　　“球”們一團(tuán)接一團(tuán)地從綠綠的枝頭上跳下來，越來越近了，呀！真的是幾只可愛的獼猴，其中還有幾只帶著孩子的母猴呢！猴寶寶抱著媽媽的肚子，小眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，好奇地打量著我們，真可愛！游客們?nèi)恿诵┗ㄉ�，一下就被猴群搶光了�?/p>

　　我們繼續(xù)向前走。前面的路越來越濕滑，伴隨著我們的是越來越響的`水聲。走著走著，忽然覺得臉上濕濕的，像是飛濺的水珠打在我的臉上。抬頭一看，原來是我們來到了被稱作“白色新娘”的瀑布前。

　　這瀑布從高處落下來，水花濃密，像是白色的紗簾，越往下散得越開，果真是“新娘的裙子”！瀑布落入下方的水潭，這水潭清得好似一塊干凈的玻璃，幾條大鯉魚在水中悠閑地游著。我踩著水中的小汀步，悠悠地往對(duì)面的觀景臺(tái)走去，水花不時(shí)濺起，打在身上，讓人神清氣爽。

　　最后，我們來到了建在峭壁上的空中棧道。站在棧道上方俯視，白云環(huán)繞在我們身邊，哦，我們是在云中漫步啊！我想摸一摸身邊的云，可怎么也摸不到，只是覺得手濕濕的，不知是汗水，還是云化成的水，這感覺真奇妙！

　　鴛鴦溪環(huán)境好，風(fēng)景美，真是個(gè)好地方！這是我喜歡的一次暑假旅行。

　　暑假的作文 12

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺間，才發(fā)現(xiàn)，暑假像風(fēng)一樣，正離我悄悄遠(yuǎn)去，我沉浸在學(xué)習(xí)與玩樂之中，全然不知比假期更要忙碌的上學(xué)正悄悄走向我。假期在別人的眼中，或許是吃，或許是喝，或許是玩，但在我的眼中，卻是一個(gè)超越別人的好機(jī)會(huì)。

　　從初一的懵懂無知，到現(xiàn)在的即將邁入初四的路途中，我確實(shí)長(zhǎng)大了，明白了很多道理，同時(shí)也知道在我這個(gè)年紀(jì)要以什么為主。因?yàn)榧磳⒅锌�，便有了很多的�?jì)劃在等待著我去攻克。

　　我的目的便是在這個(gè)假期超越別人，不過這期間的難度，確實(shí)很大的，因?yàn)橛杏?jì)劃的不僅僅是我，而是整個(gè)年級(jí)，一座山瞬間壓在了我的肩膀上，我完成了，他們同樣完成了，要想在一同完成的基礎(chǔ)上超越他們，難度可想而知，我只能追求質(zhì)量，追求成效，將收益盡力而為往上提，雖然很難，但自律的人卻是很容易的'，但是我好像并沒有那么自律。假期計(jì)劃是很好的，正好培養(yǎng)我的自律，假期計(jì)劃上面的作業(yè)，要寫的基本上一字不落的寫上并發(fā)的群里。有時(shí)候卻有些謝幕別人，能夠很開心的暢玩，但是我明白，我即將面臨中考，玩的時(shí)間有一大把，但面臨中考的時(shí)間只有微乎其微，我只好盡自己的努力，抓住這寸金難買寸光陰的時(shí)間，更好的，更有自信的面臨中考。

　　暢玩的時(shí)間有很多，現(xiàn)在又何必在意呢？

　　暑假的作文 13

　　暑假給我們帶來了色彩，大家有的外出旅游，有的看“世界杯”，有的讀了許多有益的課外書，有的和同學(xué)們?nèi)ヒ按丁�…雖然我的`暑假生活不是很快樂很有趣，但我的暑假生活很充實(shí)！

　　放假嘍！我還想，這個(gè)暑假一定不可以好好的玩一暑假，沒想到，老師今天給我們“天降甘露”，暑假作業(yè)并沒有我們相信的那么多，除了兩本作業(yè)基本就沒有作業(yè)了。這下子可就爽了，除了每天的日記剩下的作業(yè)10天基本就完成了！剩下的時(shí)間用來玩耍，開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下，還不錯(cuò)，就這么定了！正當(dāng)我高興地準(zhǔn)備向媽媽報(bào)告暑假計(jì)劃時(shí)，媽媽又給了我個(gè)晴天霹靂，告訴我一個(gè)“悲憤”的消息，徹底打破了我暑假放松玩耍的希望，就是要我去補(bǔ)習(xí)一個(gè)月的功課。我知道媽媽是想讓我抓緊時(shí)間，初一的功課學(xué)的不太好，媽媽要我在復(fù)習(xí)一下初一沒學(xué)好的功課。

　　補(bǔ)習(xí)作業(yè)就仿佛是一個(gè)未知數(shù)。仿佛有一大堆一米多高的作業(yè)等著我來寫。頓時(shí)，我兩眼冒金星，因?yàn)檫@對(duì)我來說，無疑是個(gè)“沉重”的打擊。怎么辦？哎！看來我還得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了�；厥啄嵌窝a(bǔ)習(xí)功課的時(shí)光，有酸有甜，有苦有咸。但能學(xué)到知識(shí)，我還是感覺很充實(shí)。我的暑假生活也不是很悲催，至少還有一個(gè)月的玩耍時(shí)間，但我覺得能學(xué)到知識(shí)的暑假，真的很充實(shí)！

　　暑假的作文 14

　　在暑假我的生活，那叫一個(gè)豐富多彩，那豐富的不能再豐富了，呵呵！

　　我還記得我最有趣的是去青島旅游，唉！說是有趣吧，也不算的最有趣的，說不有趣吧也不是不有趣。

　　那里啊，什么都好，就是那食物太難吃了。我說說啊，我們?nèi)ツ且婚_場(chǎng)吃飯的時(shí)候，吃著吃著竟吃出了3只活生生的蟲。害我們到那一日三餐全是方便面。

　　那也非常有趣，尤其是水族館。在水族館里，有著各式各樣的海洋生物，如：海膽，海參，海星，海龜，比目魚，獅子魚，珊瑚魚，鯊魚，小丑魚等，多得很�。�

　　我在那和鯊魚照了一張照，可照完以后，爸爸讓我往后面看，我一倒過臉，猛的一驚，一只鯊魚正張著血盆大口想咬我呢！我做做鬼臉，哈哈，你咬不到我！我們還看了許許多多的魚的標(biāo)本，我就在納悶，咦？那是怎么做成的呢？可那真的很美！

　　我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了，在那里能抓魚，我下手抓了4條魚呢，可是我還挨了魚的一下打，真倒霉！啊，去青島的日子真美！

　　在我的期待中，暑假生活終于開場(chǎng)了!在這個(gè)暑假中，我體驗(yàn)到了父母平常工作中的辛苦，也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的`快樂。

　　去年我參加了都市報(bào)舉辦的賣寶、換寶活動(dòng)，覺得挺有意義的，所以經(jīng)過和父母的商量決定：今年在我們小區(qū)賣掉自己家中的舊物。

　　暑假的作文 15

　　暑假是一只靈動(dòng)的音符，里面有我五彩繽紛的夢(mèng)；暑假是一幅精美的畫卷，里面有我的歡樂與向往。

　　同學(xué)們，愉快的暑假生活已經(jīng)開始啦，快來看看我的精彩暑假吧！

　　放假第一天，我就把暑假時(shí)間作了詳細(xì)的安排：早晨起床之后，我會(huì)聲情并茂地朗讀一些小短文或詩(shī)歌。早飯后，開始上課，完成老師布置的各科作業(yè)。

　　課余時(shí)間，我也會(huì)安排自己讀書、練書法、繪畫、做手工。大課間時(shí)間，我會(huì)做一些小運(yùn)動(dòng)或是和媽媽一起做游戲，我們家的小院里經(jīng)常蕩漾著歡聲笑語。哈哈，更有意義的是我還跟爸爸學(xué)會(huì)看新聞聯(lián)播了呢！而周末時(shí)間，我會(huì)像往常一樣去上書法和美術(shù)課，看我寫的多認(rèn)真！

　　為了更好的投入到學(xué)習(xí)中，勞逸結(jié)合是非常重要的。這不趁著傍晚涼快，我和媽媽要去海邊玩耍啦！我們一路說說笑笑，一會(huì)就到了海邊。哇！展現(xiàn)在眼前的是一片水天相連的景象。我俏皮地光著小腳丫，投入了大海的懷抱。浪花爭(zhēng)搶著向我靠近，它們像千萬只柔柔的小手撫摸著我的'小腳丫。欣賞著藍(lán)天碧水，呼吸著新鮮的空氣，煩惱和疲憊都一邊去吧！放眼望去，暮色暗淡，太陽的光芒不再那么刺眼，火紅的晚霞漸漸變成了粉紅色。轉(zhuǎn)眼間，西邊的那一抹霞光也融進(jìn)了暮色中，只剩下還閃著金光粼粼的海面。真是“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”我忍不住拿起了畫筆，飛快地畫呀，畫呀，恨不得一口氣畫完。

　　暑假的作文 16

　　時(shí)間就像流水一樣悄悄地溜走了，我那豐富多彩的暑假生活也被悄悄地帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣閃爍著出現(xiàn)在我的眼前，讓我難以忘懷。

　　暑假里，即使沒有老師的督促，我也并沒有忘記學(xué)習(xí)，我制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，開始了新課程的預(yù)習(xí)，例如：練字貼，預(yù)習(xí)課文，寫隨手筆記等等。這些充實(shí)的計(jì)劃，使我的暑假生活更加豐富，并且從中體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。俗話說的好：“先苦后甜”，只要我能早點(diǎn)完成作業(yè)，還愁不能痛痛快快地玩耍嗎？所以在放假后我每天都是抓緊時(shí)間，并且作業(yè)一絲不茍的`完成。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我也經(jīng)常下午往圖書館里跑，因?yàn)槟抢锸菚�的海洋，是知識(shí)的天地，是所有疑問的答案。通過閱讀增長(zhǎng)了我的知識(shí)，增加了我的見聞，使我茅塞頓開，恍然大悟；通過閱讀豐富了我的想象力，使我能夠?qū)懗鎏祚R行空的好文章；通過閱讀實(shí)現(xiàn)的我的理想，讓我有了奮斗的動(dòng)力。我熱愛讀書，讀到搞笑的段子，我會(huì)哈哈大笑；讀到悲傷的段子，我會(huì)黯然淚下；讀到英雄的事跡，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　風(fēng)把我的思緒帶回到了九月，生活在教室的我也要好好開始下一階段學(xué)習(xí)，正因?yàn)樵趯W(xué)校忙碌且充實(shí)，假期才有了它的意義，讓我們好好努力，下一個(gè)假期在更高處見。

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