實(shí)用的快樂(lè)的暑假的作文精華(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)的暑假的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí),令人期待的暑假終于到了。在這夢(mèng)幻般的短短兩個(gè)月里,我度過(guò)了許多美好的時(shí)光,留下了一些深刻的的記憶.更為重要的是,我結(jié)識(shí)了許多新朋友。
很多同學(xué)認(rèn)為，枯燥無(wú)味的補(bǔ)習(xí)班實(shí)在是暑假中最常見(jiàn),最不愿見(jiàn)的。這個(gè)暑假的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)，卻是我多年補(bǔ)習(xí)時(shí)光最快樂(lè)的一次。因?yàn)槭撬饺搜a(bǔ)習(xí)班，所以學(xué)生的要求都會(huì)盡量滿足。果然，在上課的最后一天，在我們的強(qiáng)烈要求下，老師終于同意帶我們十個(gè)同學(xué)去燒烤。
七月的風(fēng)徐徐地吹著，我們每個(gè)人的心也都隨著風(fēng)飄起來(lái)越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)。師母在前邊帶著路，我們手里提著剛切好的老師家里菜和肉，還有十根火腿腸，最為搞笑的則是我們10個(gè)人中最大最強(qiáng)壯的一個(gè)男孩，正吃力地抬著一桶水，一會(huì)兒換一個(gè)姿勢(shì)，左手提一下，右手提一下，有時(shí)又放下來(lái)喘幾口氣。而他的妹妹，則提著一包火腿，可她卻拿著火腿腸，敲他哥哥的.頭和手，邊敲邊笑，頗有幾分幸災(zāi)樂(lè)禍的味道，我們其他的人，則三三兩兩的聚在一起，邊聊邊笑。就這樣一路歡聲笑語(yǔ)的到了我們此行的目的地——青年湖。
青年湖是一個(gè)不太大的小湖，卻依山，四周一片青綠。在湖邊有一排搭好的專(zhuān)門(mén)用來(lái)燒烤的架子。趁老師交錢(qián)準(zhǔn)備的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友都悄悄的跑到湖的另一邊去了。因?yàn)槲覀冊(cè)缇瓦h(yuǎn)遠(yuǎn)的瞧見(jiàn)了湖對(duì)岸有一顆棗樹(shù)和一片菜地。七月的棗還是青中透著白的，一個(gè)個(gè)都只有小拇指大，只有些許稍大一點(diǎn)。我貪嘴，摘了一顆大一點(diǎn)的，輕輕一咬，軟軟的，淡淡的，不甜也不酸，一點(diǎn)味道也沒(méi)有。我們?cè)谶@邊玩的正開(kāi)心，完全忘記了此行的目的。直到看到對(duì)岸冉冉升起的煙，才急匆匆地跑過(guò)去，享受他們烤好的美食，被老師半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地批評(píng)了一頓。
踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。有時(shí)刻意去尋找快樂(lè)，不一定能找到，意外的體驗(yàn)讓我們更加欣喜。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
每次放長(zhǎng)假前，我們都拼命復(fù)習(xí)，為的就是能取得一個(gè)理想的成績(jī)，在假期里輕簡(jiǎn)單松的。而我覺(jué)得考試考好，那當(dāng)然就是件好事，值得慶賀。反之，考試考砸的人就會(huì)很悲哀。其實(shí)，在我看來(lái)，考試考砸了哭一下，那就是在平常可就是的了。而有些同學(xué)老就是悶悶不樂(lè)的。不像我，這次，考試考砸了，悲哀一下，自我又振作起來(lái)，下定決心，下學(xué)期爭(zhēng)取考好。微笑應(yīng)對(duì)生活，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。而這現(xiàn)實(shí)，就是靠你自我去改變的.。放松心態(tài)，陽(yáng)光的應(yīng)對(duì)暑假的到來(lái)。相信自我在暑假中經(jīng)過(guò)兩個(gè)月時(shí)光地努力，預(yù)習(xí)新知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。只要功夫深。鐵杵磨成針！
暑假期間里，認(rèn)真完成老師布置的每一樣作業(yè)，相信自我，考試考砸了，也改變不了了，還不如努力一點(diǎn)呢！自我仔細(xì)思考我到底錯(cuò)在哪里，并且悔改，就把這頁(yè)翻過(guò)去。我們的路還長(zhǎng)著呢！相信很多爸爸媽媽小時(shí)候貧窮，沒(méi)有讀好書(shū)，他們的期望都寄托在我們身上了。相信自我，加油！微笑地說(shuō)一聲：“暑假，我來(lái)了！”
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
今年的暑假里，我們準(zhǔn)備去石家莊的天山海世界來(lái)一次完美的嬉鬧。
早晨，我和小弟弟孫藝鑫迅速的飛往火車(chē)站，坐上了專(zhuān)屬于我們的列車(chē)，據(jù)老媽所言，你們真是坐立不安呀！我們想像著海世界會(huì)有什么，應(yīng)該會(huì)有滑梯、沖浪池、漂流河
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們終于到了我們期待已久的海世界，一進(jìn)海世界的大門(mén)，首先看到的是正前方的水上滑梯，它像一個(gè)巨大的水上怪獸，我們迫不及待的跑向滑梯，我們是這樣分組的，我和老媽一組，阿姨和孫藝鑫一組。我們這組先滑，剛站到上面，老媽看到了滑梯這么的陡、這么高，再加上激流勇進(jìn)的清水，就驚慌失措的說(shuō)：兒子，我害怕！我不敢滑！我說(shuō)：如果你實(shí)在害怕就不要滑了。就這樣老媽臨陣脫逃了。我也害怕，閉著眼睛，滑了下去，但滑到一半時(shí)我睜了眼睛，一點(diǎn)也不害怕了。輪到孫藝鑫他們組了，他還沒(méi)有做好準(zhǔn)備呢，忽視了上方的滑竿，直接頭朝下的滑了下去，他喝了滿肚子的水，看到他那落湯雞的樣子逗得我哈哈大笑，他自己也笑了笑。
這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)了尖叫聲，往后一看沖浪開(kāi)始了，于是我們就紛紛向沖浪跑去，到了，到了我喊。我心想浪會(huì)不會(huì)很大，危及到生命啊�？磥�(lái)我想多了，沒(méi)有巨浪，但也很刺激，我們隨著波浪和音樂(lè)一起上下舞動(dòng)，大家尖叫著，歡呼著，想象著在大海中隨波逐流。不知是誰(shuí)喊了一聲：結(jié)束了。媽媽說(shuō)我們?nèi)テ靼�。到了漂流河，媽媽又想臨陣脫逃了，這次我不會(huì)讓她得逞的`，經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡下，老媽終于同意下水了，可又有一個(gè)問(wèn)題媽媽想和我學(xué)游泳，但是她不敢摘下泳圈，好吧，我這回的策略施展不了了，我只得讓她趴在泳圈上練蛙泳里的踢腿動(dòng)作。最后，我們泡了溫泉，溫泉也各式各樣，我和小弟弟泡得是沖擊，媽媽和阿姨泡的是按摩。
時(shí)間過(guò)得真快呀，該回家了，我們選擇了高鐵，但不是同一輛車(chē)，我和阿姨、孫藝鑫依依不舍的說(shuō)了再見(jiàn)。就這樣，嬉鬧在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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