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【熱門】暑假的作文400字錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文400字 篇1
我呀！玩游戲丟臉，丟大了！
那天，我拋開一切憂慮，丟下一切煩惱，帶著很不錯(cuò)的心情，跟姨媽和表妹一起去“水與人的美好相約”玩水。
我們換上泳衣，坐著小木筏，穿著救生衣。沒有想到，小木筏那么不聽話，竟然從我們的腳下溜走了，還得我們?nèi)齻�(gè)一起噗通一聲落進(jìn)了水里，那個(gè)救生衣還“真管用”！它由于太大自己是浮在了水面上，我卻沉下了水。在我嗆了好幾口水之后，終于和表妹把“旱鴨子”姨媽連拖帶拉得整上岸坐在沙灘上，喘著粗氣。
在去——高空拋人的路上，經(jīng)過一根水柱，只要站在柱子正前方，摁柱子上的按鈕，就能輕松的變成落湯雞了！我看別人被水澆的樣子很好笑，懷著好奇的心去試試看走到柱子前輕輕點(diǎn)了下按鍵。還沒等我做好心里準(zhǔn)備，水就沖了下來，我尖叫一聲，為的不是自己變成了落湯雞，而是因?yàn)樗臎_擊力太強(qiáng)了，而且——把我的泳褲沖掉了！周圍的人一齊把目光移到我的`身上，�。。�！太、太、太、太丟人了！還好我的小內(nèi)褲是和泳褲一樣大小的，一樣到大腿中央，要不然，別人不把我當(dāng)怪物看才怪！要知道，我當(dāng)時(shí)臉紅的像快滴出血來了一樣！
雖然這一次玩的十分開心，但是那水比我更開心，竟然跟我開了這么一個(gè)玩笑！我傷不起啊......
暑假的作文400字 篇2
月亮上有很多的環(huán)形山，它們是怎樣形成的呢？這是因?yàn)樘罩泻芏嗖话窜壍里w行的小行星，撞落到月球上，由于它們的沖擊形成了很多大小不一的環(huán)形山。現(xiàn)在從地球上觀測(cè)到并已命名的環(huán)形山有600個(gè)以上。山的直徑都在十公里以上，而在月球正面大于一公里的環(huán)形山有三十萬座以上。
月球上沒有樹，沒有水，沒有空氣，但經(jīng)過人類不斷的探索以及研究，發(fā)現(xiàn)月球上有很豐富的物質(zhì)資源。
我們晚上看到發(fā)光的月亮，那些光其實(shí)不是月球自身發(fā)出的，而是月球被太陽光照射后再反射到地球上的，這樣，我們才能看到月球。
我們可以預(yù)知，在科技不斷飛速發(fā)展的明天，隨著地球的資源慢慢變少，而月球上的資源一定會(huì)被人類所利用，那將是多么美好啊。
我想，如果不久的`將來，人類可以發(fā)明一種藥，宇航員吃了這種藥，可以不用穿著厚厚的不方便的太空衣就可以自由駕駛宇宙飛船穿梭和探索宇宙，那么宇宙的秘密終有一天會(huì)被人類破解。
到那個(gè)時(shí)候，大家都可以到月球上、宇宙間游玩，我很期待那天快點(diǎn)到來！
暑假的作文400字 篇3
今年的暑假生活豐富多彩，最令我難忘的是參觀上海科技館。
一大早，爸爸媽媽就帶著我出發(fā)了。我坐在地鐵上，激動(dòng)不已，恨不得馬上就能=到達(dá)。終于來到科技館了，一個(gè)巨大的玻璃球映入我的眼簾，在陽光照耀下，發(fā)出了燦爛的光芒，這就是上海科技館呀！科技館的門口排起了“長(zhǎng)龍”，我們依次驗(yàn)票進(jìn)入展廳。
科技館里有十三個(gè)常規(guī)展廳。我先來到最喜歡的動(dòng)物世界，里面各種動(dòng)物標(biāo)本栩栩如生，有正在捕食的老虎，有英武挺拔的`雄獅，有憨態(tài)可掬的熊貓，還有發(fā)出“嚎叫”聲的大象……在這里，我看到了五大洲動(dòng)物的生活環(huán)境，也懂得了要愛護(hù)小動(dòng)物。
離開動(dòng)物展區(qū)，我一路小跑到達(dá)熱帶雨林，那里有蜿蜒的小河，參天的古樹和各種我叫不上名字的植物，熱帶雨林是物種最豐富的地方。
吃過午飯，我來到機(jī)器人世界，觀看了機(jī)器人舞蹈，它們的身體和手臂隨著音樂搖搖擺擺，把我們逗得哈哈大笑。觀看完表演，一陣優(yōu)美的鋼琴曲吸引了我，我尋著聲音來到鋼琴前，竟然是一個(gè)機(jī)器人在“陶醉”地彈著曲子，它的鐵手指可真靈活呀，真像一個(gè)鋼琴家！我相信不久的將來，機(jī)器人會(huì)是我們家庭中的一員。我還走馬觀花地參觀了宇航天地、地球家園、蜘蛛展……
不知不覺，到了閉館時(shí)間，我還意猶未盡，在這里我學(xué)到了很多知識(shí)，看到了大自然的神奇，以后，我要更熱愛科學(xué)，好好學(xué)習(xí)！
暑假的作文400字 篇4
一個(gè)星期天的上午，媽媽不知從哪里買來一個(gè)大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長(zhǎng)著一條黑色的花紋，逗人喜愛。我高興地跳起來，大聲嚷著：“吃西瓜！吃西瓜！”從媽媽手里接過西瓜，先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了開來。
啊！真是一個(gè)好瓜！鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來，仿佛汁水流進(jìn)了我的心窩，頓時(shí)覺得全身舒服極了。
一塊吃完了，我正想準(zhǔn)備吃第二塊的時(shí)候，猛然想起隔壁的'孤老太太王奶奶。王奶奶是個(gè)烈屬，她的兩個(gè)兒子都在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地過了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場(chǎng)病，現(xiàn)在還沒好。我想：病人更需要吃點(diǎn)西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟著。
那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見我來了，有氣無力地問：“小雁，有……什么事嗎？”“我家買了西瓜，這塊瓜給您吃�！薄安弧弧�是……你……自己……吃吧�！薄拔壹疫�有呢！”說著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門外走去。背后傳來了王奶奶的聲音：“你，你……這孩子……真是的！”
今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。
暑假的作文400字 篇5
在這個(gè)暑假中我最快樂的一件事就是學(xué)會(huì)了游泳。
班上的好多同學(xué)都會(huì)游泳了，我也想學(xué)。放暑假的第一天，我就把我的想法對(duì)爸爸媽媽說了，爸爸媽媽討論了一下，認(rèn)為這是一個(gè)強(qiáng)身健體的`好方法就同意了，然后就給我報(bào)名參加了游泳學(xué)習(xí)班。
第一天，我開開心心地來到了游泳池，一到更衣箱我馬上換上了泳褲，泳帽和泳鏡。然后在里面排隊(duì)，等教練。我們先跟著教練做下水前的熱身操。接著，我們下了淺水區(qū)，我搶在了第一個(gè)下水，哎呀!好冷呀!教練還讓我們?cè)谒舜袅艘粫?huì)兒，我感到有些重心不穩(wěn)，渾身輕飄飄的。然后接下來的任務(wù)就是扶著岸邊練憋氣，我想:憋氣太簡(jiǎn)單了，但是我只在水里憋了十幾秒�？磥砦疫�要加強(qiáng)練習(xí)啊!接著我們來到了娃娃池練習(xí)換氣，練玩之后，教練教我們蛙泳的基本動(dòng)作，我們一個(gè)個(gè)學(xué)著他的樣子練習(xí)。這樣來回重復(fù)了好幾遍，終于教練吹響了哨子結(jié)束了第一天的學(xué)習(xí)，這一天可真累呀!但是我不能放棄，一定要堅(jiān)持下去。第二天，第三天，我已經(jīng)慢慢地習(xí)慣了，也不覺得很累了.到了第四天教練讓我們練習(xí)了跳水，還讓我們?cè)跍\水區(qū)游了幾圈，就這樣，我很快就學(xué)會(huì)了游泳。
經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)，我雖然曬黑了，但是我還是很快樂!
暑假的作文400字 篇6
清晨，我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，就這樣起床了。一陣涼爽的風(fēng)吹了過來，吹走了我的哈欠，又迎來我新的一天。
“早飯吃得好，中飯吃得飽，晚飯吃得少�！辈拍荛L(zhǎng)得好。我的第一頓飯需要吃得好，營(yíng)養(yǎng)好。一天的作業(yè)來催促我該把他做完才能去玩，作業(yè)很多但也很快樂，先做數(shù)學(xué)，再來語文，再來個(gè)英語背誦一個(gè)個(gè)單詞。作業(yè)和課外書商量答應(yīng)給我30分鐘的玩耍時(shí)間，30分鐘過得好快，一下子就沒了，好多好多的課外書爭(zhēng)著搶著讓我獲得這本書的知識(shí)。我選擇了看歷史的.上下五千年，上下五千年高興地幫我翻開那一頁，我便津津有味地看了起來�！俺燥埩�，吃飯了�！睗M桌的飯菜在等待著我，我吃飽喝后，午覺時(shí)間就到了。大床上任意我躺。時(shí)間過得真快，一覺睡到2點(diǎn)半，我還想賴在床上睡一會(huì)，卻被媽媽無情地拖下“水”我不得不起床，跳繩運(yùn)動(dòng)多出汗，身體棒。吃晚飯了該洗澡了。都做完了就該上床看會(huì)課外書、給弟弟講個(gè)故事、睡覺。
我的一天就這么結(jié)束了。迎接明天的到來。
暑假的作文400字 篇7
暑假雖然很熱，所以我們卻只能待家里讀一卡車的書，直到假日爸爸才說要去奶奶家，這才讓很用功卻已經(jīng)頭昏眼花的我和哥哥欣喜若狂！
回到奶奶家的每天一大早，天還沒亮，我就和哥哥到處逛，快樂的享受自由的樂趣，已經(jīng)好久沒有自由的我，現(xiàn)在終于可以享受小鳥般自由自在的樂趣了！中午吃完飯，還可以吃奶奶制作的芒果冰，真是冰涼。奶奶家還比我們家好很多，奶奶的挫冰真是一級(jí)棒，一吃就令人回味無窮！
夏天也是蟬兒最喜歡出來“唧唧唧”的日子，只要一聽到蟬叫聲，我立刻高興了起來，心想：蟬兒你也是來享受自由的樂趣嗎？還是找不到媽媽在哭泣呢？要不要來杯清涼的西瓜汁還是我奶奶的`芒果冰呢？
蟬兒啊！趕快回家去，你都不怕媽媽打你的小屁屁嗎？你們“唧唧唧”的叫著，我真好奇你們?cè)凇凹奔奔薄笔裁�？媽媽告訴我，他們是在利用短暫的生命，完成傳宗接代，我覺得短短的小生命就這樣告別了，很可惜，但是媽媽說生命不在于長(zhǎng)短，在于過程，讓我恍然大悟，原來短短的生命也是那么珍貴，很有意義的，這也讓我更加珍惜自己的生命。
炎炎夏日的暑假期間真是好，有很多好玩的地方，能讓我玩?zhèn)�夠，夏天除了可以吃冰涼的剉冰，還可以聽蟬“急急急”的叫著。其實(shí)到現(xiàn)在，我還是沒聽懂蟬在叫什么，但是夏天真的很美好，除了那會(huì)曬死人的大太陽！
暑假的作文400字 篇8
暑假，給我們的中增添了幾分樂趣，我們可以在暑假了學(xué)會(huì)很多東西。我也不例外。
早晨，在東方的山后隱藏著。我站在門外準(zhǔn)備欣賞一下的升起。剛剛天還是白的`，可是沒過多少天已經(jīng)成了橘紅色的了。太陽也在伴隨著公雞的鳴聲，從東方徐徐升起……不知是誰家的雞蛋從窗戶里“飛”了到窗外，弄得滿滿的香味。漸漸地又有一股奶香味，這些香味"勾"起了我的肚子.咦？為什么我不做一份早餐呢？沒錯(cuò)！我應(yīng)該做一份早餐。我先從電腦上的一個(gè)網(wǎng)站調(diào)出了一個(gè)健康早餐。我邊看邊學(xué)，不一會(huì)兒我就找齊了材料，分別有：雞蛋、牛奶、面包。但雞蛋我家是有。可是牛奶喝完了，面包也是沒有。我只好用饅頭當(dāng)做面包，牛奶當(dāng)做酸奶。好了，現(xiàn)在是材料齊了，那開始做吧！
由于饅頭有一點(diǎn)硬，我只好先不管他。等他叫曬再管。不一會(huì)兒，饅頭果然還是敗在下了！我又把饅頭切成一片一片的。然后就是把油抹在鍋上了。接著就是把饅頭放入鍋中炸。不一會(huì)，黃燦燦的饅頭就出來了。
我又把雞蛋打碎了，放入里面。把饅頭的上面撒點(diǎn)酸奶。
不一會(huì)兒早餐就好了。這讓我明白了，只要持之以很就會(huì)做到任何事，不管多渺小和多強(qiáng)大就會(huì)克服。
暑假的作文400字 篇9
放假了，放假了！今年的暑假有兩個(gè)月，我早就盤算著要好好出去玩玩。昨天一看日歷，還沒怎么玩，假期就要過去了�；叵脒@個(gè)暑假，真是苦辣酸甜四味雜陳啊！
苦：兩個(gè)月的假期是不短，玩的計(jì)劃也很美妙，可是實(shí)現(xiàn)起來卻很難。半年來家里都在裝修，每到周末，不是買東西就是裝東西，根本沒時(shí)間帶我玩，讓我很苦惱。而且，爸爸媽媽特別忙，連年休假也休不了，原來答應(yīng)我的出游計(jì)劃也泡湯了，我很苦悶。
辣：太陽像個(gè)大火球，把柏油馬路都曬軟了，在這么熱的夏天，平常人連出門走走都不愿意。其實(shí)，我也不愿意出門。不過，學(xué)校田徑隊(duì)有訓(xùn)練任務(wù)，無論如何我們都要堅(jiān)持，太陽火辣辣的.，汗水濕透了我們的衣服。
酸：上學(xué)期我和好朋友分別確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)果期末考試她實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，我還有差距，爸爸和我談了話，我覺得心里酸酸的。暑假后我就要上五年級(jí)了，除了完成暑假作業(yè)，還要上英語課外班。作業(yè)多了，寫得我胳膊酸了、手也酸了。
甜：在我作業(yè)完成得差不多的時(shí)候，爸爸媽媽忙里偷閑，帶我去看了電影《捉妖記》和《大圣歸來》，吃著甜甜的爆米花，我看得津津有味。他們還抽出周末時(shí)間帶我去海邊玩，游泳、挖貝殼、吃海鮮，雖然時(shí)間很短，但我的心里像喝了蜜一樣甜。
苦辣酸甜是生活的組成部分，如果沒有了它們，我們的生活也就沒有了樂趣。我喜歡這個(gè)四味俱全的暑假！
暑假的作文400字 篇10
在暑假里，我有許多收獲，學(xué)會(huì)了跳舞、寫，還會(huì)打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了寫。我的學(xué)習(xí)經(jīng)過先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！
暑假剛放假，媽媽就在“快樂天地”給我報(bào)了名。去學(xué)的前一天，我心里非常害怕，因?yàn)槲覔?dān)心寫不好，老師會(huì)批評(píng)我。到了學(xué)校，我看見許多同學(xué)都坐在教室里呢！還有一位老師正準(zhǔn)備上課。剛開始我站在門外不敢進(jìn)來，老師看到了我，親切地拉著我的手說：“進(jìn)來吧，不要害怕�！蔽夜钠鹩職鈦淼搅私淌依�。
開始講課了，我們第一次寫的`是看圖，大屏幕上面出示四幅圖，老師叫我們根據(jù)圖寫一個(gè)故事，老師首先引導(dǎo)我們觀察，再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，這六大要素。我開始寫了，首先是寫開頭，交代時(shí)間和地點(diǎn)。寫完開頭就詳細(xì)地寫經(jīng)過。可是寫到結(jié)尾時(shí)，我不知道該怎么寫，就急得抓耳撓腮。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起該怎么寫了，對(duì)！就寫這個(gè)故事使我懂得的道理。
我寫完了，拿去給老師檢查，老師一看，爽快地說：“你真棒！過關(guān)了！”當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的耳朵，高興得都差點(diǎn)跳起來了。
一天天過去了，我一直都認(rèn)真地學(xué)寫，寫得越來越好！暑假結(jié)束，班舉行比賽，我還得了一等獎(jiǎng)呢！
在這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了班，使我的水平提高了，我也在利用別人玩的時(shí)間學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)，我非常高興，這個(gè)暑假過得真有意義！