- 相關(guān)推薦
實(shí)用的暑假的作文300字錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的暑假的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文300字 篇1
20xx年8月3日，我們與7點(diǎn)36分就來到了上有天堂下有蘇杭的西子湖畔。
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
游玩了美麗的西子湖畔，我們又參觀了位于“人間天堂”杭州，美麗西子湖畔的“浙江大學(xué)”，是一所具有百年歷史底蘊(yùn)的的教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是中國(guó)首批7所“211”工程、首批9所“985”工程、“珠峰計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)的名牌大學(xué)之一。
今天到此，真是名不虛傳，校園環(huán)境優(yōu)雅，以西湖美景相映襯，教師3243人，其中教授和高級(jí)職員1336人，真不愧是一所國(guó)家級(jí)的名校。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取考上這高等學(xué)府！
我們又馬不停蹄的與下午2點(diǎn)趕到了江南十大古鎮(zhèn)之一“烏鎮(zhèn)”。典型的.江南水鄉(xiāng)風(fēng)格，小橋流水，房屋順?biāo)�。真是一方水土養(yǎng)一方人，人杰地靈之處。烏鎮(zhèn)不僅風(fēng)景秀麗，而且民間的蠟染工藝令人叫絕。小巷的小商品琳瑯滿目，讓游客們愛不釋手。岸邊隨處可見寫生的童鞋們，那叫一個(gè)認(rèn)真。
烏鎮(zhèn)也是一代文豪矛盾先生的故鄉(xiāng)，智慧的傳承伴隨脈脈書香，在這兒展現(xiàn)一幅迷人的歷史畫卷，真是不虛此行。
暑假的作文300字 篇2
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽�，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè)，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我的暑假生前一個(gè)月是在補(bǔ)習(xí)班中度過的，但我并不認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班的生活是枯燥無味的。我在補(bǔ)習(xí)班中學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，我的補(bǔ)習(xí)老師是一位知識(shí)非常淵博的老師，在我學(xué)習(xí)的過程中他教會(huì)了我許多的知識(shí)讓我了解到許多不知道的知識(shí)。如許多的軍事知識(shí)，文學(xué)知識(shí)，等等許多的我以前從沒學(xué)過的知識(shí)讓我了解到許多，在我快樂的'學(xué)習(xí)生活中在豐富的學(xué)習(xí)生活中就快結(jié)束了，在這學(xué)習(xí)生活中我還和我的老師進(jìn)行了棋藝上的切磋，老師的棋下得非常好讓受益匪淺，這便是我快樂的暑假生活學(xué)習(xí)娛樂兩不誤的暑假生活。
快樂的暑假開始了每個(gè)人都一個(gè)自己的暑假生活，有的上補(bǔ)習(xí)班，有的坐在家里玩電腦，有的和好友結(jié)伴去旅游，等等一些自己的暑假計(jì)劃，讓我們?cè)谑罴倮锉M情玩耍吧享受這暑假生活。
暑假的作文300字 篇3
今年的暑假我不僅玩得開心而且還學(xué)了不少知識(shí)。
暑假里我讀了一本書，里面有一對(duì)兄妹，他們過暑假的時(shí)候因?yàn)橥嫠６浟藢懽鳂I(yè)。日子像飛劍，離開學(xué)有五天有一些好心的'同學(xué)勸他們快點(diǎn)寫作業(yè)吧，他們說明天吧。第二天，那些人說今天該寫作業(yè)了吧，他們又說明天吧。拖來拖去，開學(xué)了也沒寫完作業(yè)哥哥說：“我們不因該整個(gè)暑假都在玩”，妹妹提醒哥哥說“哥哥你去年就說的這句話”。這句話正好驗(yàn)證了一句古話：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲�？戳诉@個(gè)故事，我不禁大笑起來同時(shí)也陷入沉思，這兄妹倆不僅僅浪費(fèi)了一個(gè)暑假，還浪費(fèi)了一個(gè)前程。如果我們不好好學(xué)習(xí)就浪費(fèi)前程。所以我趕緊寫起了暑假作業(yè)，因?yàn)槲铱刹幌氡焕蠋熈R，浪費(fèi)前程。暑假要結(jié)束了。有了開始，當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，五年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們小學(xué)生總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了。天色暗了我不知不覺睡著了，知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏天，這迷人的夏夜，這看似簡(jiǎn)單的暑假，其實(shí)我過得很幸福，很美滿。
暑假的作文300字 篇4
我的暑假?gòu)?月3日到今8月13日，經(jīng)歷過甜、苦等各種生活。下面就讓我用兩個(gè)例子來概括這1個(gè)多月的各種生活吧。
記得那半天，也就是8月12日的下午，爸爸上班回來吃完飯后，說要帶上我奶奶、弟弟。妹妹以及我去興慶公園逛一圈，我非常高興我們坐公交車242路來到了興慶公園(東門)，我們進(jìn)了公園后，從東門逛到了正門，看到了好多的好玩的。那是我最高興的半天。
還有1天，我媽媽上早班而我媽媽卻騙我說是早班連中班，我相信了我媽媽說的.話，我吃完中午飯后就出去玩了，從14點(diǎn)一直玩到了17點(diǎn)30分我還以為我媽還沒又回來，便蹦蹦跳跳的回家了，誰知被我媽逮了個(gè)正著，給我來了個(gè)“皮帶燉肉”那是一個(gè)中午高興下午悲傷的一天。
暑假的生活是不能用這兩個(gè)例子概括的，但是從這兩個(gè)例子中我嘗到了甜和苦這兩種生活。真是受益匪淺。難道不是嗎?
暑假的作文300字 篇5
暑假期間我和我的家人一起去北海旅游。到那的第一天，已是下午三點(diǎn)。
知道是北海，所以我一大早就起來趕海了。我們一家人一直沿著海岸線走，揀了許多貝殼，走了很長(zhǎng)時(shí)間我無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約長(zhǎng)四厘米、寬兩厘米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外，心想：太好了，本來我只是出來撿撿貝殼，誰知還可以抓螃蟹，真是天助我也！后來我一看，它們?nèi)珚A在巖石縫，沒有工具挑不出來所以只好沒精打采的回去。
過了幾天，要去海邊專門挖螃蟹，到了那爸爸媽媽輕輕的.夾，而我使勁的挑，雖然這樣快可挑出來的螃蟹大半是殘廢。時(shí)間到了，我們一共抓了二十只螃蟹，這可把我樂壞了。
現(xiàn)在時(shí)間不早了我們要回去了，我真有點(diǎn)舍不得這美好的景象下次我再來這里玩在來抓這里的螃蟹。
暑假的作文300字 篇6
在漫長(zhǎng)的暑假里，有無限的快樂�，F(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，覺得很納悶。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。就是和妹妹一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了妹妹，妹妹爽快地答應(yīng)了。
我先在墻上畫了一個(gè)沒有鼻子的小丑娃。而妹妹則找了個(gè)黑豆豆替鼻子。開始貼鼻子了。妹妹先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí)，妹妹哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒有鼻子，嘴角還長(zhǎng)了一顆痣。妹妹得意地說：“看我的�！敝灰娒妹煤芸斓刈叩胶诎甯埃S便找個(gè)地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。妹妹趕緊揭下布一看，也笑起來，原來小丑娃不但沒安上鼻子，倒成了獨(dú)眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時(shí)，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什么是這么好笑？說來聽聽。”我和妹妹眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的`眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì)了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準(zhǔn)位置安下鼻子�！靶〕笸抻斜亲永�！”我們歡呼起來。
暑假的作文300字 篇7
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)想去的地方，為的就是能完成給定下的目標(biāo)。
我們的`目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
常給人以啟示，然而，卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——————帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
【暑假的作文300字】相關(guān)文章：
暑假_暑假的滋味作文03-04
暑假游記作文：暑假之旅_暑假作文04-01
關(guān)于暑假的作文：我的暑假生活_暑假作文04-27
暑假趣事的作文_暑假作文04-01
充實(shí)的暑假暑假作文11-30
我的暑假_暑假作文04-27
暑假作文：暑假干啥08-09
暑假作文：暑假隨感07-26
暑假英語作文:暑假的收獲12-18