有關(guān)四年級暑假作文五篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級暑假作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級暑假作文 篇1
美麗的青海湖今年暑假,我們一家來到了青海。我們?nèi)チ瞬杩}湖,清清黃河,青海湖這些景區(qū),但我最喜歡的是美麗的青海湖。
剛進青海湖景區(qū),就能隱隱約約看見遠(yuǎn)處有一條碧藍(lán)色的水帶,那就是青海湖啦!因為要穿過大片的草地,我們又走了好久,才到了入口。
一進入口,遼闊的草原開始出現(xiàn)在我們面前,綠綠的'草坪上滿是盛開的野花,有黃的有紫的,還有藍(lán)色的。再往里走,就看到一望無際的青海湖了。青海湖,青海湖,真是像海一樣的湖。⊥h(yuǎn)處望去,幾乎看不到邊,非常壯觀。青海湖的湖面非常平靜,幾乎看不出有水紋來,湖面藍(lán)的就像一塊藍(lán)色的寶石,在陽光下藍(lán)的耀眼,實在是太美了。
沙灘上,散落的石頭滿地都是,拿塊扁小的石頭打水漂,可好玩了。 我們一家進行了一場打水漂比賽,結(jié)果我得了第三名,成績是三個起跳,我很滿意,因為其他人可都是高手啊。
青海湖真是太美了!
四年級暑假作文 篇2
早已盼望的暑假來臨了,我終于可以自由安排時間了。有一天媽媽問我:“婷婷,你想不想學(xué)游泳呀?”對呀,天這么熱,學(xué)游泳肯定很涼快。我高興地和媽媽挑選了泳衣、泳帽和泳鏡。準(zhǔn)備晚上去學(xué)游泳。
這是第一次來學(xué)游泳。分好了班后,教練就開始教我們蛙泳的動作。練了好久,教練又讓我們?nèi)_一下涼水,以防下水后手腳抽筋。然后教練終于宣布下水,我們便一個個排隊下水,終于輪到我了,我小心翼翼地扶著扶手一步一步地進入水中,水涼涼的,真舒服。站在水中和站在地面上不一樣,輕飄飄的感覺像快要浮起來一樣。接著教練讓我在水中練蛙泳的動作,這節(jié)課就在嘻嘻哈哈的玩鬧中度過了。
第二天晚上,換了個很兇的教練,我們剛下水,他就沖我們吼道;“都給我站好了,今天練習(xí)憋氣,不憋夠二十秒不準(zhǔn)抬頭!边好我肺活量還可以,完成了要求。有的人可就慘了,有幾個年齡小的.害怕的哭了起來,有的正在被教練訓(xùn)斥,還有的嗆了幾口水咳嗽的滿臉通紅。沒想到學(xué)游泳這么難呀!
過了好幾節(jié)課,好不容易不練憋氣了,教練又讓我們趴在水線上蹬蛙泳腿,要求身體浮起來。此刻我的身體像是有千斤重,怎么也浮不起來,看著別人在水中浮起來快樂地蹬著腿,我的心里一陣沮喪。但是我馬上又有了信心,“世上無難事,只怕有心人!蔽蚁嘈盼乙欢軐W(xué)好,于是我又專注地練起來。
功夫不負(fù)有心人,第四天,我終于可以在水面上浮起來了,浮起來的感覺真好,感覺自己就像快樂的小鴨子浮在水面上。接下來就很容易了,我手腳并用,像一條小魚一樣,輕松的就游了起來。我在水中暢游,享受著“如魚得水”的快樂。
在學(xué)游泳的最后一天,我一口氣有了六十米,大家都夸我游得好。我的游泳記總算畫了個圓滿的句號。
四年級暑假作文 篇3
雄鷹搏擊長空,鯨魚遨游大海,駿馬奔馳原野,我怎能只停留在課堂之中?我也要去開闊視野,不僅要讀萬卷書,還要行萬里路!我決定在漫長而快樂的暑假中,與父母一同去武夷山開開眼界。那情景至今仍歷歷在目,令我難以忘懷。
早就聽說武夷山那里山清水秀,是旅游勝地,8月4日,我們一家乘著火車來到了武夷山這向往已久的地方。吃過午飯,我便迫不及待地拉起爸爸媽媽,坐上觀光車出發(fā)了。
首先來到了水簾洞,一開車門,我第一個跳下了車,我們一邊走一邊看風(fēng)景。這里的每座山中間都有四五道裂縫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像臥倒的大樹。導(dǎo)游邊走邊為我們講解:“各位旅客,我們左邊的石頭像一個船頭,這種石頭外灰里紅,共有三層,就像一個氣墊船……”
我們又來到了一個飼養(yǎng)鴿子的地方,這里的.鴿子有大的、小的,花的、黑的,它們有的在啄食,有的在撲翅膀,還有的飛起來,真是有趣極了。
不知不覺中我們來到了終點,只見一道瀑布從高處落下,激起了一片白色的水花。導(dǎo)游介紹這里傳說是小白龍洗澡的地方,只要在這里轉(zhuǎn)三圈就能帶來福氣。
最后我們戀戀不舍地離開了水簾洞,這里的奇異風(fēng)景給我留下了深刻的印象。武夷山,明年我還會回來,來觀賞你的奇異景象,還要來挑戰(zhàn)你、征服你。
四年級暑假作文 篇4
在20xx年的散學(xué)典禮上,校長鄭重的宣布:“在七月二十日的時候,大家要重返校園,因為會有世界各地的老師過來支教。”大家一聽到這個消息后,就五花八門的在下面討論起來:“啊!好煩啊,好不容易盼到了暑假,可以好好玩一下了,又要回學(xué)校上課。”“就是就是,真的好煩啊!”“555,我可還要去學(xué)舞蹈勒,這回學(xué)不了了。”“是啊,我也想,要不寒假的時候就不好學(xué)了。”校長好像聽到了同學(xué)們的討論聲似地,便說:“同學(xué)們不要覺得不滿了,那些大哥哥姐姐們可是各個“身懷絕技”的哦,同學(xué)們要是有什么想學(xué)的,可以讓他們教你們的啊,他們還會帶一些體育器材過來給你們做運動的。”校長的這一番話讓同學(xué)們期待起來。
七月二十到了!皨,快點那,不然我趕不上下午的課了”(我不在本地)。下午兩點鐘,我回到了旁海。在回家的路上,同學(xué)看到了我,叫了我一聲:“小歡”。我便停下回家的.腳步,走過去:“芳姐,今天上午好玩嗎?”“嗯嗯,當(dāng)然好玩啊,你猜我們的班主任叫什么名字?有兩個!拔夷侵腊,我上午又不去上課!薄耙彩桥叮覀兊陌嘀魅谓袟顣匝,副班主任叫那個什么李。。。李什么玲去了!蔽乙宦牭綏顣匝噙@個名字,便想起了我們班也有一個人叫楊曉燕!昂们膳丁!薄班培,我們也覺得!薄澳銈冊趺床蝗ド险n啊?下午不上課了!薄鞍,哦哦”“88,那我先回家了”!班,88”。
星期一到了。早上起來,我磨磨唧唧的,又想去,又不想去,最后還是鼓起勇氣去了。我到了學(xué)校,看到了兩位老師在走廊。我到了走廊上,看清了兩位老師的容貌,一高一矮,都很漂亮。上課了,這節(jié)是語文課,老師這節(jié)課上的是寫人的作文。老師先讓同學(xué)們說出一些關(guān)于外貌的詞語,后面讓我們自己寫班里的一個人,然后念出來,讓同學(xué)們猜猜是誰。過了一會,“寫好了嗎?”同學(xué)們不約而同的答“寫好啦”那好,我們從第一組開始,一二三組的同學(xué)念完了,到了第四組。教室里頓時鴉雀無聲,老師問:“第四組有沒有誰寫好了?”沒有人回答,因為在第四組里數(shù)我語文成績最好,同學(xué)們都“推薦”我。而我呢,平時不愛發(fā)言,老師叫死我都不愿意念我的出來,就一昧的說我沒有寫好。下課后,老師問我為什么沒有念呢?我還是一樣的回答我沒有寫好。
星期五到了,今天是運動會,又是趕集天。本想不來了的,可那個死隊長,也是我們所有老師中最討厭的一個,在課間操上宣布說一定要來,要不來的話要什么樣我忘了,反正就是不會有好下場。到校了,我沒有參加什么活動,無聊死了。到了跳大繩的項目了,芳姐她突然頭疼得厲害,我借此機會,和老師說要送她回家,到街上溜達溜達。我把芳姐送回家后,就在街上買東西吃,一會兒買珍珠奶茶,一會兒買燒烤,一會兒買雪糕。差不多了,我便回去了,要不被發(fā)現(xiàn)了的話,我可得死定了啊。再次回到到學(xué)校。我在班里悠閑的看著他們。運動會結(jié)束了,回到教室,老師把她們今天中午買的果凍發(fā)給大家,大家都很高興。
四年級暑假作文 篇5
記得那是暑假里一個星期天的上午,我正在睡覺,忽然聽見窗外傳來一陣吆喝聲:“買青菜嘍!自家種的、沒打過農(nóng)藥的青菜!快來買呦……”
頓時,外面熱鬧了起來,大家都圍向那個賣青菜的小販。我一時來了興趣,準(zhǔn)備湊熱鬧,于是我馬上穿好衣服跑下樓去,擠到那圍觀的人群一看:哇,那小青菜青翠欲滴,非常新鮮。仔細(xì)一聞,仿佛還能聞到泥土的芬芳。因此大家都爭著買他的青菜。其中,有一個穿著時尚的阿姨帶著女兒也來買青菜,只見她挑選了好幾棵綠油油的青菜,正要掏出錢包把錢遞給小販時,但看到小販忙著收別人的錢,無暇顧及她這邊,便把錢放回,順手拉起孩子就想離開。
就在這時,孩子甩開媽媽的手,眨著水靈靈的大眼睛,突然大聲說:“媽媽,你還沒有給叔叔錢呢!”頓時,周圍人的目光都投向那個阿姨,阿姨的臉“噌”的一下子就紅了,尷尬地說:“呀!我剛才還記得付錢的,一下子怎么就忘記了呢?”她一邊說,一邊從皮夾里抽出一張十元,拿了找回的錢,快速離開了。
別看這個阿姨外表長得如花似玉,可她有著一顆愛貪小便宜的心。而她的'孩子那雙忽閃忽閃的大眼睛,映射著她最誠信的心靈。我們不能隨著年齡的增長,而失去原本就該有的誠信,要誠誠懇懇做人,遵紀(jì)守法,做個文明的公民。
那以后,只要我每每想起這雙美麗的眼睛,就想說:“誠信,在我身邊!
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