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      2. 暑假的作文600字

        時(shí)間:2023-02-26 18:27:24 暑假 我要投稿
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        精選暑假的作文600字集合7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的暑假的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選暑假的作文600字集合7篇

        暑假的作文600字 篇1

          放暑假了,我的悲慘學(xué)校生活結(jié)束了,我們大家都像一只只自由的鳥兒飛向藍(lán)天。

          我和媽媽行政官商量秘密協(xié)議,決定明天去武漢,我的行程大概是這樣,合陽(yáng)—西安—武漢—北京,這是我的秘密檔案。

          第二天,我坐上了護(hù)送車,到西安,坐火車到武漢,剛下車,一股熱氣向我撲來(lái),我熱的頭上的汗珠就像下雨一樣,落在我的臉上,我的天!這就像個(gè)大蒸籠,把我蒸得都快熟了。

          媽媽知道我最喜歡吃武漢的熱干面,就馬給我買了一碗熱干面,媽媽說(shuō):“這是我們武漢的特產(chǎn),很好吃,我聞了聞,一股香味撲鼻而來(lái),饞得我口水直流,我搶過(guò)媽媽的熱干面狼吞虎咽的吃了起來(lái)”,媽媽見(jiàn)了,忙說(shuō):“兒子慢點(diǎn)吃,給我留點(diǎn)!

          吃完熱干面,我高興地去武漢車站去“花園”見(jiàn)我的姨媽,我坐車來(lái)到了花園,姨媽很快出來(lái)接我了,姨媽看見(jiàn)我和媽媽臉上也露出了開心的笑容。

          我到了姨媽家,找到了我表哥,我表哥長(zhǎng)得人高馬大,身高1。65米,上初二,我的表哥一見(jiàn)我就高興地叫我喆喆,你來(lái)了,我和我表哥開心地玩了起來(lái),他總是把好吃的、好玩的`讓給我,我們玩得非常愉快。

          到了晚上,我和姨媽姨夫和媽媽還有表哥出去轉(zhuǎn)去,隱約能聽到知了的叫聲和蚱蜢的叫聲,那聲音像優(yōu)美的音樂(lè)一樣給寂寞的月亮帶來(lái)了快樂(lè),我看著那圓圓的月亮,好像很潔白,月亮就像一顆大寶石一樣,給黑夜帶來(lái)了光明,武漢的夜空好美。

          第二天早上我聽見(jiàn)小鳥歡快的叫著,好像在說(shuō):“今天天氣真好!”我早早地起床刷牙洗臉,準(zhǔn)備出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我看見(jiàn)樹上的知了。

          我捉知了去,我看了看這棵樹,有好多知了,但樹高得捉不到,我就改捉蠶蛹,我捉了幾只,吃了一只,這是什么味道好奇怪!

          這個(gè)暑假我過(guò)得非常愉快的。

        暑假的作文600字 篇2

          記得有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“我都已經(jīng)三年級(jí)了,想去學(xué)游泳。”媽媽說(shuō):“今年暑假就讓你去學(xué)了!

          于是到了暑假,媽媽真的給我學(xué)游泳報(bào)了名。那天,我穿上新買的游泳衣,就和媽媽上路了。到了游泳館,游泳池里已是人山人海,大家都像一條條小魚一樣,在水里游來(lái)游去。我們學(xué)游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因?yàn)槟翘煳胰ネ砹,所以我知道教我們的那幾個(gè)老師姓什么,教我們的老師有兩個(gè),一男一女。

          開始的時(shí)候,老師先讓我們做一下熱身運(yùn)動(dòng),然后就下水去了。我們知道要下水去了的時(shí)候還都很高興,誰(shuí)知一下到水里,那水一點(diǎn)兒面子都不給我們,水是冰冷冰冷的`。于是老師雙讓我們?cè)谒镒邘兹。適應(yīng)了水溫后,老師就先讓我們學(xué)習(xí)bie(憋)氣,因?yàn)槲覀兌疾皇呛苄〉男∨笥,所以學(xué)bie(憋)氣點(diǎn)都不費(fèi)力,馬上就學(xué)會(huì)了。老師又讓我們二個(gè)人二個(gè)人一組,練習(xí)飄浮,就是一個(gè)人面朝上,把雙手給對(duì)方,把腳抬起來(lái),對(duì)方把另一個(gè)人的雙手握緊往后拉,拉到一定程度時(shí)放開手就可以了。就這樣,第二天來(lái)的時(shí)候,像前一次一樣先熱身。然后老師說(shuō),今天要用浮板自己練習(xí)了,用浮板我倒是有些害怕了。我看見(jiàn)別的小朋友都勇敢地漂了過(guò)去,而且還沒(méi)有一個(gè)沉下去的,我還看見(jiàn)有一個(gè)比我小二歲的也漂了過(guò)去,于是我的膽子也慢慢大了起來(lái)。我拿起浮板,雙腳用力一蹬也像其它人一樣漂了過(guò)去,我們用浮板漂浮練習(xí)練了四、五天。有一天老師讓我們拿掉浮板,結(jié)果我們拿掉練習(xí)一次就會(huì)了。后來(lái)老師讓我們拿著浮板人面朝上仰過(guò)來(lái)浮,因?yàn)槲覀兠娉掳侵紩?huì)了,所以拿著浮板仰著浮就更容易了,也一下子就會(huì)了。之后老師告訴我們不用浮板要自己仰著浮起來(lái),為了這個(gè)難題我一連弄了好幾天才學(xué)會(huì)仰著泳,這就是我們學(xué)習(xí)的仰泳。

          學(xué)仰泳真好玩啊!

        暑假的作文600字 篇3

          我的暑假像多彩的泡泡,一會(huì)兒白,一會(huì)兒紫,一會(huì)兒紅······多姿多彩。比如:旅游、逛夜市、去書城,這些活動(dòng),使我的暑假十分充實(shí)。

          在暑假里,最令人難忘的,莫過(guò)于八月底進(jìn)行的亭溪林古道登山之旅了:

          亭溪林古道坐落于周夾岙村,那里山水環(huán)繞,藍(lán)天白云,紅花綠草。是個(gè)外出游走、呼吸新鮮空氣的天然氧吧。老爸是那兒的?停呀(jīng)去了十多次了。

          剛步入亭溪古道,就可以看見(jiàn)一座石牌坊,上面龍飛鳳舞地寫著幾個(gè)大字“亭溪古道”,還雕刻著雙龍戲珠、鳳凰呈祥的精美圖案,真是栩栩如生!

          我們有說(shuō)有笑地踏上了古道,后面的石牌坊都模糊得只剩下了一個(gè)輪廓了。我們繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。咦?這塊石頭好奇特呀!像一只半蹲在地上的大蟾蜍,而對(duì)面的月濤寺則依稀傳來(lái)一種隱隱約約的濤聲。再細(xì)看那尊石頭,那蟾蜍半睜半閉著眼睛,嘴巴微微開啟,兩個(gè)鼻孔好像一張一合,腮幫鼓鼓的,好像在回味著那動(dòng)聽的濤聲。傳說(shuō)月宮中金蟾下凡來(lái)到山清水秀的亭溪古道,趴在巖崖邊,時(shí)而沐浴清風(fēng),傾聽竹韻松濤,使而遠(yuǎn)眺美景,高聲贊歌:“城揚(yáng),城揚(yáng),美名遠(yuǎn)揚(yáng);王家,王家,興國(guó)愛(ài)家;亭溪嶺下,村村頂呱呱,頂呱呱!”聽了這個(gè)傳說(shuō),你是不是很驚訝呀?

          走了半小時(shí),我們來(lái)到了龍泉,這里的泉水就不敢和,常年流動(dòng),迸出白色的'浪花,喝一口使人精神百倍,疲勞之感一下全無(wú)。

          當(dāng)看見(jiàn)離百步劍的距離只有一百米時(shí),我加快了速度,近了,更近了,那山峰已經(jīng)隱隱可見(jiàn)了。我急迫地想目睹百步劍的風(fēng)采,可百步劍與我想象的不大一樣,只是個(gè)半米高的石墩子,我不免有點(diǎn)兒失望。

          不過(guò)今天游覽了這么多風(fēng)景,也算是有所收獲了。正可云:四面八方來(lái)橫溪,亭溪古道本秀麗,一年四季登山擠,健康長(zhǎng)壽賽神仙!

        暑假的作文600字 篇4

          今年的暑假,我們?nèi)胰巳チ撕枚嗪枚嗪猛嬗钟腥さ牡胤酵妫覀內(nèi)チ艘涣阋淮髽,月眉探索?lè)園,高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩,我覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,今年的暑假我過(guò)得很快樂(lè),所以我才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)光總是過(guò)得很快。

          我記得今年的暑假我們?nèi)矣腥ヅ_(tái)北市的一零一大樓,電梯還沒(méi)有到頂樓時(shí),就可以看到臺(tái)北市,我覺(jué)得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺(jué)得非常有趣。

          除此之外,我們?nèi)疫有去月眉探索樂(lè)園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪,

          摩天輪可以到很高的地方,后來(lái)我們?nèi)ネ婧1I船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂(lè)設(shè)施,這項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施非常好玩,如果沒(méi)有扶好扶手就會(huì)一直滑來(lái)滑去,這一點(diǎn)我就覺(jué)得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施不會(huì)很刺激,旋轉(zhuǎn)的時(shí)候有微微的`風(fēng)吹過(guò)來(lái),這個(gè)感覺(jué)就好像在吹電風(fēng)扇,不過(guò),它大自然的電風(fēng)扇,除了這一些好玩又有趣的游樂(lè)設(shè)施外,還有好多好玩的游樂(lè)設(shè)施喔!

          今年的暑假,我們?nèi)页巳ヒ涣阋淮髽呛驮旅继剿鳂?lè)園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設(shè)施,我在高鐵探索館里面學(xué)到了很多知識(shí)。

          我覺(jué)得這一個(gè)暑假雖然過(guò)得非常的快,不過(guò),我在這一個(gè)暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識(shí),我在臺(tái)北市的一零一大樓看到了臺(tái)北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了,不過(guò)我希望下一次的暑假快點(diǎn)來(lái)臨,就可以到各地參觀和游玩了。

        暑假的作文600字 篇5

          盼星星,盼月亮,終于把暑假盼來(lái)了。暑假是一段快樂(lè)的時(shí)光,在這段時(shí)間我做過(guò)很多愉快的事。下面請(qǐng)聽我一一概述:

          讀書之樂(lè)

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在暑假,讀書是必不可少的事。在書中,我仿佛看到了湯姆索亞用小聰明讓別人給他刷墻;麻子爺爺為了救小亮仔奉獻(xiàn)自己的生命;賣火柴的小女孩在大年夜賣火柴卻沒(méi)人同情她。這些故事讓我感受到了深深的情感。

          下田之樂(lè)

          “綠樹村邊合,青山郭外斜。”暑假,很多人都會(huì)回到家鄉(xiāng),那群人里少不了我,在今年,我回了外婆家。“嘟嘟,嘟嘟!”在路上,一棵棵樹木在一瞬間顯露在我眼前,又一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)過(guò)多久,我就到達(dá)了外婆家,那時(shí),太陽(yáng)快要落下!暗艿,我們?nèi)ヌ锢镎鞴习!”一進(jìn)門,哥哥就拉著我下田。話還未出口,哥哥便拉著我跑進(jìn)了西瓜地里。“喔!好多西瓜呀!”我大聲叫道!笆茄!”哥哥卻不慌不忙。到田里了,我們便開始摘西瓜。首先,我們挑選一些成熟的西瓜,把那些沒(méi)有成熟的'西瓜統(tǒng)統(tǒng)忽略掉。接著,我們把成熟的全部都摘下來(lái)。再接著,把西瓜一個(gè)一個(gè)搬回去,放進(jìn)冰箱里冰鎮(zhèn)。最后,我們就開始品嘗西瓜。“嗯!真好吃!”我享受這西瓜的美味,仿佛人間天堂。

          騎車之樂(lè)

          “運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。”暑假,我進(jìn)行了運(yùn)動(dòng),其中最明顯的是騎單車。兩腳踩著腳踏板,騎在公園里,聽著風(fēng)的聲音,那是多么有趣!

          快樂(lè)的暑假像一座彩虹完美,但卻像流星一樣一閃而過(guò)。我會(huì)珍惜這段時(shí)光,記住每個(gè)人,每件事!

        暑假的作文600字 篇6

          時(shí)間像流水一樣悄悄的溜走了一個(gè)快樂(lè)的、開心的暑假,也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事,就像天上的星星一樣,反復(fù)的出現(xiàn)在我的眼前,讓我難以忘懷。

          7月20日,我和我爸爸帶著簡(jiǎn)單的.行李,登上了飛往內(nèi)蒙古的呼和浩特的飛機(jī)。在那里,我們共停留了七天,最難忘的就是去大草原騎馬了,來(lái)到呼和浩特大草原,我第一件事就是去騎馬。馴馬的叔叔牽出一匹馬,它是黑色的,看起來(lái)還挺溫順,我心里的石頭終于落了地,可是當(dāng)叔叔拉著他向我走來(lái)時(shí),他不服從規(guī)矩,怎么拉都不走,四蹄亂蹬,搖頭擺尾,這讓我又緊張起來(lái)。怎么辦?還騎不騎?我心里問(wèn)自己。我想了又想,還是不知道該不該上去,我回頭望了望爸爸,她微笑著,那眼神分明是在鼓勵(lì)我,。我硬著頭皮騎了上去,當(dāng)時(shí)說(shuō)是騎上去的,還不如說(shuō)是“爬”上去的。我好不容易坐穩(wěn),馬往前走了一步,把我嚇了一跳。一開始馬慢慢的走著,我也覺(jué)得沒(méi)什么可怕的啦!自己得意起來(lái)。過(guò)了一會(huì),叔叔問(wèn)我想不想快點(diǎn),我還沉浸在得意之中,滿口答應(yīng)了。只聽叔叔吹了一聲口哨,那黑馬撒開腿,一下子奔了出去,快得像離弦的線,我害怕極了,拼的抓住韁繩,眼一閉,心一橫,只有任他跑了!

          這馬“嗒嗒”地跑著,我的身子一會(huì)兒顛到左,一會(huì)兒顛到右。奇怪顛到后來(lái),我感覺(jué)不像剛才那樣害怕了。我慢慢的睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)前面一匹馬都沒(méi)有,再往后一看,哈!別的嘛,都被我甩到身后!此時(shí),我真高興呀!還以為自己剛才驚下的樣子感到好笑。

          騎馬的經(jīng)歷讓我知道了“功夫不怕有心人。”也讓這個(gè)暑假變得更充實(shí),也讓我久久難以忘懷。

        暑假的作文600字 篇7

          這次的暑假不同尋常。因?yàn)檫^(guò)了這個(gè)暑假我們就進(jìn)入六年級(jí)學(xué)習(xí)了。所以這個(gè)暑假也就是我們小學(xué)生活里的最后一個(gè)暑假了。假期里有趣的事,數(shù)不勝數(shù)。

          最可笑的,應(yīng)當(dāng)是我向常子磊借書時(shí),發(fā)生的一件事情。

          那是一個(gè)炎熱的傍晚,我去迎接下班回家的媽媽?勺叩叫^(qū)門口時(shí),媽媽突然打電話說(shuō)她有事,要加一會(huì)兒班。我嘆了一口氣想:“我也別指望回去了!币?yàn)槲覜](méi)帶鑰匙。突然想到我可以去借六年級(jí)課本,因?yàn)樯洗吻捎龆J(rèn)識(shí)的六年級(jí)同學(xué)常子磊,就住在我家對(duì)面的小區(qū)里。想著,就拿出手機(jī)聯(lián)系他。接電話的'是個(gè)女中音,估計(jì)是他的媽媽。我先問(wèn)了聲好,報(bào)上我的姓名后說(shuō)找常子磊。不一會(huì)兒,他來(lái)接了電話,我要他把六年級(jí)上學(xué)期所有的主課課本外加一本《魯濱遜漂流記》借給我。他爽快地答應(yīng)了,并說(shuō):“我馬上來(lái)。”掛斷電話,我就開始等他。估計(jì)只有五分鐘的路程,可是10分鐘、20分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他還沒(méi)來(lái)。我不禁產(chǎn)生了怪念頭:他會(huì)不會(huì)被綁架了?因?yàn)樗麄兗倚^(qū)里有一段路很暗,又有許多低矮的灌木,可以讓壞人藏身。我嚇出一身冷汗,連忙又打電話去常子磊家。他家長(zhǎng)說(shuō)他早就走了。我心想:奇了怪了,早走了,人呢?我又回頭向自家小區(qū)看去,突然發(fā)現(xiàn)常子磊就在那兒。我連忙叫了他一聲,他應(yīng)聲跑過(guò)來(lái)。我們終于見(jiàn)面了。

          就這樣的擦肩而過(guò),害得我們彼此多等了半個(gè)小時(shí)。因此我想,做每件事,我們都要細(xì)致。否則,都要付出很大的代價(jià)的。隨后的幾天里,每每想到這,就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。你們覺(jué)得有趣嗎?

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