【熱門】快樂的暑假的作文匯編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的快樂的暑假的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的暑假的作文 篇1
這個暑假我去了一個美麗的地方——四川。四川有個景區(qū)叫黃龍，黃龍可漂亮了，都是大山，還有美麗的五彩池。
首先我們坐纜車到半山腰，就開始了我們的跋山涉水的旅途。在臺階上爬呀爬，終于到了最漂亮的地方五彩池，爬到了五彩池的最上方，我可累壞了。但是美麗的風景吸引了，可是這時候我也終于累得受不了。我休息了一會兒，趕快往山下沖。不過我在下山的過程中，看到瀑布、山泉等等美麗的風景。我問媽媽，為什么倒在池塘里的樹，變成珊瑚了?媽媽說，它們都鈣化了。這是因為這邊水里面鈣的含量特別高。跑啊跑，終于下山到出口了。媽媽獎勵了我一個冰激凌。我可開心了。
我們坐上租的車回到賓館后，我吃完晚飯，一屁股坐在賓館的.床上，軟綿綿的床一下子讓我感受到腰酸背痛，腳抽筋的感覺。把褲子撩起來，腿紅紅的、腫腫的，好難受啊。這時候，我心里像，沒吃飯也長了兩斤肉，黃龍啊黃龍，我求求你，下次把纜車弄高點吧，不過還是我的信心，讓我到了山頂。四川真好玩。
快樂的暑假的作文 篇2
暑假期間的倒數(shù)第29天,弟弟來我家玩,我們?nèi)覠崆榈慕哟诵〉?到了晚上,我們決定明天去爬山.
第二天,我們起得特早,因為早上要去爬山,每個人都帶一些零食和飲料在去的路上吃.我們高高興興的起程了.我當了正隊長,弟弟當了副隊長.我媽媽當了分午飯的飲食員,姑姑當了分零食的零食員,姑父當姑姑的`助手.二哥和三哥當開路大使.在路上我們盡情的欣賞了仙公山的美景,弟弟還和我們合影,看著弟弟的樣子真是太可愛了.吃完午飯我們就要下山了.
我們依依不舍的離開了仙公山.
快樂的暑假的作文 篇3
暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)打撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有成就感。那就是——做家務。
那一天，爸爸媽媽都不在家，我便開始有了做家務的念頭。我首先想到的就是拖地。我找來拖把，墊上濕毛巾就開始拖地了。我先把臥室拖了一遍，結果等我拖好之后，看看自己的成果，立刻發(fā)現(xiàn)了地上有一串腳印。這可怎么辦呢？對了，媽媽拖地的.時候都是從陽臺向里面拖，然后人站在拖把后面的。沒想到拖地也有這么大的學問啊！于是我就學著媽媽的樣子，由陽臺向臥室拖過來，果然沒有一個腳印。接著，我又把客廳拖了一遍，大理石地面被我拖得干干凈凈的，都可以照出人影來了。
我做的第二件家務就是疊被子。床上的被子我看了一看，就上了床，把被子鋪平，然后左右對折，就像長方形，再上下對折，最后再上下對折，被子就折好了，我折的被子有棱有角，遠遠看過去，就像一塊豆腐。接下來，我又把桌子擦了一遍。
媽媽回到家后，看見干干凈凈的地板，整整齊齊的被子，不塵不染的桌子，二話不說，就把我摟在懷里，又是親又是吻，高興地說道，“晨晨會幫我分擔家務了！”
快樂的暑假的作文 篇4
炎炎夏日快樂的暑假。你看，鮮花盛開，小鳥在天空自由地飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在草叢里歡快地飛高飛低。
星期六，爸爸帶我去姥姥家。你們一定不知道吧，姥姥家在農(nóng)村，那里可以看到很多很多動物，綠油油的田野一塊一塊的，可整齊了。不知名的花在門前怒放，引來了許多蜜蜂蝴蝶。在那兒有我許多的快樂：種玉米，摘豆角，采花生……
有一天晚上，姥姥剛要圈小鴨子。我趕緊走上前說：“讓我來吧，讓我來吧！”沒想到，姥姥痛快地答應了。我打開小鴨子白天玩鬧的鴨窩，小鴨子們嘎嘎嘎一下子跑了出來。我拿起棍子，心想：哪個不老實，可別怪我不客氣。誰料，小鴨子們根本不用趕，一只一只走進了姥姥為它們的.夜晚休息的鴨棚。我真開心，小鴨子們是多么乖��！
我發(fā)現(xiàn)，事情就是這樣�？粗苋菀椎�，做起來很難很難�？粗茈y的，往往很簡單。
快樂的暑假的作文 篇5
盼哎盼，終于盼來了暑假。我既可以做自己感興趣的事，又可以盡情的玩耍了！雖然是暑假，但還是有作業(yè)的.。俗話說的好：“先苦后甜�！敝灰铱煲稽c做作業(yè)，就可以痛痛快快的玩了。所以我就抓緊寫作業(yè)。
暑假里，我每天都有一段時間閱讀課外書或者找小伙伴玩。我還參加了作文和笛子的興趣班，吹笛子還得到了第一名！
我的暑假過的真快樂！
快樂的暑假的作文 篇6
我的暑假很快樂，是在潮州——我的家鄉(xiāng)過的。
為什么呢？因為……
我每天早上大概是6：30起床，先折完全部人的被子，然后自己就去刷牙洗臉，然后跟著爺爺和兩個弟弟（一個是親弟弟，一個是表弟）一起去晨跑，我最喜歡去晨跑了，知道為什么嗎？因為晨跑的時間大概是6：35，那時候的空氣特別清新，鳥兒也特別多，一邊和他們晨跑著，一邊聽著鳥兒清脆的歌聲，還一邊呼吸著清新的空氣，那滋味，別提有多舒服啦！知道嗎，我有一次在晨跑的時候，我忽然看到了一個鳥巢，就在屋檐下面，我腦里突然出現(xiàn)一個疑問，這鳥是不是燕子呢？從它的外形看來，應該是燕子，鳥巢里好像還有5只小燕子呢！它們一個個嘴巴張得大大的，時不時還發(fā)出一些聲音，好像在呼喚它們的媽媽快回來給它們喂食呢！每當在晨跑時，我總會看到許多鳥兒停在電線桿上，電線桿就像五線譜一樣，停下來休息的鳥兒就像一個個音符，譜成了一支美妙、動聽的歌曲！
在寫作業(yè)的時候，我、表弟和弟弟都寫得專心致志的，如果我們幾個有數(shù)學題不會的，可以去問爺爺，誰叫爺爺以前是數(shù)學老師呢？而且，我們閱讀時都會積累一些好詞，在寫作文的時候，這些好詞會對我們會有很大的幫助呢！
在傍晚時，就是我們的娛樂時間了。我呢，就穿上我的那雙旱冰鞋找一個空曠的.地方，在那溜。因為傍晚總是比較涼快，所以，爺爺奶奶就把傍晚這個時間作為我們的娛樂時間了。
在這個假期里，我有快樂，也有煩惱，可是，相對來說，還是快樂多一點，煩惱少一點，最最遺憾的就是，每隔兩周在廣州那邊的親人才能過來一趟，我真喜歡這個假期！
快樂的暑假的作文 篇7
暑假就像一支萬花筒，精彩紛呈。暑假中每天發(fā)生的趣事，它像五彩斑斕的夢，也像玲瓏剔透的珍珠。那些如夢如珍珠般的趣事，成了我腦海中美好的回憶，讓人留戀，令人向往。這些美好記憶中，最讓我難忘的還是去樂山看大佛。
天剛亮，我們就匆匆吃過早餐，便急切地登上了汽車，從自貢出發(fā)，前往樂山看大佛。樂山大佛聞名全世界，好奇的我，也像其他游一樣，慕名而來。傳說以前岷江，青衣江，大渡河三江匯流之處，年年鬧水災。千百年來，不知多少人被喜怒無常的江水吞沒，于是人們修筑大佛，祈求平安。
我們先來到大佛公園，看見大佛端坐在那里，他就像一位慈祥的老爺爺，我的心瞬間變得虔誠起來。從上往下望去，看到的是大佛的發(fā)髻，一縷縷發(fā)絲清晰可見。據(jù)說這些發(fā)絲是大佛的排水系統(tǒng)，好神奇！大佛一共有1021個發(fā)髻，所以大佛的尊榮依舊。由于排隊的人太多，我不能近距離好好的瞻仰大佛，為了這次旅行更完美，我們又臨時改變主意去乘船，想從江面上好好的目睹大佛的尊榮。
我們一行人匆匆來到渡口，坐船的人也好多呀！當我們準備放棄的時候，姑姑說：“我們那么遠來到這里，不好好的看一看大佛，多遺憾吶！于是我便靜下心來，不慌不忙的.排隊，并欣賞著沿途的景色，也很美。時間過得真快，不一會兒就輪到我們啦，我興高采烈的登上輪船，隨著船來到大佛腳下，現(xiàn)在仰望大佛，發(fā)現(xiàn)大佛變得更加宏偉了。游人在大佛腳下，就像一只只小螞蟻。從船上望去，只見大佛頭與山齊，足踏大江，雙手撫膝，臨江危坐，神情非常嚴肅。如果說從上往下看大佛是位慈祥的老人，那正面看到的大佛便是一位威猛嚴厲的將軍，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方，身體渾然不動，警惕的觀察著三江的變化，讓妖魔鬼怪不敢禍害人間。
隨著船的移動，我們回到了岸邊，這次觀賞大佛的旅行結束了，我還有些戀戀不舍。古人說，“讀萬卷書不如行萬里路”，以后我要好好學習，多讀書，多旅行，讓自己的生活更加豐富多彩。
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