有關暑假的作文錦集10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的暑假的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
“叮叮叮......鐺鐺鐺......”風鈴的歌聲是多么美妙,風鈴的歌聲是多么動聽,讓人百聽不厭。我喜愛風鈴,僅僅只因為它有傳神的歌聲。
風鈴的種類有很多很多,有金屬的;有玻璃的;有竹筒的,反正還有很多很多。不同種類的風鈴會發(fā)出不同的聲音。
風鈴的樣子也有很多,比如:有小手的;有小腳丫的;有海豚的;還有小兔子的......
風鈴的排列順序也不同,有像個圈一樣繞回來的;有豎著排列的;有排列不整齊的;還有一個帶著一個的。
風鈴的聲音很亮、很脆。風鈴的功能有很多,有的風鈴可以防盜;有的風鈴可以計時......
風鈴的價格不貴,大約在十元~五十元,不同的風鈴,價格也就不一樣。我想,風鈴掛在你的家里一定很美吧!當然,你不會為了這一點小錢就失去了一種美妙的歌聲吧!
風鈴的意思是說,風一吹過,鈴鐺或竹筒或其他什么東西就互相碰撞發(fā)出聲音。本意是這個,但是有些人用手去刻意地碰,用東西去打,這樣有的風鈴就會纏繞在一起,破壞了風鈴原本的自然感。
在古時候,人們把竹子切成很多很小的竹筒,掛在門前,要來了風,風鈴自然會響,主人就會提前把門和窗關好。
假如......世界上從來就沒有風鈴的存在,不是不能活下去,只是覺得挺遺憾的,因為少了動聽、美妙的聲音。
風鈴,風鈴,我愛你!就像老鼠愛大米!
“叮叮叮......鐺鐺鐺......”可愛的風鈴又唱起了美妙的歌!
暑假的作文 篇2
我的暑假過得是“豐富多彩”夾雜一些“平淡無味”,是我的心情變化落差很大。
興奮
剛放假,我就知道了要去南京的事,我興奮得不得了,馬上開始準備。要出發(fā)了,坐高鐵去,我的心情一下子“躥”的老高。坐在高鐵里,只能用新奇來形容,獨立的電腦,干凈的餐桌,舒適的腳凳,有種比坐飛機還舒服的感覺,一切都那么新奇,這一路就在我的新奇之中度過了。到了南京已是深夜,但街上人還是那么多,小吃街上人來人往,彌漫著各種香氣和人們的喧鬧聲,絢麗的霓虹燈和隱隱作閃的街燈,給這條街增添了不少美麗,我們漫步在這條街,一個店一個店的逛,一個區(qū)一個區(qū)的走,不多久,天快亮了,人們陸續(xù)收攤兒了,我們也回賓館補覺去了。
愉快
第二天,我們去遍了南京的各個景區(qū),中山陵是最好玩也是風景最美的,站在頂峰向下望,能把這個南京城看穿。我們又
吃遍了每一個有特色的餐館,南京的“臘腸”和”獅子頭”最為美味。
忙碌
過了一陣子,從南京回到家,忙碌的生活又開始了,各科訓練補習班也開課了,我又再次奔波于家——學!程弥g了,就這樣忙碌又充實的過了半個月……
驚險
月底,聽到了發(fā)生高鐵事故的事。之前爸爸因為工作留在了南京,好像是高鐵事故那一天坐上的高鐵…我很擔心,給爸爸打電話又打不通,只好干著急。我們這樣提心吊膽的過了幾天,爸爸打電話來說在樓下了,讓我們去迎接他,我懸著的心終于放下了。后來我問爸爸怎么回事,他說那天臨時有個會,就把票退了,真是虛驚一場啊。
無趣
離開學還有一段時間,按計劃把學習內容完成了之后,只好發(fā)呆。拉一條長椅,坐在陽臺上,享受著和煦的風,還有溫暖的陽光,思考著幾度陰霾的天怎么突然放晴了,或是隨便抽一本什么書,故作好看的盯著。有一天,不經意的抬頭一看,天空竟然那么藍,藍的透徹、干凈、徹底,使人的心情無比大好,還有飄著的幾朵云……就這樣發(fā)呆,其實也不錯。
我的“五味” 暑假就這么精彩的落幕了,可我卻把這“五味”深深的印在了腦海里。
暑假的作文 篇3
坐過山車是勇敢者的行為,而我就當了一回勇敢者。今年暑假,媽媽帶我到武漢游玩,并同意帶我到游樂園玩,聽到這個消息我高興的像長出翅膀飛到游樂園玩?zhèn)痛快。
進入游樂園,我們先玩了美麗的“歡樂世界神秘陰森的“鬼門關,還有驚險刺激的“激勇前進,最后,我們來到過山車前。我仔細觀察一下,看見蜿蜒的軌道像一條巨龍,軌道兩端中央有一個另人毛骨悚然的軌環(huán)?粗魢[而過的過山車,再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子,我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵下,我還是忐忑不安地上了車。
車還沒啟動,我心里已是十五個吊桶打水——————七上八下了,我兩手緊緊抓住安全帶,緊張的身上直冒汗。心想:安全帶會不會斷掉?這車會不會離開軌道?這軌道離地有20多米,摔下去我非成肉餅不可。
嘟嘟,警報鈴響了,說時遲,那時快。列車以很快的速度向前沖去,我感到身體似乎懸了起來。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外,此時,車子進入了軌環(huán),車身隨著軌環(huán)使勁翻轉,我的身子也一搖一晃的,車飛速駛到頂端,然后直沖下去,我覺得風像刀一樣從臉上刮過。
嘟嘟 警報鈴又響了,列車進入了站,我興奮地跳下車,看見幾位大哥哥都嚇哭了。。。。。。。。。
專家點評:
這篇文章,作者寫出了自己的一件暑假趣事。心理、動作描寫細膩,寫出了作者在面對過山車時不敢玩的想法,但是作者還是鼓起了勇氣親身體驗了一次。全文語言流暢,敘事也完整清晰。
暑假的作文 篇4
“為了更好的暑假,為了更好的明天,在考場上努力奮戰(zhàn)吧!”在考試前,同學們期盼考試,就像鳥兒盼望藍天那樣。
在課堂上,同學們與往常截然不同,平常大家?guī)缀醵际怯懻摪素、“飛鴿傳書”或者對手賬愛不釋手——說的通俗一點,不是調皮的同學雞飛蛋打就是老師惱火得七竅生煙,簡直把課堂當成了亂七八糟的菜市場;即將考試了,“嘻哈幫”們也沒有“昏庸”過商紂王,也是拿起紙筆,有模有樣的臨陣磨槍,其他同學更是賣力,馬不停蹄的背著復習資料,嶄新的課本恨不得立馬翻爛——總結為一句話,就是“考前抱佛腳”。
考試前,同學們有的激動,有的興奮,更多的是緊張與焦慮。但踏入考場的那一瞬間,才是整個復習階段,我心情最忐忑不安的時刻。
如果把考試前的緊張比作嫻熟地在講臺上演講,那么考試時的緊張就好比在中央一臺進行第一次新聞主播。
在考試的時候,簡直是簡直是“冰火雙重天”——脊背發(fā)涼,頭上不停地在冒虛汗,空調吹出的冷風就像惡魔的手一樣,在我身上摩擦;腦海中的一個個知識點彼此相撞,讓我在答題卡面前不知所措,緊張的心態(tài)又讓我大汗淋漓。面對一道道難題,我卻無從下筆。滿腦漿糊的我,想不出更好的作文素材。遇到這種情況,想必每個人都難免會緊張——但是這時最需要的卻是鎮(zhèn)定、冷靜。
“時間到——開始收卷,全體起立,不許交頭接耳,不許說話……”在周二下午最后一場科學考試結束的時候,我全身都被汗水所浸濕了,心中的那塊石頭也終于落地了。但我心里又不禁忐忑起來:想想在前一周那魔鬼般的考試訓練,想想在前一周那堆積如山的復習資料,我們整日浮躁的好像一個有勇無謀的將士,究竟能不能在考場上一鳴驚人?會不會因為在考場的緊張與疏忽大意,就與滿分擦肩而過……
走出考場,我就好像剛剛從鳥籠中掙扎出來的鴿子似的,自己也終于松了一口氣。放眼一瞧,走廊里從考場走出的同學們,有的冷靜,有的瘋狂。
只見我們班的幾位同學如剛從KTV里走出來的一樣,瘋狂的樣子就如同闖入邊塞的匈奴,一派胸有成竹的樣子,好像每個人的臉上已經寫上了“我能考滿分”似的;相比之下,別班的同學是一個個沉著冷靜的小公子、時刻淡定的小淑女。
回到班里,老師布置暑假作業(yè)。一聽到要每天寫博文,同學們就開始唉聲嘆氣,與前一秒高興激動的心情截然相反,產生了180度大扭轉,似乎差點兒就要內心崩潰。隨即,老師“趁熱打鐵”告訴大家,還要把成績以短信的方式發(fā)送給家長時,同學們瞬間開始忐忑不安。剛剛還興奮的面孔,立刻變得沮喪。
“臨陣磨槍”的復習去努力只是虛偽的,“考前抱佛腳”也只不過能安慰一下自己的心靈。只有平時認真了,平時去努力了,最后才會得到真正的回報。所以只有平時認真學習,最后才能考出心滿意足的成績,學到真的本事,那樣的假期才會過的真正愉快。
暑假的作文 篇5
“好悶。『脽岚!好難受。
暑假還沒有到來,在城市里居住的我卻已經受不了了。
走在街上,空調的熱氣、汽車的尾氣早已把城市變成了一個大蒸籠,我拖著沉重的步伐走著,心里卻急切地想回到家,等七月盛夏到來,這日子該怎么過。
暑假,暑假,最討厭暑假,卻也最喜歡暑假,討厭它的“暑”,喜歡它的“假”。
我常常幻想,今年的暑假,我要到鄉(xiāng)下去過。在鄉(xiāng)下,我和小朋友一起奔跑在田野上,在小溪里捉魚抓蝦。到了晚上,我們一起坐在大樹下,迎著習習涼風,或是下棋,或是講故事,還可以在草叢中,花簇里,抓螢火蟲,那多有趣,似乎覺得那是世界上最美妙的事了,也許是吧。
回到家里,還是那么熱,快把我都烤焦了!我打開電風扇,扇葉悠悠地轉著,一圈,一圈,又一圈,把我的腦子都轉暈了,我無力地倒在床上,睡去了……
夢里,我到了鄉(xiāng)下,路邊,一排一排黑乎乎的樹,精神頹廢,由于已經從泥路變成了現(xiàn)在平坦的水泥路,汽車來往不絕,依舊排放著那令人厭惡的尾氣。走進村子,雖沒有城市的高樓大廈,卻也是普遍的樓房。樓房上,也有許多空調。走在田野小徑上,隱約看見幾塊像樣的土地,其他的,是荒草。順著小溪走著,那樣黑的水,那樣可憐的魚,令人心寒。晚上,搬出凳子,卻找不到可以停駐的大樹,吹來的`風,熱,熱,好燙……
我一下子驚醒了,看見媽媽那溫柔的眼神,媽媽說,我中暑了。
吃完藥,那個夢依舊浮在腦海中,揮之不去,那個夢會變成現(xiàn)實嗎?我對暑假的向往能實現(xiàn)嗎?我很懷疑,還有幾個“鄉(xiāng)下”是真正的“鄉(xiāng)下”,又有幾個“鄉(xiāng)下”有了城市的“悲劇”呢?
鄉(xiāng)下發(fā)展起來固然是好,可是環(huán)境呢?我開始相信,我對暑假的向往只能是一個“向往”了……
暑假的作文 篇6
今年暑假,媽媽答應帶我去安徽寧國玩。
盼星星,盼月亮,終于盼到了旅游的前一天,也就是周五。我們準備了衣服和零食。結果,因為太激動,所以我?guī)缀鯖]睡好。
周六一早,我們吃了一點早飯后,就出發(fā)了。一路上,我一會兒聊天,一會兒玩手機,一會兒打牌,一會兒唱歌,一會兒又看書……媽媽笑了笑,無可奈何地說:“你呀你,唉!說你什么好!”一路上,一切都是那么美好:空氣那么新鮮,陽光那么燦爛,天那么藍。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在唱:“去旅游嘍!去旅游嘍!”坐了幾小時的車,我們到了一家五星級旅店。放下行李后,我們開始了兩天的旅行。其中,有兩個鏡頭,令我難忘……
No。1:極速漂流。那里的漂流都很刺激。正因為有“刺激”二字,所以才有很多人玩。等了很久(從到達了漂流地點12:55開始排隊),才輪到了我們(2:00-3:00)。玩的過程中,就只聽見“啊~”“哇~”“救命啊~”的尖叫聲。我因為有了一次漂流的經驗,所以不害怕;倒是膽小的媽媽,也加入了“尖叫行列”中。
No。2:爬山。我爬山時一馬當先地爬在了前面。突然,只聽有一個人說:“還是年輕好啊,我這種老年人只能在公園里打打太極了!”我聽了又好氣又好笑。有兩種原因導致我這樣:1。那人才上初一;2。再說了,只能在公園里打太極,為何會來旅游……
第二天吃了午飯,我們依依不舍的告別了安徽。我默默地對自己說:“下次我還會來這里玩的!”
暑假的作文 篇7
“鈴!鈴!鈴!”世界上最刺耳的聲音響起,揉揉惺忪的睡眼,伸了一個大大的懶腰,昏昏沉沉的走到浴室刷牙、洗臉,“哇!好清爽喔!”整個人瞬間清醒了過來,便很有朝氣的“舞”到餐廳吃早餐,“嗯~好香喔!”原來今天吃蛋餅啊!這是七月一日,暑假的第一個元氣早晨。
飯后,全家人不約而同地先后到書房里看書,我沉浸在充滿懸疑的《名偵探柯南》中;姐姐咀嚼著令她百看不厭的《神偷怪盜》;媽媽則是閱讀她最喜愛的《親子天下》;爸爸正在埋首研究《商業(yè)周刊》。這個充滿書香的世界,讓暑假擁有一個美好的開始。這段美好的時光,我在書香的陪伴下度過,我很愛看書,無論是充滿想象力的童話故事,或是內容精采的長篇小說,都會令我陶醉其中,甚至連眼睛都舍不得眨呢!
經過一個充實的上午,我就要去上“創(chuàng)意玩吸管”的課程了!到了教室,我先去報到,之后就按照老師編排的順序入座,過了一會兒,所有的同學都到齊了,我就幫老師發(fā)材料包。今天我們要做的是風信子和風車,上課的方式是:老師先介紹材料及作品,再講解每一個步驟,統(tǒng)一說明之后,再做一對一的個別指導。在課堂上,我玩得很愉快,也認識了許多的新朋友,更重要的是:我親身體會到吸管的趣味與奧秘,上才藝課,讓我受益良多,也使我有個回味無窮的暑假。
看書上課,其實只是暑假的一部份而已,真正的重頭戲來了!下午,我換上泳裝、戴上泳鏡,前往消暑勝地—游泳池!充個冷水、做暖身操,就迫不及待的跳下沁涼的池水里,玩水的熱情瞬間征服了一位四年級的女孩,奮力的打水及換氣,真是酷暑里的一大享受。游泳有許多的益處,它不僅可以健身,當做休閑運動;還可以讓自己的頭腦思維更清晰、靈活;更可以抒發(fā)自己的情緒,把煩惱拋到九霄云外。
今年夏天我過得很充實、很愉快,期許來年暑假也可以過得那么燦爛。
暑假的作文 篇8
對我們而言,暑假意味著暫別學校學習生活,即便要學習些什么,也不必像在學校時的學習生活那般忙忙碌碌,難得空閑。而現(xiàn)在暑假也差不多過去啦,我們既期待和憧憬新的學習生活帶來的新鮮感和驚喜,又十分留戀這暑假的悠閑自在和快樂。
暑假正值炎炎夏季,暑氣逼人。盡管夏季炎炎,可我也不愿總待在窗前放空,所以也總是忍不住外出領略這夏季的熱情與魅力。在人來車往的大街上,行人汗流浹背,忙碌不已;在綠樹成蔭的公園,人們乘涼談笑,閑適愜意。對我而言,只需騎行片刻,便可在綠樹成蔭的小路、公園愜意漫步,聆聽這炎炎夏季的鳥語花香,享受這暑假的清閑愜意。在灑滿明媚陽光的路上與其他運動者一起盡情奔跑,體驗揮汗如雨的感受。也可輕輕松松的待在家中做喜歡的愛好,看想看的節(jié)目,做力所能及的家務活......因為這些正是夏季暑假的精彩之處和魅力。
在這個屬于我們的暑假,也許我們沒有做到意義非凡的事,也許我們沒有調整好生活作息習慣,也許變得更加“頹廢”和慵懶......不過,這正是暑假給予我們難得的空閑,能夠把握好便無可厚非,我用心感受著炎炎夏季和難得假期的美好。
這個屬于我們的暑假也差不多過去,現(xiàn)在我既然享受了這個暑假的美好和自在,也得調整好心態(tài)、做好準備迎接新學期。在這里我要謝謝這個炎炎夏季中屬于我們的暑假:謝謝你的美好和精彩,我會準備好迎接新的學習生活!
暑假的作文 篇9
看了題目你會不會覺得很奇怪?小小年紀到底給誰打工呢?哈哈,別急,聽我來慢慢發(fā)表“長篇大作”吧!
暑假剛開始,我揉揉眼睛去洗漱,突然發(fā)現(xiàn)門上貼著一張紙條:應聘一名打工妹,洗碗3元錢,掃地2元錢,拖地1元錢,擦桌子1元錢,有意者請去陳媽媽那面試。掃完紙條,我便丈二和尚——模不著頭腦了;媽媽要刷什么新花樣?不管了,只見我一把撕下小紙條去陳媽媽那面試了。通過面試,我成功地別上了“假期打工妹”的榮譽徽章。
“上班”第一天,我小心翼翼地刷著碗,生怕它一淘氣而摔碎了,根據(jù)“合同”打碎了一個碗要扣2元錢的!賠老本的生意可太不合算了,我不干!我用手使勁地把碗抹來抹去,不一會兒,每個碗煥然一新!而我成功領到了工資并得到了媽媽的稱贊。
有了第一天的親身經歷,我干得更帶勁了!只見我一手拿著掃把在地上有一下沒一下地掃著,不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她臉色一變,大聲呵斥:“偷懶可是要扣工資的,看來你很想扣呀!”我被嚇了一跳,馬上用力地揮著掃把,把地掃了個“一塵不染”。媽媽見了,欣慰地笑了起來,并給我大漲工資,我高興極了!后來我搶著擦桌子,先把抹布浸濕噴上清潔劑,然后嘴里哼著《洗刷刷》開始一絲不茍地工作起來。只見我輕輕一抹,桌上的油灰就全部被“消滅”了,真神奇,我又如愿以償?shù)玫搅藢儆谖业墓べY。
就在我熱火朝天投入工作時,只聽“啪”的一聲,一個碟子“壯烈犧牲”了,這下我可急了:怎么辦?得動用我的工資了!沒想到媽媽微微一笑,手里捏著5元錢走到我的面前,說:星月,沒關系,由于你這幾天工作十分認真,對于工作一絲不茍、不拖泥帶水,所以我決定了,升你為“黃金員工”!這是你應得的“薪水”!同時把5元錢塞到我手上,我接過工資高興地蹦了起來。
通過這次“打工行動”,我知道了錢來之不易。
暑假的作文 篇10
暑假到了,各種補習班的宣傳廣告象雪花一樣的飄入學校、塞滿報箱、飛進電視屏幕,此時的家長們早已忙碌起來了,為孩子的假期安排了滿滿的補習,讓他們沒有休息的時間。這種望子成龍的心情固然是值得理解的,但是他們卻沒有注意到,有些補習班只是在浪費家長辛苦賺來的錢,根本沒有教過他們什么,反而浪費了許多對我們來說很寶貴的時間。
我的父母和許多家長一樣,看我喜歡籃球,也希望我長高,就幫我報了城里一個頗有名氣的體;@球班。報名時,招生的人說一個月200元,每天上午半天時間學習籃球技術,保證讓孩子有進步。但當我每天早早來到籃球班時,總是沒有幾個人,爸爸是中午12點下班,但是我們卻早在9點半就放了學。有時下雨時,老師就不安排訓練,即使上課也是每次都只做一樣的動作,當我們要求老師教我們新的動作時,他總是推說到明天。天天如此,而且還不是他本人教,是找的前一年來學過的學生來教的,他卻在一旁與別人聊天,幾個同學沒來訓練,他也當著不知道。有一天,又多了幾個同學沒來,我們跟老師說了,他卻回答:“他們不學關我什么事?愛學不學!”如此的補習班如何能教好學生呢?許多的補習班只是打著一定教好的口號招學生,但是學生報班交錢后,他們真正教過什么呢?有的補習班更是離譜,作廣告時說有某某有名的教師教學,可是報了名后所謂的名教師卻教了一堂兩堂后便不見了蹤影,有時候我和一些報了補習班的同學聊天時,他們總是抱怨上補習班是浪費錢,學不到什么東西。
現(xiàn)在我天天早上和爸爸媽媽一起去跑步鍛煉身體,為以后的中學學習作好身體準備,中午看爸爸書柜的《中華五千年》和其它的書籍,有時練練字、寫寫日記,下午陪媽媽看中央8頻道的《三國演義》電視劇,暑假過的也很充實,學到了許多做事做人的道理。作為一個普通的學生,我希望家長能給孩子們多一點的休息時間,讓孩子有自己的空余時間,當然,學習還是要的,只是學要學的塌實,玩要玩的開心!
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