關(guān)于暑假的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的暑假的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
夏天的白天異常炎熱，蟬兒無(wú)力地叫著，空中飄著細(xì)小的浮土。可一到夜晚，頓時(shí)就涼快了下來(lái)，雖然沒(méi)有金秋的涼爽，但也舒服了不少。這時(shí)，我往往會(huì)去我們小區(qū)的游泳池，去感受一下戲水的快樂(lè)。剛進(jìn)游泳池，就會(huì)感到一股涼意襲來(lái)，使我不禁打了一個(gè)冷顫，但把整個(gè)身子都在水里浸浸，寒意立刻沒(méi)有了。我戴上游泳眼鏡，準(zhǔn)備游蛙泳。我吸了一口氣，一個(gè)猛子扎到了水下面。到了水下，我立即睜開(kāi)眼。呵，水下橘黃色的柔和的燈光，照在由天藍(lán)、水藍(lán)、深藍(lán)三種顏色組成的馬賽克磚上，再加上繞在我四周晶瑩的小泡泡，真是美極了。水把我送出了一段距離，我立刻劃動(dòng)雙手，劃起雙腿。水在我身子邊柔和地流動(dòng)著，舒服極了。要換氣了，我兩腿微微并攏，手往斜下方用力一劃，頭稍稍一抬——整個(gè)頭就探出了水面，立刻看到了墨藍(lán)的天空和一片綠影。我趕緊吸了一大口氣�！皣W——”隨著水快速流動(dòng)的聲音，我又到了水下。 大概游了30米左右，我感到游得有點(diǎn)兒累了。我并沒(méi)有起來(lái)，我可不想打斷這一“長(zhǎng)途游泳”呢。我潛到水下，一動(dòng)不動(dòng)地伸直腿。霎那間，水的巨大的浮力把我托上了水面，我輕輕一側(cè)身子——只這幾秒鐘的工夫，我就將蛙泳改為了仰泳。我蹬起雙腳，激起了一團(tuán)潔白的水花，手輕松地劃動(dòng)。啊，一邊游泳一邊賞美景，吹清風(fēng)，多么愜意呀！厭倦了仰泳，怎么辦？看我的——吸一口氣，身一翻，腳一抬，仰泳又變成了潛泳。我慢慢吐著氣潛到水下，不光看到了七彩閃燈，還看到了燈光中的細(xì)小塵土，看到了游泳池底的細(xì)沙…… 實(shí)在憋不住了，我緩緩抬起頭，夏日的燥熱早就被驅(qū)得一干二凈，只有清涼在水滴間跳躍。呵，游泳是一項(xiàng)多么令人喜愛(ài)的夏季運(yùn)動(dòng)呀！它能讓身心清涼下來(lái)，讓身體運(yùn)動(dòng)起來(lái)，讓心靈歡樂(lè)起來(lái)……
暑假的作文 篇2
七月一日，我懷著雀躍不已的心情，迎接第一天的暑假。媽媽說(shuō)：“雖然放暑假了，語(yǔ)文能力一樣不能退步，要更上一層樓。”
媽媽幫我安排參加學(xué)校的“寫(xiě)作進(jìn)階班”課堂上，老師教我們?cè)S多寫(xiě)作的技巧，還介紹幾本好書(shū)給我們閱讀；在這里，我彷佛進(jìn)入到語(yǔ)文天堂。每次上課，我總是第一個(gè)到學(xué)校，上課前，我讀了“荒島求生記”、“森林里的小木屋”。。。。。。等有趣的小故事；下課的時(shí)候，我最喜歡在操場(chǎng)上奔馳，享受微風(fēng)的吹拂，有時(shí)候也會(huì)遇到同學(xué)，我就會(huì)和他來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)跑的比較快。比賽一開(kāi)始，我馬上快馬加鞭的往前沖，狂風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，好似一隊(duì)完美的啦啦隊(duì)般，替我加油打氣。有時(shí)我會(huì)贏得勝利，但也有時(shí)會(huì)輸給對(duì)手；但我并不會(huì)驕傲更不會(huì)氣餒。畢竟：“勝不驕？敗不餒”我會(huì)和對(duì)方握手，下次再努力，因此，我交到了一位志同道合的好朋友。
前幾天，我和哥哥以及哥哥的同學(xué)一起去游泳，我難掩興奮的心情抵達(dá)游泳池。換好衣服、做好暖身操后，便進(jìn)了游泳池，一下水，冰涼的池水拍打我的臉龐，可是我在一次潛水時(shí)，不小心被水嗆到了！我咳到流下了眼淚。幸好過(guò)不久就要回家了，我才沒(méi)有發(fā)生更嚴(yán)重的意外，星期天，我和家人一起到小舅舅家玩水，我拿著水槍“全副武裝”的玩起水來(lái)，起初，我一直被哥哥無(wú)情的“掃射”，后來(lái)我抓到訣竅時(shí)，便開(kāi)始反擊，讓哥哥體會(huì)到我的厲害！我還去享受按摩浴，玩的不亦樂(lè)呼。而這個(gè)充實(shí)的星期天也再這時(shí)畫(huà)下完美的句點(diǎn)。
暑假，少了煩人的功課以及惱人的考試，我在家人及朋友的陪伴下，度過(guò)了一段充實(shí)又愉快的暑假。
暑假的作文 篇3
暑假到了，各種補(bǔ)習(xí)班的宣傳廣告象雪花一樣的飄入學(xué)校、塞滿報(bào)箱、飛進(jìn)電視屏幕，此時(shí)的家長(zhǎng)們?cè)缫衙β灯饋?lái)了，為孩子的假期安排了滿滿的補(bǔ)習(xí)，讓他們沒(méi)有休息的時(shí)間。這種望子成龍的心情固然是值得理解的，但是他們卻沒(méi)有注意到，有些補(bǔ)習(xí)班只是在浪費(fèi)家長(zhǎng)辛苦賺來(lái)的錢(qián)，根本沒(méi)有教過(guò)他們什么，反而浪費(fèi)了許多對(duì)我們來(lái)說(shuō)很寶貴的時(shí)間。
我的父母和許多家長(zhǎng)一樣，看我喜歡籃球，也希望我長(zhǎng)高，就幫我報(bào)了城里一個(gè)頗有名氣的體�；@球班。報(bào)名時(shí)，招生的人說(shuō)一個(gè)月200元，每天上午半天時(shí)間學(xué)習(xí)籃球技術(shù)，保證讓孩子有進(jìn)步。但當(dāng)我每天早早來(lái)到籃球班時(shí)，總是沒(méi)有幾個(gè)人，爸爸是中午12點(diǎn)下班，但是我們卻早在9點(diǎn)半就放了學(xué)。有時(shí)下雨時(shí)，老師就不安排訓(xùn)練，即使上課也是每次都只做一樣的動(dòng)作，當(dāng)我們要求老師教我們新的動(dòng)作時(shí)，他總是推說(shuō)到明天。天天如此，而且還不是他本人教，是找的前一年來(lái)學(xué)過(guò)的學(xué)生來(lái)教的，他卻在一旁與別人聊天，幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)訓(xùn)練，他也當(dāng)著不知道。有一天，又多了幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，我們跟老師說(shuō)了，他卻回答：“他們不學(xué)關(guān)我什么事？愛(ài)學(xué)不學(xué)！”如此的補(bǔ)習(xí)班如何能教好學(xué)生呢？許多的補(bǔ)習(xí)班只是打著一定教好的口號(hào)招學(xué)生，但是學(xué)生報(bào)班交錢(qián)后，他們真正教過(guò)什么呢？有的補(bǔ)習(xí)班更是離譜，作廣告時(shí)說(shuō)有某某有名的教師教學(xué)，可是報(bào)了名后所謂的名教師卻教了一堂兩堂后便不見(jiàn)了蹤影，有時(shí)候我和一些報(bào)了補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)聊天時(shí)，他們總是抱怨上補(bǔ)習(xí)班是浪費(fèi)錢(qián)，學(xué)不到什么東西。
現(xiàn)在我天天早上和爸爸媽媽一起去跑步鍛煉身體，為以后的中學(xué)學(xué)習(xí)作好身體準(zhǔn)備，中午看爸爸書(shū)柜的《中華五千年》和其它的書(shū)籍，有時(shí)練練字、寫(xiě)寫(xiě)日記，下午陪媽媽看中央8頻道的《三國(guó)演義》電視劇，暑假過(guò)的也很充實(shí)，學(xué)到了許多做事做人的道理。作為一個(gè)普通的學(xué)生，我希望家長(zhǎng)能給孩子們多一點(diǎn)的休息時(shí)間，讓孩子有自己的空余時(shí)間，當(dāng)然，學(xué)習(xí)還是要的，只是學(xué)要學(xué)的塌實(shí)，玩要玩的開(kāi)心！
暑假的作文 篇4
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假時(shí)光就開(kāi)始了。
放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的'同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”書(shū)本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”老師的附加作業(yè)公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假時(shí)光是五顏六色的，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧，笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好，叔叔指了指我的衣服說(shuō)：“騁騁，你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。
我的暑假時(shí)光不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，也要熱愛(ài)勞動(dòng)。
這就是我的暑假時(shí)光，你呢?
暑假的作文 篇5
今天，老師在作文課上笑容滿面地宣布“鬼臉秀”開(kāi)始了。
老師剛提出“鬼臉秀”的建議，有些同學(xué)大叫昨天沒(méi)準(zhǔn)備“鬼臉”。老師讓我們組成小組準(zhǔn)備一下。我們一邊準(zhǔn)備一邊還緊張會(huì)不會(huì)出丑。“時(shí)間到！”老師一聲宣布，大家連忙坐好。老師說(shuō)：“第一組上臺(tái)表演�！�
只見(jiàn)第一組大搖大擺地走上臺(tái)。一位同學(xué)做得很好，老師獎(jiǎng)給他一張?zhí)?yáng)。第二個(gè)同學(xué)把臉一拉，眼睛一瞇，舌頭一伸一縮的，把大家逗得哈哈大家，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，笑聲經(jīng)久不息。
老師又一聲：“第二組上場(chǎng)�！钡诙M同學(xué)渾身發(fā)抖的上了臺(tái)。他們轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)了一陣，然后轉(zhuǎn)身面向臺(tái)下觀眾。一個(gè)同學(xué)翹起鼻子，另一個(gè)同學(xué)拉另一個(gè)同學(xué)的耳朵，好一個(gè)活生生的豬八戒，我們嘖嘖稱(chēng)贊。
一位同學(xué)自告奮勇上臺(tái)，用迅雷不及掩耳之速做了一個(gè)鬼臉，不過(guò)我還是看清了整個(gè)過(guò)程。他表演前的樣子是大大的眼睛，月牙子的嘴巴，或濃或淡的眉毛。之后他拉著臉，眼睛里的黑色忽的不見(jiàn)了，眼里只有白色了。一位女孩子被嚇得毛骨悚然，不過(guò)老師沒(méi)看見(jiàn)。
令我最難忘的是一位男同學(xué)表演的猩猩。他翻著眼睛，鼓起兩腮，表演了一個(gè)猩猩張大嘴。
……
這個(gè)“鬼臉秀”真好玩，沒(méi)想到課堂上也可以玩游戲。
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