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      2. 暑假的作文400字

        時間:2022-09-23 19:39:16 暑假 我要投稿

        【熱門】暑假的作文400字七篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的暑假的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】暑假的作文400字七篇

        暑假的作文400字 篇1

          愉快而又充實的暑假已經過去一半了,在這個暑假里有許多有意義的事,比如說前幾天我去歧江公園玩……

          到了歧江公園,看見門口有一個噴水池,從噴水池的“嘴里”噴射出雪白白的水花,我開心的跑過去,調皮地伸出我的小腳丫,清涼的水使我感到十分的涼爽。然后我拉著媽媽手往公園里走去,最先映入我眼簾的是一條長長的鐵軌,我走進去,擺出可愛的pose,對媽媽說:“媽媽你拿出相機,給我拍一張照片吧!”媽媽開心的說:“好呀!”于是媽媽幫我照了一張可愛的照片,我可喜歡了!我們繼續(xù)往前走,看見前面有幾個石頭噴射出雪白的噴霧。我往前走,本想拍一張照片,可我驚奇的發(fā)現(xiàn),那不是噴霧,是水!我原本以為我的身上會全濕透了,可是我發(fā)現(xiàn),我的身體一點沒濕,只是有幾顆像珍珠般的水珠,我問媽媽為什么,媽媽說她也不知道,我的心終于不怕了,我在里面頑皮的跑來跑去,媽媽看到我高興的玩耍,她開心的笑了,這一幕情景,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

          在暑假的這一段時間里,我在青少年宮報名了美術班和奧數(shù)班,看著在我手中畫出來的一幅幅漂亮的美術作品,使我的心中涌現(xiàn)出了一絲絲的成就感?粗蠋熢谖业腵奧術作業(yè)上打這些紅紅的鉤,使我的心中涌現(xiàn)出了一絲絲的滿足感。

          今年的暑假我過得充實又滿足,這是一個快樂的暑假,令我終生難忘。

        暑假的作文400字 篇2

          暑假,爸爸媽媽帶我去廬山玩。雖然廬山的路非常難走,要走很長時間的盤山公路,但是到了廬山以后,我才發(fā)現(xiàn),我和爸爸媽媽付出的努力是有回報的。廬山是我去過的景色最美、印象最深刻的地方。

          我們首先游了“大口瀑布”。我看到一個巨大的瀑布,從很高的山上嘩啦啦地流下來,好像是銀河落到了人間,真是雄偉壯觀。唐代大詩人李白就是看到大口瀑布,所以在這里寫下了《望廬山瀑布》這首千古名詩。用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”來形容大口瀑布,真是太形象啦!

          我們還游了“五老峰”。五老峰有五座山峰,站在山腳下遠遠望去就像五個老人的頭,所以大家都叫它五老峰。雖然上山的路非常難走,但是我們堅持爬到了山頂,看到了沿途很多美麗的景色。一座座山峰都環(huán)繞著棉花糖似的朵朵白云,就像云的海洋,這就是五老峰最有名的“云!,仿佛人間仙境,真是讓人心曠神怡呀!

          我們還去了三疊泉、錦繡谷......看到的美景數(shù)不勝數(shù),大自然真是鬼斧神工,讓我流連忘返,以后有時間我還要去廬山玩。

        暑假的作文400字 篇3

          我的記憶中有許多小星星,每一顆星星都代表著一件事情。有傷心的事,有難忘的事,有高興的事,還有快樂的事……下面我就向大家介紹一下發(fā)生在今年暑假的有趣的事。

          今年暑假,我在靜湖公園擺攤賣冰激淩。我只賣兩種,大布丁和綠色心情。大布丁的價錢是2元一根,綠色心情的價錢是1.5元一根。在這期間,我的好朋友張**先在公園擺攤賣水,他一直陪著我做生意。

          這個主意是張**想出來的,他看見公園里只有游樂場有水賣,但是人們要走很遠的路才能到達。于是他就用零花錢買了一些水,在公園門口賣。我也想學著做生意,于是我就和他一起擺攤。

          我畫了一張廣告畫貼在紙牌上。廣告畫的內容是一根紫色的冰激淩,在炎炎夏日的太陽下站著,冰激淩旁邊有很多的汗水。張**說:因為有很多人來公園跑步只帶手機,不帶錢包。所以我們的牌子上面還寫了幾個大字:支持支付寶微信支付。以方便大家!

          剛開始做生意的時候,我不敢和顧客說話,那是因為羞澀。后來,慢慢地,我不再害羞,我也能大膽地與顧客交流了,主動服務顧客,介紹品種,快速地拿出冰激淩,收錢、找錢。因為做生意也要環(huán)保,所以媽媽拿了一個垃圾袋,將小顧客們扔在地上的塑料包裝放進去。

          在這個暑假里,我過得很快樂,無論是玩耍、看書,還是游泳,我都很開心。而這件有趣的事情,是讓我感到最有趣的一件。

        暑假的作文400字 篇4

          暑假到了,在愉快的暑假里,在有一些好書的陪伴,那就更好了,下面我就來說說我的暑假讀書計劃吧。

          我的計劃分為三部分:第一,我要先把我的書柜里的舊書翻出來看一看。你們可能會問了,已經看過的書,為什么還要再翻出來看一遍?不是浪費時間嗎?其實不然,你們知道嗎?牛吃草時,把草咀嚼下咽后,還要再吐出來,再咀嚼……如此反復,才能把草正真的消化。這就是“反芻”我們讀書,也要像牛一樣反芻,一本書,要多讀幾遍,才能消化。否則,囫圇吞棗,則一點用也沒有。

          第二,我要讀一讀一些名著。因為它們已經經過了時間的洗禮,還能長盛不衰,留存下來的肯定都是精華。就像淘金一樣,再被人一遍又一遍的用水沖刷,又一遍又一遍的仔細篩過后,便只剩下金子了。所以讀名著,可以讓人吸取前人的許多智慧,得到許許多多的啟發(fā)。就像喝了“心靈雞湯”一樣。

          第三,我還要讀一讀我喜歡的書。我比較喜歡歷史方面的書:《上下五千年》、《三國演義》、《隋唐演義》……都是我的最愛,這些書可以讓我了解更多歷史方面的知識、典故。也同樣可以讓我獲得許多教訓和啟發(fā)。另外,一些流行小說、科幻小說等也可以看一看,但不要沉迷其中,還是要適當為好。

          這就是我的暑假讀書計劃,你覺得合理嗎?有沒有道理呢?你也來說一說你的計劃吧!

        暑假的作文400字 篇5

          長長的暑假生活,你是怎么過的,過得快樂嗎?大家還是來看看我的暑假生活吧!

          我們作為在異地學習的孩子,暑假少不了回自己的老家。回到自己告別已久的家鄉(xiāng),心里很激動?吹搅似綍r只能在電話里聽到的親人們。在老家,我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子,現(xiàn)在想起來都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開心了!我們一起玩做飯的游戲,雖然弄得一身是泥巴,但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲,捕蜻蜓,真是太有趣了!我們還游玩了贛州的宋代城墻,長長的城墻,真象萬里長城。站在高高的城墻上,望著城墻下的江水,自己仿佛一下子來到了宋朝。

          時間過得真快,我們又要告別難舍的家鄉(xiāng)了。還好,姐姐、表姐和我們一起來中山玩。在中山,我爸爸帶我們去了紫馬嶺公園,文化藝術中心看合唱節(jié)。在孫文公園,我們告訴了姐姐她們,那個高大的雕像就是孫中山爺爺,她們很開心,覺得孫中山爺爺真?zhèn)ゴ。同時,我覺得自己能在中山學習而驕傲!我們還體驗了和諧號輕軌,感受到了時代的進步。在珠海海邊,我們互相追趕,光著腳丫踩沙灘,撿貝殼,抓螃蟹,那種快樂是寫不出來的。

          八月十日,姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時候,我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學習,只能期待明年的暑假了。

          今年的暑假,過得很開心、很充實、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過得豐富多彩!

        暑假的作文400字 篇6

          暑假里的最后一周,媽媽帶著我,嬸嬸帶著姐姐,我們四個人一起去舟山旅游,別提我們有多興奮了。

          第二天我們早早地起床。我特別想去沙灘玩,媽媽好像猜透了我的心思,于是我們出發(fā)去有名的百步沙和千步沙。我和姐姐手牽著手,不一會兒我們就來到沙灘邊,看著一望無際的大海,我開心極了,飛快地跑向海邊。我脫下鞋,走在沙灘上,腳底熱熱的,軟軟的,真舒服。走過的沙堆上留下一串串小腳印,好看極了。這時我看見沙灘上也有一群小朋友,他們正玩得不亦樂乎,于是我和姐姐也加入了他們的隊伍。我們一會兒撿貝殼;一會兒堆沙雕;一會兒作畫,玩得好開心!最后我們干脆和沙子來了個親密接觸,直接躺在沙灘上睡覺,睡覺起來,全身上下都是沙,我們你看著我,我看著你,不由得哈哈大笑……

          最有趣的是在沙堆上跳遠。跳遠開始了,一位小朋友先跳,他佝僂著背,雙腿一蹬,一眨眼的功夫就跳得很遠。輪到我了,看著陡坡我心里像十五個吊桶打水——七上八下,生怕受傷了,可是,不跳的話,又怕被他們笑話。思考再三,我學著他們,照他們的樣子跳,果然很順利,接著,第二遍,第三遍,我越跳越遠,越跳越好,我心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太好玩了。

          天色漸晚,我們依依不舍地離開了沙堆,繼續(xù)向碼頭走去,但是玩沙的情景卻一直浮現(xiàn)在我的腦海里。

        暑假的作文400字 篇7

          暑假到了,我們心里一定很高興吧!那些緊張的學習結束了,即將來臨的是長長的暑假。心里難免有一些雞凍,但暑假你要干什么呢?

          我在這暑假我可不能閑著,因為我要升初二了,學習肯定比初一的緊張許多。所以我要更努力一些了。從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在努力,為二年后升高中做準備。勤奮學習,就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業(yè),能一絲不茍的完成面對學習中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時不罷休?ㄈR爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。就算你有再好的天分不努力也是對牛彈琴,勤奮在于努力,天才在于積累。99%的汗水加1%的天分就能獲得成功。例如華羅庚著名的數(shù)學家,他就是整天在數(shù)學王國中遨游廢寢忘食,才有今天這中成就。

          高爾基曾說過:天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的,簡直可以說天才,就其本質來論——-只不過是對事業(yè)、對工作過程的熱愛而已。

          所以天才還需要努力,天才也有障礙,而障礙卻創(chuàng)造了天才。

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