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有關(guān)這個暑假的作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的這個暑假的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這個暑假的作文 篇1
這個暑假，我本以為會像以前一樣，寫完了作業(yè)，空洞無味，整天對著電視機(jī)發(fā)呆，無聊透頂�？墒切Ｐ磐◣Ыo了我不一樣的生活，在博客上寫文章，交朋友，原來是一件很快樂的事情！
這個暑假的作業(yè)，其中一項(xiàng)就是要打博文，老師在放假之前對我們說：“我們這次的任務(wù)——拿到書香班級特別獎！”特別獎，我們還沒有得過呢！聽到這里，我們班的同學(xué)都熱血沸騰，都要在暑假里大展身手。
暑假生活開始了，我每天除了寫作業(yè)，吃飯，玩兒和看電視，其他的都用來瀏覽別人的博客，給別人評論或者發(fā)表幾篇作文。這樣的暑假，真充實(shí)！
我暑假每天都留心身邊的物品，找到素材，寫一篇好文章，得到大家的贊賞。果不其然，一篇篇文章出現(xiàn)在博客的銀屏。
這次的書香班級比賽，我們班發(fā)了20xx篇博文，總共有55篇， 而我自己卻只有六篇，實(shí)在太少了，所以我暗暗發(fā)誓，下一次一定要比這多！
這次的書香班級比賽，我們的班級博客圈在整個校信通里面排第14位，已經(jīng)很不錯了，我認(rèn)為，我們這次一定能拿到特別獎！
這個暑假的作文 篇2
她美麗、神秘、令人百猜不透，似乎是一個千古謎團(tuán)，不知不覺我已經(jīng)被她征服。你猜她是誰？
九點(diǎn)半，等著家人都已經(jīng)睡了，關(guān)門關(guān)窗，我抱著她坐在床上，又要開始了呢！二十六度的空調(diào)房里，靜靜的看著我最愛的一本書——《三體》
故事大意：文革如火如荼進(jìn)行的同時，軍方探尋外星文明的絕秘計(jì)劃“紅岸工程”取得了突破性進(jìn)展。在按下發(fā)射鍵的那一刻，歷經(jīng)劫難的葉文潔希望讓外星人來徹底改變?nèi)祟惖厍蛭拿飨蛴钪姘l(fā)出的第一聲啼鳴，改變了人類的命運(yùn)。四光年外，“三體文明”正苦苦掙扎——三顆無規(guī)則運(yùn)行的太陽主導(dǎo)下的百余次毀滅與重生逼迫他們逃離母星。而恰在此時。他們接收到了地球發(fā)來的信息。在運(yùn)用超技術(shù)鎖死地球人的基礎(chǔ)科學(xué)之后，三體人龐大的宇宙艦隊(duì)開始向地球進(jìn)發(fā)。人類的末日悄然來臨。
此時，我正享受著這本書的神秘恐怖的氣氛，當(dāng)汪淼帶上“V裝備”進(jìn)入三體游戲時，我仿佛也進(jìn)入了這本書�？此谛既w世界的運(yùn)行規(guī)律，且被旁人說是玄想者，被架在火架子上，我的心仿佛已經(jīng)在炙熱的火焰上了，與此同時，出現(xiàn)“三日凌空”，故事里的人都在顫抖，可能只有我為此而慶幸吧，因?yàn)榻袒时淮蚰�，且汪淼成功證明三體世界的宇宙基本結(jié)構(gòu)。
不知不覺，已經(jīng)十點(diǎn)了，我看書也真是出奇得慢呢！先睡覺吧！但里面的內(nèi)容深深地吸引著我，嗨繼續(xù)看，所謂熬夜加班加點(diǎn)，就這樣吧！
很快里面的內(nèi)容再次包圍了我，仿佛我來到文革時的雷達(dá)峰看著葉文潔向太陽發(fā)送電波；看著地球三體運(yùn)動開始與毀滅；看著三體世界將質(zhì)子二維展開，再變成智子……很快就接近尾章了，天微微明。
困��！但我還是抱起第二個她，認(rèn)真地看起來，不管天亮，或那深深的困意；不管作業(yè)，或是那誘人的游戲。我一定要探索最終的奧妙。
這個暑假的作文 篇3
這個暑假，我做了一件對于我來說很有意義的一件事——第一次坐了火車。
也許有的朋友會笑話我：“嘖嘖，這么大了才坐了一次火車，我都坐了飛機(jī)了！”確實(shí)，都十幾年了才坐過火車，可這也不能怪我啊，平時我也不會出好遠(yuǎn)的門，交通工具嘛，大巴就足夠了。這次暑假出了趟門，心血來潮，坐火車。說的12：30車就會來，由于有事耽誤了，午飯做遲了，我們是在互相的催促聲中僅用了10分鐘就解決了午飯，撂下碗筷就直奔火車站。
到了火車站，我的心啊，媧涼媧涼的，這兒真是個超級小型火車站，或者說根本就不能稱為火車站，連候車室都沒有，一幢被稱之為售票廳的房子前面有一個壩子，挺長的，要坐車的人就站在路邊的壩子上等，售票廳里一片狼藉也沒人，只有在火車上補(bǔ)票，鐵路邊還有一個看來年代久遠(yuǎn)的站牌，要不是站臺上有工作人員，我還懷疑這是不是上個世紀(jì)遺留下來的古跡呢！雖然在如此艱苦的等車環(huán)境當(dāng)中，但撇開對這個超小型火車站的看法，我還是很高興的，畢竟馬上要經(jīng)歷人生中的又一個第一次嘛，抑制不住激動的心情，不停地跑到路邊去看看車來了沒有。真是天公不作美，剛等了一會兒，天就下起了小雨，我們剛好又沒帶傘，幸好路邊有幾棵大樹，我們便站到樹下去避雨，我們一直在想一個問題：到底回不回去拿傘。想回去拿傘，又怕錯過了火車；不回去拿傘，又怕雨下大了，挨淋�？墒亲詈筮�是火車戰(zhàn)勝了雨傘，沒回去拿，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“雨一會兒就會停的，車走了就不會回來了�！倍椅覀冞�以為在這邊路上上車，都互相安慰：“上了車就好了……”等啊等，都12：45了車卻還沒來，我估計(jì)老天爺都替我們傷心，因?yàn)樗先思业臏I水越來越止不住了，看來樹底下是躲不住的了，于是，我們幾個人又倉惶的逃到房檐低下去躲雨。真是托老天爺?shù)母�，在他淚流的起勁的時候，那輛我期盼已久的火車終于要來了，但此刻，我情愿它別來，因?yàn)�，站上的工作人員讓我們?nèi)γ娴溶�，天哪，這時候要我們過去等車，簡直就是要我的命啊，對面空的連一片樹葉都沒有，這時候雨大的像是誰把豆大的水珠使勁兒往下砸一樣，怎么避雨��？沒辦法，誰讓我那么想去坐火車的，真是的，老天爺，你太不配合了，第一次坐火車都不給我一個好心情。一直在下決心沖出去，心一橫，我拼了，于是我一咬牙，一閉眼，一撒腿，硬著頭皮就跑過去了，要是過去就能上車該多好啊！倒霉的是，站在路邊還要等那么一會兒車才來，那么多等車的人就我們沒傘，那滋味，不僅僅是淋雨難受，還有別人看你那幸災(zāi)樂禍的.眼神，我真恨不得鉆到鐵軌底下去，我們站在那兒尷尬的淋了幾分鐘，那該死的車卻還沒來，那站上的工作人員也太沒人情味兒了，她一個人打了一把對她來說還是比較大的傘站在我們旁邊竟然無視我們的存在，后來我們實(shí)在堅(jiān)持不住了，還主動找她用了一下傘，站在了傘下去。不久那輛可愛的火車終于在遠(yuǎn)處不慌不忙的來了，我真想沖上去抱住它，救星終于來了！當(dāng)車停下來后，我激動的丟下傘就朝車跑去，模模糊糊看到有門開了，就不顧一切的沖到門口正準(zhǔn)備上車，乘務(wù)員說：“急什么，人還沒下呢！”底下有人喊：“讓我們先上吧，外面下大雨呢！”他說：“不行，誰管你啊，這是規(guī)定！”一副認(rèn)真負(fù)責(zé)的的樣子，唉，真是富人不知窮人苦��！我被雨淋的已經(jīng)睜不開眼睛了，瞇著眼睛，仰著頭等別人下車，那些人好像沒淋過雨似的，在那嬌滴滴的：“喲，下雨了，怎么辦��？”賴在車?yán)锊蛔�，完全不顧我們的感受，我忍不住了，閉著眼睛朝車?yán)锖埃骸翱禳c(diǎn)啊，我們?nèi)滩蛔×?.....”
最后等他們下來后，我們終于可以上車了，我們就在別人奇怪的目光里進(jìn)了車廂，坐在座位上，坐在那座位上，衣服上的水還在一滴一滴的往地上滴，冷的我雞皮疙瘩一直沒散，我還厚著臉皮，在那種眼神中，一遍一遍地環(huán)視這輛我想像了N遍的火車，然后，打著哆嗦等待著火車啟動。
這就是我第一次坐火車，是不是很傳奇��！反正我是一輩子都記住了那一天！
這個暑假的作文 篇4
麥浪滾滾給農(nóng)民送來豐收的果實(shí)，酷暑炎炎給人類送來了綠樹，紅花，瓜果蔬菜，也給莘莘學(xué)子送來暑期的信息;每個閃光的綠葉也在颯颯地傳遞著這個消息：“我們放暑假了!”
忙碌緊張的學(xué)校生活結(jié)束了，我們迎來了盼望已久的暑假，放假了，可以痛痛快快地玩;可以放開肚子酣暢淋漓[注: 酣暢：暢飲，引伸為舒適、暢快；淋漓：暢快的樣子。形容非常暢快。]地吃冰激凌;可以無拘無束地看電視;可以自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]玩電腦;可以隨心所欲地一睡方休，睡它個艷陽高照;這些都能夠得到滿足，放松過后你是否感覺空虛和無聊，使你感覺到無所事事帶來的煩悶?zāi)?
我們給自己放假之后該靜下心來，想想如何度過一個充實(shí)而有意義的暑假呢?
首先，制定一份合理的計(jì)劃。
制定出一個計(jì)劃，就是用思想的大腦在驅(qū)除心靈的荒草。如果孩子制定了一天計(jì)劃，他已經(jīng)開始思索著今天如何關(guān)注自己的莊稼，有了計(jì)劃，可以減少實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中的隨意性，使目標(biāo)有了可控制性。很多學(xué)生，包括我們成人，都有工作和學(xué)習(xí)過程中被干擾，被沖擊，被自己的懶惰和隨意性降低效率或是半途而廢[注: 廢：停止。指做事不能堅(jiān)持到底，中途停頓，有始無終。]的情況。有了計(jì)劃和行動，就有了與之抗衡的慣性。
適當(dāng)?shù)挠?jì)劃，可以在堅(jiān)持實(shí)施的過程中增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。適當(dāng)，就是目標(biāo)適當(dāng)，措施得當(dāng)。比如，根據(jù)自己的期末考試情況發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)沒有學(xué)好，某一個章節(jié)，練上30道題，每天給自己加三五道就可以了。我們班這次外語考試不及格的好幾個，外語，總是老大難，家教，輔導(dǎo)班，跟老師不停地學(xué)，總不見成績有大的提高�？墒菃卧~這一關(guān)總該有點(diǎn)提高吧，一冊書的單詞就那么多，每天記5個，每個兩分鐘，10分鐘總可以吧，一個假期絕對可以搞定。詞組就少多了，可以每天記一個，句型就更少了，也可以每天記上兩個。堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]，提高很快。每天早讀二三十分鐘，一個暑假下來一本書也該背個差不多。做暑假作業(yè)要胸有成竹，先看看多少頁，根據(jù)頁碼數(shù)每天規(guī)定完成多少。不要等到快開學(xué)時狂補(bǔ)，那樣得不償失[注: 償：抵得上。所得的利益抵償不了所受的損失。]。
監(jiān)督執(zhí)行，持之以恒[注: 持：堅(jiān)持；恒：恒心。長久堅(jiān)持下去。]。暑期既是加油站又是查漏補(bǔ)缺的終點(diǎn)站，又是家長和孩子溝通交流的好時間。這份合理的計(jì)劃應(yīng)該有家長的參與指導(dǎo)才能執(zhí)行。如果每天孩子都能夠按部就班[注: 部、班：門類，次序；就：歸于。按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神。]，依計(jì)劃做事，那么就在你和孩子共同擬定的計(jì)劃中把實(shí)施的獎勵措施也寫上。自得之，則居之安，居之安，則資之深。
其次，每天讀書兩小時。書籍是全人類的營養(yǎng)品。孩子在家長帶領(lǐng)下開展“親子共讀”活動。每天具體安排讀書時間，晨誦午讀，在涼爽的晨風(fēng)的伴奏下吟誦美妙的樂章，在晚風(fēng)的吹拂下和爸爸媽媽共享書的甜蜜�；氐郊�，一壺清茶，一瓣西瓜，一本喜愛的書，各得其樂，閱讀時段，其樂融融。共享世界杯的驚心動魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。]，酣暢淋漓的激戰(zhàn)，借機(jī)父母可以跟孩子聊聊世界各地的國旗，風(fēng)土人情[注: 一個地方特有的自然環(huán)境和風(fēng)俗、禮節(jié)、習(xí)慣的總稱。]，地理狀況，也可以給孩子布置查資料的任務(wù)，晚上一家子在一起聽聽孩子的高談闊論[注: 多指不著邊際地大發(fā)議論。]，多一番激情鼓勵，讓孩子在不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中了解世界，熟悉地理知識。增加了晚上散步的話題，也讓孩子品嘗到好為人師的快樂,在和風(fēng)細(xì)雨中潤物，潤澤了孩子的心靈，也放飛了孩子的理想。
假期中我給孩子們留的作業(yè)是至少讀一本書，這本書必須精讀寫出讀書筆記，寫明白自己讀的書名，作者，書的內(nèi)容簡介。你最受啟發(fā)或者最難忘的章節(jié)是什么?你最感動的是什么?或者你有哪些體會感想，由此你聯(lián)想到了什么?還可以選擇自己喜歡的圖書閱讀，但是無論讀什么書都要做到“不動筆墨不讀書”。讀書時一定要手拿一支筆，邊讀邊畫，畫出好詞好句，畫出重點(diǎn)句段。準(zhǔn)備個詞語摘記本，把讀到的好詞好句隨手記下來，集腋成裘，聚沙成塔。只要勤于積累，你的詞語庫會更加豐富多彩，你的文章也會妙筆生花。
動手種植一種綠色植物。同學(xué)們可以準(zhǔn)備一個小花盆，可以利用廢舊物品改造，一些盛放東西的器皿都可以改造成小花盆。奶粉筒，盛放護(hù)發(fā)素的圓桶等在底部弄幾個小眼給植物透氣的空隙，還可以動手制作小花盆，吃過的開心果皮用強(qiáng)力膠水依照杯子的形狀粘起來，很漂亮也很實(shí)用�；ㄅ栌辛耍梢砸浦惨恍┲参�，那就種些好種易活的花草吧!文竹、蘭草類的比較容易成活，掐一枝插入泥土中，只要天天精心照管你就會獲得一枝新綠，蟹爪蘭也可以插枝成活的，還有海馬齒莧，繁殖最快，滿盆開花，五顏六色。鳳仙花也很容易養(yǎng)活，還可以用它的花包手指甲呢!
這個暑假的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，我結(jié)束了我五年級的學(xué)習(xí)生涯。迎來了枯燥無聊的暑假！
“哎……”我翹著腿趴在床上。嘆息著，在家里。不會再見到昔日的同學(xué)們，昔日的老師，昔日的讀書聲。一切事物好像都靜止，毫無一點(diǎn)兒生氣。我真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈�！鞍ィ@無聊的暑假可得趕緊過去了”
哎，這也怪我，上學(xué)的時光不好好珍惜，期盼暑假，那時才不知道暑假真么無聊！而暑假，卻期盼著上學(xué)。整天在家里木頭似的看書。
我多想在學(xué)校的操場上奔跑，多想在教室里讀書，多想再小池塘邊和同學(xué)們談心。
哎，無聊的暑假趕緊過去吧！
這個暑假的作文 篇6
生命的美好莫過于在淚水中掙脫出來的那個微笑�！}記
終于——我順利的度過了六月那慘不忍睹的廝殺，因?yàn)槲沂悄切┬掖嬲咧�。沒有了考前那緊張的氣氛，沒有了每天清晨那毀人好夢的鬧鐘，沒有了那鋪天蓋地雪花般的試卷。有的只是每天睡到自然醒，每天無憂無慮的身影。
某日，起了個大早，漫無目的的在街上閑逛。伸開雙臂與清風(fēng)來了一個熱切的擁抱。深吸一口氣再緩緩的呼出讓我瞬間感受到大自然的美好。我繼續(xù)悠閑的向前散步，突然腳踢到了一塊小石頭。石頭連滾帶爬的摔到了路邊的瓦礫中。只聽得“哎喲”一聲稚嫩的話語傳入我的耳朵，我弱弱的問了一句：“你是誰？”之后，從那堆瓦礫中傳出“我就是你眼前的那棵小草啊。我恍然大悟，聽起了他的經(jīng)歷……
我是一顆被主人遺忘在一堆亂石瓦塊中的種子，心中無數(shù)次的抱怨上天的不公，“憑什么他們可以睡在香甜的泥土中，我卻只能在這陰暗、潮濕的角落里死去？”正說著，鼻尖又嗅到股股的霉變氣味，眼前還是那一張張“撲克牌”般的面孔的亂磚瓦塊。心里一陣陣的失落感油然而生，我已漸漸的陷入了絕望之中，不再對生命抱有任何希望，以為我就會這么慢慢死去……
當(dāng)孤獨(dú)無助來臨時我們最需要的依舊是朋友的幫助。
我又一次看了一眼周圍的環(huán)境，心中已做好了與世長辭的準(zhǔn)備，突然一記稚嫩的聲音響起叫醒了在黑暗中的我：“姐姐，你在干嘛？”我先是愣了一下又害怕的想到：我難道是幻聽了嗎？怎么會有人在這個無絲毫生氣的地方呢？我抱著試探的口吻問道：“你是誰？為什么會在這里？”“我是一顆被風(fēng)吹來的草種子，去年我就待在這里了�！薄澳阕约阂粋�人難道不害怕嗎？”我不解得問道�！拔也缓ε掳�，因?yàn)槲业男闹杏羞h(yuǎn)大的夢想，我想讓那些瞧不起我的人都因?yàn)槲业某砷L而驚掉下巴。既然上帝創(chuàng)造了我，那么我們就要好好珍惜自己的生命。上帝給每個人的生命都是相同的，只是讓我們所處的境地不同罷了，難道我們不應(yīng)該為自己還擁有生命而感到慶幸嗎？”
是啊，他的一番話點(diǎn)醒了我。為什么我還在這里抱怨生命的不公呢？生命對于每個人都是平等的只是所處的環(huán)境有所不同而已，我為什么不能努力的活下來呢？
于是，我抖了抖身上的灰塵，和他一起去尋找水源，把根深深的嵌在泥土里面，跟他一起努力成長。因?yàn)槲抑牢业哪切┡笥褌冊缫雁@出地面我也決不能輸給他們。
聽完他的講述，才發(fā)覺眼角已有些濕潤，原來一顆小苗也可以有這么輝煌的經(jīng)歷，既然植物都可以這么努力頑強(qiáng)生長，那么我們?yōu)槭裁床荒苡赂业拿鎸ψ约核鎸Φ睦щy呢？
我輕輕把石塊拿到路邊，然后跟那兩棵小苗告別后，繼續(xù)享受我這美好的假期。
這個暑假的作文 篇7
有的人說：“暑假這種東西，不管怎樣都不會無聊的吧，對于這快速流逝的時間，與忙碌的工作，我就算躺在床上都會覺得幸福了！”但我今天確實(shí)是實(shí)實(shí)在在的體會到了沒有作業(yè)的暑假是多么的無趣啊。
我一天可以做的事也無非就是：“起床——洗漱——吃飯——玩電腦——吃飯——出去閑逛——吃飯——睡覺”罷了，一天可以做的事情少之又少，而我又能怎樣呢？只能等待開學(xué)罷了。不過，身為“學(xué)渣”的我竟然想要快點(diǎn)開學(xué)，這可真是百年難遇的事情�。〉F(xiàn)在還是暑假，于是我就開始找事情做了。
我撥動了一下我的吉他，“唉，連譜子都不會看的笨蛋又能怎么樣呢？”我真希望當(dāng)時我對吉他還有那三分鐘的熱度的時候?qū)W會了看譜。我又吹了吹我的那支卡祖笛，聲音響亮，卻又單調(diào)，我又只好把它放下。望了一眼角落的古箏，“唉，算了算了，看著就累。”
我以為當(dāng)個懶人挺好的，但到了現(xiàn)在，我已經(jīng)快對于我的無能感到崩潰了。我癱坐在沙發(fā)上，望著天花板，微風(fēng)吹過我的臉頰，帶動了我的長發(fā)，一個棒極了的想法突然出現(xiàn)在了我的腦子里：“沒事寫寫作文也是挺好的嘛，畢竟我已經(jīng)沒事可做了。”我立馬一個機(jī)靈站了起來，走向了電腦，寫起了文章。
沒有作業(yè)的暑假真是無聊而難熬啊，讓我這個文渣都寫起了文章，真希望新的學(xué)校生活能快點(diǎn)降臨，讓我在知識的海洋中暢游、嬉戲。
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