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        時(shí)間:2022-08-21 18:38:10 暑假 我要投稿

        精選快樂(lè)的暑假的作文錦集九篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選快樂(lè)的暑假的作文錦集九篇

        快樂(lè)的暑假的作文 篇1

          在我一生當(dāng)中,我覺(jué)得這次的暑假最新鮮了!因?yàn)樗拖褚恍┍淮德湎碌钠压ⅲ_(kāi)心得滿天飛。

          暑假,我們一家人坐飛機(jī)到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。

          有一天,舅舅說(shuō)要到我們?nèi)ズ飴u玩。什么是猴島?當(dāng)然是全是猴子的一個(gè)小島啦!當(dāng)時(shí)我就這樣想。到了那里才知道,我的想法是錯(cuò)誤的!由于猴島在山上面,所以要做纜車(chē)過(guò)去。剛一下纜車(chē),一只猴子就馬上撲了過(guò)來(lái),原來(lái)他是看上了我手中的飲料!我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去,調(diào)皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面,我們看了耍雜技,猴子表演等等。今天一上午都在猴島,還跟猴子一起拍照,種種體驗(yàn)讓我聞所未聞!

          接著我們又到了亞龍灣去玩水。

          先玩潛水,換好潛水服。作者輪船到另一邊去,我們又跟老師學(xué)用手勢(shì)在海底說(shuō)話!我們個(gè)人都是一對(duì)一的教練。我們挨個(gè)挨個(gè)的排隊(duì)下去,過(guò)了一會(huì)兒,到我啦!帶著滿懷的期待下水。身上背了個(gè)氧氣筒,用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒(méi)潛兩步,一群五顏六色、可愛(ài)的魚(yú)兒就快樂(lè)的從我面前走過(guò)。我又慢慢地潛,到底了,我看見(jiàn)了許多美麗的珊瑚,有黃的,有橙的,有紅的,還有許多美麗的珊膽,數(shù)都數(shù)不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已!

          然后我們?nèi)タ窗霛撚^光了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個(gè)新地方。在潛水艇里,我發(fā)現(xiàn)有許許多多五彩繽紛的魚(yú)兒!看看它們,用好奇的眼光盯著我們的窗,好想在說(shuō):好大的物體呀!這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地!

          今天一天過(guò)完啦!我感覺(jué)今天收獲很大!玩的特開(kāi)心!總結(jié)來(lái)說(shuō),這次的游玩,就像給我的種種考驗(yàn),讓我去發(fā)現(xiàn)美!發(fā)現(xiàn)身邊的美!

        快樂(lè)的暑假的作文 篇2

          暑假,我和媽媽一起來(lái)到美麗的海濱城市——大連。

          來(lái)到大連,我們乘坐旅行社的大交通車(chē)。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來(lái)參觀“圣亞海洋世界”,聽(tīng)說(shuō)館里有三百多種海洋魚(yú),我早就想去開(kāi)開(kāi)眼界了。

          來(lái)到海洋館里,在燈光照射下,有一個(gè)玻璃箱,里面有許多魚(yú)。你看,珊瑚魚(yú)的樣子有點(diǎn)像蝴蝶,大的、小的、長(zhǎng)的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么樣得珊瑚魚(yú)都有。

          我們又來(lái)到另一個(gè)大的玻璃箱。那里裝著6條大鯊魚(yú)。一對(duì)小小的眼睛,一張可怕的嘴,一口尖利的牙齒,一條長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴,背上還有尖尖的鰭,看一眼就叫人害怕。

          這都不是重點(diǎn),我最喜愛(ài)的是一百多米長(zhǎng)的玻璃隧道。那是裝著200多種魚(yú)類的玻璃隧道。人站在隧道的電梯上緩緩而行,各種魚(yú)在頭頂四周游來(lái)游去。魚(yú)成群的在珊瑚叢中傳來(lái)傳去,好看極了。有 的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅櫻;有的身上像插著好些扇子,游的時(shí)候飄飄悠悠的。

          最后,我和媽媽依依不舍的離開(kāi)了極地館。

          小朋友,我的暑假就是這樣快快樂(lè)樂(lè),看看心心的度過(guò)的!

        快樂(lè)的暑假的作文 篇3

          在暑假的每一個(gè)晚上,我們都要騎著滑板車(chē)、自行車(chē)到五棟的活動(dòng)場(chǎng)去玩,有時(shí)我們自行車(chē)比賽,有時(shí)滑板車(chē)比賽,還有的時(shí)候玩健身器……玩的東西應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),最好玩的要數(shù)打羽毛球和“裝鬼”了。

          1.打羽毛球

          有一天晚上,我剛下樓到廣場(chǎng)上去,就看見(jiàn)王冠拿著一副羽毛球拍和涂立成在廣場(chǎng)上等我,見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“周星雨今天不能下來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)打羽毛球好嗎?”

          “好哇!”我們異口同聲的說(shuō)。

          我們約定三球下,誰(shuí)輸三球誰(shuí)就下去。我和王冠先對(duì)陣。

          比賽開(kāi)始了,王冠先發(fā)了個(gè)飄球,我一蹦,跳起來(lái)給了他一個(gè)扣球,他居然還碰住球了,可正要揮球拍時(shí),球已落地了。第二球我發(fā)了個(gè)高球,他想扣,可是拍子揮得太早了,球落到地上了他才想起再補(bǔ)一拍卻又來(lái)不及了。第三球,王冠也想學(xué)我這樣,發(fā)了個(gè)高球,可是沒(méi)過(guò)半?yún)^(qū),就在他那邊落地了,我根本用不著接,就以3:0完勝王冠。我坐了一次江山,但最后卻慘敗在涂立成手里。就這樣我們玩了幾個(gè)來(lái)回,直到大家都是汗流浹背才停歇下來(lái)。哎,暑假真快樂(lè)呀!不過(guò)更精彩的好戲還在后面呢。

          2.裝鬼

          我們幾個(gè),總是想變著花樣玩,直到有一天,我們把什么東西都玩了個(gè)遍,小區(qū)已經(jīng)沒(méi)東西可以玩時(shí),我們大家只好在一起想辦法了。突然王冠靈機(jī)一動(dòng):“我們來(lái)劈磚,怎么樣?”

          “劈磚?不行那太危險(xiǎn)了不行!”我們中最小的伙伴,“周星馳的弟弟”——周星雨驚慌失措的叫道。

          “不敢?真是膽小鬼!”王冠說(shuō)。

          “鬼?”涂立成異想天開(kāi)地說(shuō)“我們就玩‘裝鬼’游戲,好不好?被‘鬼’抓住的人就得裝鬼。我先裝鬼,行嗎?”大家異口同聲的說(shuō):“好!”涂立成立即擺出一副鬼的樣子:胳膊伸直,雙手軟塌塌的垂著,像沒(méi)骨頭一樣,頭也垂著,舌頭從嘴里伸出來(lái)老長(zhǎng),眼睛翻著白眼,嘴里念念有詞:“我——是——鬼——!我——是——鬼——!”大家立刻騎上自己的車(chē),像彗星一樣散到四面八方去了。這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)一絲聲音,都像是鬼在走動(dòng),,看到野草被風(fēng)吹動(dòng),都像是鬼在朝自己猛撲過(guò)來(lái)。我剛拐一個(gè)彎,看見(jiàn)一個(gè)騎滑板車(chē)的身影,原來(lái)是周星雨。他邊騎邊說(shuō):“鬼呢?躲哪兒去了?”“不知道,我們往回找吧。”

          正往回走時(shí),剛拐了一道彎,突然“鬼”撲了出來(lái),嚇的我差點(diǎn)連車(chē)都不會(huì)騎了,把左右腳一起放在踏板上,摔了一大跤。總算騎上了滑板車(chē),腳使勁一蹬地,像一只離弦的箭似的沖了出去,可周星雨還沒(méi)來(lái)得及跑,只好就擒。

          “吳垠!回家了!”媽媽的聲音突然出現(xiàn)了,我只好戀戀不舍地回家了。

          暑假里,大多數(shù)的晚上我們就是這樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,暑假真快樂(lè)呀。

        快樂(lè)的暑假的作文 篇4

          今天已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第六天了。在剛剛過(guò)去的暑假里,發(fā)生的一些有趣的事,依然在我的腦海里回蕩。

          在這個(gè)暑假里,我感覺(jué)最有趣的事情那就是讀書(shū)了。雖然有時(shí)候覺(jué)得讀書(shū)是一件很乏味的事。但是現(xiàn)在想起來(lái),倒覺(jué)得讀書(shū)是一件很有趣的事情。因?yàn)樽x書(shū)可以增加我們的知識(shí),讓我們的大腦不斷的充實(shí)起來(lái)。他還可以讓我們?cè)谝粋(gè)人的時(shí)候不再感到孤獨(dú)。在這個(gè)暑假里我看了許多的書(shū)。但我最喜歡的還是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)了。這本書(shū)是前蘇聯(lián)作家“奧斯特洛夫斯基”寫(xiě)的一本小說(shuō)。里面主要講了主人公“保爾 另外對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書(shū),也讓我感到有趣的書(shū)那就是《閱讀訓(xùn)練80篇》了,這本書(shū)讓我對(duì)閱讀短文的理解能力更加加深了一步。不再像以前那樣草草的.把里面的問(wèn)題回答一下就算了。

          總之,對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的這個(gè)暑假過(guò)得是充實(shí)有趣的。因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里我學(xué)到了許多的知識(shí),懂得許多的道理。這真是一個(gè)讓人難忘的一個(gè)暑假!

        快樂(lè)的暑假的作文 篇5

          今年炎熱的暑假,就由我來(lái)規(guī)劃行程吧!為了讓我的數(shù)學(xué)、自然成績(jī)變好,我決定要帶爸爸、媽媽陪我去數(shù)學(xué)魔域,讓他們也回想一下以前小學(xué)的數(shù)學(xué),看他們有沒(méi)有全都忘記了,嘿嘿嘿!

          我們跑進(jìn)了一本書(shū),那本書(shū)的數(shù)學(xué)難得要命,正當(dāng)我們想要逃回去時(shí),那扇大門(mén)又關(guān)了起來(lái),讓我們無(wú)路可逃。這個(gè)魔域未免太難過(guò)了吧!我看到一位木乃伊,它說(shuō):“嘿!不是要練習(xí)math嗎?怎么了!怕嘍!”它這句話感覺(jué)在挑釁我們,讓我感到很火大,不禁地瞪它一眼,并且回:“要禰管喔!我們沒(méi)打你,你就要感謝我們了啦!”聽(tīng)了這句話后,它也不甘示弱的說(shuō)了一大串有的沒(méi)有的話,我們光聽(tīng)就知道,這位“木乃伊神”很沒(méi)水平哩!

          接著我們來(lái)到了自然魔域,自然的守護(hù)神真是一位大美女啊!她問(wèn)了許多問(wèn)題,且都是關(guān)于“水溶液”的問(wèn)題,我心想:“幸好我上課都有在聽(tīng),否則可能會(huì)死在這關(guān)呢!”回答完,她就放人了,這次的暑假真的是刺激過(guò)頭了!

          數(shù)學(xué)魔幻之旅超級(jí)刺激地,我到底有沒(méi)有比較沒(méi)那么害怕數(shù)學(xué)了呢?就看下次月考的數(shù)學(xué)成績(jī)就知道。

        快樂(lè)的暑假的作文 篇6

          每次放長(zhǎng)假前,我們都拼命復(fù)習(xí),為的就是能取得一個(gè)理想的成績(jī),在假期里輕簡(jiǎn)單松的。而我覺(jué)得考試考好,那當(dāng)然就是件好事,值得慶賀。反之,考試考砸的人就會(huì)很悲哀。其實(shí),在我看來(lái),考試考砸了哭一下,那就是在平?删褪堑牧。而有些同學(xué)老就是悶悶不樂(lè)的。不像我,這次,考試考砸了,悲哀一下,自我又振作起來(lái),下定決心,下學(xué)期爭(zhēng)取考好。微笑應(yīng)對(duì)生活,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。而這現(xiàn)實(shí),就是靠你自我去改變的。放松心態(tài),陽(yáng)光的應(yīng)對(duì)暑假的到來(lái)。相信自我在暑假中經(jīng)過(guò)兩個(gè)月時(shí)光地努力,預(yù)習(xí)新知識(shí),掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。只要功夫深。鐵杵磨成針!

          暑假期間里,認(rèn)真完成老師布置的每一樣作業(yè),相信自我,考試考砸了,也改變不了了,還不如努力一點(diǎn)呢!自我仔細(xì)思考我到底錯(cuò)在哪里,并且悔改,就把這頁(yè)翻過(guò)去。我們的路還長(zhǎng)著呢!相信很多爸爸媽媽小時(shí)候貧窮,沒(méi)有讀好書(shū),他們的期望都寄托在我們身上了。相信自我,加油!微笑地說(shuō)一聲:“暑假,我來(lái)了!”

        快樂(lè)的暑假的作文 篇7

          在快樂(lè)的暑假中,會(huì)發(fā)生許多事情。最讓我印象深刻的是媽媽拿土豆教我解題目,在學(xué)中玩,玩中學(xué)。

          周日下午,我們奧數(shù)老師給我們出了十道難題,一回到家,我趕緊做了起來(lái),做得很快,心想:原來(lái)老師所說(shuō)的難題如此簡(jiǎn)單呀!對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟嘛。聰明的我二十分鐘就做完了前面九道題目?晌揖驮诘谑李}目卡住了。

          第十道題目是個(gè)表面積圖形,看著簡(jiǎn)單,實(shí)際上很難。我使用了帶入法,分割法,一般模型,又仔細(xì)研究了老師上課講的例題,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我還是沒(méi)有任何思路。我只好去求助媽媽。媽媽看了一下題目,認(rèn)真地耐心地給我講了起來(lái)。她說(shuō)你可以想象一下切割后的六個(gè)面,表面積分別是多少,然后加起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽講完了,可我心里卻充滿了一萬(wàn)個(gè)為什么。我又疑惑地問(wèn)媽媽,媽媽又講了一遍,可我還是沒(méi)有聽(tīng)懂,她一下子急了。她靈機(jī)一動(dòng),連忙走進(jìn)廚房拿了一個(gè)土豆,又用刀將其切成正方形,將正方形再稍作修改,成為題目中的圖形,又拿過(guò)來(lái)讓我仔細(xì)觀察土豆的六個(gè)面。我一下子腦洞大開(kāi),從疑惑的鐵網(wǎng)中鉆了出來(lái)。媽媽告訴我有時(shí)候碰到解不出的難題時(shí),可以用現(xiàn)實(shí)中的實(shí)物來(lái)代替題目,這樣既可以更好的理解,又會(huì)加深印象,一舉兩得。

          靠著媽媽教給我別出心裁的方法,我解決了很多學(xué)習(xí)中碰到的難題。漸漸地,我感覺(jué)學(xué)習(xí)奧數(shù)原來(lái)這么有趣,我相信未來(lái)的我肯定會(huì)成為奧數(shù)小學(xué)霸呢!

        快樂(lè)的暑假的作文 篇8

          暑假的時(shí)候,爸爸媽媽領(lǐng)我去鄭州世紀(jì)歡樂(lè)園游玩。

          那里有:跳蛙,噴泉、摩天輪、海盜船、過(guò)山車(chē)等,每個(gè)地方都非常好玩。

          告訴你們吧,我最喜歡玩的是跳蛙了。因?yàn)槲易谔苌厦妫?tīng)著青蛙的叫聲,心情非常放松,還可以看到藍(lán)天,呼吸新鮮空氣。

          我的暑假生活真快樂(lè)!

        快樂(lè)的暑假的作文 篇9

          一放暑假,爸爸就開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ムl(xiāng)下找爺爺。一到鄉(xiāng)下,我們就像如魚(yú)得水般歡樂(lè),更像一頭小野牛到處亂跑亂竄,真是快活自在!中午吃飯時(shí),我和姐姐一看到桌上爺爺親自栽種的新鮮蔬菜,都愛(ài)不釋手,所以我們就毫不客氣的狼吞虎咽,爺爺看得呵呵大笑。

          吃飽后爺爺帶我們?nèi)バ∠嫠,鄉(xiāng)下小溪的水好清澈,而且很冰冷,在這里,太陽(yáng)也熱不到我們,我們還在小溪中釣魚(yú)呢!這是我地一次釣魚(yú),雖然只釣到幾條而已,而且都好小條,但是我還是覺(jué)得好有趣喔!

          到了午睡時(shí)間,我姐姐爬上了大樹(shù)上的小木屋睡覺(jué),醒來(lái)后我們來(lái)到了“東山”爬山。剛開(kāi)始我一馬當(dāng)先,但爬啊爬,爬得我汗流浹背、氣喘吁吁!

          爬完山后我們就累到?jīng)]戲唱了!回到家,爺爺帶我們到冷氣房吹冷氣睡大頭覺(jué)!起來(lái)之后,我們又精神百倍,爺爺帶我們?nèi)ヲT自行車(chē),我一不小心撞到路旁的大樹(shù),卻安然無(wú)事,到了晚上大家吃飽后又累得睡覺(jué)了。

          到爺爺家放暑假,生活真是快樂(lè)有趣啊!

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