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        時(shí)間:2022-07-25 19:31:32 暑假 我要投稿

        這個(gè)暑假的作文錦集5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的這個(gè)暑假的作文5篇,歡迎大家分享。

        這個(gè)暑假的作文錦集5篇

        這個(gè)暑假的作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭,我結(jié)束了我五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。迎來(lái)了枯燥無(wú)聊的暑假!

          “哎……”我翹著腿趴在床上。嘆息著,在家里。不會(huì)再見(jiàn)到昔日的同學(xué)們,昔日的老師,昔日的讀書(shū)聲。一切事物好像都靜止,毫無(wú)一點(diǎn)兒生氣。我真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。“哎,這無(wú)聊的暑假可得趕緊過(guò)去了”

          哎,這也怪我,上學(xué)的時(shí)光不好好珍惜,期盼暑假,那時(shí)才不知道暑假真么無(wú)聊!而暑假,卻期盼著上學(xué)。整天在家里木頭似的看書(shū)。

          我多想在學(xué)校的操場(chǎng)上奔跑,多想在教室里讀書(shū),多想再小池塘邊和同學(xué)們談心。

          哎,無(wú)聊的暑假趕緊過(guò)去吧!

        這個(gè)暑假的作文 篇2

          現(xiàn)在是炎熱的夏天;鹄崩钡奶(yáng)一個(gè)勁兒地散發(fā)著光和熱,照得人感到很刺眼,眼睛都睜不開(kāi)了;知了呢?天天躲在樹(shù)上,唱著那枯燥無(wú)趣的“夏之歌”,真是要把人煩死了!

          這個(gè)原本應(yīng)該很快樂(lè)的暑假,卻不知怎么變得那么如此的平淡。我們天天泡在空調(diào)房里,做著同樣的事情——做作業(yè)和玩游戲。唉,這個(gè)世界是怎么了?怎么會(huì)變成了這樣呢?這個(gè)世界真是從熱鬧變成沉默。

          什么時(shí)候我們能去看一下世界的窗口呢?什么時(shí)候我們能去看看有沒(méi)有新奇的事件和東西呢?

          望著窗外那展翅欲飛的雄鷹,我忽然產(chǎn)生了一個(gè)美妙的想法:我也要一雙美麗、結(jié)實(shí)的大翅膀,那樣我就能和蜜蜂一起采花粉、吸花蜜;和蝴蝶一起在花間捉迷藏;還要和鳥(niǎo)兒們一起在藍(lán)天中自由自在地飛翔,一起在枝頭放聲歌唱……那,這個(gè)感覺(jué)會(huì)有多美。

          可是在每一天,我只能在窗邊享受著那一縷燦爛的陽(yáng)光和滴滴嗒嗒、歡快的雨點(diǎn)們……

        這個(gè)暑假的作文 篇3

          暑期終于結(jié)束了,我心里真高興!大家一定會(huì)問(wèn)放假你不開(kāi)心嗎?是的,我一點(diǎn)也不開(kāi)心,每天都在盼望著上學(xué)……

          事情是這樣的,上學(xué)期放假前我的期末考試沒(méi)考好,媽媽為了懲罰我,更是為了讓我長(zhǎng)記性,我被關(guān)了兩個(gè)月的“禁閉”。每天除了暑假作業(yè),我還要寫(xiě)好多媽媽為我布置的作業(yè),還要練習(xí)毛筆字,除了跟姜志恒、韓可欣、劉宇超幾個(gè)好朋友的“雛鷹小隊(duì)”活動(dòng)以外,我哪兒也沒(méi)去。放假前爸爸、媽媽說(shuō)要帶我去爬黃山,再到海邊城市大連去旅游,看一看祖國(guó)美麗好河山!可是,因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好,所有的計(jì)劃都取消了,我心里非常難過(guò)。媽媽說(shuō):“別人下苦功學(xué)習(xí)的時(shí)候,你卻沒(méi)有花費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,所以現(xiàn)在別人可以輕松放假,而你卻要把浪費(fèi)掉的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。記住這個(gè)教訓(xùn),你以后就不會(huì)再在別人用功學(xué)習(xí)的時(shí)候,放松的對(duì)自己的要求了!

          經(jīng)過(guò)了這個(gè)暑假,我想自己一定會(huì)牢牢記住的!

        這個(gè)暑假的作文 篇4

          今年暑假是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)的第二個(gè)暑假,為豐富我們學(xué)生的暑期生活,推進(jìn)素質(zhì)教育,真正做到“減負(fù)增效”,老師給我們提出了“學(xué)會(huì)休息、學(xué)會(huì)自學(xué)、學(xué)會(huì)健體”的“三學(xué)會(huì)”目標(biāo)。作為一個(gè)班干部,我當(dāng)然要積極響應(yīng)。

          第一,我給自己規(guī)定了每天的學(xué)習(xí)量,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一個(gè)都不能少,同時(shí)還讓爸爸添置了一些課外閱讀書(shū)籍,每天閱讀情況都用小書(shū)簽標(biāo)注。

          第二,今年暑假我要把游泳學(xué)會(huì),為完成這個(gè)重大目標(biāo)我讓媽媽在星海游泳館報(bào)了名,每周二、四、六下午2時(shí)到3時(shí)學(xué)游泳。現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠游起來(lái)了。

          第三,為過(guò)一個(gè)有意義的暑假,我會(huì)每天彈彈古箏放松心情,每周六參加《小主人報(bào)》記者班的學(xué)習(xí)補(bǔ)充課外知識(shí),參加社會(huì)采訪活動(dòng)增強(qiáng)與人溝通的自信心。上了記者班,我當(dāng)然會(huì)采訪啦!上周,我就參加了一次戶外采訪活動(dòng)。那天上午,我們一行18人在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到東環(huán)路家樂(lè)福超市進(jìn)行采訪。我們分成6個(gè)小組,每組三人,分別是攝影1人、采訪1人、記錄1人。采訪對(duì)象是假期里的小朋友,采訪重點(diǎn)是“請(qǐng)問(wèn)你的`暑期計(jì)劃是什么?”。這次,我的職責(zé)是攝影。所以,這些照片里,我的臉出現(xiàn)的很少,因?yàn)槲以跀z影嘛!

          咦?有我,喔!那是爸爸偷拍我的!哈哈……

          另外,我還去了趟青島,看到了我夢(mèng)寐以求的大海,沿著海灘撿拾貝殼…….

          一個(gè)多么豐富的暑期生活!

        這個(gè)暑假的作文 篇5

          這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)、愉快,學(xué)到了很多知識(shí)。

          一到暑假,有些同學(xué)的第三學(xué)期就開(kāi)始了。英語(yǔ)輔導(dǎo)班、寫(xiě)作訓(xùn)練班、奧數(shù)班、音樂(lè)班、美術(shù)輔導(dǎo)……,家長(zhǎng)們懷著一種望子成龍的心情,安排孩子上午去學(xué)英語(yǔ),下午又去學(xué)奧數(shù)。剝奪了孩子玩的權(quán)利。我對(duì)這樣的家長(zhǎng)反感。

          我的暑假就不同了,我沒(méi)有參加任何補(bǔ)習(xí)班。整個(gè)暑假過(guò)得有滋有味。每天完成定額“暑假生活”作業(yè),然后上網(wǎng)登陸“劍橋英語(yǔ)”的經(jīng)典導(dǎo)讀,學(xué)學(xué)英語(yǔ),累了偶爾也玩玩游戲。這是上午的工作。下午練習(xí)寫(xiě)作文,當(dāng)然是在奶奶的指導(dǎo)下練習(xí)。寫(xiě)完作文先把它保存到電腦,然后上網(wǎng),登陸小學(xué)生作文網(wǎng)我的主頁(yè)——網(wǎng)上作文本,把它添加在作文本里?蓜e小瞧這個(gè)作文本,它使我的作文水平有了顯著提高,我的級(jí)別升到了“作文大俠”的級(jí)別。這個(gè)網(wǎng)站很有特色,不信你們注冊(cè)一個(gè)試試……

          到了雙休日,爸爸只要有時(shí)間就會(huì)開(kāi)著車帶著爺爺、奶奶、媽媽和我去玩。到王灘的金銀灘浴場(chǎng)洗過(guò)海藻,挖過(guò)海蚌;到秦皇島的黃金海岸揀過(guò)貝殼;到南湖公園劃過(guò)船,騎過(guò)馬……,每到一處都留下了精彩的照片。

          眼看要開(kāi)學(xué)了,學(xué)習(xí)用具已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,我將會(huì)以充佩的精力投入到學(xué)習(xí)中,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

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