精選暑假的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的暑假的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假，我和爺爺奶奶一起回沈陽(yáng)老家。
這是一個(gè)很大的城市，在那有好多高樓，有地鐵，還有很多公園。在公園里，有人唱歌，有人跳舞，有人下棋，還有人用很大的毛筆沾水在地上寫(xiě)字。
我在沈陽(yáng)認(rèn)識(shí)了很多新朋友，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，經(jīng)常和他們一起玩，一起跑，一起做游戲。每天都玩的滿(mǎn)頭大汗才回家。
我每天上午學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，下午學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，還要讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)。我在沈陽(yáng)度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。
暑假的作文 篇2
我一向向往美好自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么事情也不過(guò)問(wèn),只需懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視或與朋友們?cè)诰W(wǎng)上打起游戲來(lái)，這就是我最向往的生活--暑假。我向往的暑假必須得有許多花兒,所以呢,就讓朵朵花兒告訴你吧!
我向往美好,所以我的暑假就得要五彩繽紛:我來(lái)到花園,花兒芬芳的清香讓我心曠神怡,綠油油的小草對(duì)我瞇瞇笑,高大粗壯的大樹(shù)對(duì)我微微笑。我一抬頭,暖和而又明媚的陽(yáng)光灑在了美麗的花兒、綠油油的小草和高大粗壯的樹(shù)的臉頰上,她們對(duì)陽(yáng)光笑了笑,又持續(xù)著她們那為人們帶來(lái)舒適心情的工作，這是多么美好啊!
我還向往自在,所以我的暑假就得要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮:我來(lái)到了草原,無(wú)邊無(wú)際的草原,被燦爛的陽(yáng)光一照,像是刷了一層金粉,隨著陣陣晨風(fēng),拋起了碧波金浪。盛開(kāi)著各色各樣的野花,這里一堆,那邊一片,散發(fā)著濃郁的芳香,像五彩繽紛的云錦飄落在綠地毯上。這是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!
我多向往美好自在的暑假啊!每次我看到那無(wú)邊無(wú)際的天空,就想到了那一望無(wú)際的草原和燦爛的陽(yáng)光!
暑假的作文 篇3
我的暑假生活是充實(shí)的，快樂(lè)的，豐富多彩的，健康向上的。
暑假里我開(kāi)通了校訊通，參加了第八屆“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。我把42篇作文發(fā)到我的博客里，獲得老師的點(diǎn)評(píng)小紅花33篇。閱讀課外書(shū)4本，寫(xiě)讀書(shū)筆記4篇，高質(zhì)量的作文6篇。在宋老師和我們的共同 努力下，我們四(9)班榮獲“書(shū)香班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”的稱(chēng)號(hào)!我也獲得“閱讀之星” 稱(chēng)號(hào)。我很有進(jìn)步感，非常開(kāi)心!
暑假里通過(guò)葫蘆絲四級(jí)證書(shū)考試。八月十三日那天一大早我就來(lái)到油田總部的清華苑賓館。門(mén)前人山人海，集聚了攜帶著各種樂(lè)器的人，有笛子、葫蘆絲、電子琴、吉它、二胡、古箏等應(yīng)有盡有……考 試前各種樂(lè)器的演奏練習(xí)更是一種音響的大合唱，好不熱鬧。主考老師是上海音樂(lè)學(xué)院的馬濤教授。他叫到我的考號(hào)時(shí)，我胸有成竹的走進(jìn)考場(chǎng)，站定后向主考老師鞠躬，然后很熟練地演奏一曲《湖邊 的孔雀》，得到主考老師的好評(píng)，順利通過(guò)了葫蘆絲四級(jí)證書(shū)的考試。辛勤的耕耘有了收獲，我非常有成就感。
暑假里我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。剛開(kāi)始學(xué)騎車(chē)的時(shí)候，媽媽非要幫我扶著，可我不讓?zhuān)驗(yàn)槲页錆M(mǎn)了自信。盡管我十分賣(mài)力，熱的汗流浹背，可就是掌握不住平衡，總是往一面歪。功夫不負(fù)有心人，后來(lái)在 我的努力下，不知不覺(jué)的就找到了感覺(jué)。雖然騎的不穩(wěn)，可還是有了很大進(jìn)步。通過(guò)不斷的`練習(xí)，學(xué)會(huì)了拐彎、漂移等騎車(chē)技巧，還會(huì)一個(gè)手扶著車(chē)把騎呢!我體會(huì)到了騎車(chē)是多么快樂(lè)了。
這個(gè)暑假真是收獲多多呀!我度過(guò)了一個(gè)很有意義的假期。
暑假的作文 篇4
蟬鳴聲已經(jīng)響起，炎熱的七月已經(jīng)來(lái)臨。剛剛經(jīng)歷完戰(zhàn)火紛飛的小升初的我們，終于迎來(lái)了難能可貴的暑假。以往我的暑假總是渾渾噩噩的在瘋玩兒中度過(guò)，但今年不同往年，對(duì)于馬上就要升入初中的我，可是一步都不敢松懈。
本來(lái)以為媽媽會(huì)在這個(gè)假期給我報(bào)很多的輔導(dǎo)班，讓我頂著炎熱的陽(yáng)光在幾個(gè)班中來(lái)回跑動(dòng)。但媽媽這次深明大義，一揮手說(shuō)：“罷啦，罷啦，這是你小學(xué)階段最后一個(gè)暑假，自己安排吧�！闭�(dāng)我高興得不知所云的時(shí)候，媽媽話(huà)鋒一轉(zhuǎn)：“但是——這個(gè)暑假你也不要松懈，初中的生活可不是那么簡(jiǎn)單，你自己考慮吧�！蔽倚闹邢耄骸皩�(duì)哈，馬上就要上初中了，當(dāng)然不能松懈！但自己不能沒(méi)有一點(diǎn)的活動(dòng)時(shí)間，所謂勞逸結(jié)合嘛�！鄙钏际鞈]后，就對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧，那我就只上一個(gè)輔導(dǎo)班�！眿寢屨f(shuō)：“那好，這個(gè)暑假你要自己做主，制定一份合理的計(jì)劃，把暑假安排好哦！”
想到就要行動(dòng)，我不一會(huì)，“刷刷刷~”就制定好了一份暑假計(jì)劃。
多多閱讀，充實(shí)心靈。
讀讀書(shū)可以陶冶人的性情、培養(yǎng)人的品質(zhì)，鍛煉人的思維。博覽群書(shū)，方能從容不迫，談吐自如。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，書(shū)就像一把金鑰匙，為我們打開(kāi)前途的大門(mén)；書(shū)就像一座燈塔，指引著我們前進(jìn)。書(shū)的作用無(wú)與倫比，在暑假中，我還要堅(jiān)持閱讀。閱讀怎樣才能高效，真正讀懂一本好書(shū)呢？這也是我讀書(shū)時(shí)要做到的：
1、拿到一本書(shū)，先根據(jù)書(shū)名提出幾個(gè)問(wèn)題，帶著問(wèn)題去讀書(shū)，讀完書(shū)后有答案。
2、讀到好詞好句處用筆摘抄下來(lái)，對(duì)重要的句子進(jìn)行批注。
3、讀完一本書(shū)后要寫(xiě)一篇讀后感或閱讀存折，表明自己讀后的收獲、感受。
做好復(fù)習(xí)、做到預(yù)習(xí)
俗話(huà)說(shuō)：“溫故而知新，”可見(jiàn)復(fù)習(xí)對(duì)我們的重要性。在這個(gè)暑假中，我也要把四、五、六年級(jí)的課本拿出來(lái)看一看，可能會(huì)有新的收獲，還可以增強(qiáng)記憶力，一舉兩得。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，在這一點(diǎn)上我也要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)。
1、 看看以前的課本，回憶一下，沒(méi)有記住的段落、概念、單詞要記住。
2、 做做習(xí)題，遇到不會(huì)的請(qǐng)教別人。
預(yù)習(xí)也是必不可少的，不能因?yàn)樯狭溯o導(dǎo)班就掉以輕心，每日看看書(shū)本，老師沒(méi)講過(guò)的內(nèi)容大致看一看，自己沒(méi)有理解的要做上記號(hào)，老師講的時(shí)候注意聽(tīng)這一部分。老師講過(guò)的再看看，加深記憶。
1、 沒(méi)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，自己理解不了的的做上記號(hào)，到時(shí)候著重聽(tīng)。
2、 學(xué)過(guò)的在做一做習(xí)題，查缺補(bǔ)漏。
堅(jiān)持寫(xiě)博，多多評(píng)論
寫(xiě)博客這里我是做有話(huà)說(shuō)的了，寫(xiě)博客給我?guī)?lái)的樂(lè)趣和好處讓我一生受益。寫(xiě)博讓我的作文水平突飛猛進(jìn)。博客讓我欣賞了許多人的美文，充實(shí)了自己的心田。博客還讓我認(rèn)識(shí)了“公主藝琳”——貝貝、“清風(fēng)水月”、“ 夢(mèng)想盛開(kāi)的春天之劉玥”……這些好友，她們也給了我很多支持與建議，是我寫(xiě)博的動(dòng)力！寫(xiě)博當(dāng)然還要堅(jiān)持下去，在暑假中，我要做到：
1、 堅(jiān)持寫(xiě)博，多多修改。
2、 多去別人的小家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，留下自己的評(píng)價(jià)。
3、 積極參加征文活動(dòng)。
暑假，看似是應(yīng)該放松的。但實(shí)質(zhì)上我們?cè)趯W(xué)習(xí)，比平常更加努力。一分耕耘，一分收獲。雖然很累，但我們終會(huì)收獲，終會(huì)有回報(bào)，終會(huì)有結(jié)果。付出與收獲是成正比的！在炎炎夏日，我們一同對(duì)藍(lán)天喊道：“我的暑假，我做主！”
暑假的作文 篇5
暑假生活，有快樂(lè)、有煩惱、有寂寞……尤其在杭州雙溪漂流的那一段經(jīng)歷最讓我覺(jué)得妙趣橫生。天還沒(méi)完全亮起來(lái)，我們就集合了，跟隨導(dǎo)游去雙溪漂流。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到達(dá)目的地雙溪大峽谷。
下了車(chē)，我迫不及待地跑去呼吸山水間新鮮的空氣。遠(yuǎn)處的山，綠得像水墨畫(huà)一樣，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)欣賞這人間美景，導(dǎo)游便催著我們檢票出發(fā)了。
從檢票處到皮筏漂流出發(fā)點(diǎn)有一段距離，我們選擇乘坐竹海牛車(chē)。在車(chē)上，我們一邊看著湖上別人漂流，獲取經(jīng)驗(yàn)，一邊欣賞著路旁?xún)?yōu)美的景色。兩旁的竹林郁郁蔥蔥，恰似一個(gè)偌大的森林氧吧。
下了牛車(chē)，我們換好救生衣準(zhǔn)備漂流。開(kāi)始漂流了，我和媽媽握著船槳，可無(wú)論我怎么用力去劃，那船好像和我們作對(duì)似的總在原地打轉(zhuǎn)，絲毫沒(méi)有前進(jìn)，急得我滿(mǎn)頭大汗。后來(lái)，經(jīng)過(guò)別人的船上師傅提醒，我們才知道原來(lái)是我們兩邊用力不均勻，皮筏才在原地打轉(zhuǎn)。我和媽媽又試了一下，果然成功了。皮筏在我們的配合下緩慢地向前行進(jìn)。
一路上，湖水深的地方，深不見(jiàn)底，湖水淺的地方清晰得一眼就能看見(jiàn)下面的鵝卵石。綠綠的水草隨著水波慢慢地蕩漾著。水流緩慢的地方，我們輕松地劃著;水流湍急的地方，我們就偷懶把船槳架在皮筏上。大約三百米處，有一個(gè)小型瀑布，工作人員用竹篙幫我們把皮筏掛上去，然后大聲喊著“一、二、三”……說(shuō)完，就把我們推了出去，實(shí)在是太刺激了。
夕陽(yáng)西下，看著遠(yuǎn)處的群山，就像鑲了一層美麗的金邊，無(wú)與倫比的美。我和媽媽干脆躺在了皮筏上，享受這異地夕陽(yáng)帶來(lái)的一番愜意。
刺激、開(kāi)心的雙溪漂流，帶給我的何止是一個(gè)“趣”字能表達(dá)的，如果可以，我好想再去一次。
暑假的作文 篇6
暑假的一段時(shí)間，氣溫一直在30℃居高不下，這一天下午，爸爸帶我和妹妹到屋后的小河游泳。
我們來(lái)到河邊，只見(jiàn)河里已有許多小伙伴在玩水，有的打水仗，有的鉆貓兒，可真熱鬧。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“咱們也打水仗玩�！卑职终f(shuō)：“行!”于是，我和妹妹結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，和爸爸展開(kāi)了“戰(zhàn)斗”。爸爸也不念父子之情，立即就戰(zhàn)，雙方打得很激烈。爸爸采取急攻戰(zhàn)術(shù)，水花特別猛。妹妹剛抹掉臉上的水，又被爸爸打來(lái)的水花激得睜不開(kāi)眼、喘不上氣。妹妹一連嗆了幾口水，敗下陣來(lái)，向岸邊游去，我一看不是爸爸的對(duì)手，未敢交戰(zhàn)，也向岸邊游去。
在岸邊，我和妹妹商定了一個(gè)反攻計(jì)劃，又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面，爸爸見(jiàn)妹妹年齡小，就沒(méi)把妹妹放在眼里，朝她漫不經(jīng)心地打著水花。妹妹裝著被嗆的樣子，捂著眼睛，又?jǐn)∠玛噥?lái)，爸爸窮追不舍。這時(shí)，我從爸爸背后“沖”上去，一陣猛烈的攻擊，把爸爸打得措手不及。這時(shí)，妹妹又轉(zhuǎn)回身來(lái)，也向爸爸急攻。我倆一前一后向爸爸猛攻，他只有舉手投降。
雖然天氣很熱，但是我們玩的可開(kāi)心了。
暑假的作文 篇7
放暑假的第一天,在我身上發(fā)生了一件令人沮喪的事情：我的胳膊摔骨折了!經(jīng)過(guò)是這樣的:
那天,在南灣我們家屬院里的一個(gè)大下坡的地方,我在那騎滑板車(chē),正在我瀟灑表演時(shí),我的好朋友李子昂突然竄到大下坡的底下阻攔我,而我已經(jīng)來(lái)不及剎車(chē)了,腳還沒(méi)著地,就已經(jīng)撞上他了,我也摔倒了。李子昂的胳膊紅了,我卻更嚴(yán)重,胳膊迅速腫了起來(lái)。我奶奶說(shuō)可能是叉氣了。等到晚上爸爸、媽媽回來(lái)時(shí)也不能確定是怎么樣的情況，就說(shuō)明天早上再確定去不去醫(yī)院吧。到了第二天，胳膊腫的更狠了。爸爸、媽媽就趕快帶我到醫(yī)院。醫(yī)生先讓我拍X光片，那個(gè)X光可真神奇，可以隔著衣服和肉肉看到骨頭！片子拿出來(lái)一看，醫(yī)生確定我的胳膊骨折了。然后醫(yī)生就抓住我的胳膊使勁扳，說(shuō)要糾正它的位置，我疼得哇哇大哭！我爸告訴我媽說(shuō)（那會(huì)兒我媽去給我拿藥了）我哭得撕心裂肺的�。ㄎ抑滥鞘且�?yàn)樗麄儛?ài)我，才覺(jué)得我哭得那樣的）扳好之后，又上了石膏，我們就回家了。
我的暑假就這樣開(kāi)始了，再也不能瘋跑著玩了，哇 ......
暑假的作文 篇8
今天是去學(xué)校領(lǐng)卷紙的日子，早上起床我的心里就像藏了只小兔子一樣砰砰跳個(gè)不停，不知道這次考試自己會(huì)考怎么樣的成績(jī)，媽媽說(shuō)，要是考的不好了，今年的暑假就哪也不許去了，留在家里好好的寫(xiě)作業(yè)和補(bǔ)功課，其實(shí)我不只是怕不能去玩，主要不想讓媽媽傷心。
進(jìn)了教室，我不安的坐著，也沒(méi)有了和同學(xué)鬧的心情，等著老師來(lái)發(fā)卷紙宣布成績(jī)，第一個(gè)是我們的班主任語(yǔ)文老師，他一個(gè)個(gè)的讀著成績(jī)讓大家領(lǐng)卷紙，我緊緊的盯著他，終于到我了，王淼，95。5分，哇，達(dá)到了媽媽的要求了，呵呵，我開(kāi)心的領(lǐng)了卷紙回到了座位，接下來(lái)到了數(shù)學(xué)老師了，我的數(shù)學(xué)卷紙題全都做了，應(yīng)該和語(yǔ)文一樣，不會(huì)很差吧，這時(shí)候聽(tīng)老師喊我的名字，我站了起來(lái)，看著老師，可是老師沒(méi)有宣布我的成績(jī)，只是嚴(yán)肅的看著我，我想，壞了，該不會(huì)是粗心做錯(cuò)了，成績(jī)很差吧？老師說(shuō)，王淼，我一直都說(shuō)你很聰明，可就是粗心，不好好做，這題你是不會(huì)嗎？才考了81分，如果細(xì)心的話(huà)一定不是這個(gè)分?jǐn)?shù)的，下次一定要細(xì)心啊。
唉，我拿著卷紙，心里很難受，這下回家媽媽估計(jì)該罵我了吧。英語(yǔ)老師來(lái)了，我已經(jīng)沒(méi)有了剛才那種雀躍的心情，低著頭，等著老師喊我的名字，這時(shí)候只聽(tīng)老師喊王淼，我抬起頭站起來(lái)，呀，班主任怎么也在，而且笑瞇瞇的看著我，我走上前去，英語(yǔ)老師一邊讀成績(jī)，一邊把卷紙給了我，王淼，100分，我考了全班第一啊，呵呵，不知道媽媽會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)不罵我呢？班主任也很高興，給我發(fā)了獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品，還表?yè)P(yáng)了我，往學(xué)校外邊走的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽來(lái)接我了，她一邊幫我拿書(shū)包，一邊問(wèn)我成績(jī)，我把卷紙和獎(jiǎng)狀給了她，媽媽也很開(kāi)心，沒(méi)有罵我，只是跟我說(shuō)，淼，咱這數(shù)學(xué)是不會(huì)還是粗心啊，我說(shuō)，粗心的多，不會(huì)的少。
媽媽說(shuō)，以后不管做什么都細(xì)心點(diǎn)，粗心大意什么事也做不好的，暑假里把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了，再多做做數(shù)學(xué)題，還有做數(shù)序暑假作業(yè)的時(shí)候，每一道題都細(xì)心去做，做完了自己再檢查一遍，一定要把粗心的毛病改過(guò)來(lái)啊。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著媽媽回家了。
暑假的作文 篇9
暑假，如夜空中的一顆燦星，一閃即逝了，留下的，只能是永久的回想�；叵胧罴伲�(dāng)烈日當(dāng)空，熾熱的陽(yáng)光肆虐地灑在每個(gè)被烈日折磨得痛苦不堪的人們身上時(shí)，大天然無(wú)疑是最好的避暑良地。少用一瓦電，多接近一份天然，綠色，是暑假最好的挑選！
烈日當(dāng)空，火焰一般的陽(yáng)光照在我臉上，使我原本疲勞的臉愈加的疲勞了。我望著屋外的一切，都因干燥而顯得不像以往那么艷麗了。這時(shí)候，要是有一汪清泉，一棵嫩綠的樹(shù)苗，也能在我那單調(diào)的心上添一份綠。所以，我挑選了旅游。德化，就是這次旅游的終點(diǎn)站。
早已知道德化是著名的陶瓷之鄉(xiāng)，這次終于能一睹“陶鄉(xiāng)”的美景了。環(huán)視四周，巨大的陶瓷灑了滿(mǎn)山遍野，恰似天將們的碗盤(pán)墜落人間，星星點(diǎn)點(diǎn)地裝修了德化這個(gè)大城市。咱們欣賞著這美麗而神奇的景色，逐漸來(lái)到了景區(qū)——云龍谷。
一進(jìn)入景區(qū)，一種不一樣的氣味迎面撲來(lái)——這就是大天然的氣味！出現(xiàn)在我眼前的，不再是干燥的路途，干燥的地板，取而代之的，是青山綠水，花草樹(shù)木，給人帶來(lái)的，是一種新鮮、純真的感覺(jué)�？諝庵幸采倭艘稽c(diǎn)渾濁，熱的感覺(jué)已無(wú)影無(wú)蹤。我不禁感嘆：啊這才是天然，這天然的感覺(jué)！
天然的美，是奇特的。山峰高聳，泉流悄悄從山澗滑落，“叮咚”一聲落在那清澈的溪中，泛起的波紋驚動(dòng)了魚(yú)兒。水車(chē)在水中漸漸攪動(dòng)著，濺出了水花，也發(fā)出了琴弦振動(dòng)一般的滴水聲和木與木摩擦?xí)r發(fā)出的“吱吱”聲。這美，去除了太陽(yáng)的肆虐與無(wú)情，帶來(lái)了屬于天然的清涼。在天然中，總有無(wú)處不在的美，填充著咱們的視界，他能夠洗凈人們心中的污點(diǎn)，，帶來(lái)純真的心。
綠，是天然的色彩；綠，是純真的色彩；綠，是美的色彩，它填充了我的暑假，讓我的暑假充溢綠色！讓咱們多接近天然，放松自己，融入天然的美！
暑假的作文 篇10
“時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙”，時(shí)間好像總是那么匆忙，轉(zhuǎn)眼間，我們初二一年的學(xué)習(xí)生活即將劃上句號(hào)。無(wú)論你心中是充滿(mǎn)收獲的喜悅，還是彌漫著失意的陰霾，那都已成往事。我們將要迎來(lái)暑假。如何讓暑假過(guò)得有意義，想必有很多同學(xué)為此苦惱。
我們祖國(guó)地域廣闊，美麗的風(fēng)光更是數(shù)不勝數(shù)。既有“黃河之水天上來(lái)”，又有“飛流直下三千尺”；既有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”，又有“山隨平野盡”；既有“大漠孤煙直”，又有“余霞散成綺”……趁著暑假有充足的時(shí)間，不妨和家人一起，去領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。身處美景之中，心中的一切都會(huì)被拋到九霄云外。旅游不僅能放松心情，讓積蓄了一學(xué)期的壓力得到釋放，還能開(kāi)拓自己的眼界，陶冶自己情操，何樂(lè)而不為呢？
當(dāng)然，暑假不僅是放松的好時(shí)間，也是學(xué)習(xí)的好時(shí)間。
今年暑假，對(duì)初二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是初二與初三的銜接階段。能不能把握好暑假的時(shí)間，有效地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，決定著初三階段是否學(xué)得輕松。我認(rèn)為一個(gè)好的預(yù)習(xí)計(jì)劃可以讓你的預(yù)習(xí)事半功倍。你想預(yù)習(xí)什么，什么時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)，怎樣預(yù)習(xí)等等都可以寫(xiě)進(jìn)去，當(dāng)堅(jiān)持你按照自己的計(jì)劃進(jìn)行，并獲得一些成效時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)是很有趣的。
如果在學(xué)習(xí)的空隙，有一位名人，一本好書(shū)與你作伴，那就太棒了！在閱讀的過(guò)程中，我們可以實(shí)現(xiàn)與作者的心靈溝通，他智慧的閃光會(huì)把我們的心靈凈化。
沉浸在美妙的自然中，滋潤(rùn)在知識(shí)的海洋里，與名著為伴，與名人為友。這樣的暑假，難道不是一個(gè)很有意義的暑假嗎？
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