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      2. 我的暑假的作文

        時間:2022-07-09 14:55:27 暑假 我要投稿

        【精品】我的暑假的作文6篇

          無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的暑假的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】我的暑假的作文6篇

        我的暑假的作文 篇1

          時間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初三的學生了,相繼我也過了十四個暑假,在我眼中的暑假也許就是早上做作業(yè),下午做作業(yè),晚上做作業(yè)和休息。范圍說大點就是說在暑假中四分之三的時間做作業(yè),四分之一的時間出門旅游和休息。這個暑假也是如此。在期末考試后,接著就是作業(yè)與補習班的天地,幸運的是我們?nèi)ゾ琵垳媳芰怂奶斓氖,然后又開始了忙碌于作業(yè)之中,我眼中的暑假生活——忙碌。

          知道了我的暑假生活,接下來說說我父母眼中的暑假生活,經(jīng)過采訪接下來是我的結(jié)果。母親,早上通常是做作業(yè),下午就活動一下大腦,有時去運動,有是去找好朋友一起下圍棋或五子棋,母親還驕傲的對我說,她的五子棋技術(shù)誰也趕不上,好多大人都敵不過。有時母親還會讀課外書。晚上是我母親最喜歡的時刻,為什么呢,因為她可以看電視,電視在那時是很多小孩向往的。整個暑假都是如此。這是我母親眼中的暑假生活——愉悅。

          接下來是我父親的,像我父親這樣粗壯的人暑假會是怎樣的呢?父親早上與母親一樣——做作業(yè),但因為爺爺奶奶要忙與農(nóng)活,所以父親得自己煮早飯,下午父親就得下地幫助爺爺奶奶摘玉米,并將它們擺在太陽下曬,到了晚上時就將玉米收進家中,但在暑假接近尾聲時,父親就可以一天干自己想干的事。這是我父親眼中的暑假生活——辛勞。

          之后是我正在上幼兒園的弟弟,他,我可以說是我們家最輕松的了,早上他要練兩個小時的琴和十分鐘的作業(yè),上午其他時間休息,下午三十分鐘的作業(yè),下午其他時間休息,晚上下樓運動半個小時之后全是休息,這是我弟眼中的暑假生活——開心。

          暑假生活真是多姿多彩,有的輕松,有的忙碌,有的開心,有的令人厭煩,我們只有努力才能有更好的假期。

        我的暑假的作文 篇2

          現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達,有了空調(diào)、智能手機、彩色電視……如果天氣稍微有點熱,就會打開空調(diào)、電視、電腦,餓了就點開手機上的“美團外賣”,足不出戶,直接把飯送到家門口。

          在我爸媽的那個年代,哪來的這么多高科技產(chǎn)品,不僅要完成老師給作業(yè),還要幫家里做農(nóng)活來分擔家里的壓力:割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、喂豬……反正不管是多臟多累的活,只要爸媽說了就必須得完成。

          也許家中還有幾個兄弟姊妹,在做農(nóng)活的時候還要照顧自己的兄弟姊妹。現(xiàn)在有了汽車,飛機這些交通工具,一上車就打開空調(diào),對于一個普通的農(nóng)民家庭,又還在偏遠山區(qū),買一輛自行車就已經(jīng)夠嗆。

          我爸爸的暑假在完成農(nóng)活后,總會拿上有關(guān)釣魚的用具來到那個發(fā)生過太多變化的水庫釣魚。

          我們可能會說,這樣的暑假好好啊?墒牵@樣的閑暇時間又能有多少?每天六點鐘就起來煮飯,在燒鍋的.時候,不僅要注意火的大小,還要盡量借著火光完成一些作業(yè),因為沒有那么多時間去給你寫作業(yè)。

          這時,我們又會說,我們現(xiàn)在的暑假作業(yè)能和以前的作業(yè)比嗎?的確,這是不可否認的事實,如果我們不好好利用這個暑假,那么開學考試的成績肯定慘不忍睹。

          這時,我們又會說,那個時候,又能有多補習班?我媽說的是,那時候,她們的那個學校的人沒有一個人去上補習班,在學校上課的時候,老師講自己的,下面的學生耍自己的。聽到這里,我想到了科任老師在上課的時候,提醒上課不認真的同學的場景,也許我們一時會因為出了丑,而對這位老師感到厭煩。我們反而應該感謝這位老師。

          我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化,也許我們應該慶幸我們在一個科技發(fā)達的世界上活著。我現(xiàn)在才知道了暑假生活中應有的狀態(tài)。

        我的暑假的作文 篇3

          放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計劃:

          一、主要學習安排

          有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物、議論文10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認真練習毛筆字,每周練習三節(jié)課。

          認真復習學過的英語單詞,預習英語,爭取把下學期的單詞背下來。

          二、業(yè)余學習安排

          每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風》和《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓班,爭取新學一首曲子。

          復習學過的葫蘆絲曲子,自學《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學習3~5次,錄制曲子3~5首。

          三、其它

          利用多媒體學習:酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學課程酷6英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內(nèi)容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0.5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務活,如:擦桌子、洗碗……

          我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學習,這樣,我就能度過一個有意義的暑假。

        我的暑假的作文 篇4

          暑假就快到了,我的計劃是寫完暑假作業(yè),去海邊玩因為暑假很熱。所以我非常想去海邊,海邊有螃蟹、貝殼。在海邊吃魷魚,我還要捉幾條小魚。玩夠了,我就回來好好的預習三年級的課本。再寫幾篇寫話。我還想去爬山,因為我要運動。我還要看一看山上的風景和美景。我想練一練鋼筆字和和毛筆字,因為三年級就開始寫鋼筆字了,我要寫好字為班級爭光,不能拖班級后腿。

          我會為我的計劃加油努力的。

        我的暑假的作文 篇5

          暑假快到了,我在暑假里干什么呢?有了,請看:

          暑假里,我和爸爸約定好一起去安吉游泳、漂流,除去夏天的炎熱。還可以玩一玩我最愛的電腦,再去林城的公園玩玩,和一些不認識的小朋友玩玩警察抓壞人的游戲。不過我還會抽出更多的時間做暑假作業(yè)和讀一些書,或其他一些課外學習。要和姐姐一樣考上大學,最好比姐姐考的還要好的學校。

          這就是我的暑假打算,還可以吧,嘿嘿!

        我的暑假的作文 篇6

          我印象最深刻的一件事就是暑假去外婆家玩。

          外婆家很大,前面有大大的院子,院子里種滿了各式各樣美麗的花草,有杜鵑花、玫瑰花,還有許許多多我叫不出來的花花草草。每天我都會在大院子前騎腳踏車,以及跟弟弟比賽跑步,每次我跑步都得第一,我好開心,但弟弟卻生氣的說:“不玩了!”外婆房子后面,有一座小山。小山上,種了好幾顆拔樂樹,我和弟弟常常去那邊爬樹,并摘拔樂來吃,拔樂很甜很好吃,每次我都吃到肚子快爆掉才停止。

          外婆有睡午覺的習慣,我都會乖巧的陪外婆一起睡。黃昏時,我會和外婆手拉手一起散步,當微風徐徐的拂上我的臉,腳上踩著軟軟的泥土小路上,眼睛看著天上美麗的夕陽,心中想著外婆這么愛我時,我感到好高興好幸福。

          時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我已升上三年級了,當我心情不好時,只要回想著暑假在外婆家甜蜜的時光,我就會忘記所有的煩惱。真希望明年暑假還可以去外婆家玩。

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