有關(guān)我的暑假的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的暑假的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的暑假的作文 篇1
我家的書(shū)房里,有一臺(tái)典雅而高貴的樂(lè)器,從看到它的第一眼開(kāi)始,我便喜歡上了它。綠色的弦和白色的弦好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈向我招手。光滑的琴弦,清脆的聲音,還有那優(yōu)美的旋律,更是讓我驚喜不已。它,就是我心愛(ài)的古箏!這個(gè)暑假,便是它陪我度過(guò):幾多汗水甚至淚水,幾多歡樂(lè)與收獲,真可謂是百感交集啊!
為了學(xué)習(xí)古箏,我錯(cuò)過(guò)了去旅游的大好時(shí)機(jī),頂烈日,迎風(fēng)雨,每天騎自行車在家與學(xué)校之間往返。我舍棄了和好朋友們玩耍的機(jī)會(huì),每天坐在書(shū)房練琴,直到汗?jié)褚滦,手指發(fā)木,夜色四起,蟲(chóng)聲撩人。
我想過(guò)放棄!艱難的識(shí)譜聽(tīng)譜,枯燥無(wú)味的音符,僵硬不和諧的手型。一個(gè)指法、一個(gè)音符、一首曲子,都要幾十遍上百遍的練習(xí)。就那21弦,要丁丁當(dāng)當(dāng)彈出像樣的音樂(lè)來(lái),真是難啊!其中滋味只有自己去品嘗?梢幌氲奖硌輹r(shí)那種興奮與自豪,我便又會(huì)集中精力地坐到古箏前,即便手指上全都是水泡,汗水落在琴身上,我也咬著牙不停的彈著。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持練習(xí),我的手型也不再那么僵硬了。在有了一些指法基礎(chǔ)后,我學(xué)會(huì)了一些曲子,彈古箏也不再那么乏味了。如果有人問(wèn)我:“你整天這樣彈呀彈,就不覺(jué)得累嗎?”我會(huì)這樣回答:“累,怎么不累呀?但苦中有樂(lè)嘛!”
為了指法更加靈活,動(dòng)作更加優(yōu)美協(xié)調(diào),樂(lè)曲彈得更加動(dòng)聽(tīng),我經(jīng)常上網(wǎng)搜索視頻,學(xué)習(xí)老師是怎樣彈的。老師們純熟優(yōu)美的演奏技巧,對(duì)所彈曲子的深入理解,讓我受到了很大的啟發(fā),我下定決心,一定要把古箏彈好!
就這樣,一有空閑,我都會(huì)義無(wú)返顧地走到窗前,坐在琴旁,戴好指甲,抬起手臂,用靈巧的指尖撥動(dòng)著琴弦,一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲便在小屋中回蕩開(kāi)來(lái)。在《琵琶語(yǔ)》凄清委婉纏綿幽雅的樂(lè)曲中,我仿佛置身于那個(gè)憂傷而又神秘的世界,去感悟昭君出塞的無(wú)盡悲苦;在悠揚(yáng)如歌恬靜歡快的《漁舟唱晚》中,我看到了夕陽(yáng)映照萬(wàn)頃碧波、漁民悠然自得、漁船隨波漸遠(yuǎn)的優(yōu)美景象;在《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》緊張激烈、氣勢(shì)磅礴的樂(lè)曲中,我感受到了工人與臺(tái)風(fēng)搏斗時(shí)那種大無(wú)畏的精神和壓倒一切困難的英雄氣概……
彈古箏,讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”;彈古箏,讓我的暑假生活增添了斑斕的色彩和無(wú)限的快樂(lè)。
真的,歲月如歌啊!古箏陪我度暑假,歡樂(lè)多又多!
我的暑假的作文 篇2
我的爺爺是個(gè)糟老頭。為什么說(shuō)他是個(gè)糟老頭呢,這可就關(guān)系到他暑假里的糟糕生活了。
鏡頭一:穿著短褲玩電腦。暑假一開(kāi)始的時(shí)候,我每天早晨七點(diǎn)多就醒了。可我每天早晨起來(lái),總是發(fā)現(xiàn)爺爺穿著短褲坐在沙發(fā)上玩電腦。而晚上,爺爺總是要我們先洗澡。有時(shí),我問(wèn)爺爺:“爺爺,你什么時(shí)候洗澡啊?”“我什么時(shí)候洗澡不重要,不重要!睜敔斂偸沁@么回答。
鏡頭二:電腦一壞變“勤快”。八月初的時(shí)候,爺爺?shù)碾娔X壞了,總是連不上網(wǎng)。爺爺沒(méi)事干了,只好幫奶奶擇菜?墒牵麚竦牟擞舶畎畹,根本吃不了。然后他又開(kāi)始洗碗,可是他洗完的碗上還有一層油,后來(lái)奶奶又讓爺爺拖地?伤系'地上面還有一層灰。無(wú)奈,爺爺只好重新回到無(wú)所事事的狀態(tài)中。
鏡頭三:睡夠了變成電視狂。爺爺沒(méi)事干了以后,一整天中除了吃飯就是睡覺(jué)。吃完早飯往沙發(fā)上一趟,吃完中飯往床上一趟?墒前嗽轮醒囊惶欤瑺敔斢衷缭绲仄鸫擦。一起床,他便坐在沙發(fā)上看起了電視來(lái)。看來(lái)爺爺是睡夠了,我想,不然他怎么會(huì)有興趣看電視呢。
這幾天,小姑爹把爺爺?shù)碾娔X修好了。爺爺便又開(kāi)始“不分晝夜”的玩起了他的電腦。
這就是我爺爺?shù)氖罴佟?/p>
我的暑假的作文 篇3
放暑假了,為了度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假,我制定了以下計(jì)劃:
一、主要學(xué)習(xí)安排
有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫(xiě)六頁(yè),一個(gè)月內(nèi)寫(xiě)完;寫(xiě)作文20篇,其中,記人、記事、景物、議論文10篇,讀后感10篇,爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。
認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取把下學(xué)期的單詞背下來(lái)。
二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排
每天彈琴1.5小時(shí),把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級(jí),爭(zhēng)取考級(jí)成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。
復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。
三、其它
利用多媒體學(xué)習(xí):酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語(yǔ)。我要把參加社區(qū)活動(dòng)的照片和日記及時(shí)上傳、更新博客內(nèi)容,爭(zhēng)取訪問(wèn)量提升到1200人以上。加強(qiáng)體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動(dòng)0.5~1小時(shí),要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……
我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
我的暑假的作文 篇4
暑假就快到了,我的計(jì)劃是寫(xiě)完暑假作業(yè),去海邊玩因?yàn)槭罴俸軣。所以我非常想去海邊,海邊有螃蟹、貝殼。在海邊吃魷魚(yú),我還要捉幾條小魚(yú)。玩夠了,我就回來(lái)好好的預(yù)習(xí)三年級(jí)的課本。再寫(xiě)幾篇寫(xiě)話。我還想去爬山,因?yàn)槲乙\(yùn)動(dòng)。我還要看一看山上的風(fēng)景和美景。我想練一練鋼筆字和和毛筆字,因?yàn)槿昙?jí)就開(kāi)始寫(xiě)鋼筆字了,我要寫(xiě)好字為班級(jí)爭(zhēng)光,不能拖班級(jí)后腿。
我會(huì)為我的計(jì)劃加油努力的。
我的暑假的作文 篇5
沐浴著烈日的陽(yáng)光,打開(kāi)心靈的門窗,送來(lái)陣陣的暖意,飄來(lái)濃郁的書(shū)香。與書(shū)歌唱,喚醒沉睡的夢(mèng)想,與書(shū)伴舞,領(lǐng)略生活中那別樣的情華。這個(gè)暑假,好書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我在書(shū)的海洋中自由翱翔……
“桑桑望著那一片草房子,淚眼朦朧中,它們連成了一大片金色。”我的淚水悄然流下,滋潤(rùn)了我干燥已久的心房。我哭了,苦悶、彷徨、悲傷,如發(fā)絲一般纏繞在身,生離死聚,痛苦絕望,危難中的相互扶持,生活中的頑強(qiáng)堅(jiān)毅,一切都在書(shū)中表現(xiàn)得淋漓盡致。這就是文學(xué)的魅力,這股力量推動(dòng)我在暑假之中飽覽圖書(shū),因?yàn),在?shū)中,不僅僅有這些,更有著如春風(fēng)細(xì)雨般柔情四濺的暖意!
八月,火辣的烈日也阻擋不了我對(duì)閱讀的滾滾熱情。深夜里,我又翻起那本熱淚盈眶的《小桔燈》,看著小女孩在那輕輕的掰著桔瓣,面對(duì)被打成重傷的媽媽和可能早已一去不復(fù)返的爸爸堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的笑著。雖然我知道最終的結(jié)局會(huì)是怎樣,但我依然喜歡她靜靜的等待——等他爸爸歸來(lái)……我又一次感受到了那深深的溫情。女孩心靈手巧,做了一個(gè)小桔燈送給了冰心奶奶用來(lái)照明,雖然昏暗無(wú)比,卻在我的眼中閃耀比星光還要璀璨的光芒。月朗星稀,我站在窗前,望著那輪皎潔的明月,眼前又閃現(xiàn)出那盞小桔燈的背影,女孩的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀仿佛如那似水的月光,永遠(yuǎn)那么純潔無(wú)暇。不知不覺(jué)之中,我的淚水直流而下。書(shū),給我?guī)?lái)了太多的感動(dòng),如一位知識(shí)淵博的人,給我講述人世間的現(xiàn)狀與哲理,讓我的暑假熠熠生輝。
書(shū),是人的良師益友,帶我走向社會(huì),走向自然,走向科學(xué)的光明大道。讀書(shū),成了我暑假中最熱愛(ài)的事情。盡管驕陽(yáng)似火,帶來(lái)了幾分煩躁,但我總把陽(yáng)光夾在書(shū)縫里,閱讀過(guò)程中享受它的暖意。讀書(shū),是知識(shí)的源泉,熱愛(ài)書(shū)吧!
好書(shū)陪我過(guò)暑假,如三月的春風(fēng),小溪的流水,為我的暑假布滿了春意。
我的暑假的作文 篇6
“今日無(wú)雨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云……”我無(wú)語(yǔ)!唉!一提到寫(xiě)日記,平時(shí)口若懸河的我就變成啞巴了,為啥呢?那還不因?yàn)闆](méi)經(jīng)歷啊!如果說(shuō)給老媽聽(tīng)見(jiàn),保證她又嘮叨:“呀,那人家大作家都是游山玩水后才寫(xiě)的佳作?寫(xiě)日記這東西不靠經(jīng)歷,而靠靈感……”唉,特別是在放暑假的時(shí)候,老媽工作忙,沒(méi)工夫陪我玩,哪來(lái)的靈感?這就是我暑假每一天的事情:
早上:當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼,一看鬧鐘9:59分時(shí)我急忙下床,一邊刷牙一邊用毛巾洗臉,來(lái)不及吃早飯就趴在數(shù)學(xué)書(shū)上苦思冥想,那么多稀奇古怪的數(shù)學(xué)題快把我給淹沒(méi)了,加油呀!如果早上做不完,老媽會(huì)把我殺了呀!對(duì)了,后面有參考答案呢!我死命抄,最后對(duì)一下,無(wú)奈抄錯(cuò)頁(yè)了,我想世界上最悲哀的事不過(guò)如此,接下來(lái)就提心吊膽等老媽回來(lái)挨罵了。早上就驚險(xiǎn)的度過(guò)了。
中午:被老媽罵過(guò)了的我更是十分小心,生怕說(shuō)錯(cuò)了什么再被老媽宰一回,啊!終于逢兇化吉,自動(dòng)要求洗碗,“砰”的一聲,抬頭一看,老媽正一臉怒氣對(duì)著我,我真是世界上最最悲哀的人。
下午:被伙伴說(shuō)成十分“晦氣”的人,一人獨(dú)自在家,看電視,沒(méi)想到在家絆了一更頭!太衰了!
晚上:在床上看電視的我,被老媽冷不丁揪下來(lái),又要去洗碗,結(jié)果又“平”的一下……
唉,天下哪有真么悲哀的人啊!日復(fù)一日的過(guò)下去,真希望暑假快快先從我們身上流走,和伙伴們一起在陽(yáng)光下嬉戲玩耍,那是多么美好!
我的暑假的作文 篇7
終于放暑假了,真讓人開(kāi)心?墒窃陂_(kāi)心之際,暑假也還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)的,明年就要升六年級(jí)了,據(jù)我所知,六年級(jí)的學(xué)習(xí)是很艱苦了,而且六年級(jí)過(guò)去后就要小升初了,所以我時(shí)刻都不能放松對(duì)自己的要求。可是電腦實(shí)在是太好玩了,我過(guò)了一會(huì)兒就要玩一玩游戲,爸爸見(jiàn)我這樣,便給我定了一條規(guī)定:每天都要發(fā)表一篇文章,如果不寫(xiě),爸爸看不到我的文章,就不許我玩游戲。我想:“也好,不但鍛煉了我的寫(xiě)作水平,而且王老師本來(lái)就叫每天寫(xiě)一篇日記,我就照日記的樣子寫(xiě)不就行了嗎?反正一篇文章又不可能把我的腦細(xì)胞全部用光,又能在寫(xiě)好的情況下玩游戲,我就算打23小時(shí),只要我說(shuō)‘我作文已經(jīng)寫(xiě)好了’不就可以玩了嗎?”
不行,這是不行的,我就是寫(xiě)100篇文章一天也不能玩超過(guò)2小時(shí),我還是小孩,不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,這樣既傷害了視力,又沒(méi)意思,玩玩就夠了。何況我還要睡覺(jué)、吃飯、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了,我也不想啊。
暑假,我打算把一天分兩半,12小時(shí)工作,12小時(shí)睡覺(jué)。工作我打算做作業(yè)2小時(shí),玩1小時(shí)(1小時(shí)多),練二胡1小時(shí)(幾十分鐘),午覺(jué)3小時(shí),外出逛街3小時(shí),剩下2小時(shí)就是吃飯了,每頓40分鐘。
怎么樣,我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,希望大家多提意見(jiàn)!
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