暑假的作文

精選暑假的作文合集5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文 篇1

　　一年一度的暑假終于來到，這是一個興奮而又期待的暑假，在這個暑假能做些什么呢。媽媽給我報了一個學(xué)習(xí)班，每天早晨8：00——12：00我都在這個學(xué)習(xí)班上課。

　　在那里，我學(xué)習(xí)了三年級上冊的語文、數(shù)學(xué)、英語。上課時，我期待老師會講些什么東西呢，英語課上，老師好像在跟我們玩游戲，有時，還真的跟我們有英語做游戲。那里的老師又溫柔又善良，我很喜歡她。我還很想去海邊玩，看海浪，撿貝殼，想著想著我就好像真的來到了海邊。媽媽答應(yīng)了我，對我說：“把學(xué)習(xí)搞好，就帶你去海邊�！�

　　我聽了高興的蹦了起來，這幾天我趕緊把學(xué)習(xí)趕上去，媽媽見我的學(xué)習(xí)有進(jìn)步，非常高興。學(xué)習(xí)班結(jié)束了，媽媽果然帶我去了海邊，看到那美麗的大海，我陶醉了。這個暑假我過得很開心，又學(xué)習(xí)了很多新學(xué)期的知識，并看到了大海，我喜歡這個暑假，我永遠(yuǎn)都不會忘記這個暑假。

暑假的作文 篇2

　　期待已久的暑假終于來臨了，但當(dāng)我開始享受起閑致的暑假生活時，卻感到無聊至極。

　　暑假剛開始時，我很高興，因為我終于擺脫了學(xué)習(xí)的束縛�？梢酝孀约鹤類鄣挠螒�，可以看自己最愛的電影，可以聽自己最愛的音樂。整日整日的生活就像無線的風(fēng)箏，自由而快樂。

　　大約過了四五天，我不知為什么有了一絲莫名的寂寞和害怕。心被掏空似的感覺令我驚出了一身冷汗。我問自己，這些天我干了什么？我失去了什么？我又得到了什么？

　　沒有答案，只有惶恐和不安。虛度生活是種罪過，虛度了四五天的光陰，令我的心空落落的。整日整日的生活像斷線的風(fēng)箏，一頭栽在地上。

　　一天晚上，媽媽下班回家了，我為她泡了杯茶。媽媽見我難得地不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，感到很詫異。她問我說：“今天怎么了？”我答道：“媽，我想補(bǔ)課。”她問：“為什么？”我說：“我想我的生活過得充實，更有價值！”媽媽笑了，說：“好，我?guī)湍阏艺铱矗　?/p>

　　當(dāng)我提著書包走進(jìn)補(bǔ)課的教室，當(dāng)我端正坐下，周圍那些陌生卻充滿善意笑容的臉龐向我示意，當(dāng)一身正裝，臉色嚴(yán)肅的老師向我們介紹時，我空蕩的心漸漸被人性的溫暖所充斥。我在心中向媽媽說：“媽媽，這才是我要的生活！”

　　補(bǔ)課時，有老師的關(guān)心和同學(xué)的幫助，更有知識之泉不斷地灌溉我的心。整整三十天的生活像重新放飛的風(fēng)箏，自由自在地翱翔，飛得更高更遠(yuǎn)，一點也不擔(dān)心跌落。

　　我的生活被《隆中對》，《出師表》，一元二次方程，二次函數(shù)，并聯(lián)，串聯(lián)，H2O，CO2，K2MnO4等等知識所充斥。我每天不知疲倦地學(xué)著，和同學(xué)們講我的學(xué)校，我的同學(xué)，我的老師。放學(xué)還和他們一起打打球，看看電影。學(xué)習(xí)的疲憊被歡聲笑語一掃而光，剩下的只有溫馨和快樂。

　　終于，三十天結(jié)束了，補(bǔ)課的生活也結(jié)束了。我們因為共同的目標(biāo)，不同的學(xué)校而分開。但，親愛的，或許我是你們多彩生命中的一個過客，而你們卻在我的生命中留下了濃墨重彩的一筆。

　　三十天，不多不少，不長不短，但三十天的甜蜜回憶卻令我難忘。

　　親愛的你們，謝謝你們贈予我的甜蜜的暑假生活。

暑假的作文 篇3

　　這個特殊的暑假，我積極響應(yīng)學(xué)校號召，不去中高風(fēng)險地區(qū)，不跨省途旅行，卻度過了一樣充實又有收獲的假期。

　　常州圖書館新館就是假期里我最愛去的地方。它位于新的文化廣場，幾座下小上大的奇妙拱形建筑，組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就令人神往。

　　走進(jìn)寬敞的閱覽室，拿出暑假作業(yè)奮筆疾書，寫完了抬起頭，發(fā)現(xiàn)身邊已有許多閱讀的人群。光透進(jìn)大大的玻璃窗，溫暖明亮，“月亮橋”仿佛變成了一個有靈魂的巨人，源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。

　　我迫不及待地用搜書電腦，很快找到了學(xué)校推薦閱讀的《小英雄雨來》、《童年》和《愛的教育》三本書。調(diào)皮機(jī)智最終成為抗日小英雄的雨來，身處惡劣環(huán)境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙，都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動的是《愛的教育》，它通過記錄安利柯在學(xué)校、家庭、社會的聞，表達(dá)了對祖國、父母、師、朋友真摯的愛。特別是父母經(jīng)常在他的日記本上寫上勸誡啟發(fā)性的文章，看著看著，我想到了爸爸給我寫信，教導(dǎo)我要懂得共情，與人為善，媽媽靜靜地陪伴我學(xué)習(xí)，支持我向需要幫助的人獻(xiàn)愛心，運(yùn)動會上的聲聲加油聲，遇到挫折時永不放棄的鼓勵一幕幕平凡而溫暖的細(xì)節(jié)浮現(xiàn)眼前，我的眼睛濕潤了，我也要給父母寫一封信，感謝他們的付出，包容，和榜樣的作用，謝謝他們?yōu)槲覙?gòu)建了一座堅實的人生之橋，教我做一個善良堅持，懂得感恩的人，有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠(yuǎn)方。

　　窗外，云卷云舒的藍(lán)天之下，“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發(fā)光。

暑假的作文 篇4

　　暑假終于要開始了，我們跨過了學(xué)習(xí)的.山峰，逃過了卷子的魔爪，終于打敗了大boss期末考試，迎來了曙光與黎明。

　　我先要放松一下，我要去體育村里的水上樂園游泳，我買了門票換上了我去年買的泳褲就去游泳了。跳到水里感覺好輕松啊，好像把所有的煩惱，所有的憂傷都通通消散了。

　　過了一會兒我看見水中漂浮著一個大香蕉，這一定是人們所說的大名鼎鼎的香蕉船了。我游過去準(zhǔn)備上船，我上！我上！我上……我連續(xù)跳了好幾下都沒有跳上去，看來我不得不用我的必殺技了！我把自己想想成為一個蟾蜍魚，看我的蟾蜍魚之跳，我啪的一下就抱上去了，但是因為重心偏于右邊，撲通一下，船翻了。我落入水中，我夢寐以求的香蕉船浮到了水面，我卻喝了一肚子的水，看來香蕉船是不想讓我坐呀！但我不甘心。我把船推到了滑梯那里，我爬上了滑梯，我跳了一下，然后從滑梯上下來，剛好落到香蕉船上。耶！我終于坐上了香蕉船，我坐了一會兒香蕉船就一直慢慢的在水中漂，感覺沒意思我就下來，我決定去找個超級高的地方。

　　我在遠(yuǎn)處看見一個直通云霄的水上滑梯，是一個水龍頭形狀的，我上了這個滑梯想下看好高呀，足足有四層樓這么高，我壯著膽子滑了下去啊，��！��！��！風(fēng)吹著我的臉頰，沖下來是我沒有其他的表情，只有驚恐和失措，幸好下面有伏板，要不然我就又要喝一肚子的水了。

　　我真喜歡這樣的暑假，但我更喜歡水上樂園帶給我的快樂！

暑假的作文 篇5

　　這個暑假我可是沒閑著，主要做了兩件事情。

　　閱讀。放假了，我以為我可以好好地看電視了，可是媽媽下了禁令，每天只準(zhǔn)看電視一個小時，還得分兩回看，我說：“您不讓我看電視，那我多無聊啊！”媽媽說：“那你就讀書吧！”于是，我開始讀書。以前讀過的書，我拿來再讀；以前訂閱的雜志，我也拿來讀；我還從圖書館里借來一部分書讀。讀書的時間總是過得很快，不知不覺一個小時就過去了。媽媽催促我下樓活動會兒，我都舍不得丟下書。

　　練琴。這個暑假，我要參加古箏的五級考試，古箏曲子很長，我總是記不住，彈得不熟練，老師告訴我，那是因為我練琴時間不夠，如果每天練琴的時間很長，那曲子就會彈得很熟練。于是，我每天都練，考級前，每天都練五六個小時。功夫不負(fù)有心人，考級時老師說我彈得很熟練�。�

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