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關(guān)于暑假的作文合集七篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
放暑假了，我可以不用在上“受罪班”——奧數(shù)班、寫作班、英語班了，可以上自己喜歡的興趣班了，比如說：跳拉丁舞、練書法、彈鋼琴等，但我最喜歡的還是學游泳！ 今天，天氣很悶熱。氣溫達到了34攝氏度，只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫，像是破鑼碎鼓，在替烈日吶喊助威。所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。 由于天氣的原故，在我的提議下，彭可欣、媽媽和我一起來到了我夢寐已求的消熱好去處——五一廣場游泳池。我一直沒有去，今天可算來了
我們各自都換好了游泳衣，我和彭可欣來到了游泳場內(nèi)，哇賽，太漂亮了，簡直就是我在做夢呀！那里的人可真多了，有的帶著游泳圈在水上飄著，盡情地享受著水中的涼意，有的在學游泳，有的在游泳池邊休息。那里一共有三個游泳池，一個深水池、中水池、還有一個就是只有0.5米的池子，是最熱鬧的地方，因為那里是兒童的樂園。
我下了水，我說我想學游泳，彭可欣就告訴了我一些游泳技巧：
第一：要學會在水里憋氣。使自己的身體能夠漂浮在水面上。第二：要有正確的姿勢。首先要學習蛙泳，這是最簡單和最基本的泳姿。第三：要學會在水里呼氣和抬頭的換氣動作。
我學了一個小時還沒有學會，我問彭可欣我為什么學了一個小時還學不會呀？她告訴我，你還沒有完全掌握游泳的技巧，所以你還學不會。后來她給我做了一個示范，我似乎看明白了，就自己練了起來。我?guī)嫌斡救�，把兩手分開，向兩側(cè)劃水，兩腿像青蛙一樣一伸一縮真的就劃走了，我心里十分高興。游了一會兒，我把游泳圈取了，用剛才的方法練習，沒過一段時間的刻苦努力，我終于學會了游泳！
哎！時間過的可真快呀，我就要離開五一廣場了。
今天我雖然很累，但是玩得很高興。我相信經(jīng)過自己的努力，不 但是能學會游泳，而且還能在以后的學習中克服更多的因難，學會更多，更好的知識。這個暑假是我覺得過得最充實、最愉快的暑假。
暑假的作文 篇2
這個暑假真瘋狂！
我是我們村有名的搗蛋鬼，經(jīng)常和我的那些“狐朋狗友”們?nèi)プ鰤氖�。這不，昨天就被老媽連打帶罵了一頓。唉……悲哀啊……
事情的經(jīng)過是這樣的。
昨天中午，天氣非常炎熱，我的幾個小伙伴想吃冰棍兒，但沒有錢，這很正常，準是剛被家長懲罰完，沒有了零用錢。這時候，虎子提議去“搞”幾個回來，我明白，所謂的“搞”，就是偷唄�！翱墒钦l肯去呢？”亮子問道。這時候我的鬼點子可出來了，這可是我的強項，我說道：“咱們出腦筋急轉(zhuǎn)彎，誰答不出來誰去�！贝蠹叶纪饬恕�
“腦筋急轉(zhuǎn)彎第一題：豬從豬圈里跑了出來，接下來要做什么？打一歌手�！蔽艺f道。
“這……這……這是……“大家都啞口無言。
”哎呦，你們好笨笨呦，是王麗宏。“我驕傲地說道。
“請聽第二題：豬又跑了出來，還要做什么？打一歌手�！�
“這個我知道，是韓紅�！被⒆域湴恋卣f道。
“回答正確，亮子，超子，你們可要加油了。下面，請聽第三題：這豬啊，它又跑了出來，還干什么？打一笑星�！�
“你們家的豬多動癥啊，還跑�！背诱f道。
“哎呀，不知道就是不知道，別整那些沒用的。正確答案，趙本山。”我說。
接下來可就開始分工了。
“亮子，超子，你倆輸了，去引開老板，虎子，你去偷�！蔽艺f。
“為啥，我答對一個呢。”虎子抱怨說。
“叫你去你就去，哪那么多廢話，我現(xiàn)在可是司令員，行動�！蔽艺f。
大家都去了，我躲在角落里暗暗發(fā)笑，真是太好糊弄了！
“小孩兒，站住，敢偷東西，站住�！�
“不好，情況不妙，快跑。”我心里忽然警覺，撒腿就跑。
唉……到底是沒瞞住啊，晚上就“破案”了�！皠e動，站好，伸出手心�！崩蠇屨f道。無奈啊，只好伸了出來�！敖心悴焕蠈�，叫你不老實。”邊說邊打著手。“你還當司令員，長本事了是不？”“老媽，我下次不敢了�！蔽覒┣蟮�。唉……沒用的，誰讓我是“頭兒”呢。悲哀啊……
真是偷雞不成，反蝕一把米呀！真“刺激！”
這個暑假真瘋狂！
暑假的作文 篇3
這個暑假對我來說，既忙碌，又充實。
媽媽總說我喜歡把東西隨手亂丟 ，沒有很好的生活習慣，所以這個暑假，她安排給我的家務(wù)勞動，就是打掃地面衛(wèi)生，她說這樣可以讓我知道要珍惜別人的勞動成果，而且鍛煉了手部的力量，對打球有幫助。
我先是拿掃帚把地面掃一遍，剛開始的時候，我只掃中間一塊，媽媽說，家具的下面也要掃到，所以我又重新返工，把家具、沙發(fā)下面也掃一遍，一個房間掃下來，我覺得好累哦，但我已經(jīng)答應(yīng)了媽媽，就要堅持下去。
第一次把地掃完，我自己拿了個拖把過來，想把地面再拖一遍，我心里美滋 滋的，想著大人們回來會夸獎我一番。在我快完成工作的時候，爺爺回來了，在他跨進家門的那一刻，我沒有聽到他的贊美，而是一聲驚呼：天啊，我們家漏水啦！后來我才知道，拖把是要把水擰干后才可以拖地的，我是直接把吸滿水的拖把拎出來拖地了！
有點失望，但是我也知道了拖把到底要怎么用了，現(xiàn)在，我已經(jīng)可以把這份工作做得很好了！好開心哦！
暑假的作文 篇4
暑假去廈門游玩，我有幸看到了海邊的日落，那壯觀不凡的奇景，讓我至今仍然記憶猶新。
傍晚時分，我們正在玩時，一股耀眼的陽光，映入了我的眼中。我抬頭一看，在萬里長空奔波了一天的太陽接近了地平線，又紅又大，放射出刺眼的光芒。原來暗淡無光的海面也披上了紅橙相間的晚霞。這時，天空中的云也好似穿上了一件橙黃色的上衣，隨著云彩的慢慢加濃，在接近海的平面的那一瞬間，天水之間好像出現(xiàn)了翻天覆地的變化，在西邊天上的`云層更加鮮艷，悠然地在天空里漂浮著。再加上沙雕作品本來就看了讓人喜歡的東西，現(xiàn)在又披上了一層柔色的“披風”，所以更加打動人心了……
當太陽只剩了半個時，它仍然不想跟我們說“再見”，但它還是在短短的幾分幾秒里還盡力地打扮“這個世界”。橙紅色的云變得更紅了，就連東邊天上的云也鑲上了一道黃邊。這美麗的景色深深地吸引了我。
太陽終于“回家”了，云變成了灰色，海邊的霧漸漸加濃了，天地之間一片黑暗。月亮跟著爬了起來，淡淡的月光撫摸著大地，空氣中還帶著一絲絲涼氣。暮色中，我努力看清了海面，為這次的奇景而贊嘆!
暑假的作文 篇5
暑假生活，是一串五光十色的珍珠，是一個個五彩繽紛的夢，讓人回味無窮，下面就是我拍的一組暑假鏡頭。
一、回老家
我和媽媽爸爸一起回到青木關(guān)，來看望我的周亮大哥和我的劉琴姐姐，晚上我們一家人坐在一起，滿桌的親親熱熱，滿桌的嘻嘻哈哈，因為大家都好不容易聚在一起。吃完飯后，大家都坐在飯桌上，你一言，我一語。就連老家里平常都不說話姑婆，今天都好像被這熱鬧的氣氛感染了一樣，話匣大開，加入到了大人們談笑風生的隊伍里。而我們我那幾個小的，則取游泳館去游泳，因為我去年戰(zhàn)勝了劉琴姐姐的羽毛球球技，今年我要戰(zhàn)勝姐姐的泳技。
二、和周亮大哥打籃球
以老爸的話說，喬丹看見我打籃球的話喬丹都會被氣死。但我卻不死心。天天自己練習投籃。這天，周亮哥哥回來了，我就讓他教我打籃球，我們來到籃球場，他先交了我一些基本動作和一些規(guī)則。不知是我悟性過高，還是我與籃球有不解之緣，居然掌握了籃球的一些基本動作。
第一次，哥哥展開雙手擋住我投籃，突然，我趁哥哥不注意一下從他身邊閃過，對準籃筐，我不緊不慢地投了出去，眼看就要接近籃框，可哥哥縱身一躍，把球從半空擋了下來。哎，哥哥這爐火純青的技術(shù)，我要練一練啦！
這暑假，我也學都了不少的知識我要活學活用把他用到學習上，才有真進步！
暑假的作文 篇6
什么是刺激？是去荒野探險、或者是去坐過山車、或者是去攀巖。相信每個人心里都有自己的答案，而我覺得與朋友一起玩游戲是最刺激的。今年暑假，我跟隨外公外婆一起去了貴陽舅舅家。在這期間，發(fā)生了許多有趣的事情，現(xiàn)在，就聽我給你們細細道來吧！
“外婆，我下去玩會兒！”“早點回來吃飯哦！”嘻嘻，沒錯，我—無敵游戲王回來啦！趕緊去跟我的好朋友一決高下嘍！
我悄悄繞到小袁身后，躲在草叢里，豎起我的“逆天順風耳”，只聽到小袁和小淋在說著什么：“絕！對音感、絕對！音感、絕對音！感……”咦？他們在干嘛呢？怎么一會兒這個字是重音，一會兒又是那個字變成重音了？
“嘿！”我猛地跳出草叢，小袁和小淋一驚，回頭看見我，立刻開心的和我打招呼。我蹲下來，好奇地問“你們在玩什么呀？”小袁說“哦！我們正在玩“絕對音感”規(guī)則很簡單，出一個句子，有幾個字就說幾遍，第一次第一個字是重音，第二次第二個字是重音……以此類推全部正確就換下一個人，錯誤就得從第一個人開始，你也來和我們一起玩吧！”
我點點頭，加入了游戲，我們玩的是淘汰模式，過程很緊張刺激，我不負“游戲王”的稱號成功晉級，而小袁就沒那么幸運了，連輸兩局，無緣決賽。
決賽開始了，小袁出題題目是“喝口茶壓壓驚”小淋先上，她發(fā)揮的不錯，反應(yīng)很快，我也不甘其后，迅速接上。比賽如火如荼的進行著，最后還是小淋抓住了機會我，在最后一局把我反超了。奪得了冠軍。
最后我們意猶未盡的各自回家了，和朋友一起玩游戲可真刺激！朋友們，讓我們一起享受和朋友一起做游戲帶來的無限快感快感吧！
暑假的作文 篇7
放暑假了爸爸終于帶我去他們公司學打高爾夫啦!
來到球場，這里綠草如茵的環(huán)境讓我的心情一下跳躍起來，我迫不及待地去拿排列在演示廳里的高爾夫球具。
我首先拿了一副手套。誰知手套一戴上，就覺得緊梆梆的，正要脫下，站在一旁的一位和藹可親的大姐姐對我說：“這樣剛好，不能太松，不然握球桿時就會不舒服的!”
我奇怪地看了她一眼，爸爸笑著說：“卓卓，她就是你的教練，你可要聽她的話哦!”我吐吐舌頭，只好又套上。
教練姐姐從旁邊拿了一根紅色的球桿遞給我說：“這跟球桿才剛剛適合你呢!”我接過球桿心想：這個姐姐真厲害!一看就知道什么樣的球桿適合我。
接著，教練姐姐從旁邊拿了幾盒球，給我講起了打球的技法。我照著教練姐姐的講解，認真地練了起來：腳站成與肩同寬的距離，屁股微微抬起，雙手握住桿的尾端，舉起左手成“L”型的姿勢，揮了幾下，自己感覺很不錯，就要求正式擊球。教練姐姐把一顆球放在我兩腳的中間的前面，叫我用剛才的姿勢打出去。我用力一揮，咦，桿呢?球呢?“哈哈哈”全場人都笑了起來，我低頭一看，原來球還穩(wěn)穩(wěn)地在我的腳下，桿卻被我甩出幾十米遠。我不好意思地撓撓頭，躲在爸爸身后。教練姐姐把球桿撿回來，笑著對我說：“沒關(guān)系，多練幾次就會了!”
我上前接過球桿，又走到草坪上，照著教練姐姐的指示，又揮出第二桿。這次成功了，把球打出了好幾十米遠，周圍響起一片熱烈的掌聲，我信心更足了……
有辛苦，就有收獲，我流了汗水，渾身酸痛，但學會了一門技巧，鍛煉了自己的意志所以我愛打高爾夫!這個暑假真愉快，好似金色的陽光，最美的光，最美的暑假……
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