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【精選】暑假作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的暑假作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假作文 篇1
最近，萬老師冒著酷暑在劉鐵家舉行了一次集體家訪活動，這次家訪在熱烈的氣氛中暢談三個多小時，分為三個環(huán)節(jié)，全程有人錄像，下面選取三個鏡頭與大家分享。
鏡頭一：曬作業(yè)
大家把已完成的暑假作業(yè)打開，擺在桌子上，用閃光燈給作業(yè)曬“日光浴”，這就是曬作業(yè)環(huán)節(jié)。首先，我們進行了分工，每一個人負責檢查一科，劉鐵進行總結(jié)。隨后開始檢查作業(yè)，這不僅檢查《長江作業(yè)》，還包括語文的“四百”訓(xùn)練題、作文、英語八年級上下冊的短語默寫。我們認真翻看作業(yè)，從書寫、完整度和批注等方面進行打量、評價。之后進行交流比較，找出優(yōu)缺點和有特色的作業(yè)。例如劉鐵的一本作文，上面滿是修改的紅色字跡，這一定是劉鐵寫完后請人潤色的。又如唐婷婷的作業(yè)，所有的字都寫得工工整整，一絲不茍；還有沈文桓，他還做了九年級的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)作業(yè)，化學(xué)教材看完后還寫了關(guān)于化學(xué)方面的作文，英語默寫準確率高。最后，我們交流了作業(yè)中一些難題，進行討論、講解，解決了一些暑假作業(yè)上的空白。在曬作業(yè)中，我們看到了差距。
鏡頭二:嘮表現(xiàn)
家長圍坐在一起，萬老師也在其中，像嘮嗑一樣暢所欲言，互相交流，這就是嘮孩子暑期在家的表現(xiàn)環(huán)節(jié)。家長們首先嘮了孩子的作業(yè)完成狀況和體育鍛煉情況。孩子在假期有什么計劃，是如何完成作業(yè)的，有沒有進行體育鍛煉等。例如沈文桓的媽媽說她的孩子不僅按萬老師的要求完成了作業(yè)，還超前預(yù)習(xí)九年級化學(xué)等內(nèi)容，完成了九年級部分科目習(xí)題；又如劉鐵的家長他們每天早上和劉鐵一起跑步，有時還計時，看看鍛煉的效果。然后家長們又開始嘮孩子的優(yōu)缺點。有沈文桓的虛心和超前意識；有劉鐵的堅持不懈；有唐婷婷的書寫工整和直面困難；有羅中正的積極主動。這段嘮嗑使家長們互相看到了差距，也加深了家長和老師、孩子的理解。
鏡頭三：談打算
我們幾個人坐成一排，依次站起來說自己是誰，目標是什么，怎樣去實現(xiàn)。這就是談打算環(huán)節(jié)。我們的目標都是上十堰市三所重點高中，雖然每個人的措施不同，但都是針對自己的薄弱環(huán)節(jié)。我是要加強體育鍛煉，盡量不在體育上丟分，考試時更加細心，要再提高語文和英語成績。唐婷婷是要加強理科學(xué)習(xí)，而沈文桓是要加強文科特別是英語學(xué)科，劉鐵和羅中正都是要在假期剩下的時間里，多預(yù)習(xí)九年級內(nèi)容，超前學(xué)習(xí)。每個人都有了目標和計劃，只要落實了計劃，達到目標也不是一句空話。
這次家訪，讓我們和家長，看到了差距，給我們在創(chuàng)優(yōu)路上又注入了新的動力，也為我們在九年級創(chuàng)造輝煌奠定了基礎(chǔ)。
暑假作文 篇2
喜歡嗅世界，用身體和心靈去體驗。
夏日的香氣從淡轉(zhuǎn)而為濃郁又到此時的清香，我明白時間在我們的不經(jīng)意間去了，它再也不會回來！太陽的直射點又該越過赤道了吧？四季都是如此來回不倦，我們卻物是人非事事非了。也不知明年的初夏自己是悲是喜？
這個暑假不好，笑聲很少，惆悵去很多。自從找回我們四個昔日的友誼，生活真的多了份韻味，但這韻味之后便只剩索然無味了。
很機械的生活，每天早上六點起床，看書，吃早點，午飯前洗涑，吃飯時聽父母一塵不變的教誨。電視被禁止了，音樂也被開除了我的生活，所有的玩具和娃娃通通被關(guān)了禁閉。只要到家里做客的人都會問：“高三了，明年準備考什么？”“考大學(xué)？”我腦袋里一片空白。是的，這是事實，明年我就考大學(xué)了！
“我高三了！”這句話卻被我念出了世界末日的味道！其實細想想高三也沒什么不好的，也許明年的今天我會更苗條些，但苗條也是要付出代價的，就象這個“雞肋暑假”，生活中除了“學(xué)習(xí)”二字，其余的全都被迫判了“斬立決”！
父母不在家時會偷溜出去走走，或者偷上會兒網(wǎng)，有時會滿腔罪惡感，但真的很無奈。
也許“安妮寶貝”就是這個暑假中我所有的成就。不知是誰曾無數(shù)次的提到過這本書和這個作者，他說她就是生活。也許她真的就是生活，但我不喜歡，我討厭太現(xiàn)實，現(xiàn)實中的丑陋會影響甚至玷污我對生活的向往。蓉說我很勇敢，其實只有自己才知道我有多么懦弱，其實是害怕受傷！
“我們長大了！”慧說完便立即改口“是我們變老了才對！”四個人互相瞥了一眼后都笑了。
也許老師們會說我們不知足，罵我們不上進�？晌覀兯膫�都是想過要逃課確是事實。記得第一次有這種想法的我感到很害怕，不知該怎么辦。又感到自己很齷齪，很對不起自己的家人。真的好無助啊，不敢告訴別人，怕他們恥笑自己的不明事理。當慧告訴我們她想過不去上學(xué)時我豁然明朗：原來是這樣！也許這只是一時的心理，屬于正常現(xiàn)象，也許我的同學(xué)都有過這種想法！是不是很阿Q？
凌晨四點，發(fā)現(xiàn)后陽臺對面的民房中燈亮了，凌晨五點，那盞燈依舊亮著，還伴有朗朗的讀書聲。剎那間感到好慚愧，無地自容的感覺。真不明白自己是怎么了？我想那盞燈會成為我學(xué)習(xí)的對象，是誰說過“有競爭才會有進步！”真理！
透明不是純潔，也不是一無所有，只是一種說不出來的感覺！
暑假作文 篇3
時間飛速流過，把我們的暑假和我們拉近距離，又漸漸拉開了距離。暑假臨近尾聲，在這個暑假，我經(jīng)歷了不少有趣的事情。
這個暑假，我讀了《詹姆斯與大仙桃》。這本書寫了詹姆斯與他的昆蟲朋友們乘著大仙桃，駛向美國紐約的故事。這書幽默風(fēng)趣，引人入勝，幽默中夾帶了天真，比如502只海鷗帶著大仙桃飛向美國等，十分好看。
暑假里，我還與父母、姐姐去了百丈漈。那里的水清澈見底，底下的沙石五光十色，陽光射入水中，形成一個個斑紋。到了那里最有名的百丈三漈瀑布，百丈三漈向上望，三層瀑布，掀起了層層水霧。向上去，到了百丈二漈，水霧更加兇猛，刮在游客們的身上不下來，走過水霧走廊，好像洗了一身澡，我們?nèi)缤粋�個落湯雞，好不壯觀！至于百丈一漈太高了，我們便沒有去。
這暑假，不止看書和旅游呢，我還去朋友家住了幾天。我們?nèi)ネ嫠�，看書，打乒乓球，我們還去了科技館玩。在那兒，我們看見了科學(xué)的魔力，例如偉大的機器人創(chuàng)造，機器人可以繪畫、舞劍弄刀、跳舞……像是被賜予了生命。我們還用繪畫機器人幫我們畫了一張，去體驗了人體3D游戲--躲避球……十分開心。還一起去看電影《蟻人》……
我愛這個暑假！可是，快樂的時光很快便過去了，馬上面臨開學(xué)了。再見暑假，開學(xué)你好！
暑假作文 篇4
每個人來到這個世界上，都有他要去完成的事情，都有他要去愛的人。而他身邊的人對他總有一種期待，因為每個人對所有事物都抱有期待�；蛟S是老板期待員工提高工作的質(zhì)量；或許是長輩對晚輩的人生期待，或許是老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)期待……也或許是向日葵對太陽的期待，或許是鳥兒對宇宙的期待，或許是生命對奇跡的期待。世界上的期待何止這些。但總有一種期待。支持著你無畏地走下去……
這種期待，似眼睛，如心靈，像豎起了大拇指的手，給予你無形的力量，卻在一個你永遠找不到的地方，但又離你很近，讓你打心里有一種親切感�？傆幸环N期待，會給迷茫的你，帶來心靈上的復(fù)蘇，就像是從厚厚的烏云層中，透出來的一束耀眼的'陽光，那是雨后希望的降臨，似天使劃著雪白的羽翼，當白色紗裙觸碰地面的一瞬間，雨后的彩虹出現(xiàn)了！這彩虹也暗示著——背后的期待沒有白費。
但有時，期待的力量也沒有發(fā)揮作用，有些人會為了這期待一直努力，而有些人會放棄。如果要放棄，請想一想期待后的微笑，想一想得到期待的人們是怎樣努力的，你還會忍心放棄嗎？期待一直都有，關(guān)鍵的是你怎樣看待這種期待，世間萬物也一樣，如果放棄了，小則會視身邊一切事物為平凡之物，會失去了人之本性；大則會失去生活的動力，日益變得消沉。所以，請珍惜這一份背后的期待。
總有一種期待，始終為了你的努力而張開羽翼；也總有一種期待，一直為了你的人生而開啟了成功的大門，珍惜外來的期待，就是保護內(nèi)在的心靈！但又離你很近，讓你
暑假作文 篇5
因為今天是我在英孚上課的最后一天了，所以我們?nèi)c開party.
兩點鐘，我們休息的時間。站在平臺前，向下仰望，許多中外教正在下面忙碌著，不是搬桌子就是搬椅子，不是搬椅子就是搬材料，這讓我更加期待下午三點的party了。
不知不覺，已經(jīng)三點了。Victoria帶著我們下去，找一個位子坐了下來。我們大家有說有笑，開心地不得了。
Party開始了。一個名叫john的外教為我們出題，我們大家一起想答案。有人說是mushroom，但我不會拼。我們一聽，大家徹底無語了。這時我們還沒發(fā)現(xiàn)有人上網(wǎng)找答案，過了一會，他把答案寫在紙上，這一題才算過去了。還有一題是用EnglishFirst里面的字母拼成一個單詞，于是每人寫一點，結(jié)果寫了A3的一半紙。什么girl,is,it,in,fish,she,he,都用上了，外教還拿來做示范呢！咋么樣？厲害吧！
不過我覺得最好玩的還是十分鐘用紙，杯子，膠和吸管搭塔，看誰的最高誰就贏，一聽這個我就來勁，拿個杯子在兩邊插上吸管，并叫他們用紙揉四個橢圓形粘在紙杯前后左右，我又用同樣的方法做了一個，粘在一起，這時，我發(fā)現(xiàn)一個外教在我旁邊鼓掌，我很高興，但總是有一個外教在搗亂，次次假裝要拔掉我們的零件，呵呵。但過了不久，我發(fā)現(xiàn)，這樣雖然很牢固，但很慢，一開始用羨慕的眼神望著我們時的小朋友已經(jīng)趕上我們了。所以我決定用吸管先往上搭，到時候在補救。但慢慢的，吸管已經(jīng)越來越彎了，沒辦法，我只好趕緊補救，不然倒了就完了！時間已經(jīng)到了，我們搭的不是最高的，但沒想到，我們竟然是第一名，我們大家開心地不得了，特別是我，這時我旁邊一個同學(xué)說：淡定淡定。但快樂的情緒還是讓我毫無還擊之力呀！
英孚，最后一天的課了，也是最高興的一天了。英孚，再見；John,Victoria,再見；我的朋友，再見；暑假，再見！
暑假作文 篇6
今年暑假來臨，媽媽正愁著不知帶我去哪里玩？我突然想起有本書上說：“山是雄壯的，海是秀麗壯觀，美麗湛藍的�！蔽覀冾I(lǐng)略過山的雄壯，卻不曾見過海的壯觀，更不要說了解它的秀麗了。我們帶著對海的好奇和向往，一家人終于來到了沙扒灣“觀”海（其實是去玩）。
當我第一次看到海時，它比我想象中的不知要大多少倍！藍色的海水卷起朵朵浪花，浪花拍打著岸邊的巖石。海浪“隆隆”地敲響了鑼鼓，仿佛要震撼每個人的心靈。海闊天空，白云朵朵，海燕掠浪而過。眼前的一切頗為壯觀。
從遠處極目眺望，天連水，水連天，天水交接的地方，一般快艇緩緩駛過來。遠處，一陣海風(fēng)吹過來，出現(xiàn)了一道道銀鏈，像奔騰的駿馬，又像勇猛的雄獅，飛快地沖上沙灘，直沖向我們來……海水嗆得我直咳嗽，可我顧不得海水的嗆咳，也不顧得海水打濕我的褲子，在海邊邊笑邊跑著。我笑著跑著，我真想投入大海的懷抱中與它一起共舞。忽然，又一個巨浪打來，把我打得全身濕透，我緊閉雙眼，口中的海水不斷“沖涌“出來，逗得家人哈哈大笑。
傍晚時分，蒼茫的大海有些迷蒙，那蔚藍的天空中飄著幾縷微云，猶如一位害羞的姑娘用輕紗遮住了臉，一灣灣盈盈的海水，猶如一面大鏡子。
這時，讓我想起了一首歌：“在松軟軟的海灘上，在金黃的沙子上，一位小男孩，光著腳……”。那這個小男孩不正是我嗎？
大海啊，我愛你的壯觀，更愛你的秀麗。這次暑假觀海記將在我的腦海中留下金色的回憶！
暑假作文 篇7
放暑假了，是每個孩子最快樂的時光。
她們跟自己的家人一起出去旅游，痛痛快快地、輕輕松松地玩一個暑假。而我卻不和他們一樣，
我要參加聲樂比賽，要參加聲樂考級，還要學(xué)習(xí)。媽媽給我買了初一初二的語文、數(shù)學(xué)考卷，加上暑假作業(yè)共十二本讓我做。真是忙的我馬不停蹄。
暑假的第八天，學(xué)校補習(xí)功課，在這七月的三十一天里一直就沒時間玩。星期一至星期六上午學(xué)語文數(shù)學(xué)，下午學(xué)英語，星期天還要跟聲樂老師一起學(xué)唱歌，真是累死我了。七月這樣過去了，而我的收獲是非常大的。媽媽說：“有付出就有收獲”我也知道道理，可我太累了
八月五日這天，我正在家里寫作業(yè)，突然媽媽告訴我說：“明天我要去濟寧考級，我高興了，終于證實一下我的實力了�？蓩寢寘s說你也別高興的太早，今天你把考級的兩首歌一首歌練十遍。我嚇呆了心想一首十遍兩首不二十遍了嗎？
考級必須唱兩首歌。只要不聽話，我媽媽的眼睛就像兩只正在燃燒的大紅燈籠。，打起人來就像一只憤怒的東北大老虎。我只好不情愿地去練歌，一開始我的情緒就很到位，媽媽又像一只溫柔慈祥的大綿羊夸獎我。初中暑假作文
第二天爸爸媽媽一起陪我去濟寧考試我家在曲阜。等到下午考試的話就沒有回家的車了。媽媽找到工作
人員向他們說明，他們看我的特殊，就讓我先考了，說心里話我最不愿易第一個上場了，我考的是九級，聲樂的最高級，有點緊張，進入考場后媽媽又不在（在門外，只讓考生進入）我就更緊張了�？晌页韬芡度耄o張自然就沒了。等我唱完兩首歌后，評委老師們都不住地點頭好像在說：“你唱的真棒”�？吹剿麄兊男θ荩倚睦镉辛说�。出來后不久，又有幾個考完的，看到他們垂頭喪氣的表情，我更加神氣了昂首闊步地走出了考場的大門，和爸爸媽媽一起回家等結(jié)果。
沒幾天，媽媽就喜出望外地告訴我你以優(yōu)異的成績考過了九級�！肮材惆 �。我高興地跳了起來，親了媽媽幾口說“也恭喜你啊，都成功了”。
九級的通過，為我的小學(xué)聲樂畫了一個圓滿的句號。我和媽媽激動的擁抱在了起，的努力沒有白費，辛苦沒有白吃。真是“有付出就有收獲”。
就在，爸爸在電腦上看到了一個少兒、青年歌手大賽，媽媽立刻就讓我去報名了。每天都辛苦地練唱歌，有時候，練的口干舌躁，媽媽還是讓我練，練完就寫卷子，十二本要在開學(xué)前完成，我快要堅持不住了。
比賽的時間終于到了，通過抽簽，我是第個上場的`選手，前面的幾名選手表現(xiàn)都很好，到我唱了，音響卻和我過不去，不是這出點問題，那出點毛病。最后我以第七名的成績進入決賽。決賽那天我發(fā)揮很正常，以9、970分的成績了第二名，和第一名的分數(shù)只差0、003分，真遺憾，我很不高興，而媽媽卻鼓勵我說：“沒關(guān)系，不要生氣，ssbbww多練習(xí)就行了，下次爭取拿第一好嗎？”我點點頭。通過這次比賽我才知道人外有人，天外有天，想做好一件事，就必須ssbbww。
付出努力�！冻龆嗌倬褪斋@多少！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間還有七天就要開學(xué)了，我完成了作業(yè)。七天的時間太短了（只放松了七天），我還沒玩夠呢。但我知道上了初中學(xué)習(xí)就會更緊張了，想在初中畫一個圓滿的句號，就要付出更大的努力。我行�。�！我為我自己加油：“吳迪加油�。。�！回想起我的假期生活，收獲很大，可算是學(xué)習(xí)、名利雙豐收的暑假，辛苦再多8tt
高興的、甜美的。
暑假作文 篇8
暑假里的一天，媽媽和我一起去東湖看冰雕。
一到冰雕館，我就迫不及待的朝門口沖去，可那里的服務(wù)員卻攔住了我，給我兩件大衣；我想：哼！大夏天的穿什么大衣，想熱死我啊！
可服務(wù)員把門打開的時候，一陣冷氣朝我撲來，從頭到腳感到冰涼，凍得我打了幾個冷戰(zhàn)；“啊——”我巴不得再多穿幾件大衣呢，不過，我還是很高興，因為“冬天”提前到來了，不像剛才那么熱了；而且，我們嘴里也吐出來了“霧”。
我一走進大廳，就看見了一個五顏六色“走廊”，是冰雕的哦！我迫不及待的走上去，心情也很激動，我從來沒有見過冰雕，這還是第一次呢。我忍不住就用舌頭舔了一下冰柱，涼涼的；再用手摸了一下，很冰，把手縮回來一看，手心都凍紅了。我興奮在走廊上跑來跑去，這里摸摸那里看看，也不用擔心冰上滑會摔跤，因為地上鋪了紅地毯。
這里還有各種各樣的冰雕；有賣火柴的小姑娘、熊貓、小美人魚、玉兔，很多很多。我特別喜歡的是玉兔，它的身體里居然能發(fā)出黃色的光，很逼真，也很有趣！
不過，最可愛的是——北極狐，它們有一雙烏黑的大眼睛，全身毛絨絨的；它們可不是冰雕的哦！是真正的北極狐。長長的尾巴掃來掃去，十分可愛！它們還可以在零下50度的環(huán)境生活，也不會在冰上滑倒，因為它們的腳底下長了長長的毛，防滑的，所以在冰上走不會滑倒。你說，可愛吧！
最好玩的當然是——噴雪場！噴雪機不停的噴著雪花，漫天飛舞漂亮極了。我立刻走上臺階，右腳剛上去忽然滑了一跤，我的手還在空中亂舞的時候，媽媽就把我接住了，好險��！我還沒站穩(wěn)�！芭距币宦暎粋�叔叔滑倒在我們旁邊，我想笑，又不敢笑，只好捂著嘴巴偷笑。那個叔叔的臉“唰”的一下全紅了，像紅蘋果。
實在是太冷了，我和媽媽只好依依不舍的結(jié)束了這“冬季之旅”。
暑假作文 篇9
暑假到了，婆婆和媽媽還有我一起去山東日照看大海。
我們跟著旅游團，坐上了車，我當時特別興奮。因為我要和大海見面了。一分一秒的過去了，山東日照到了，我快步的跑到沙攤上去，脫掉了鞋子，在沙攤上愉快的跑著，還拍了許多張照片。沙攤上有許多好玩的。后來，我們跟著團隊去了賓館，換上了我喜愛的泳裝，帶著游泳圈，再次又坐上了車，還把我們送到沙攤邊。我慢慢的走進了海里，一個波浪接著一個波浪。我感覺累了，我慢慢的游上岸，我的小腳丫踩在沙攤上，就像棉花一樣，舒服極了。
第二天，我們又去桃花島挖小磅蟹。只要泥土里有洞，我就知道里面有小磅蟹。過了一會兒，我又回到了大海，把小磅蟹放回到大海里。因為我知道，小磅蟹也是一條小小的生命。
我這個暑假過的真開心。
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