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      2. 暑假作文

        時(shí)間:2022-04-08 10:27:50 暑假 我要投稿

        【精選】暑假作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的暑假作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】暑假作文9篇

        暑假作文 篇1

          最近,萬老師冒著酷暑在劉鐵家舉行了一次集體家訪活動(dòng),這次家訪在熱烈的氣氛中暢談三個(gè)多小時(shí),分為三個(gè)環(huán)節(jié),全程有人錄像,下面選取三個(gè)鏡頭與大家分享。

          鏡頭一:曬作業(yè)

          大家把已完成的暑假作業(yè)打開,擺在桌子上,用閃光燈給作業(yè)曬“日光浴”,這就是曬作業(yè)環(huán)節(jié)。首先,我們進(jìn)行了分工,每一個(gè)人負(fù)責(zé)檢查一科,劉鐵進(jìn)行總結(jié)。隨后開始檢查作業(yè),這不僅檢查《長江作業(yè)》,還包括語文的“四百”訓(xùn)練題、作文、英語八年級上下冊的短語默寫。我們認(rèn)真翻看作業(yè),從書寫、完整度和批注等方面進(jìn)行打量、評價(jià)。之后進(jìn)行交流比較,找出優(yōu)缺點(diǎn)和有特色的作業(yè)。例如劉鐵的一本作文,上面滿是修改的紅色字跡,這一定是劉鐵寫完后請人潤色的。又如唐婷婷的作業(yè),所有的字都寫得工工整整,一絲不茍;還有沈文桓,他還做了九年級的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)作業(yè),化學(xué)教材看完后還寫了關(guān)于化學(xué)方面的作文,英語默寫準(zhǔn)確率高。最后,我們交流了作業(yè)中一些難題,進(jìn)行討論、講解,解決了一些暑假作業(yè)上的空白。在曬作業(yè)中,我們看到了差距。

          鏡頭二:嘮表現(xiàn)

          家長圍坐在一起,萬老師也在其中,像嘮嗑一樣暢所欲言,互相交流,這就是嘮孩子暑期在家的表現(xiàn)環(huán)節(jié)。家長們首先嘮了孩子的作業(yè)完成狀況和體育鍛煉情況。孩子在假期有什么計(jì)劃,是如何完成作業(yè)的,有沒有進(jìn)行體育鍛煉等。例如沈文桓的媽媽說她的孩子不僅按萬老師的要求完成了作業(yè),還超前預(yù)習(xí)九年級化學(xué)等內(nèi)容,完成了九年級部分科目習(xí)題;又如劉鐵的家長他們每天早上和劉鐵一起跑步,有時(shí)還計(jì)時(shí),看看鍛煉的效果。然后家長們又開始嘮孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。有沈文桓的虛心和超前意識;有劉鐵的堅(jiān)持不懈;有唐婷婷的書寫工整和直面困難;有羅中正的積極主動(dòng)。這段嘮嗑使家長們互相看到了差距,也加深了家長和老師、孩子的理解。

          鏡頭三:談打算

          我們幾個(gè)人坐成一排,依次站起來說自己是誰,目標(biāo)是什么,怎樣去實(shí)現(xiàn)。這就是談打算環(huán)節(jié)。我們的目標(biāo)都是上十堰市三所重點(diǎn)高中,雖然每個(gè)人的措施不同,但都是針對自己的薄弱環(huán)節(jié)。我是要加強(qiáng)體育鍛煉,盡量不在體育上丟分,考試時(shí)更加細(xì)心,要再提高語文和英語成績。唐婷婷是要加強(qiáng)理科學(xué)習(xí),而沈文桓是要加強(qiáng)文科特別是英語學(xué)科,劉鐵和羅中正都是要在假期剩下的時(shí)間里,多預(yù)習(xí)九年級內(nèi)容,超前學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有了目標(biāo)和計(jì)劃,只要落實(shí)了計(jì)劃,達(dá)到目標(biāo)也不是一句空話。

          這次家訪,讓我們和家長,看到了差距,給我們在創(chuàng)優(yōu)路上又注入了新的動(dòng)力,也為我們在九年級創(chuàng)造輝煌奠定了基礎(chǔ)。

        暑假作文 篇2

          喜歡嗅世界,用身體和心靈去體驗(yàn)。

          夏日的香氣從淡轉(zhuǎn)而為濃郁又到此時(shí)的清香,我明白時(shí)間在我們的不經(jīng)意間去了,它再也不會(huì)回來!太陽的直射點(diǎn)又該越過赤道了吧?四季都是如此來回不倦,我們卻物是人非事事非了。也不知明年的初夏自己是悲是喜?

          這個(gè)暑假不好,笑聲很少,惆悵去很多。自從找回我們四個(gè)昔日的友誼,生活真的多了份韻味,但這韻味之后便只剩索然無味了。

          很機(jī)械的生活,每天早上六點(diǎn)起床,看書,吃早點(diǎn),午飯前洗涑,吃飯時(shí)聽父母一塵不變的教誨。電視被禁止了,音樂也被開除了我的生活,所有的玩具和娃娃通通被關(guān)了禁閉。只要到家里做客的人都會(huì)問:“高三了,明年準(zhǔn)備考什么?”“考大學(xué)?”我腦袋里一片空白。是的,這是事實(shí),明年我就考大學(xué)了!

          “我高三了!”這句話卻被我念出了世界末日的味道!其實(shí)細(xì)想想高三也沒什么不好的,也許明年的今天我會(huì)更苗條些,但苗條也是要付出代價(jià)的,就象這個(gè)“雞肋暑假”,生活中除了“學(xué)習(xí)”二字,其余的全都被迫判了“斬立決”!

          父母不在家時(shí)會(huì)偷溜出去走走,或者偷上會(huì)兒網(wǎng),有時(shí)會(huì)滿腔罪惡感,但真的很無奈。

          也許“安妮寶貝”就是這個(gè)暑假中我所有的成就。不知是誰曾無數(shù)次的提到過這本書和這個(gè)作者,他說她就是生活。也許她真的就是生活,但我不喜歡,我討厭太現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)中的丑陋會(huì)影響甚至玷污我對生活的向往。蓉說我很勇敢,其實(shí)只有自己才知道我有多么懦弱,其實(shí)是害怕受傷!

          “我們長大了!”慧說完便立即改口“是我們變老了才對!”四個(gè)人互相瞥了一眼后都笑了。

          也許老師們會(huì)說我們不知足,罵我們不上進(jìn)?晌覀兯膫(gè)都是想過要逃課確是事實(shí)。記得第一次有這種想法的我感到很害怕,不知該怎么辦。又感到自己很齷齪,很對不起自己的家人。真的好無助啊,不敢告訴別人,怕他們恥笑自己的不明事理。當(dāng)慧告訴我們她想過不去上學(xué)時(shí)我豁然明朗:原來是這樣!也許這只是一時(shí)的心理,屬于正,F(xiàn)象,也許我的同學(xué)都有過這種想法!是不是很阿Q?

          凌晨四點(diǎn),發(fā)現(xiàn)后陽臺(tái)對面的民房中燈亮了,凌晨五點(diǎn),那盞燈依舊亮著,還伴有朗朗的讀書聲。剎那間感到好慚愧,無地自容的感覺。真不明白自己是怎么了?我想那盞燈會(huì)成為我學(xué)習(xí)的對象,是誰說過“有競爭才會(huì)有進(jìn)步!”真理!

          透明不是純潔,也不是一無所有,只是一種說不出來的感覺!

        暑假作文 篇3

          時(shí)間飛速流過,把我們的暑假和我們拉近距離,又漸漸拉開了距離。暑假臨近尾聲,在這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了不少有趣的事情。

          這個(gè)暑假,我讀了《詹姆斯與大仙桃》。這本書寫了詹姆斯與他的昆蟲朋友們乘著大仙桃,駛向美國紐約的故事。這書幽默風(fēng)趣,引人入勝,幽默中夾帶了天真,比如502只海鷗帶著大仙桃飛向美國等,十分好看。

          暑假里,我還與父母、姐姐去了百丈漈。那里的水清澈見底,底下的沙石五光十色,陽光射入水中,形成一個(gè)個(gè)斑紋。到了那里最有名的百丈三漈瀑布,百丈三漈向上望,三層瀑布,掀起了層層水霧。向上去,到了百丈二漈,水霧更加兇猛,刮在游客們的身上不下來,走過水霧走廊,好像洗了一身澡,我們?nèi)缤粋(gè)個(gè)落湯雞,好不壯觀!至于百丈一漈太高了,我們便沒有去。

          這暑假,不止看書和旅游呢,我還去朋友家住了幾天。我們?nèi)ネ嫠,看書,打乒乓球,我們還去了科技館玩。在那兒,我們看見了科學(xué)的魔力,例如偉大的機(jī)器人創(chuàng)造,機(jī)器人可以繪畫、舞劍弄刀、跳舞……像是被賜予了生命。我們還用繪畫機(jī)器人幫我們畫了一張,去體驗(yàn)了人體3D游戲--躲避球……十分開心。還一起去看電影《蟻人》……

          我愛這個(gè)暑假!可是,快樂的時(shí)光很快便過去了,馬上面臨開學(xué)了。再見暑假,開學(xué)你好!

        暑假作文 篇4

          每個(gè)人來到這個(gè)世界上,都有他要去完成的事情,都有他要去愛的人。而他身邊的人對他總有一種期待,因?yàn)槊總(gè)人對所有事物都抱有期待。或許是老板期待員工提高工作的質(zhì)量;或許是長輩對晚輩的人生期待,或許是老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)期待……也或許是向日葵對太陽的期待,或許是鳥兒對宇宙的期待,或許是生命對奇跡的期待。世界上的期待何止這些。但總有一種期待。支持著你無畏地走下去……

          這種期待,似眼睛,如心靈,像豎起了大拇指的手,給予你無形的力量,卻在一個(gè)你永遠(yuǎn)找不到的地方,但又離你很近,讓你打心里有一種親切感?傆幸环N期待,會(huì)給迷茫的你,帶來心靈上的復(fù)蘇,就像是從厚厚的烏云層中,透出來的一束耀眼的'陽光,那是雨后希望的降臨,似天使劃著雪白的羽翼,當(dāng)白色紗裙觸碰地面的一瞬間,雨后的彩虹出現(xiàn)了!這彩虹也暗示著——背后的期待沒有白費(fèi)。

          但有時(shí),期待的力量也沒有發(fā)揮作用,有些人會(huì)為了這期待一直努力,而有些人會(huì)放棄。如果要放棄,請想一想期待后的微笑,想一想得到期待的人們是怎樣努力的,你還會(huì)忍心放棄嗎?期待一直都有,關(guān)鍵的是你怎樣看待這種期待,世間萬物也一樣,如果放棄了,小則會(huì)視身邊一切事物為平凡之物,會(huì)失去了人之本性;大則會(huì)失去生活的動(dòng)力,日益變得消沉。所以,請珍惜這一份背后的期待。

          總有一種期待,始終為了你的努力而張開羽翼;也總有一種期待,一直為了你的人生而開啟了成功的大門,珍惜外來的期待,就是保護(hù)內(nèi)在的心靈!但又離你很近,讓你

        暑假作文 篇5

          因?yàn)榻裉焓俏以谟㈡谏险n的最后一天了,所以我們?nèi)c(diǎn)開party.

          兩點(diǎn)鐘,我們休息的時(shí)間。站在平臺(tái)前,向下仰望,許多中外教正在下面忙碌著,不是搬桌子就是搬椅子,不是搬椅子就是搬材料,這讓我更加期待下午三點(diǎn)的party了。

          不知不覺,已經(jīng)三點(diǎn)了。Victoria帶著我們下去,找一個(gè)位子坐了下來。我們大家有說有笑,開心地不得了。

          Party開始了。一個(gè)名叫john的外教為我們出題,我們大家一起想答案。有人說是mushroom,但我不會(huì)拼。我們一聽,大家徹底無語了。這時(shí)我們還沒發(fā)現(xiàn)有人上網(wǎng)找答案,過了一會(huì),他把答案寫在紙上,這一題才算過去了。還有一題是用EnglishFirst里面的字母拼成一個(gè)單詞,于是每人寫一點(diǎn),結(jié)果寫了A3的一半紙。什么girl,is,it,in,fish,she,he,都用上了,外教還拿來做示范呢!咋么樣?厲害吧!

          不過我覺得最好玩的還是十分鐘用紙,杯子,膠和吸管搭塔,看誰的最高誰就贏,一聽這個(gè)我就來勁,拿個(gè)杯子在兩邊插上吸管,并叫他們用紙揉四個(gè)橢圓形粘在紙杯前后左右,我又用同樣的方法做了一個(gè),粘在一起,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)外教在我旁邊鼓掌,我很高興,但總是有一個(gè)外教在搗亂,次次假裝要拔掉我們的零件,呵呵。但過了不久,我發(fā)現(xiàn),這樣雖然很牢固,但很慢,一開始用羨慕的眼神望著我們時(shí)的小朋友已經(jīng)趕上我們了。所以我決定用吸管先往上搭,到時(shí)候在補(bǔ)救。但慢慢的,吸管已經(jīng)越來越彎了,沒辦法,我只好趕緊補(bǔ)救,不然倒了就完了!時(shí)間已經(jīng)到了,我們搭的不是最高的,但沒想到,我們竟然是第一名,我們大家開心地不得了,特別是我,這時(shí)我旁邊一個(gè)同學(xué)說:淡定淡定。但快樂的情緒還是讓我毫無還擊之力呀!

          英孚,最后一天的課了,也是最高興的一天了。英孚,再見;John,Victoria,再見;我的朋友,再見;暑假,再見!

        暑假作文 篇6

          今年暑假來臨,媽媽正愁著不知帶我去哪里玩?我突然想起有本書上說:“山是雄壯的,海是秀麗壯觀,美麗湛藍(lán)的。”我們領(lǐng)略過山的雄壯,卻不曾見過海的壯觀,更不要說了解它的秀麗了。我們帶著對海的好奇和向往,一家人終于來到了沙扒灣“觀”海(其實(shí)是去玩)。

          當(dāng)我第一次看到海時(shí),它比我想象中的不知要大多少倍!藍(lán)色的海水卷起朵朵浪花,浪花拍打著岸邊的巖石。海浪“隆隆”地敲響了鑼鼓,仿佛要震撼每個(gè)人的心靈。海闊天空,白云朵朵,海燕掠浪而過。眼前的一切頗為壯觀。

          從遠(yuǎn)處極目眺望,天連水,水連天,天水交接的地方,一般快艇緩緩駛過來。遠(yuǎn)處,一陣海風(fēng)吹過來,出現(xiàn)了一道道銀鏈,像奔騰的駿馬,又像勇猛的雄獅,飛快地沖上沙灘,直沖向我們來……海水嗆得我直咳嗽,可我顧不得海水的嗆咳,也不顧得海水打濕我的褲子,在海邊邊笑邊跑著。我笑著跑著,我真想投入大海的懷抱中與它一起共舞。忽然,又一個(gè)巨浪打來,把我打得全身濕透,我緊閉雙眼,口中的海水不斷“沖涌“出來,逗得家人哈哈大笑。

          傍晚時(shí)分,蒼茫的大海有些迷蒙,那蔚藍(lán)的天空中飄著幾縷微云,猶如一位害羞的姑娘用輕紗遮住了臉,一灣灣盈盈的海水,猶如一面大鏡子。

          這時(shí),讓我想起了一首歌:“在松軟軟的海灘上,在金黃的沙子上,一位小男孩,光著腳……”。那這個(gè)小男孩不正是我嗎?

          大海啊,我愛你的壯觀,更愛你的秀麗。這次暑假觀海記將在我的腦海中留下金色的回憶!

        暑假作文 篇7

          放暑假了,是每個(gè)孩子最快樂的時(shí)光。

          她們跟自己的家人一起出去旅游,痛痛快快地、輕輕松松地玩一個(gè)暑假。而我卻不和他們一樣,

          我要參加聲樂比賽,要參加聲樂考級,還要學(xué)習(xí)。媽媽給我買了初一初二的語文、數(shù)學(xué)考卷,加上暑假作業(yè)共十二本讓我做。真是忙的我馬不停蹄。

          暑假的第八天,學(xué)校補(bǔ)習(xí)功課,在這七月的三十一天里一直就沒時(shí)間玩。星期一至星期六上午學(xué)語文數(shù)學(xué),下午學(xué)英語,星期天還要跟聲樂老師一起學(xué)唱歌,真是累死我了。七月這樣過去了,而我的收獲是非常大的。媽媽說:“有付出就有收獲”我也知道道理,可我太累了

          八月五日這天,我正在家里寫作業(yè),突然媽媽告訴我說:“明天我要去濟(jì)寧考級,我高興了,終于證實(shí)一下我的實(shí)力了?蓩寢寘s說你也別高興的太早,今天你把考級的兩首歌一首歌練十遍。我嚇呆了心想一首十遍兩首不二十遍了嗎?

          考級必須唱兩首歌。只要不聽話,我媽媽的眼睛就像兩只正在燃燒的大紅燈籠。,打起人來就像一只憤怒的東北大老虎。我只好不情愿地去練歌,一開始我的情緒就很到位,媽媽又像一只溫柔慈祥的大綿羊夸獎(jiǎng)我。初中暑假作文

          第二天爸爸媽媽一起陪我去濟(jì)寧考試我家在曲阜。等到下午考試的話就沒有回家的車了。媽媽找到工作

          人員向他們說明,他們看我的特殊,就讓我先考了,說心里話我最不愿易第一個(gè)上場了,我考的是九級,聲樂的最高級,有點(diǎn)緊張,進(jìn)入考場后媽媽又不在(在門外,只讓考生進(jìn)入)我就更緊張了。可我唱歌很投入,緊張自然就沒了。等我唱完兩首歌后,評委老師們都不住地點(diǎn)頭好像在說:“你唱的真棒”?吹剿麄兊男θ荩倚睦镉辛说。出來后不久,又有幾個(gè)考完的,看到他們垂頭喪氣的表情,我更加神氣了昂首闊步地走出了考場的大門,和爸爸媽媽一起回家等結(jié)果。

          沒幾天,媽媽就喜出望外地告訴我你以優(yōu)異的成績考過了九級。“恭喜你啊”。我高興地跳了起來,親了媽媽幾口說“也恭喜你啊,都成功了”。

          九級的通過,為我的小學(xué)聲樂畫了一個(gè)圓滿的句號。我和媽媽激動(dòng)的擁抱在了起,的努力沒有白費(fèi),辛苦沒有白吃。真是“有付出就有收獲”。

          就在,爸爸在電腦上看到了一個(gè)少兒、青年歌手大賽,媽媽立刻就讓我去報(bào)名了。每天都辛苦地練唱歌,有時(shí)候,練的口干舌躁,媽媽還是讓我練,練完就寫卷子,十二本要在開學(xué)前完成,我快要堅(jiān)持不住了。

          比賽的時(shí)間終于到了,通過抽簽,我是第個(gè)上場的`選手,前面的幾名選手表現(xiàn)都很好,到我唱了,音響卻和我過不去,不是這出點(diǎn)問題,那出點(diǎn)毛病。最后我以第七名的成績進(jìn)入決賽。決賽那天我發(fā)揮很正常,以9、970分的成績了第二名,和第一名的分?jǐn)?shù)只差0、003分,真遺憾,我很不高興,而媽媽卻鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,不要生氣,ssbbww多練習(xí)就行了,下次爭取拿第一好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。通過這次比賽我才知道人外有人,天外有天,想做好一件事,就必須ssbbww。

          付出努力!冻龆嗌倬褪斋@多少!

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間還有七天就要開學(xué)了,我完成了作業(yè)。七天的時(shí)間太短了(只放松了七天),我還沒玩夠呢。但我知道上了初中學(xué)習(xí)就會(huì)更緊張了,想在初中畫一個(gè)圓滿的句號,就要付出更大的努力。我行。!我為我自己加油:“吳迪加油啊。!回想起我的假期生活,收獲很大,可算是學(xué)習(xí)、名利雙豐收的暑假,辛苦再多8tt

          高興的、甜美的。

        暑假作文 篇8

          暑假里的一天,媽媽和我一起去東湖看冰雕。

          一到冰雕館,我就迫不及待的朝門口沖去,可那里的服務(wù)員卻攔住了我,給我兩件大衣;我想:哼!大夏天的穿什么大衣,想熱死我!

          可服務(wù)員把門打開的時(shí)候,一陣?yán)錃獬覔鋪,從頭到腳感到冰涼,凍得我打了幾個(gè)冷戰(zhàn);“啊——”我巴不得再多穿幾件大衣呢,不過,我還是很高興,因?yàn)椤岸臁碧崆暗絹砹,不像剛才那么熱了;而且,我們嘴里也吐出來了“霧”。

          我一走進(jìn)大廳,就看見了一個(gè)五顏六色“走廊”,是冰雕的哦!我迫不及待的走上去,心情也很激動(dòng),我從來沒有見過冰雕,這還是第一次呢。我忍不住就用舌頭舔了一下冰柱,涼涼的;再用手摸了一下,很冰,把手縮回來一看,手心都凍紅了。我興奮在走廊上跑來跑去,這里摸摸那里看看,也不用擔(dān)心冰上滑會(huì)摔跤,因?yàn)榈厣箱伭思t地毯。

          這里還有各種各樣的冰雕;有賣火柴的小姑娘、熊貓、小美人魚、玉兔,很多很多。我特別喜歡的是玉兔,它的身體里居然能發(fā)出黃色的光,很逼真,也很有趣!

          不過,最可愛的是——北極狐,它們有一雙烏黑的大眼睛,全身毛絨絨的;它們可不是冰雕的哦!是真正的北極狐。長長的尾巴掃來掃去,十分可愛!它們還可以在零下50度的環(huán)境生活,也不會(huì)在冰上滑倒,因?yàn)樗鼈兊哪_底下長了長長的毛,防滑的,所以在冰上走不會(huì)滑倒。你說,可愛吧!

          最好玩的當(dāng)然是——噴雪場!噴雪機(jī)不停的噴著雪花,漫天飛舞漂亮極了。我立刻走上臺(tái)階,右腳剛上去忽然滑了一跤,我的手還在空中亂舞的時(shí)候,媽媽就把我接住了,好險(xiǎn)啊!我還沒站穩(wěn)!芭距币宦,一個(gè)叔叔滑倒在我們旁邊,我想笑,又不敢笑,只好捂著嘴巴偷笑。那個(gè)叔叔的臉“唰”的一下全紅了,像紅蘋果。

          實(shí)在是太冷了,我和媽媽只好依依不舍的結(jié)束了這“冬季之旅”。

        暑假作文 篇9

          暑假到了,婆婆和媽媽還有我一起去山東日照看大海。

          我們跟著旅游團(tuán),坐上了車,我當(dāng)時(shí)特別興奮。因?yàn)槲乙痛蠛R娒媪恕R环忠幻氲倪^去了,山東日照到了,我快步的跑到沙攤上去,脫掉了鞋子,在沙攤上愉快的跑著,還拍了許多張照片。沙攤上有許多好玩的。后來,我們跟著團(tuán)隊(duì)去了賓館,換上了我喜愛的泳裝,帶著游泳圈,再次又坐上了車,還把我們送到沙攤邊。我慢慢的走進(jìn)了海里,一個(gè)波浪接著一個(gè)波浪。我感覺累了,我慢慢的游上岸,我的小腳丫踩在沙攤上,就像棉花一樣,舒服極了。

          第二天,我們又去桃花島挖小磅蟹。只要泥土里有洞,我就知道里面有小磅蟹。過了一會(huì)兒,我又回到了大海,把小磅蟹放回到大海里。因?yàn)槲抑,小磅蟹也是一條小小的生命。

          我這個(gè)暑假過的真開心。

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