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      2. 暑假再見作文

        時間:2022-03-25 11:33:35 暑假 我要投稿

        精選暑假再見作文合集九篇

          在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的暑假再見作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選暑假再見作文合集九篇

        暑假再見作文 篇1

          一轉眼,整整兩個月的暑假就這樣過去了,真是留戀往返啊,不過,我在暑假可是收獲了很多呢,最驕傲,也最不驕傲的就是學會了游泳,說驕傲呢,是因為我終于不再是一只旱鴨子了。說不驕傲呢,是因為跟我同齡的同學很多都以經(jīng)學會了,所以是不是說明我比他們笨?不,我可是很聰明的,有用一件事實證明不了什么的。暑假,我還獲得了一張榮譽的鋼琴高級證書呢,怎么樣,我牛吧!我還學會了繡十字繡呢,而且現(xiàn)在我家遍地那都是我的作品!我還學會了做飯,但我還是新手,請多多指教。

          暑假,我還學會了很多很多,但我依然們又學會的就是,想學習,愛學習的這種精神,但我相信,在新的一年里,我可以學會,也相信,我可以當一個最好的自己!

          新學期,祝大家,學習更上一層樓,作文寫的更好,天天開心快樂!

        暑假再見作文 篇2

          再見,暑假。我不能再睡到太陽當頭才從床上懶洋洋的爬起來了,一想到開學后會在睡得正熟時從睡夢中被可惡的鬧鐘驚醒,然后開始緊張的一天就感覺很可怕。上課時哈欠連天、瞌睡蟲不斷襲擊,可卻要克制著自己不要睡不要睡,漸漸的,黑眼圈出現(xiàn),這種情景已經(jīng)在我的腦海里浮現(xiàn)好幾遍了。真的希望精神充沛的暑假不要走。

          再見,暑假。隨著新學期腳步的臨近,許許多多快樂的娛樂活動也要離我遠去了。游泳、打羽毛球、散步、玩電腦、和朋友去輪滑、逛街……我暑假里無處不在的行跡將要消失,唯一只剩下在校園里和家里之間的路上,我那張在陽光下綻放的燦爛笑臉,將不復存在。這一切的罪魁禍首就是那些堆滿了一大桌子的作業(yè),它們就像一座座大山,把我壓得喘不過氣,也像一只貪婪的老蛇,慢慢的吞噬掉我的快樂、我的自由。真的希望快樂的暑假不要走。

          再見,暑假。在我的字典里,新學期意味著一段忙碌的生活,一段精神緊張的歲月。在飽食知識的乳汁時,我也同時付出了時間。感覺這種生活是很枯燥的,每天都是一樣的,早上洗洗漱漱,忙著去上學,疲憊地望著老師黑板上的板書,抓耳撓腮地思考數(shù)學難題,苦苦地往腦袋里塞英語單詞,中午匆匆忙忙地吃了午飯,做一點作業(yè),下午放學回家不歇氣,繼續(xù)與作業(yè)PK。覺得自己活得好累,好累,心好像被束縛了。真的希望輕松的暑假不要走。

          再見了,暑假,天下沒有不散的宴席,新的學期,新的生活,盡管有多少不舍,最終還是要分別。

        暑假再見作文 篇3

          今天是“苗氏作文輔導班”的最后一節(jié)課,想著苗老師上課的樣子,我心里既高興又難過,高興的是能遇上苗老師這樣好的老師,難過的是這是最后一節(jié)課了,就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。

          爸爸把我送到樓下時,我滿腦子充滿了無數(shù)的想象。送老師什么禮物呢,我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧。可我畫什么呢?想著想著,我走到了教室里了,突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊,只留下了一塊不大的長方形的空地,小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳,坐在那里看著一張報紙。有些同學也在老師旁邊津津有味的看著。可能是在和老師一起回憶以前的時光吧!

          這時高老師拿著照相機,讓我們圍著苗老師坐好站好,并讓我們喊茄子,我們笑著一口同聲的喊出了:“茄子”高老師早已經(jīng)拍了三張了。拍完后,高老師又幫著我們擺好了桌子凳子,這是我們要上的最后一堂課了。我想,老師等我們走后,肯定會很想念我們吧!想到這里我的鼻子就酸了,眼淚就在眼眶里打轉轉了。此時我不知道該說什么好,可我腦海里只有一句話:“老師,您辛苦了!”

          苗老師講完這最后一節(jié)課后,并沒有讓我們表演節(jié)目,而是像平時那樣繼續(xù)讓我們寫作文,通過這段時間的學習,我感覺到了我的作文水平,真的有了很大的提高。苗老師是一位很細心,很幽默,很可愛,很負責任的老師!

        暑假再見作文 篇4

          新的學期開始了,我要上五年級了,同時我也要跟一個陪我度過一段快樂時光的人說再見了,他就是——-暑假先生。有了暑假先生的陪伴,這個夏天我玩得很開心,過的也很有意義。暑假先生陪我我去了香港的`海洋公園,去了富產(chǎn)海鮮的海豐;暑假先生陪我看了很多內容豐富的書,還陪我一起去游泳。他靜靜地在一旁陪著我,一點也不煩,看著我一個人在玩,終于禁不住誘惑和我一起嬉戲,我們一起看書、爬山、游泳、打水仗,每天都玩得不亦樂乎。我非常想買禮物送給暑假先生,可惜有暑假先生陪伴的時間過得太快了,我還沒來得及準備,他就悄悄地走了。

          他居然沒提醒我一聲,我非常想把暑假先生追回來,可是地球太大了,也不知道他跑到哪兒給其他人送快樂去了。如果地球能變成一個小村莊該多好!那樣用不了多長時間就可以把他追回來。但是事實就是我還得等到明年才能與他相聚唉!雖然暑假先生走了,但我感覺他無處不在,只是隱身了,我能感覺到他就在我的身邊。在我玩電腦很開心的時候,我感覺到他在我身邊偷偷地笑;在我難過的時候,我感覺到他也在墻角哭泣。我深深地感覺到陪伴我成長的,不只是親愛的爸爸媽媽和親切的老師,還有帶給我快樂的暑假先生。

          雖然他一年才陪我短短的一個暑期,但是他的出現(xiàn)帶給我太多的快樂了。暑假先生就這樣走了,我只能再等待一年了,這一年我要努力學習取得好成績,到時和暑假先生一起分享我的快樂。

        暑假再見作文 篇5

          來也匆匆,去也匆匆。不經(jīng)意間,我們迎來了八年級,邁進了一個全新的世界。當然,我也懷念我充實的暑假。

          再見,我的閱讀。上了八年級后,我們有了晚自習,每天的課外時間少之又少。我就不能遨游在書的海洋中了,你讓我受益無窮,是你讓我開拓了視野,讓我有了更多的課外知識。

          再見了!我的家鄉(xiāng)。六月的你,到處是綠色的大樹。你黑紅肥沃的土地上到處都是彎著腰的小麥,當農民們看到今年的好收成而露出笑臉時,我由衷的感謝你。六月的小河,是我們孩子們玩耍的好地方,大家一起抓魚,游泳,在河里盡情的嬉戲。當我們瘋夠了,瘋累了時,我們便坐在你的臂膀下,看著夕陽西下,為整個天空染上了金黃的顏色。

          再見了!古柳公園。以后,隨著我學業(yè)的加重,我就不能常到你這里來玩了。但是,我會想念你。你的一草一木,都深刻地刻在我的腦海中,我的心中。你那雄偉的大門,美麗的花朵,巨大青翠的左公柳。你的籃球場,曾經(jīng)給了我們玩耍的空間。你的中心的那個湖,供我們釣魚,供我們打水漂,感謝你。

          再見了!我的音樂。你讓我在心情煩悶時,有了放松的渠道。但是,以后,我沒有時間再來向你訴說痛苦,聽著你對我說只有我們才能夠懂得悄悄話。

          再見了!我的七年級。你讓我從一個小學生完成了蛻變,成為了一個合格的中學生,感謝你!

          再見了我的過去,再見了我的暑假!

        暑假再見作文 篇6

          時間點點滴滴的過著,一秒變一分,一分變一時,一時變一天,一天變一周,一周變一月。滴滴答答的,轉眼間即將就到了開學的時間。

          小的時候,壓力特別小,每當放寒暑假的時候我就盼著,盼著。這天兒,什么時候能過呀?什么時候能開學。那真就是一天一天的熬日子,可是現(xiàn)在學習壓力越來越大了,竟然沒等熬,慢慢的還沒沒等享受,這個暑假就過去了,想留都都留不住。

          不知道屏幕前的你是否看過我的文章《我的暑假生活》,我那里有提到我的暑假是怎樣過得,而且有兩個特別的小嘉賓,那就是我的兩個小外甥女,不知你是否知道,但是沒關系,我這就復制我的那篇文章,讓你看看我的兩個小外甥女吧——

          我5點多起床,洗漱完畢后,等待兩個小外甥女起床。每當我都洗漱完畢后,6點多時她們倆小懶蟲還在睡。小外甥女4歲大外甥女9歲,她們倆挨著睡。呦呦呦,瞧!小外甥女把小腳丫搭到她的姐姐的脖子上,而她的姐姐卻還以為是她小妹的小肉手摟她呢,殊不知,是她妹妹的臭腳丫。

          我之所以介紹這個呢,有兩個作用。一是想讓你看看我的兩個有趣的小外甥女,其二呢,就是讓你知道我的暑假很有趣。因為有趣才能襯托出我為什么對這個暑假不舍。就像同樣的一個小時在家如果用來看電視,時間是不是感覺太短暫了?是吧!如果讓你自己復習的話,那就太長了,一分就像一年。

          再見,我的暑假,雖然我對你有充分的不舍,但是我不會因為想你而影響了學習,即使我的學習不好,那也不能影響!總而言之,再見,我的暑假!

        暑假再見作文 篇7

          暑假,是我們小學生一生中最快樂的事情。而如今暑假已經(jīng)過去,我們又迎來了一個新的學期。

          在暑假里,我們整天又說又笑,歡聲笑語,每天晚上,大人孩子都在樓下玩耍。他們都在路燈底下打撲克,而我們小孩就在旁邊嬉戲打鬧,可高興了!

          我這么留戀暑假,是因為爸爸、媽媽對我太好了,帶我出去玩了四次,其中有兩次去了濟南,一次去了日照,還有一次去了青島,所以我非常留戀這個暑假。

          現(xiàn)在已經(jīng)迎來了一個新的學期,我們又長了一歲學齡,升到了五年級。雖然暑假已經(jīng)過去,但是我相信,下一個暑假很快就會到來。

          我想對著天空大喊:“再見了,暑假。但愿下一個暑假快點到來!蓖瑫r,我也希望這個學期好好學習,用好成績來迎接新的暑假。

        暑假再見作文 篇8

          充實、愉悅的暑假即將接近尾聲,雖然有些懷念有些不舍,但回想起在學校的快樂時光還是有一種莫名的開心快樂。

          放假了,媽媽說:“我給你報了英語班、作文班、書法班……利用假期時間好好補習補習你的功課!碑斘衣牭竭@么多課程后,心里很失落。不是放假了嗎?為什么還要上這么多課,不是應該讓我放松放松,旅游、玩耍、看電視、踢足球……雖然心里有很多不滿,但是還是每天堅持上各種補習班。不過下午課后我可以去公園玩兒、打籃球,和媽媽打羽毛球、跳跳繩,每天都很充實。周末也有很多休息時間,來完成老師布置的所有作業(yè)。

          其次,我每周末還在家里和媽媽學做菜,我這個假期學了好幾道菜,心里很是開心,我居然學會了做飯。還在家里進行了一次大掃除活動,媽媽與我共同打掃家中的衛(wèi)生。我進行了掃地、拖地和擦灰的活動,其實平時看似簡單的事情卻不一定容易完成,并且在這次大掃除中,我也向媽媽討教了各種打掃衛(wèi)生的本領,經(jīng)過媽媽的指點,我果然高效率、高品質的完成了任務。在大掃除中,我既鍛煉了自己,又學到了很多實用的本領。同樣也體會到了媽媽平時為我所做的一切辛苦。

          在暑假的這些日子里,我也難以忘懷那些團結互助的同學和藹可親的老師,雖然放假是好的,但我經(jīng)常懷念在學校的生活。假期雖然即將結束,但又能重回校園與同學們繼續(xù)學習生活,想到這我的內心也是無比激動愉悅的。

          和暑假說再見,準備迎接嶄新的一學期,新的學期,新的氣象,新的起點。加油!

        暑假再見作文 篇9

          “叮咚,叮咚”。我很開心,因為我知道暑假先生又來了,我迫不及待地拉開門,迎接暑假先生的到來。我和爺爺在暑假先生的陪同下,展開了棋盤上的決斗,你吃我踩、你攻我防,絲毫不敢松懈和輕敵,可是,不管我多么銅墻鐵壁般的防守,也抵擋不住爺爺千軍萬馬般的攻擊。因為暑假先生的到來,所以我有充足的時間去和阿姨游泳,戲水。我從一只旱鴨子慢慢地變成了一只“白天鵝”,從而也讓我體會到了成功的喜悅,也讓我感受到了“冰凍三尺——非一日之寒”的深刻含義。

          暑假先生的到來,給我的生活增添了無限生機,讓我像小鳥一樣在自己的天地里自由翱翔,暢享電影《博物館奇妙夜》帶給我的開心,讓我領略博物館的奇妙:電影中的父子兩人為守護博物館不惜一切代價保護文物讓它完整無缺。彈指間,就到暑假先生和我說再見的時候了,我依依不舍的告別,并約好來年再見,相信再見時我已更上一層樓。

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