暑假生活初二作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的暑假生活初二作文600字，希望能夠幫助到大家。
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終于放假咯！對(duì)于每個(gè)學(xué)生假期是美好的。里面曾是美好的回憶或者是悲哀的。剛考完試，一身都是輕松，沒有憂慮，宛如監(jiān)獄中的囚犯重獲自由，但是成績(jī)對(duì)于學(xué)生來說也是挺重要的。它代表了整個(gè)暑假命運(yùn)掌握其中，成績(jī)的揭嘵總有一天會(huì)來臨的。那時(shí)有人憂，也有人喜。在那緊張的時(shí)刻終于來臨了。每個(gè)人回到學(xué)校都是急切地來到辦公室找老師問成績(jī)，往往在那時(shí)刻都會(huì)被老師罵一頓。而成績(jī)對(duì)于我個(gè)人來說這是挺重要的，因?yàn)樗⒉皇且粋�(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，這一切都是靠你自己的實(shí)力爭(zhēng)取回來。你應(yīng)該感到榮幸才對(duì)。但它卻代表重要的意義，它的存在就代表著你，這是給家長(zhǎng)的一個(gè)交代，自己的命運(yùn)以及位置。
而這家伙對(duì)于我來說卻是不幸的。我很恨它，因?yàn)檫@次我考砸啦！暑假必定過得不好，每天肯定安排得恨充實(shí)。這個(gè)暑假的主題一定是學(xué)習(xí)�？梢哉f好也可以說是壞吧！一方面它可以每天充實(shí)自己，令自己更有學(xué)問，有人說過：每天充實(shí)自己，可以令自己的頭腦更靈活；另一方面就是今個(gè)暑假就沒得出去玩咯！就算考完試也要學(xué)習(xí)。但是這樣也好��！一幅幅悲慘的畫面浮在我的腦海里，金黃的童年想不到就這樣給毀了嗎？這一切都很現(xiàn)實(shí)的，這可都是我自己造成的。就像老師說的：“現(xiàn)在后悔也沒用，自己再考試前的一刻沒有復(fù)習(xí)好，事后肯定會(huì)有一個(gè)悲慘的結(jié)局�！毕氲浆F(xiàn)在又何必當(dāng)初呢！
充實(shí)的暑假將迎來美好的一天將會(huì)更加美好的，也會(huì)更多希望更多新的小生命在著七彩繽紛的世界里從此誕生了金色的童年記載著一件件有意義的事情，凝聚著一點(diǎn)一滴的美好回憶，這世界將會(huì)更加美好的！暑假也是美好的，它充滿神秘，即將揭曉這一切！同學(xué)們那你們的暑假又是怎樣的呢？告訴我們，共同分享吧！
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“啊，我放假了，放假了，可以看好電視了，可兇神惡煞擋我前，偏偏不給好假期�！弊炖锊煌｀止局蓮V告詞改變的嘆息歌，一邊又向?qū)W習(xí)班騎去。
說起上學(xué)習(xí)班，歷史可悠久了，那可是從上上個(gè)學(xué)期初就在我和媽媽之間傳播的，是上學(xué)習(xí)班還是請(qǐng)家教。說來也是的，媽媽總也不放過我，好壞這幾次考的成績(jī)還說得過去啊，期末考的名次也出乎我的意料，可媽媽還是不放心，一直盯著我的學(xué)習(xí)。也罷，我應(yīng)該開心才對(duì)，有一個(gè)這么關(guān)心我的媽媽。
好了，不想了，學(xué)習(xí)班到了。哎！真是的'，出題老師總會(huì)“搬弄是非”（判斷題）“一步一答”（解答題）“撲風(fēng)捉影”（選擇題）。真是難為他們了。算了，還是先想想如何應(yīng)付這些題目吧！哎，可憐我半天才耗出一個(gè)“解”字！
上午三小時(shí)，分秒必爭(zhēng)。老師的話，字字入心。習(xí)題無數(shù)，難度不一。老師言易，學(xué)生苦惱。
就這樣，不知對(duì)得起父母的辛苦錢否？啊，真好！
“看，鳥兒歡快的歌唱，魚兒自由的游蕩，花兒張開了笑臉，一切都是那么美好！”雖然這已經(jīng)是老掉牙的形容詞了，但真的是那么美好。為何高興，不為什么，就為擁有自己天空而開心。
來到綠瑩瑩的草地上，躺一小會(huì)兒，打兩個(gè)小滾兒，靜靜地看著天上飛過的鳥兒聽著溪流潺潺的流水聲，聞著花兒淡淡的芳香，一真陣陣風(fēng)吹來，是多么的愜意！
回到家，等待你的是家庭的溫暖和家人的關(guān)切。一切都是那么讓人懷念，讓人享受，我就是說家是愛的源頭。還有更精彩的電視。
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歲月如梭，時(shí)光似箭，一年的時(shí)間，就這樣那個(gè)過去了。去年我還是一個(gè)新初一學(xué)生，現(xiàn)我馬上就要上初二了我不知道是喜還是憂，然而我這個(gè)暑假讓有了一些感想。
從剛剛放假，老師就留了很多很多的作業(yè)，這讓我有些煩惱。什么預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)啦，寫作文啦，預(yù)習(xí)英語啦，做筆記啦，等等……，而且老師還說：“這個(gè)暑假，不是讓大家全來玩的，我們還要學(xué)習(xí)，要做作業(yè)，要預(yù)習(xí)，要讓自己的成績(jī)上去。明白了嗎？”“明白啦”“好吧，放假啦，同學(xué)們?cè)僖姟薄袄蠋熢僖姟?/p>
這回是真正的放假啦！我想這個(gè)暑假是自豪的，是有激情的一個(gè)暑假，因?yàn)榈趚x屆奧運(yùn)會(huì)要在北京召開。就這樣我開始了我“快樂”暑假。首先是要去上課，每天早上要6：30起床，去上課，要中午才能回來，之后還要寫作業(yè)，但是我堅(jiān)持了幾天就堅(jiān)持不住了，后幾天就不寫作業(yè)了，上完課后就在家玩玩電腦，看看電視，吃飯，然后睡覺。這樣的感覺還不錯(cuò)，不過要這樣下去，我的作業(yè)要成問題啊。
過了10多天，我的課上完了。但依然沒有寫作業(yè)，又和同學(xué)們出去玩了，晴朗的天氣，快樂的心情，我們先去游泳館游泳，之后又在草坪上飽餐了一頓，這真是一個(gè)美好的日子��！
現(xiàn)在已經(jīng)是8月15號(hào)了，我這幾天是一面看奧運(yùn)會(huì)，一面寫作業(yè)。我的作業(yè)寫得辛苦��！比賽看的也不踏實(shí)。
馬上就要開學(xué)了，我的作業(yè)還差沒那么一點(diǎn)點(diǎn)。這不現(xiàn)在我正在寫作文吶，這是我的最后一篇作文啦，我馬上就要大功告成了！
我這個(gè)暑假，學(xué)并玩著，痛并快樂著，我的假期我做主。
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