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快樂的暑假小學(xué)作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的快樂的暑假小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的暑假小學(xué)作文1
舅舅是個(gè)吹牛大王,我們經(jīng)常聽他說自己很會(huì)釣魚,為了驗(yàn)證舅舅的釣魚能力。星期天,我和弟弟想讓舅舅帶我們?nèi)メ烎~,從而考驗(yàn)一下舅舅的本領(lǐng),順便也教教我和弟弟。
我把想法告訴舅舅后,舅舅爽快地答應(yīng)了,很快他就準(zhǔn)備好了一切用品。下午,我們頂著炎炎烈日來到了公園,這里釣魚的人還真不少,公園的池塘邊坐著很多釣魚的人,看著他們悠閑的樣子,我一點(diǎn)也感覺不到釣魚的困難,我想釣魚肯定很簡(jiǎn)單。
過了不一會(huì)兒,舅舅就做好了準(zhǔn)備工作,我們的釣魚開始了。我開玩笑說:“舅舅,這下可看你的了,要是釣不到魚,看你以后怎么吹牛!本司瞬换挪幻Φ米诔靥吝呩炂鹆唆~,看到舅舅的樣子我覺得釣魚好沒有意思,于是,我拉著弟弟就去其它地方玩耍。不知不覺中,我們玩了半個(gè)下午,玩累了突然想起了釣魚的舅舅,我和弟弟跑到池塘邊,看到舅舅還是老樣子一動(dòng)不動(dòng)的坐著,可是低頭一看水桶,里面已經(jīng)放了好多條魚了?吹骄司说膭趧(dòng)成功,我頓時(shí)很崇拜舅舅,抓住舅舅的手就要讓他教我們兩招,可舅舅生氣地說:“就你們兩個(gè)小毛孩子,跟孫猴子一樣,讓你們來釣魚,早把魚嚇跑了!
聽了舅舅的話,我終于理解了,原來釣魚一定要耐著性子,不能像小猴子一樣亂動(dòng),這也像我們的學(xué)習(xí)一樣,遇到任何困難都要心平氣和的去對(duì)待,不能急于求成。
快樂的暑假小學(xué)作文2
放暑假了,學(xué)生們都是很開心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里過暑假、有的是去旅游。而我就是在家過暑假。
這個(gè)暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆來過的。首先就是去我們經(jīng)常去的龍山公園。我們先去爬山,因?yàn)橥馄爬峡豢梢耘郎,就是我們姐妹三個(gè)去,舅舅就在下面照顧外婆。我們姐妹爬上了山頂,好高啊,二姐說。于是我們?cè)谏厦嬲樟撕枚嘞。下了山后,我們就是去劃船,舅舅劃一挺,載著媽媽、外婆、和我的一個(gè)阿姨。我們就是我哥哥載著我、二姐、表姐、我的親姐姐。我們比賽,我在船上喊著;哥哥、加油,哥哥、加油。舅舅他們的船都在笑我,后來我也覺的好笑了。
龍山公園逛完就是江濱公園了。我們?cè)诮瓰I公園的將邊照了很多相,哥哥還下去抓了一只大螃蟹來嚇我,當(dāng)時(shí)真是嚇的我雞飛狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥過了一會(huì)兒又去池子里抓了一條金魚,后來那的管理員把哥哥臭罵了一頓。哈哈,遭到報(bào)應(yīng)了吧。
這個(gè)暑假,這一天,是我最幸福的一天。我愛暑假。
快樂的暑假小學(xué)作文3
可真快,小學(xué)生涯中的第一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快過了一半了。從剛剛開始放暑假的那天起,我就有許多開心的事。
暑假 ,我不是第一次經(jīng)歷,但是作為一名小學(xué)生,今年的暑假可是第一次,不能再像幼兒園的小朋友那樣,暑假就等于玩耍了。
暑假一開始,媽媽就讓我要好好的計(jì)劃和安排好我的假期生活。每天的學(xué)習(xí)和玩耍,一樣都不能少。今年的暑假,我參加了小記者工作室組織的夏令營(yíng),這是我第一次參加夏令營(yíng),我離開家獨(dú)立生活了3天2夜。今年的暑假,我參加了蕪湖市文化館的公益培訓(xùn)課程,有樂理知識(shí)和主持表演兩門課程,當(dāng)然課程目前還沒有結(jié)束,但是我大有收獲,老師糾正了我的樂譜發(fā)音,還教了我們好多繞口令規(guī)范了發(fā)音。今年的暑假,我還參加了鏡湖區(qū)文化館組織的漢字聽寫大賽,很可惜,我沒有獲獎(jiǎng),但是這是我第一次參加這樣的比賽,我知道了我和小朋友的差距,知道了我努力的方向。
當(dāng)然 ,快樂的事情還有很多很多。這就是我的快樂的暑假生活,充實(shí)而又愉快,我喜歡這樣的生活。
快樂的暑假小學(xué)作文4
放假是一件令人無比向往的事情,而假期生活可謂各有各的精彩。我的暑假生活是在一片青山綠水中度過的。這山清水秀的地方就是我的故鄉(xiāng)——湖南耒陽(yáng)。
一早醒來,我就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥兒在樹梢上與我打招呼,蝴蝶在天空中飛舞。星星還眨巴著眼睛,不愿意回家。早晨,真給人心曠神怡的感覺。這時(shí),外婆問我去不去摘菜。我一聽“摘菜”二字,心想:莫非像電腦里的QQ農(nóng)場(chǎng)一樣有意思?于是,我爽快地答應(yīng)了。
我們走在泥濘的小路上,兩旁的野草依偎在我們的腿上。沒走多久,一片綠油油的農(nóng)田映入了我們的眼簾。這不是電腦里的農(nóng)場(chǎng),這是真正的農(nóng)場(chǎng)。我小心翼翼地走到指天椒旁邊,看著它細(xì)小的身軀指著那藍(lán)藍(lán)的天。我走到豆角旁邊,望著它那細(xì)長(zhǎng)的身影在外婆的籃子里穿梭。這時(shí),外婆給我分配了任務(wù):幫助她摘菜。我用我那笨拙的手在豆角的頭上動(dòng)來動(dòng)去,哇!終于摘下來了,可被我摘的那一條豆角卻用它那殘缺的身軀告訴我:好痛啊!我看了看我摘的豆角,聯(lián)想到我的午餐,立刻就放棄了摘豆角的念頭,還是做一個(gè)安分的“助理”吧。中午,我吃著外婆摘的豆角覺得真不好意思,畢竟那不是我的勞動(dòng)成果。不過,我暗暗下決心,在這個(gè)暑假里,我一定要跟外婆好好學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,做一個(gè)勞動(dòng)小能手。
轉(zhuǎn)眼間,暑假過完了。我覺得這個(gè)暑假是非?鞓返,因?yàn)樵诩倨诶,我不僅領(lǐng)略了大自然風(fēng)光的綺麗,更學(xué)到了許多書本以外的知識(shí)。
快樂的暑假小學(xué)作文5
眼看酷熱的夏天馬上過去,20xx年我們快樂的暑假,也終將離去。
今年暑假我過得非常充實(shí),先說剛?cè)胧畹?月,那個(gè)月我非常勞累,先是每天上午,我都要學(xué)乒乓球,20xx年7月2日,我在我小區(qū)門口對(duì)面的那個(gè)乒乓球訓(xùn)練館報(bào)上了名,從那天起我就開始學(xué)乒乓球了,一開始我甚至連顛球也顛不上3個(gè),經(jīng)過半個(gè)月的練習(xí)我已經(jīng)能單打了。
這就是我的上午時(shí)間,我下午兩點(diǎn)要學(xué)書法,20xx年的這個(gè)時(shí)候,我媽媽幫我找到了那個(gè)地方,于是我開始學(xué)了起來,經(jīng)過一年的時(shí)間,我的字已經(jīng)寫得很好了,于是老師說我可以在更進(jìn)一步學(xué)毛筆了 ,盡管我七月很忙但我也做完了一些耗精力的作業(yè)。在7月下旬我和爸爸媽媽放松了一次就去了次云臺(tái)山。
再說八月份,八月我的主要任務(wù)就是趕作業(yè),但每天都去理工大踢足球,中間我們還去了一次威海,然后就到現(xiàn)在,這個(gè)快樂的暑假過完了我們就上四年級(jí)了,還有最后兩個(gè)小學(xué)暑假,唉!過的真快啊。又要經(jīng)過一次離別了我快樂的暑假。
就這樣我過完了我快樂又充實(shí)的20x年暑假
快樂的暑假小學(xué)作文6
快樂一暑假
暑假這個(gè)詞對(duì)大家的.印象非常深刻。暑假嘛,就是放“玩假”了。
對(duì)于我們這種類型呢?最好不過了,暑假什么事都沒有,真是無事一身輕。
還有一種類型呢?就是工作型,每天的忙著做作業(yè),還會(huì)讓你上什么補(bǔ)習(xí)班,有外語(yǔ)班,數(shù)學(xué)班,語(yǔ)文班,音樂班,書法班,電腦班,科學(xué)普及班等等。
我教你們一個(gè)辦法,我們要一個(gè)信念,就是上有“政策”,下有“對(duì)策”。我會(huì)教你們一個(gè)“獨(dú)門絕招”,就是撒嬌,直到爸爸媽媽同意為止,要是打動(dòng)不了,我就沒辦法了。(還有絕招的也教我一下)
幸虧我沒上什么補(bǔ)習(xí)班,要不,我可要上吊。我雖然沒上補(bǔ)習(xí)班,但是在家里上補(bǔ)習(xí)課。一大本練習(xí)本和一本英語(yǔ)本,而且必須在這個(gè)暑假完成。那個(gè)簡(jiǎn)直就是苦哇。
我上午做練習(xí)本,下午學(xué)English,到晚上才喘一口氣。
我先前不是說:“‘上有政策’,‘下有對(duì)策’嗎?”我告訴你我的絕招,就是在學(xué)習(xí)的過程中,你能貪多少時(shí)間就貪多少時(shí)間,我把貪出來的時(shí)間都用來寫作文好來吃,你說厲害不?
我再告訴你一個(gè)絕招吧,你看到這挺不容易的,我就告訴你吧:一哭,二鬧,三上吊。
死了可別來找我喲。
快樂的暑假小學(xué)作文7
“媽媽,我感覺要掉水里去了!快救我呀!”我在外婆家的池塘里學(xué)游泳,水把我漸漸地推向塘中心。我心慌了,怎么也踩不到底,于是大喊大叫起來,惹得周圍游泳的人哄堂大笑。媽媽卻站在岸上若無其事地看著我。原來這只是虛驚一場(chǎng),因?yàn)槲疑砩嫌芯壬δ兀粫?huì)沉下去。套著救生圈卻大喊救命,那模樣肯定好滑稽。
剛開始游泳時(shí),我拿著救生圈套在身上但遲遲不敢下水,腳碰到了水時(shí)還讓我冷得牙齒“吱吱”的抖。媽媽催我趕快下水,我只好慢慢地走進(jìn)池塘。我也沒敢怎么游,只是浮在池塘上,可水卻把我推到了塘中心,于是出現(xiàn)了那尷尬的一幕。我無可奈何地試著游,一次,兩次,三次……啊!我游起來了,我又試著仰泳,也游起來了。原來游泳這么簡(jiǎn)單,只要敢下水就行。暑假我還和爸爸媽媽去了一趟南岳衡山看日出。站在高高的九天之上,太陽(yáng)從腳底下冒出來,別提有多么壯觀了!天還沒亮,我們就站在南岳祝融峰上等日出。
過了沒多久,東邊的天空上出現(xiàn)了五彩的朝霞,朝霞越來越大,不多久就擴(kuò)張到了整個(gè)天空。這時(shí),太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘從底下的云層里探出了她的頭,先是一點(diǎn)點(diǎn),再是半邊,然后露出了一大半,臉漲得通紅。她突然使出吃奶的勁兒往上一躍,就從滿天的紅霞里跳了出來,頓時(shí)光芒四射,就像哪吒出世。觀日出的人群都?xì)g呼了起來。這就是我暑假的兩幅畫。一幅是池塘的水把我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一幅是南岳的日出把我照得心曠神怡……哈哈,這就是我飛向藍(lán)天般快樂的暑假生活!
快樂的暑假小學(xué)作文8
我最喜歡過暑假了,在這段時(shí)間里,既有時(shí)間學(xué)習(xí),又能放松身心,特別是還有機(jī)會(huì)出去游玩,真是受益非凡。
今年暑假我和爸爸媽媽去了馬來西亞和新加坡。畢竟是我第一次出國(guó),我心里十分激動(dòng)。
在花園國(guó)家新加坡,我和媽媽在爸爸的帶領(lǐng)下來到南洋理工大學(xué),里面有一座高大的教學(xué)樓,它外形奇特,既不方也不圓,而是一圈圈疊在一起,仿佛是堆在一起的甜筒。我簡(jiǎn)直想象不到他的設(shè)計(jì)師是怎樣把它勾畫出來的。走進(jìn)去你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它是空心的,窗明幾凈,到處都是綠植,環(huán)境非常好。里面有大大小小會(huì)議室和桌椅,有的人在專心致志地工作,有的人在辦公室里開會(huì),他們或談笑風(fēng)生,或爭(zhēng)鋒相對(duì),但人人臉上都充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)真理的追求。我坐在那里,欣賞著身旁從樓頂上垂落下來的藤蔓,傾聽著學(xué)者們的辯論,感覺實(shí)在是美妙啊。
在馬來西亞吉隆坡,我們則去參觀了老火車站,它古老而厚重,門洞上面半圓形的頂是典型的伊斯蘭宗教風(fēng)格。從火車站樓頂自上而下雕刻著藤蔓,像串串寶石一樣垂吊下來,欄桿上擺滿了花花草草,既莊重又浪漫,充滿了濃濃的古典氣息。
這幾天我大開了眼界,新加坡干凈整潔,綠樹成蔭,馬來西亞生態(tài)環(huán)境和諧,到處可以看到小動(dòng)物。經(jīng)歷了這次旅行,我明白了“世界這么大我要去看看”的由來。世界這么大,你也來看看吧。
快樂的暑假小學(xué)作文9
暑假又來了,在暑假的第二天,爸爸、媽媽準(zhǔn)備帶我去上川島游泳。
爸爸開著汽車載我們?nèi)ソ鹕碁衬抢镉斡。我們到了那里,看到藍(lán)天白云之下那湛藍(lán)的大海,心情格外舒暢。我們換好泳衣就去游泳,媽媽坐在沙灘那里曬太陽(yáng),我和爸爸去游泳。
我走到海邊準(zhǔn)備下水,本來我是會(huì)游泳的,但是,見到這里的海浪這么大,我有點(diǎn)怕,不敢下水,我站在沙灘上已經(jīng)幾分鐘了,還是不敢下水。最后,爸爸安慰我說:“兒子,你不下水怎么知道你不敢呢?”我為了不下水,就裝肚子痛。過了五分鐘爸爸問我:“還痛嗎?”我就說:“還有點(diǎn)呢!”后來爸爸拆穿我的西洋鏡,大聲地叫:“你快點(diǎn)下來游泳,否則,以后就不帶你來了!蔽矣X得爸爸是在為難我,就哭了起來。爸爸看見我哭了就上來安慰我:“兒子,爸爸只是想你學(xué)會(huì)游泳,你不下水嘗試一下,是永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)游泳的!蔽衣犃税职值挠(xùn)話后,鼓起勇氣跳了下水。我慢慢地游,終于功夫不負(fù)有心人,我經(jīng)過艱苦地學(xué)游泳,加上爸爸的悉心教導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)游泳了。
時(shí)間過得很快,太陽(yáng)很快就下山了,我懷著依依不舍的心情跟爸爸、媽媽回家了。今天的事情我是不會(huì)忘記的,因?yàn)榻裉煳覒?zhàn)勝了自己,克服了一個(gè)困難,這件事讓我深深體會(huì)到了“只要有恒心,鐵杵都能磨成針”這句話的道理!
快樂的暑假小學(xué)作文10
在一個(gè)烈日炎炎的日子,我和兩個(gè)姐姐去游泳。游泳館的名字叫“天鵝湖”。那兒的水清澈見底,去那兒玩的人很多。在游泳的時(shí)候,我們遇到了幾個(gè)素不相識(shí)的男孩,要和我們一起玩,我們答應(yīng)了。我拿著我的藍(lán)色水球說:我們來玩投球吧!只要投進(jìn)兩根桿子的中間就得分!”他們連連點(diǎn)頭。我把大家分成兩隊(duì),我也參與其中一隊(duì)。大家激烈的搶著球,不讓對(duì)方得分。
我們終于進(jìn)球了,我高興的跳了起來,可是腳底一滑,“澎嗵”掉進(jìn)水里,水好像一個(gè)個(gè)小球爭(zhēng)先恐后往我的嘴里跑。玩了幾局,大家都感到累了,正想休息一會(huì)。突然有個(gè)男孩叫了一聲:“啊呀,糟了,我的鼻夾掉了,大家?guī)臀覞撓氯フ艺?”“好的!”我們一個(gè)個(gè)往上一蹦,頭往水里一鉆,腳往上一蹬,像海豚一樣潛入水底,有的到深水區(qū)去找,有的到角落里找,有的在池邊上找。好一會(huì)也沒有找到。那男孩說:“算了,別找了,可能鼻夾是藍(lán)色的,所以不好找!笨墒俏覀冞是不停的在幫他找。忽然,我感到腳下有東西,慢慢的我用腳趾把它鉤了起來,一看,啊,正是那個(gè)鼻夾。我們盡情地在水中嬉戲。外面的天氣是炎熱的,可是我們的心情和這池水一樣,藍(lán)藍(lán)的,清涼的。這是一個(gè)快樂充實(shí)的暑假。
快樂的暑假小學(xué)作文11
暑假里的一件開心事
有一個(gè)星期日的下午,我去朋友家玩.
剛好有四個(gè)朋友到他家玩,他們的名叫做小文,小建,小然.我們一起玩,我們玩了一個(gè)游戲,它叫抓盲公.我們猜了石頭剪子布,是小然抓,他像個(gè)盲人一樣走來走去的捉人,誰(shuí)知?他撞到桌角在叫很痛,很痛,很痛的叫來叫去,他把我們引得我們哈哈大笑,我對(duì)小然說:“你沒事吧.”他回答;‘你說呢?”一會(huì),他來捉人了,我們都走來走去,躲躲閃閃的,忽然,他聽到腳步聲,聽著聲音捉人,我們左躲右閃,躲了又躲,小然一個(gè)勁的去捉人,捉到了!他是小建,他又閉眼了開始捉人了,小文馬上躲進(jìn)房間里,小然就躲在門后面,而我和小超就躲在陽(yáng)臺(tái)上,小建根本就捉不到我和小超,他說:“你們?cè)谀睦?”我們回答:“我們?cè)谶@里,不!在那里.”他氣壞了說:“我一定要捉到你們!”過了一陣,他都沒捉到我們,他說:“不玩了!”他回家了,我們也回家了.
在這一天里,我玩的非常開心,渡過了開樂的時(shí)光!
快樂的暑假小學(xué)作文12
這個(gè)愉快又難忘的暑假一眨眼就過去了,有許多令人開心的事情。
記得有一次,去桂林的“百鳥林”,媽媽給我買了一盒鳥食,讓我和鳥兒們“親密接觸”,可我剛進(jìn)林子就驚得差點(diǎn)兒把鳥食掉在了地上:有鴿子、孔雀、鳳凰……還有一些叫不出名字的鳥兒,簡(jiǎn)直就是鳥的天堂。∥移炔患按嘏苓^去想給可愛的鳥兒們喂食,可幾只孔雀跑來想吃食物,我卻以為它們要來啄我,于是我就使勁跑,可它們不管那么多,反正只要能吃到食物,無論用什么方法都要把它弄到手。于是它們也使勁跑,過了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說:“恬婧!你干嘛跑啊,你不是想喂食嗎?喂呀!”聽了媽媽的話,才讓我這顆懸著的心落了下來。我慢慢地停了下來,把手放低一些好讓它們吃得到。其它鳥兒見它吃得津津有味,也跑過來?yè)屃,我看它們吃得那么香,我開心地笑了。媽媽把這個(gè)場(chǎng)景用照相機(jī)拍了下來。
多么美麗,多么可愛的小鳥!百鳥林讓我又交了一些新朋友,那就是鳥兒們。我們不但要與鳥兒交朋友,還要愛護(hù)它們。讓世界充滿鳥兒的歌聲吧!
這個(gè)暑假真快樂呀!我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)快樂、難忘的暑假。
快樂的暑假小學(xué)作文13
暑假里,我參加了一個(gè)名為“羊城小市長(zhǎng)拓展訓(xùn)練”的夏令營(yíng)活動(dòng)。在這四天三夜里,我既豐富了課外知識(shí),又開拓了眼界,還明白了許多道理;真是太開心了!
第一天,我和隊(duì)員們來到了廣州海警訓(xùn)練***。我們參觀了海警艦艇。哇!真威風(fēng)啊!艇上有一把又大又長(zhǎng)的巨型機(jī)槍,教官們必須坐在座位上才能操控它。艦艇里的會(huì)議室可寬敞了,寬敞得可以容下幾百個(gè)人;艦艇里的會(huì)議室可明亮了,明亮得到了白天都不用開燈;艦艇里的會(huì)議室可氣派了,氣派得可以比得上賓館里的豪華套房了。
下午,我們懷著緊張而激動(dòng)的心情開始了訓(xùn)練。首先是“鼓舞飛揚(yáng)”。我們要把鼓邊的繩環(huán)拉住,讓鼓可以輕微的上下彈動(dòng)。然后把球彈起來,發(fā)出聲響。游戲開始了,我們努力地把球彈起來。游戲結(jié)束了,我們的成績(jī)是44個(gè),不錯(cuò)嘛!接下來,我們進(jìn)行了400米障礙。在跳深坑時(shí),我當(dāng)了“人墻”,雖然大腿被踩得很疼,但為了加快團(tuán)隊(duì)的速度,我還是忍住了。
后面幾天的活動(dòng),就更加精彩了:我們進(jìn)行了軍事訓(xùn)練、疊被子比賽、有獎(jiǎng)競(jìng)答,還舉辦了聯(lián)歡晚會(huì)……
多么有趣的夏令營(yíng)!我明年一定還要來!
快樂的暑假小學(xué)作文14
快樂的假期結(jié)束了,迎來了新學(xué)期,新開始,很高興又和我敬愛的老師、親愛的同學(xué)們見面了。
回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,我經(jīng)歷了許多有趣的、快樂的事情,它像一本書翻開了第一頁(yè),我在每一頁(yè)上都寫下快樂,寫下精彩。
雖然放暑假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書的好時(shí)間,伴著晨曦,我津津有味地讀起來,讀的朗朗上口,書讓我們開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。所以,我建議大家平時(shí)多讀一些書,那是對(duì)自己的一種獎(jiǎng)賞。
暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班,這個(gè)培訓(xùn)班非常有意思,不僅豐富了我的生活,而且還認(rèn)識(shí)了好多小朋友,懂得了好多事。最重要的一件事不能忘,那就是把身體鍛煉的棒棒噠!每到傍晚,我會(huì)約上幾個(gè)小朋友在院子里踢球、騎自行車、跑步……讓我的假期生活更加充實(shí)。
當(dāng)然,旅游也是我的愛好,對(duì)于我們學(xué)生來說,平常也不會(huì)有集體組織出去玩兒,只有到假期才能約上幾個(gè)小朋友一起出去旅游,由于今年的疫情,不能出遠(yuǎn)門,只有去我們忻州古城,那里風(fēng)景秀麗,古色古香,具有民族特色的食品,給我留下了深刻的印象。
有時(shí)候,我也會(huì)上網(wǎng),查找資料信息,因?yàn)榫W(wǎng)上的資料豐富也很方便。當(dāng)然偶爾也輕松一下,看看動(dòng)畫,聽聽音樂。
暑假生活是快樂的,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在暑假里。
快樂的暑假小學(xué)作文15
8月10號(hào)那天,我和爸爸媽媽還有外婆一起去北京旅游。
到北京的第二天,我們?nèi)チ巳f里長(zhǎng)城,那天也有很多人來到萬里長(zhǎng)城游玩。萬里長(zhǎng)城真的是好長(zhǎng)好長(zhǎng)!剛開始走上萬里長(zhǎng)城的時(shí)候我還是很高興的,后來走了好久我就開始有點(diǎn)怕了,當(dāng)時(shí)我叫大家停下來休息一下,在我們休息的時(shí)候我還欣賞了萬里長(zhǎng)城兩邊的風(fēng)景,站在萬里長(zhǎng)城上往兩邊看下去都是山,山上還有綠色的森林,真像是一片綠色的海洋!休息過后我們繼續(xù)前進(jìn)了,但是最終我們都沒有走完整個(gè)萬里長(zhǎng)城.之后我們還去了天安門廣場(chǎng)和故宮,天安門廣場(chǎng)很大哦,而且那里還有我們中國(guó)的國(guó)旗高高的升在天安門廣場(chǎng)半空中呢!而故宮也是個(gè)非常大的宮殿,故宮就是見證我們中國(guó)古代的歷史文化,進(jìn)到故宮里我們還進(jìn)了午后門和太和門觀賞了,關(guān)于故宮的歷史文化我還不太了解,等我慢慢長(zhǎng)大后,我相信我會(huì)慢慢了解的。
這個(gè)暑假的北京之旅我們都玩得很開心,也認(rèn)識(shí)了很多關(guān)于我們祖國(guó)首都的歷史文化,希望下個(gè)暑假我們還可以去更多地方認(rèn)識(shí)一下。
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