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暑假的作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的暑假的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文1
修學的第七天,我們就去了野生動物園,看到了更多的澳大利亞的動物。
首先,我們?nèi)タ戳锁嶐,它也是澳大利亞特有的一種動物,它是澳大利亞最大的鳥。它長得很像鴕鳥,不過他可比鴕鳥大得多,跟我們差不多高,披著褐色的毛,酒紅色的眼睛,尖尖的嘴,他總是把長長的脖子挺得直直的,警覺的張望著,好像隨時準備趕走它們“領(lǐng)土”上的“侵略者”。
袋鼠全身褐黃色的毛,兩條強勁有力的腿后,拖著長長的尾巴,可別小看它,袋鼠跳躍時,就是靠它保持平衡的哦!它那短短的前爪總是垂著的肚子下方有一個圓洞,一個毛茸茸的小腦袋時常探出來,東望望西望望,它有一雙豆大的黑眼睛兩只長耳朵總是豎著的,令人忍俊不禁。我摸了摸它身上褐黃色的毛,軟軟的,蓬蓬的,感覺特別舒服。同學們有的和袋鼠合影,有的撫摸袋鼠的毛,還有的看袋鼠跳躍。過了好一會,袋鼠們好像發(fā)現(xiàn)了什么,集體離開,只見它們先四腳著地,走了幾步,突然挺起身子,翹起尾巴,用后腳跳躍起來,一躍便是幾米,不愧是跳遠冠軍。
這次修學旅行讓我見到更多野生動物,我還發(fā)現(xiàn)澳大利亞250多種土生哺乳動物中除了袋鼠,許多都是有袋動物,像世界聞名的考拉、袋熊、袋狼等等。
專家點評:
小作者將動物的特點抓的非常準確,特別是描寫小袋鼠時的“毛茸茸的小腦袋。。。。。。令人忍俊不禁!,將小袋鼠的活潑好動、機靈可愛描寫的十分到位,形象活靈活現(xiàn)。
暑假的作文2
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,一個暑假就快結(jié)束了,可快樂的時光總是很短暫。在這個暑假中,我學會了做菜和游泳,長了本領(lǐng);去了安徽的紅石谷和虎頭潭,領(lǐng)略自然。其中最令我難忘的就是去游泳。
暑假里的一天,姐姐說帶我去游泳,我想沒事便答應(yīng)了,到了游泳館,有的是教官在教學員游泳;有的是大人在蛙泳;有的是小孩在成群的玩耍。他們就像一條泥鰍再池里穿梭自如,看得我心癢癢,想下去游,可我不會,只好在岸上坐著,姐姐游過來,看我坐在岸邊發(fā)呆,好像明白了我的心思,笑著對我說:“是不是想學啊?”我喜出望外,簡直不敢相信我也可以游泳,連聲說道:“想!想!想!姐姐笑瞇瞇地說:“學游泳要有耐心……”
姐姐的話還沒說完我就壯著膽子,“噗通”一聲跳進游泳池里。我得意得想,學游泳不就那么回事。沒想想回報居然是一口的水,嗆個半死,姐姐游上岸,給了我一瓶水,我原來熱情的心涼了大半截,游興全無。我就像一只泄了氣的皮球,全身打哆嗦,“不學了,什么破泳池,走啦!”姐姐對我說,無論學什么,都要有毅力,不要急,慢慢來。
聽了姐姐的話,我鼓起勇氣,回到岸邊,認真的學起來,拿著兩塊浮板,先學習走,可浮板不聽話,順著水飄走了,而水幫我練起了一字步。姐姐游過來對我說:“身體保持平衡,手腳配合!蔽野唇憬阏f的做,雖然失敗了很多次,但我毫不氣餒,一次又一次,動作越來越熟悉,最后,我和泳池交上了朋友。
學游泳的經(jīng)歷我永遠也不會忘記。
暑假的作文3
盼望著盼望著,盼來了美好而又讓我期待的暑假生活。
快樂篇
暑假剛開始的幾天,我徹底放松,一切自由自在,也沒有任何約束。和壽桃玩實在是一件好玩的事情,壽桃是我家貓的名字。喲!睡著了!我拿來了一個兵乓球,拋了個一條完美的弧線,“噗”一聲剛好丟到貓的前面,乒乓球一直在滾動。貓一下彈了起來,警惕地看著,甚至還用手去扒球,太逗了!我又找了一個乒乓球,又是一拋,不偏不倚地砸到貓的頭上。接下來的一幕,我驚呆了,貓一下子發(fā)了瘋,毛都豎了起來,怒氣沖沖地望著我,糟了!大事不妙,先撤!我撒開雙腿,快速跑著。壽桃緊追不舍,開始瘋癲模式,快反超了,我沖到自己的房間關(guān)上門,累得趴在地下。哈,一個女孩跟一只貓比,笑逗了。
痛苦篇
時間如水,歲月如歌?鞓窌r就像一杯激情檸檬水,痛苦時卻像苦澀鮑魚汁。這不,又要預習了,我拿出七年級數(shù)學書,一頭扎進了無窮無盡的知識海洋里,數(shù)學就像一個迷宮,總會遇到一些攔路虎。我拿起書來找爸爸請教。爸爸大致地掃了一眼題目,嚴肅的說:“你怎么學的?老師沒教過你學習的方法?這么簡單……”爸爸指著題目開始喋喋不休地說教。我低著頭,心里覺得很委屈。腦子里兩個人在打架,一個說:你就不能虛心點嗎?平時基礎(chǔ)功不扎實,怪不得不會。另一個說:初中老師有教過我學習數(shù)學的方法?問你一道題,你就嫌人笨。
“想什么呢?”爸爸用手指敲了敲我的.腦袋,把我的思緒一下子扯了回來,然后一直數(shù)落我。
現(xiàn)在,我在想,如果把激情檸檬水和苦澀鮑魚汁攪拌在一起,又會發(fā)生什么呢?痛并快樂著的暑假生活讓人愛著又讓人恨著!
暑假的作文4
這個暑假我非常開心,因為發(fā)生了許多趣事,下面就讓我來舉幾個例子吧!
智斗老媽
一個星期六,我的一個好朋友來我家玩耍,我欣喜若狂。老媽說:“希澤,你們?nèi)ネ鎯阂粫䞍喊!正好讓我睡會兒!闭f完就去午睡了。
我和好朋友先來到房間,然后朋友提議說:“我們開會空調(diào),打會兒電腦游戲吧!蔽衣犃诉B連叫好。于是我們開了空調(diào),剛打開電腦就聽見了老媽的聲音:“希澤你們在干什么?”我心中緊張起來,心想:好啊,老媽來了個回馬槍,那我就來個瞞天過海騙你一回吧!于是我把溫度調(diào)到24度,然后關(guān)上電腦。隨后老媽就進來了,老媽二話不說走過去摸了摸電腦,見電腦溫度正常就放心地離開了。
我們又玩了一個小時后,老媽睡醒了,她悄無生息地走了進來。幸好我在千鈞一發(fā)之時聽見了老媽的腳步聲。于是立馬關(guān)了電腦,這件事就這樣有驚無險地結(jié)束了,我真是個機靈鬼。
暢游“大海”
上個星期二,我去游泳館游泳。到了游泳館先換上泳衣,然后來到泳池邊。正準備下游泳池時,我一不小心滑了下去,“噗通!”
“哎呦!”突然從遠處傳來一聲大叫。這時我發(fā)現(xiàn)我正好碰到了一個人,那個人正好是我同學。同學立馬開火了,向我潑了一身水,嚇得我趕緊走了,但是他窮追不舍,于是我也奮起反擊,我們倆就打起了水仗。一直追逐很久直到被老媽叫走了才結(jié)束,打水仗真有趣!
暑假里趣事真多,回想起來真的很奇妙。歡樂的時光過得非?,轉(zhuǎn)眼就要開學了,期待和老師同學們見面。
暑假的作文5
在一個彌漫著茫茫霧靄的清晨,我來到了孫中山故居,站在門口,綿綿細雨從我們的頭頂落下,我看到了門旁寫著“天下為公”四個大字。
走進門口,我們看到的是青松翠柏,綠浪滾滾,青草繁茂,宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中,我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中,聽著百鳥的歌聲,昆蟲的鳴叫,水滴下的清脆聲音,看著小魚在池塘中快樂的嬉戲,看著我也心曠神怡。
來到了孫中山先生的住所,我看到了故居院南邊,栽植了一珠酸子樹,這棵樹,是孫中山先生在檀香山帶回來親手種植的,現(xiàn)在已經(jīng)是重點保護文物。進去參觀后,我發(fā)現(xiàn),這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設(shè)的。
當我來到門口時,我往右邊看,那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑,還有一個巨大的操場,操場兩旁林蔭小道,我就建議去那邊看看。
走出門口,仔細地一看門前,引入眼簾的是那幾個大字“孫中山紀念中學”,這里是中山最優(yōu)秀的中學之一。那里四面環(huán)山,高低起伏的山巒,環(huán)境優(yōu)雅,真是大飽眼福。這時,爸爸給了我一個要求,就是考進這一所中學。于是,我就有了一個學習的目標了,心里這團學習的火焰燃燒起來了,一定要燒到紀念中學!注意是學習的火焰!
加油!為自己的目標而奮斗!
專家點評:
這篇記敘文敘述了作者參觀“孫中山紀念中學”的所見所想。文章描寫景物部分語言優(yōu)美,按照作者參觀的順序進行描寫,思路清晰;感悟部分語言平淡但表達的感情真摯。
暑假的作文6
這個暑假,我爸爸和奶奶帶我去上海玩。我太高興了!我和我的父親和祖母快樂地去了,哇!從鹽城到上海有很長一段路。還有四個多小時。
也許我花了四個小時開車。下午到達上海時,我感到很虛弱。我問我父親:“爸爸,我們住在哪里?”爸爸說:“我在網(wǎng)上預定了一家上海酒店,我們就住在酒店前面!蔽覠o精打采地問:‘你到了嗎?“它到了嗎,”終于到了酒店,找到了我們的房間,開了四個多小時的車。我的父親、祖母和我都無精打采,所以我們沒有去玩,下午就睡了。
第二天早上,我們起得很早,因為我們要去上海的歡樂谷玩。我們聽說歡樂谷非常有趣,所以我們?nèi)チ四抢铩N覀儧]想到早上去,直到中午才到達,因為來回開車花了我們兩個多小時。中午,當我們餓的時候,我們在歡樂谷買了一頓飯吃了。當我們吃飽了,我們?nèi)ネ。歡樂谷有很多有趣的項目。有摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、風景車和我最喜歡的蛙跳。我們排了很長的隊,直到到達。起初,我并不害怕。工作人員幫我系好安全帶。當我上車時,我很害怕。然后我開始哭了。但是我覺得很有趣。我想玩。我父親說我要去接我爺爺,但我去不了了。
第三天,我們?nèi)チ顺勤驈R,只停留了幾站就到了。我們?nèi)グ菰L了城市皇帝,他的父母和妻子,還捐了錢。中午,我們買了四個饅頭在城隍廟吃。離開寺廟后,我買了許多小紀念品來紀念。我們又去了外灘,看了船,拍了很多照片。然后我們回到酒店。
第四天,我們開車回家。
暑假的作文7
清涼的微風送走了壓抑的學期,豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至,孩子們心中樂開了花,在假期中尋找著自己的快樂。
夏天是炎熱的,但此時的孩子們卻是無比愜意的,期盼已久的假期終于來了,孩子們終于可以不受老師家長的管制,淋漓盡致的玩鬧,他們可以吹著小曲,吃著冰棒,看著圖書,聽著音樂,這樣的生活是多么舒適美好。
夏天是火辣的,但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當東方泛起魚肚白時,黎明的號角已經(jīng)吹響,我們又迎來了嶄新的一天,清晨是一天的開始,一日之計在于晨,這句話說得真是沒錯,若是你此時跑下樓去,在馬路上漫步,放眼望去,眼前是一片白茫茫的景色,整個城市都籠罩在一片薄霧之中。
漫步其中,倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意,閉上眼睛,嗅一嗅花朵的芬芳,泥土的芳香,感受著空氣的新鮮,就連心也沉淪在了其中。俯下身去,望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠,那飽和的透明,好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好!
夏天也是個多雨的季節(jié)!皣W,嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風風火火的性格,晶瑩的水珠傾瀉而下,噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風雨交加之際,不妨坐在屋里,戴上耳機,捧一本書,坐在明亮的窗前,聚精會神的盯著書中跳躍的文字。
耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞,把自己帶入另一個空明的世界里,竟也有種與世隔絕的意味。讀書是一種藝術(shù)的修養(yǎng),更是一種心靈的沉淀,此時我的心中早已沒有了最初的急躁,倒是有些明亮平靜得像一面鏡子,走進窗邊,望著晶瑩的雨珠,頓時耳目一新,這就是暑假的愜意生活,真是令人歡樂無比。
暑假的作文8
周日一早,我和爸爸媽媽去動物園看小動物們。
我來到了“水禽湖”,看到了正在水中唱歌的兩只開心的白天鵝,它們的歌聲很優(yōu)美,聲音很清脆。
順著“水禽湖”邊上的小路向北走,在草坪上,我看到了“老朋友”,兩只珍珠雞,它們在悠閑地散著步。這兩只珍珠雞比三、四年前長大了許多。
向西走,我來到了“鸚鵡館”,看到了一只來自巴西的,世界上最大的鸚鵡——紫藍金剛鸚鵡,它叫“藍藍”。它的羽毛非常漂亮,嘴和爪子都有非常鋒利的鉤子,可以很輕松的站在鐵柵欄上,它很喜歡倒立,但是不愛“說話”。
在“藍藍”的旁邊住著另一只金剛鸚鵡——“紅紅”,當飼養(yǎng)員喂“紅紅”吃生花生米的時候,“紅紅”就會用嘴勾著鐵柵欄,兩只爪子合攏在一起,像飼養(yǎng)員表示感謝。
向東、向北走去,我來到了海洋館,我自己買了一包飼料去喂池中的小魚,他們吃得很香。池中有一條非常大的白魚,它的個頭很驚人,足有半米長。
繼續(xù)向海洋館里邊走去,我來到了“觸摸池”,我摸到了一個海星,它摸上去很舒服,滑滑的,軟軟的。
時間過得真快,很快,就到了傍晚,我也要和小動物們說再見了。我在動物園玩得非常開心。
專家點評:
這是篇敘事的文章,小作者用樸實的語言向我們講述了一家人游覽動物園的情景。文章按游覽順序展開描寫,詳略得當,重點突出,對動物的描寫準確細膩,開頭結(jié)尾言簡意賅,前后連貫。
暑假的作文9
暑假里,我參加了游泳培訓班和寫作興趣班。
經(jīng)過為期12天的游泳培訓,我已經(jīng)初步掌握了蛙泳技能。在培訓課的最后一節(jié)課上,教練舉行了一次游泳結(jié)業(yè)比賽,看看哪位學員學的比較好。結(jié)果我是男子組比賽的第一名,教練表揚我說個子雖小,學的很快,游的挺好。讓我平時要多加練習,繼續(xù)加強和鞏固游泳技能。于是只要一有時間,我就會到小區(qū)的游泳池里游上兩個小時,一心總想在游泳水平上超過爸爸呢!
每次寫作文的時候,我就很傷腦筋,于是就讓媽媽給我報個寫作補習班,想在寫作能力方面有所提高。今天是我參加寫作的第一節(jié)課,老師給予了我很大的鼓勵,堅定了我學好寫作的信念,讓我對自己的寫作有了一定的目標和信心。
再過幾天就到了我鋼琴四級考試的時間,因為有兩首曲子是剛剛選定的,只學了兩個星期左右,彈的還不是很熟練,于是這段時間我的主要任務(wù)就是練琴。希望通過這次考級,重新審視我這一年多來在學琴方面的付出和努力,從一個不認識音符的少年,到能完整的并帶有感情和節(jié)奏的彈完一首曲子的鋼琴小王子,我為自己所取得的小成就感到驕傲。
睡前我總喜歡看伙書才能入睡,在我的書柜中有《十萬個為什么》、《山谷中的秘密》、《笠翁對韻》等藏書,其中自己最喜歡看的還是《十萬個為什么》這套書,因為我可以從這套叢書中了解到許多自己感興趣的知識,增長不少見識。
我的暑假生活是那么的豐富多彩,讓我都有點應(yīng)顧不暇。主要是我總覺得自己感興趣的東西太多了,什么都想學,爸爸媽媽都比較支持我,這次鋼琴四級如果考過了,媽媽答應(yīng)給我報個足球班作為獎勵呢,為了能踢上足球,我一定會更加努力的,加油!
暑假的作文10
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗.7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽.
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力.我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平.我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了.真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味.為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動.暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂.
暑假的作文11
陽光明媚的一天,我開開心心的和幾個形影不離的小伙伴來到風景如畫的郊外公園游玩。(開門見山開頭,注意用詞,引出下文,很好!)
只見湛藍如洗的天空像一望無際的大海,潔白無瑕的白云像是在大海中游來游去的魚兒,遠方的山峰各個高聳入云,像是要把天給頂破似的。放眼望去周圍全是郁郁蔥蔥的樹木,在我們的旁邊有一個湖,湖水清澈,湖面平靜,像一面鏡子一樣倒應(yīng)(倒映)著藍天和白云,湖邊的小草小花茂盛如蓬美麗極了!(環(huán)境描寫,注意用詞和修辭,為下文做好鋪墊,值得借鑒!)
我們在這里開始了游戲。有的小伙伴開心的滑船(劃船),有的小伙伴逗螞蟻,有的小伙伴在游泳……有的小朋友卻是在捉蜻蜓。(排比修辭運用的好,給讀者身臨其境之感,值得借鑒。
小明看上去七八歲的年紀,身材勻稱,穿著一件普普通通的藍色襯衫和一條不怎么顯眼的橙色短褲,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,兩個眼睛水汪汪的,鼻子挺直,朱唇皓齒,人顯得特別精神。(肖像描寫,刻畫人物細致入微,值得借鑒。
小明開始捉蜻蜓了,只見他一只手拿著網(wǎng)兜,彎下腰慢慢靠近,然后伸出手用力兜到了一只蜻蜓,他開心的又蹦又跳。(捉蜻蜓的動作描寫細膩,值得借鑒。
這真是一個愉快的假期呀。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題。
暑假的作文12
過了使人窒息的期末考試,期待已久的暑假終于來了!
暑假多好哇!有一口咬到可以從發(fā)稍一直涼到腳尖的冰淇凌,可以玩到星星月亮都打瞌睡的時候再睡覺,第二天可以睡到太陽曬到屁股時再起床……
可是,暑假不僅有這些美好的東西,當然還有“移動的監(jiān)獄”——補習班。這不,剛放假的第一天,老媽就用她的獅吼功讓我起了個大早:“快點,7:00考試,要來不及了!”什么?要考試!我第一個想法就是我穿越了時空,回到了過去。我努力睜開睡眼,看了一眼手機,沒錯呀?今天就是7月1日呀!路上,我試探著問媽媽:“媽,期末考試結(jié)束了吧?怎么還有考試?”媽媽狡猾一笑:“嘿嘿,你快要小升初了,我給你報了一個三科連上,有助于你的成績提高……”就這樣,我被硬生生地拖去了補習班。
經(jīng)過了3個多小時的煎熬,終于考完了,我黑著臉走出考場,鬼知道我剛剛終歷了什么。晚上,我躺在床上,思考著我明天是吃土好還是喝西北風好。第二天,我早晨5點半起床,開始背古詩,一天竟然讓背五首!9點準時上奧數(shù),別的同學津津有味地聽著,可我呢,一串串雜亂無章的數(shù)字、符號令我頭痛欲裂。英語更別提,語法、時態(tài)、單詞個個使我眼花繚亂。老師對我搖頭,同學對我翻白眼。上課時,我更成為了“明星”,問題答對了,沒有表揚,只有一句“坐下”;答錯了,隨之而來的是一個冷冰冰的眼神……家長根本就不知道我在補習班里怎么度過的,他們只會告訴我要好好學習……
算了,不說了,說多了都是淚!
暑假的作文13
我的暑假生活是豐富多彩的。我去了美麗好玩的湖嶺巾仙溪,經(jīng)常和弟弟在吾悅廣場玩平衡車,參觀了妙趣橫生的冰雕,和博航在中潤廣場進行愛心義賣,還參加了我姐姐的浪漫婚禮……
最刺激的事屬在湖嶺巾仙溪漂流了,那天電閃雷鳴,風雨交加,我和我的好朋友可可、安安三家人乘風破浪地劃著船槳,一路上心情忐忑。整段溪流最刺激的地段,那里足足有兩米高,當時我還沒反應(yīng)過來,就被湍急的水流飛速沖下去了。只知道我緊緊抓住艇兩端的扶手,心害怕地砰砰直跳。過了這段最驚險的路段,我們也就不那么害怕了。任豆大般的雨點打在臉上,我們悠閑地在小溪里劃著漿比賽誰最快劃到終點。
暑假里讓我覺得最溫馨的是參加姐姐的婚禮,舞臺上方燈光籠罩,放眼望去花朵簇簇,燈光輝煌。姐姐和姐夫伴著優(yōu)美的音樂,在舞臺上舉行婚禮。新郎姐夫穿著帥氣的西裝站在T臺中間,等待美麗新娘的到來。不一會兒,一束燈光“唰——”地照向大門,姑父挽著姐姐的手緩緩走上了舞臺。新郎單膝下跪,手捧著鮮花遞向新娘:“小慧,我愛你,請你嫁給我吧!毙履锝舆^鮮花,姑父把姐姐的手搭在姐夫的手上,并囑咐他要疼愛姐姐一輩子。那時,臺下響起了一片充滿了祝福的掌聲。
我愛我的暑假,一個充滿了色彩的暑假。
暑假的作文14
在署假里,有趣的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但是我覺得最有趣的就是我第一次釣魚。 暑假的一天,爸爸去釣魚,我好奇地跟著一起去了。一路上,小鳥一邊歡快地歌唱,一邊自由自在地飛翔,小草都整整齊齊地擺著身子,小花點點頭,說:“你快樂嗎?我很快樂!”我笑著似乎在回答:“我很快樂,謝謝你!”
我們來到河邊,爸爸就開始釣魚,不一會兒,就釣了兩條魚。我看了,心里直癢。經(jīng)過我再三請求,爸爸終于答應(yīng)了我。我接過魚竿,將魚餌垂入水中,我焦急不安,不時提起來看看。這時,爸爸對我說:" 釣魚要有耐心,魚桿要拿穩(wěn),不能動!坝谑牵野凑瞻职指嬖V我的方法做。不一會兒,魚漂輕輕地點點頭。爸爸高興地說:“魚上鉤了!”我急忙提起魚竿!安荒苓@樣做,這樣做會弄斷魚桿,應(yīng)該把魚拖到岸邊!卑职忠贿呎f一邊握住我的手,把魚拖向岸邊。我拿起魚兜將魚提上岸。我高興得又蹦又跳。。。。。。
太陽偏西了,雖然我和爸爸都很疲憊,但是我們卻十分高興,因為這一桶沉甸甸的魚是我們的勞動成果。
通過這次釣魚,我懂得了一個深刻的道理:不論做什么事都必須要有耐心,掌握正確的方法,才能把事情做好。
專家點評:
這是一篇敘事的作文,語言流暢,詳略得當,“一路上,小鳥一邊歡快地歌唱,一邊自由自在地飛翔,小草都整整齊齊地擺著身子,小花點點頭,說:‘你快樂嗎?我很快樂!’”、“不一會兒,魚漂輕輕地點點頭”擬人的修辭手法烘托出了作者快樂的心情,在文章結(jié)尾,小作者提出了自己的思考:不論做什么事都必須要有耐心,掌握正確的方法,才能把事情做好,立意較深。
暑假的作文15
緊張的學習生活終于結(jié)束了,我們迎來了豐富多彩的暑假生活;叵肫饘W習生活的緊張忙碌,我不禁打了個寒顫。但回想想暑假的甜蜜,我的心又溫暖起來。但是暑假生活不盡是甜蜜的,偶爾也會有一段不高興的事情。
記得有一次,媽媽給我報了一個籃球?qū)W習班,目的是讓我減肥。有一次,媽媽正要帶我去學習班,突然發(fā)現(xiàn)我不見了!她開始四處尋找我。過了一會,她又在箱子里找到了我……這樣我們來來回回地折騰了一個多小時。最后,我只好坦白了原委:原來上一次籃球訓練爆發(fā)力以后,我的膝蓋上面、臀位下面一直痛個沒完!所以我捉迷藏是為了拖延時間,少上一分鐘算一分鐘。媽媽聽了以后,把我給揍了一頓。在疼痛中讓我明白了許多。
我在暑假里不光挨了一頓揍,并自己把自己嚇唬了一頓。一次,我正在玩紅色警戒2時,聽見外面說:“大哥,我們是把那個胖子怎么吃呀?”只聽見一個陰森森的聲音:“紅燒吧!”我聽見了這兩句話后,嚇得暈了過去。過了一會,我醒來了,發(fā)現(xiàn)我還沒死。我壯著膽子出去了,發(fā)現(xiàn)外面一個人也沒有。后來我才知道這是幻覺。從此,再遇到這種情況我會更加小心,以免自己嚇唬自己。
我的暑假是快樂和傷心的一體化,統(tǒng)一化。暑假生活不僅只有快樂,也應(yīng)該適當?shù)赜幸恍﹤摹㈦y過。這樣才是真正的生活。就像生活中有酸甜苦辣一樣。這樣你的人生才會更豐富多彩。