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五年級暑假作文： 獨(dú)立的暑假生活
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級暑假作文： 獨(dú)立的暑假生活，希望能夠幫助到大家。
以往的暑假都是千篇一律的，每天在書的海洋里遨游，原因是實(shí)在太無聊了�？蛇@個暑假卻讓我過得格外的與眾不同，至于它的獨(dú)特之處就在于——我不告訴你。
暑假的第一個星期，我在老師的帶領(lǐng)下游覽了浙江的天目山。頭一天到賓館就已經(jīng)下午三點(diǎn)了，于是老師給我們安排了一下宿舍后就離開了，過了一會兒，老師帶了幾個弟弟妹妹來到我們宿舍，交個了我們一個任務(wù)，那就是照顧弟弟妹妹，我急忙選了個乖巧的小女孩，然后來到小女孩的宿舍，幫她整理。這時一個巨大的難題出現(xiàn)在了我的面前，那就是疊被子。我拼命想每天母親給我疊被子的情景，可是一點(diǎn)印象都沒有。唉!想不到我也會淪落到如此下場。這是小妹妹看見我為難的`神色，對我說：“我知道怎么疊被子，不過我人太矮，要不我教你吧!”我想找到了根救命稻草似的，一個勁的點(diǎn)頭。于是在“小老師”是的指導(dǎo)下，我把宿舍打理的很整潔。接著我們下去吃飯了。我看見別的同學(xué)都給自己的徒弟碗里猛夾菜，這是我想起母親對我說的話：“吃多少夾多少”于是我也從給我徒弟夾菜。晚飯過后，有捉蟲大計(jì)劃，男生們一吃完飯便到外面捉蟲了。我們則在房間里看電視。這是小妹妹急匆匆的跑到我的宿舍里來，哭著說：“我房間里有好多蟲子�！蔽乙宦牐睦镆埠ε缕饋�，可又一想，我不能膽怯，如果我也膽怯了的話，那小妹妹就更害怕了。于是我鎮(zhèn)定地和她說：“不怕，今天你就住在我們宿舍吧!”她這才止住了哭聲。
接連幾天，我們游玩了天目大峽谷，西天目山等地方。
這個暑假的不同之處，就是去旅游的那一個星期，那一個星期，我不僅游玩了許多地方，還學(xué)會了獨(dú)立，現(xiàn)在的我學(xué)會了自己的事情自己做，讓母親也覺得輕松了不少。
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