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不一樣的暑假作文900字_小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的不一樣的暑假作文900字_小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
20xx年的暑假已經(jīng)臨近尾期,但是今年的假期卻讓我印象深刻。這是為什呢?請聽我慢慢道來吧。
記得那是暑假剛開始的時(shí)候,我特別激動,期待著每天都能夠睡到自然醒。可是還沒有睡上幾天懶覺,美夢便破碎了——我的好朋友沈許銘邀請我去中心廣場打太極。
說起打太極拳,我是又喜又悲,喜的.是不僅可以鍛煉身體——我現(xiàn)在太胖啦,急需減肥,還可以再和那些“拳友”叔叔阿姨、爺爺奶奶們“切磋拳藝”,悲的是又要每天大清早地起床,關(guān)鍵是我是兩年學(xué)的,現(xiàn)在基本上都忘得差不多啦。但是想著能每天都與好朋友見面,我堅(jiān)定了信念——還是去吧。
第二天清早,媽媽便帶著我到了中心廣場。雖然兩年多沒有來過了,但是眼前的景象還是那么的熟悉——大樹成蔭,樹蔭下三五成群的“拳友”們正在比劃著。咦,那邊領(lǐng)頭的不正是以前的太極拳老師楊老師嘛。可是他們在打哪套拳,哪個招式我居然都不記得了。為了趕緊融入大家伙兒,我連忙開始壓腿,做好基本功。
“項(xiàng)陳羽,你來啦!”回頭一看,原來是好朋友沈許銘呀,“告訴你哦,我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到‘懶扎衣’,今天要學(xué)的是‘單鞭’!”
我們還沒有開始聊呢,楊老師便招呼我們過去開始練習(xí)了!皢伪抻夷_彎曲,把握中心著地,左腳虛點(diǎn)地……”楊老師一邊強(qiáng)調(diào)著重點(diǎn),一邊示范這動作。我隨著大家伙兒也動了起來。
“你看,你的下盤不穩(wěn),腿不夠彎曲,雙手不夠伸展……”楊老師看到我的錯誤姿勢,上前幫我糾正著。哇,右腿彎了下去,不一會兒便開始發(fā)酸發(fā)抖了,我頭上的汗珠也不停地冒了出來!剛想起身偷懶一下,耳邊傳來了楊老師的聲音:“不能偷懶,打好基本功,以后的招式便容易上手了!”
我只好堅(jiān)持著,看著旁邊的沈許銘也是滿頭大汗地繼續(xù)著,我也咬緊牙關(guān)繼續(xù)保持動作。
時(shí)間一分一秒地過去了,我們不僅練習(xí)了今天的內(nèi)容,還復(fù)習(xí)了好幾遍以前的招式。我也從剛開始的摸不著頭腦,變得游刃有余啦。
“嗯,不錯!大家練得都很好!”楊老師笑著和我們說著,“今天就練到這兒吧,明天希望大家能夠堅(jiān)持過來,繼續(xù)練習(xí)!”
聽著楊老師的表揚(yáng),抹掉臉上的汗水,和沈許銘對看了一眼——相互鼓勵,堅(jiān)持每天的練習(xí)。
一個半月過去了,現(xiàn)在的我們又能熟練地打好太極拳二十式了。而且我也驚奇地發(fā)現(xiàn)原本鼓鼓的肚子變得小了許多,打太極拳真好!
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