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      2. 暑假體驗作文

        時間:2021-07-25 18:44:10 暑假 我要投稿

        【精華】暑假體驗作文3篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的暑假體驗作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】暑假體驗作文3篇

        暑假體驗作文 篇1

          暑假到了,媽媽帶我去蘇州大未來兒童職業(yè)體驗館游玩。

          我們來到體驗館,選擇了“小小生活家”這條體驗路線。我和幾個小朋友跟著導(dǎo)師一起體驗了“洗衣店”、“育嬰室”、“蛋糕烘焙屋”和“百貨公司”。

          其中,我最喜歡做“蛋糕烘焙屋”里的烘焙師傅。瞧,我已經(jīng)把手洗干凈了,坐到椅子上開始做蛋糕啰。我先把奶油抹到蛋糕上,把盤子慢慢地轉(zhuǎn)動著,一邊轉(zhuǎn),一邊抹,把蛋糕的每一個角落都抹上奶油,而且要抹得均勻喲。之后就要給蛋糕做裝飾了。這可難為我了,該給蛋糕做什么樣的裝飾好呢?畫朵花兒吧,太單調(diào)了;造一座房子吧,蛋糕太小了……哎,有了!突然,我靈機一動,想到了一個很好的創(chuàng)意。我用紅色草莓味的奶油在蛋糕上畫了一個正在哈哈笑的大嘴巴,用綠色哈密瓜味的奶油畫了一雙像月亮一樣彎彎的眼睛,用黃色桔子味的奶油畫了一個圓圓的鼻子,最后我還給它帶上了一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。漂亮的蛋糕就這樣做好了,看起來真好吃呀!我決定把這個蛋糕帶回家,和弟弟一起分享。

          我還在“育嬰室”里當(dāng)了育嬰室的護(hù)士,學(xué)習(xí)怎么樣護(hù)理小寶寶。我體會到了媽媽在我小時候照顧我的辛苦。

          大未來兒童職業(yè)體驗館真是個好地方,這次暑期大體驗讓我收獲很大。

        暑假體驗作文 篇2

          又是一個華燈初上的晚上,我一個人還在街心公園的小道上一遍遍的走著,8月了,暑假快過去了。而我,除了一小部分作業(yè)意以外,已沒有什么可以向自己的過去交代的作品。

          不是么?好吧,我承認(rèn)我頹廢了。我是一個沒有明天的少年。好不容易的出來一次,還是因為家里停電,玩兒不了游戲。呵呵,是不是很可笑?每日沉醉在網(wǎng)絡(luò)里的我們,神經(jīng)高度的緊張著,看著那些不息的數(shù)字,許多的信息,我們,是真可謂”身心俱疲”。倒是這次散步,讓我放松了許久沒有放松的心情,呼吸著不知比家里空調(diào)呼出的氣息好得多的新鮮空氣,看著很久沒有看到的城市風(fēng)景,才突然感覺自己,真的被封存了好久好久。

          這種生活,是不是可以叫做與世隔絕。我們是否已經(jīng)認(rèn)為這是一種習(xí)慣了?還是已經(jīng)明白自己的暑假要自己過,好吧好吧,是沒人能替你成長,但是每個人的結(jié)局卻各不相同吧!自己是自己的,青春是自己的,未來是自己的。所有的掌握也是自己的,所以現(xiàn)在,不管你們了多久,請走出去,請走出家以外的地方去,那里,不只是有我們的呼吸,還有我們的生命。

          如果可以,請銘記,我們屬于自然,F(xiàn)在的我已經(jīng)走出家門,迎接自己全新的未來。那么你呢,有沒有前進(jìn)的動力。開創(chuàng)出更好的明天?

          我明白,也許你會說:“我都已經(jīng)這樣了,在努力也無所謂了!钡俏覅s想要告訴你,沒有什么不可能被改變,沒有什么是一成不變。也許你會說“誒呀,隔壁的誰誰誰學(xué)習(xí)那么好,我肯定是比不上她了,還是算了吧!”殊不知,自己就被自己騙過了大好年華,以后再后悔?切,誰理你啊,誰能幫你?或許你還說“那等到明天吧,明天我在努力也不遲啊,然后心安理得的該吃吃該睡睡,這種無意與慢性自殺,不同樣也在耗費生命在做一些無用的事兒么?這種奢侈叫做浪費。

          我已經(jīng)覺醒,東方的`太陽即將升起,黎明的陽光終會灑下,少年,如果你認(rèn)為這種沉迷在游戲里,每日吃喝拉撒睡是一種好的生活方式,我無話可說,每個人有各自的理念與追求,我自是不能強求,因為即使我強求也改變不了你內(nèi)心的向往,所以我不做這種無用功。

        暑假體驗作文 篇3

          我是小小郵遞員8月4日,又是一個社區(qū)活動的日子。我吃過早飯,早早的來到了社區(qū)的活動室。不一會兒,社區(qū)活動的老師拿了沉甸甸的一捆報紙走進(jìn)活動室。我們疑惑不解,難道這次是讓我們來看報紙的嗎?

          這時老師笑容可掬地說:“小朋友們,今天讓你們體驗一下郵遞員的工作,把這些‘北蔡家園’的報紙發(fā)到社區(qū)每家每戶的郵箱里!闭f完,老師分發(fā)給每人一疊報紙。我和我的同學(xué)吳雨萌結(jié)伴同行發(fā)報紙,我們挨個挨個的尋找每個單元的收信箱,然后跑過去小心翼翼的把報紙放到每家的收信箱里。再看看男生們,好像在和我們搶信箱似的,都手忙腳亂的把報紙塞進(jìn)信箱里,有的報紙都皺巴巴的了,好像在說:“哎呀,別爭了,把我都弄疼了。”

          剛發(fā)到一半,我們就已經(jīng)滿頭大汗了,想想郵遞員叔叔每天騎著車,帶著幾大包的報紙和郵件,而且這些郵件都是全國各地的,他們每天要跑多少路,是多么的不容易啊,比起他們我們是微不足道的,于是我打起了十二分得精神,又開始去發(fā)了。這時一位踩著三輪車收廢品的阿姨,看見我們手里一疊一疊的報紙,滿臉堆笑的說:“小朋友,把你手里的報紙給我吧,我給你們錢去買根冷飲解解暑!蔽倚睦铼q豫不決,給吧,她肯定把報紙當(dāng)廢紙賣掉,社區(qū)的人就看不到了,這樣就體現(xiàn)不出宣傳的作用。最后我還是咬了咬牙,慢條斯理的說:“對不起阿姨,我不能給您!薄

          說完我們又冒著炎炎的烈日堅持不懈尋找收信箱。樹上的鳥兒看著我們“嘰嘰喳喳”的好像在說:“你做得對!币粡垺蓮垺⑷龔垺K于發(fā)完了。通過今天的體驗,我才明白郵遞員是多么的辛苦,他們持之以恒的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

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