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      2. 暑假生活初中優(yōu)秀作文600字

        時(shí)間:2022-09-29 05:05:22 暑假 我要投稿
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        暑假生活初中優(yōu)秀作文范文600字(精選5篇)

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        暑假生活初中優(yōu)秀作文范文600字(精選5篇)

          暑假生活初中優(yōu)秀作文600字1

          很快的暑假就一晃而過(guò),我還沒(méi)有細(xì)細(xì)來(lái)的及去體會(huì)些什么一切就悄然而失去了,現(xiàn)在的其依然還是在教室上課,但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂(lè)的日子。

          暑假里,我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥(niǎo),可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒(méi)有母親的絮叨,沒(méi)有書(shū)本的糾纏。

          那天,媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng)?吹綎|湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據(jù)了一塊地盤,堆起了我的夢(mèng)想城。在學(xué)校里,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的無(wú)憂無(wú)慮!

          站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過(guò)。學(xué)校里每天早上,你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床,哪怕你睡到中午都不會(huì)有人叫你,而要上學(xué)了,你就要早早起床,刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在7點(diǎn)鐘之前做完,還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵,是有多么的不自由!讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的'照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個(gè)圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫(huà)了幾扇窗戶,一座城堡誕生了!

          暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現(xiàn),不能滿足,但暑假是多么的自由自在!

          在家里面的時(shí)光總是呼啦啦的飛逝而過(guò)去了,現(xiàn)在我的心思在回憶暑假上面,但是前方的路卻不得不再去前行,望著眼前的美景我心里面總是時(shí)常在感嘆著,人生無(wú)常,我們應(yīng)該好好地珍惜那些我們走過(guò)的日子。

          暑假生活初中優(yōu)秀作文600字2

          日盼夜盼,總算把這個(gè)期待已久的暑假給盼來(lái)了。而今暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半,回頭想想,這時(shí)間還真如智者所說(shuō)的如流水般飛逝,一去不復(fù)返呢。

          還記得剛考完試的那一剎那,整個(gè)人完全都瘋狂了,雖說(shuō)已經(jīng)快要初三的人了,這個(gè)暑假免不了補(bǔ)這補(bǔ)那的為下學(xué)期而做準(zhǔn)備,一定沒(méi)有以往的暑假那樣整天渾渾噩噩的,記得以前過(guò)到后來(lái)連幾月幾號(hào)也給忘得精光。但是我還是很興奮,畢竟開(kāi)頭的十幾天是可以愉快的度過(guò)的,到后來(lái)嘛,不用說(shuō)了。

          暑假剛開(kāi)始的那幾天,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有負(fù)擔(dān),必定是敞開(kāi)了玩的,這不,時(shí)刻表安排的也與以往的學(xué)習(xí)生活有著天壤之別,早上起來(lái)第一件事,就是打開(kāi)電腦,也不知玩多久,膩了,就找志同道合的同學(xué)們下去打乒乓。回到家,吃完飯依舊是坐在電腦前游戲。這樣的生活一天一天過(guò)的可是很快的,好日子很快就到頭了,先是大批的暑假作業(yè)降臨,其次母親大人也給我報(bào)了暑期補(bǔ)課班,這下,生活又回歸到了從前的那樣忙碌,每天老清老早就要起來(lái),和那些上班族同擠一輛公交車。而回家呢,也是和那些下了班的白領(lǐng)們?cè)僖淮巍熬凼住。這樣的生活重復(fù)到現(xiàn)在也沒(méi)有絲毫的改變,雖說(shuō)現(xiàn)在還是能偶爾和同學(xué)們出去玩樂(lè),可生活還是以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)在繼續(xù)著。

          也許你會(huì)問(wèn)我,是否對(duì)這樣子一板一眼的“學(xué)習(xí)生活”感到厭煩了嗎?不,其實(shí)這樣子也挺好,每天踏著晨光漫步在大街小巷,回來(lái)時(shí)又望著夕陽(yáng),而補(bǔ)課的時(shí)候也并不是一味的老師說(shuō)同學(xué)記這樣的形式,我認(rèn)為吧,我的幾位補(bǔ)課老師也還是挺風(fēng)趣幽默的,所以即使是學(xué)習(xí)生活還是過(guò)得多姿多彩的。

          轉(zhuǎn)眼間,暑假即將走到盡頭,而我也要邁入人生的一個(gè)重要的'過(guò)渡階段——初三,而這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)也是在為初三的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),所以我覺(jué)得這個(gè)暑假雖然沒(méi)有怎么好好的玩了,但也是值了,至少初三剛上來(lái)不用那么緊張了,總之暑假快過(guò)去了已成了往事,在初三的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的!

          暑假生活初中優(yōu)秀作文600字3

          不知在哪里聽(tīng)到一句歌詞“遺失的美好” 。是啊,遺失了一些苦惱自己的煩心事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么的美好。可是,你相信嗎?遺失的煎熬與美好。

          今年的暑假過(guò)的千滋百味,總的來(lái)說(shuō)就是煎熬與美好。

          媽媽暑假外出打工了,因?yàn)榕c爸爸不和而天天爭(zhēng)吵。清晰記得那天早晨,我睡在床上不肯起來(lái),不過(guò)我并沒(méi)半點(diǎn)睡意 。這種無(wú)言的反抗顯示了我的委屈與不滿。你們大人之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”之痛,卻讓我來(lái)默默承受,你們?nèi)绦?么?我的心在隱隱作痛,努力的咽了一口唾沫,不覺(jué)涌出苦澀的味道。 隨后幾天,我又把這種不滿發(fā)泄在他身上。因?yàn)樗蛔黾覄?wù),更不會(huì)做飯,開(kāi)始那幾天,每天都是面條,讓人心中感到惡心,再加上心情不太好,有一天竟破口大罵:“面、面、面,整天就知道吃面,還讓人活嗎?以前怎么不跟媽媽學(xué)呢?” 沒(méi)想到一向溫順的父親竟大發(fā)雷霆, 這著實(shí)令沒(méi)受過(guò)多少“風(fēng)吹雨打”的我大吃一驚。以前母親在家是我也這么同他說(shuō)話,她最大限度也是微笑著批評(píng)我。 就在那淚水落下的瞬間,我猛然醒悟,母愛(ài)原來(lái)有這么偉大,母親以她瘦弱的身軀, 不但承受著生活帶來(lái)的磨難,也承擔(dān)著我在“是神志不清”的情況下發(fā)出的痛人言語(yǔ)。 自此,我就不斷地回憶起“責(zé)罵”母親的場(chǎng)景。但不知為何,每上演一場(chǎng)鬧劇時(shí), 我的心潰爛得越發(fā)寒人。多么想當(dāng)面向母親道歉,滿懷誠(chéng)意的'道歉。雖然我也知道她也只會(huì)是微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!钡綕M不在乎,我的心越傷得更痛。沒(méi)有什么風(fēng)雨比這回憶與痛苦更煎熬人的了。 我突然想贖罪,做著每一件母親做過(guò)的事,不論困難多大,我也不放棄,因?yàn)楫吘箣寢尳?jīng)常會(huì)面對(duì)。 同時(shí)我也學(xué)會(huì)改變自己的所有缺點(diǎn),相信在她回來(lái)之后,一定能夠見(jiàn)到一個(gè)脫胎換骨的長(zhǎng)大了的好女兒。

          雖然在母親“遺失”的這幾天,我的感情備受“煎熬”,但也是在“煎熬”中使自己變得更懂事、更美好。

          哦!遺失的煎熬與美好。

          暑假生活初中優(yōu)秀作文600字4

          喜、怒、哀、樂(lè)、感……現(xiàn)在,我全體驗(yàn)到了,今年的暑假將會(huì)讓我終生難忘。

          今年暑假,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后要進(jìn)入忙碌的“黑色”初三生活中去,所以不得不去補(bǔ)課,這樣才不至于讓自己落在整個(gè)隊(duì)伍的后面。假期共有60多天,而補(bǔ)課就用了40天。但我不后悔,因?yàn)槲仪宄闹,即使是這樣,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還是趕不上別人,上學(xué)后還要更加努力的學(xué)習(xí)。換個(gè)角度去想,你就把補(bǔ)課當(dāng)作是在預(yù)習(xí)初三的'新課程,這樣想豈不是很好?——暑假中的樂(lè)

          至于喜呢,就得算是舅舅結(jié)婚那天了。我們都去了,在那天里,我可也是忙進(jìn)忙出的。那是真感覺(jué)有些累,但想起舅舅對(duì)我的關(guān)心備至和疼愛(ài)有加,我這點(diǎn)苦和累真有點(diǎn)微不足道。便將一切疲勞拋之于腦后,又開(kāi)始忙碌了!盎貋(lái)了,回來(lái)了!”喜車剛到村子口,我便喊了起來(lái)。 車到家門口了,外婆和媽媽也相繼出來(lái)了。打開(kāi)車門,往里看了看,“呀,真漂亮!”真是人逢喜事精神爽,外公臉上帶光彩,外婆臉上的笑容像那些天真無(wú)邪的孩子們一樣燦爛,真希望永遠(yuǎn)能看見(jiàn)外婆這樣的笑容。 今天我特別高興。——暑假中的喜

          8月24日那天,補(bǔ)課的老師說(shuō)可以休息一天,我便到姨媽家去了。到了她家門口,才發(fā)現(xiàn)門還鎖著呢。于是我把車子放到一邊,找姨媽去了。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,人沒(méi)找著,這車子又給弄丟了。這下子可慘了,爸爸知道后一定會(huì)責(zé)備我的;丶液,我還是半分不藏得把事實(shí)告訴了爸爸。爸爸并沒(méi)有責(zé)備我,而且安慰我說(shuō):“以后小心點(diǎn)兒就是了!甭(tīng)完這句話,我?guī)缀趿鞒鰷I來(lái),但還是強(qiáng)忍了下去。這件事過(guò)去了,我有些生氣, 有些難過(guò),

          更有了深刻的感觸。——暑假中的怒、哀、感

          在初二的這次暑假中,我感受到了生活中許多或快樂(lè)或煩惱的事,看到了許多燦爛的笑容,也感受到了親人們對(duì)我的愛(ài)。讓我們一同去感受生活的真諦。

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          暑假即將結(jié)束了,我們又將迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期;叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮,我至今都還記憶猶新。與往年相比,這個(gè)暑假生活很有特色!既讓我開(kāi)心又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。

          一放假,爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的信息一去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫(huà)的桂林游泳。同時(shí),爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè),我的心里像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)人說(shuō):“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的呀!說(shuō)不好,還要挨爸爸的批評(píng),還不如別去呢!”另一個(gè)說(shuō):“只要你抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣作文就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最終,我對(duì)旅游的渴望勝出了!于是,“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了。我一每天“上刀山,下火!钡木袢ネ瓿墒罴贅(lè)園,閱讀,練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。哎……真是煩死人了!

          怎么辦呢? 對(duì)了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感。我左思右想,可還是遇到了幾只攔路虎!看來(lái)現(xiàn)在唯一的方法就是像同學(xué)們和老師發(fā)出“SOS”和求救型號(hào)。在7月26日晚上9時(shí)。我卻如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī),開(kāi)始了為期9天地海南、桂林游。波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但另人難以望懷德是神秘谷稱“野人谷”。那天下午驕陽(yáng)似火,我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一篇原始森林,層層疊疊的'樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光,讓人毛骨悚然!

          在這里我第一次看見(jiàn)了野人,他們挽著蓬亂的頭發(fā),露著黝黑的上半身,只穿著一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫(huà)著不同的斑紋,當(dāng)游客走進(jìn)時(shí),他們有的就張張牙舞爪,恐叫起來(lái),聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓客一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒的滾紅得小炭塊塞進(jìn)嘴里,有滋有味地嚼著;仿佛是口香糖似的;……他們實(shí)在太野蠻了!太瘋狂了!

          我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!他開(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí),使我受益匪淺。

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