暑假生活的作文范文(精選11篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的暑假生活的作文范文(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假生活的作文1
咔,暑假就這么過去了。放假第一天去圖書館借來的十本書還有三本沒有讀完,和同學(xué)約好的游泳比賽還沒有來得及實(shí)現(xiàn),和爹娘約好的神龍架之旅也沒來得及去,暑假就這么過完了。更可怖的是過完暑假,一開學(xué),我馬上就是高三的學(xué)生了。先不想升學(xué)這件事,先好好跟暑假告別吧。畢竟升高三之后,我還有暑假嗎?
像告別友誼一樣告別暑假!笆罴偈俏业呐笥选,我和我的同學(xué)都這么認(rèn)為。暑假一到,意味著我們可以結(jié)伴去圖書館看書,可以約著去游泳池游泳嬉戲,可以去外面看看世界之大和世界之奇妙。當(dāng)然了,上學(xué)我們和同學(xué)也還是可以去圖書館看書、去游泳池游泳、去外面看世界,只不過“暑假”更像是夏日的藍(lán)天白云和綠蔭與微風(fēng),是沉重學(xué)業(yè)之外的別樣天空。一旦升高三之后,美好的友誼光暈就隨著夏天的消逝而不復(fù)存在了,我和同學(xué)與高三會(huì)更像戰(zhàn)友,而不是簡(jiǎn)單的朋友了……
像告別青春一樣告別暑假。暑假借來的書里面有一本《匆匆那年》,里面講的是高中情竇初開升大學(xué)后繼續(xù)發(fā)展的故事,雖然我還沒戀愛呢,可看著書里的主人公,讀完就像自己也跟著戀愛分手一樣把青春盡情揮灑了。一想到暑假結(jié)束,那種戀愛分手的感覺就隨著名為“青春”的情緒飄散開來,沒來得及早戀的我告別暑假可不就像是分手一樣難過,像告別青春一樣告別暑假,盡管我還只是個(gè)高中生,盡管我的青春還有一大把,盡管我高三之后還有好多個(gè)暑假?涩F(xiàn)實(shí)的追光一打過來,我就得乖乖地坐在高三班的教室里面埋頭苦讀……
像告別自由一樣告別暑假。友誼、青春,這些都是我“為賦新詞強(qiáng)說愁的”,當(dāng)然也不盡是矯情,只是在談及“自由”這一點(diǎn)的話,我準(zhǔn)高三生的自覺就上來了。暑假是玩耍嬉戲的好時(shí)光,可暑假我們也是在保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)里度過的,我們不僅是高三學(xué)生,更是一個(gè)個(gè)向往自由的人類。我明白告別暑假不意味著告別自由,而告別學(xué)習(xí)才意味著告別自由,告別自律才意味著告別自由,告別前進(jìn)才意味著告別自由。像告別自由一樣告別暑假,告別的不過是一個(gè)夏天而已。
告別暑假,聽著是有點(diǎn)慘似的,但卻并不意味著友誼的消散、青春的結(jié)束和自由的約束,而是意味著我們更加自律更加自由的未來在來的路上。
暑假生活的作文2
這個(gè)暑假我過得豐富多彩,不但游覽了普陀的普陀山,溫州的南麂島,奉化的蔣介石故居,還有鄰國(guó)日本。其中印象最深刻的,要算是日本的迪斯尼樂園了。
經(jīng)過大約一個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來到了夢(mèng)寐以求的迪斯尼樂園。剛進(jìn)入公園大門,首先映入眼簾的是一座藍(lán)白相間的迪斯尼城堡,里面人潮涌動(dòng),有的人在用水槍嬉水,有的人戴著米老鼠耳朵的帽子互相追逐打鬧,更多的人則是在各項(xiàng)游樂項(xiàng)目門口排起了長(zhǎng)龍,整個(gè)游樂場(chǎng)真是熱鬧非凡。
第一個(gè)吸引我眼球的是加勒比海盜船,經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)伍,終于輪到我上船了。一艘船上坐10個(gè)人,當(dāng)我和媽媽坐在船上時(shí),我激動(dòng)萬分。船只是用木頭雕刻而成,開始緩緩地在小溪里淌著。兩旁的岸上站著形態(tài)各異的海盜們,其中一個(gè)張牙咧嘴地站在石頭上喝酒,還有一群穿著怪異的海盜蹲在小溪里玩水,口中還不停地吆喝著……因?yàn)檫@個(gè)游樂項(xiàng)目是建在山洞里的,環(huán)境又窄又暗,小船一會(huì)兒急流勇進(jìn),掀起一陣陣?yán)嘶ǎ灰粫?huì)兒又左搖右晃地顛簸,盡管我雙手緊抓著扶手,可還是心驚肉跳的。
接下來是巨雷山。巨雷山山如其名,高高地聳立著,山上有一列火車盤旋地從山頂開下來,就像過山車一樣。它快的時(shí)候如一支離弦的箭,一非常驚險(xiǎn)刺激,整個(gè)過程大家都在尖叫和歡呼。
最讓我難忘的地方,當(dāng)然是鬼屋了。一進(jìn)門,只見一個(gè)年青人的畫像慢慢地變成了一具骨架,大家都嚇了一跳,有的人甚至哭了。接著我們坐在椅子上游覽了墓地,正當(dāng)大家屏住呼吸,四處張望的時(shí)候,突然看見有兩只手用力地推著一旁的棺材蓋,試圖掙脫出棺材。還有一座墓牌后面突然冒出一具骷髏,把我嚇的大呼小叫。后來,我們來到一面鏡子前面,只見鏡子里有個(gè)人影坐在我身上,我旁邊的人看見了,想把他趕走,結(jié)果卻一直打在我身上。后來我們才明白過來,原來那個(gè)人影只是鏡子的折射而已。我們就這樣一路驚心動(dòng)魄地游覽完了鬼屋,出門時(shí),天色已漸漸暗了下來.大家這才依依不舍地離開了迪斯尼樂園。
經(jīng)過了一個(gè)快樂,充實(shí)的暑假,我將更精神飽滿地投入到新的學(xué)期,迎接新的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。
暑假生活的作文3
打開記憶的夾子,難忘的事兒不少,而真正有趣的卻不多。今年暑假買滑板車和學(xué)滑板車的經(jīng)歷我倒覺得趣味無窮。
不知從何時(shí)起,鎮(zhèn)雄縣城刮起了一陣滑板車風(fēng),一向趕時(shí)髦的表弟也買了一臺(tái),我看著他們?yōu)t瀟灑灑地滑行樣子,讓我羨慕不已。我打心眼里也想要一臺(tái),但是我又不敢向爸媽要求。一來擔(dān)心學(xué)不會(huì),二來又怕浪費(fèi)爸媽的錢。終于有一天,我覺得實(shí)在是無聊,我決定試探一下老媽的口氣!皨寢專阒阑遘嚩嗌馘X一臺(tái)嗎?才68元一臺(tái)!蔽覇!岸嗌馘X一臺(tái)你什么意思?危險(xiǎn)得很,想買你又不明說!眿寢屢谎垡豢创┝宋业男乃。第二天,媽媽帶我上街,路上碰到了鄰居謝阿姨。她倆吹了一通之后,我媽馬上就帶我去買。我差點(diǎn)喊出聲來:我終于有自己的滑板車了。
我扛著新買的滑板車,激動(dòng)地回到了家,感覺走路也比往常有勁得多。馬上就拉著爸爸帶我到院壩里面去學(xué)滑板車,爸爸來不及說話,已經(jīng)被我拉著出了門。真是看者容易做者難呀。我叫爸爸牽著我雙手,我一上車就東倒西歪,勉強(qiáng)上去了也走不動(dòng)。爸也夠耐心的,就牽著我走,還鼓勵(lì)我說“不怕,先體會(huì)一下平衡的感覺,我牽著你滑行!
后來,爸爸也累了,干脆找了個(gè)替身—花臺(tái),叫我扶著花臺(tái)學(xué)。爸爸在旁邊邊觀察邊指導(dǎo),邊鼓勵(lì),因?yàn)樗膊粫?huì)。爸爸真不愧是我心中的理論家,他總結(jié)說“孩子,我看學(xué)滑板車要經(jīng)過三個(gè)步驟,一是上得去,二是站得穩(wěn),三是走得遠(yuǎn)。你就朝著這三個(gè)目標(biāo)去練習(xí)吧!”還真管用,照著爸爸的理論反復(fù)練習(xí),大約一小時(shí)以后,我就可以獨(dú)立滑行二、三十米遠(yuǎn)了。吃過晚飯后,我又拉著媽媽到院壩里看我滑,意思是要見證我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。我們已經(jīng)回來了,鄰居謝阿姨的女兒又約我,于是我們又去滑,這樣一來,我一天就是三進(jìn)滑場(chǎng)了。不知是從哪兒來的勁,當(dāng)時(shí)一點(diǎn)兒也沒覺得累,第二天才感到雙腿疼痛。
我覺得這件事太有趣了,它讓我體會(huì)到了一個(gè)深刻的道理:學(xué)習(xí)什么技能都必須付出艱辛的努力,成功以后的樂趣是其他任何大獎(jiǎng)都不能代替的。
暑假生活的作文4
暑假期間,有的同學(xué)都上了好幾個(gè)特長(zhǎng)班,有英語班、畫畫班、鋼琴班,舞蹈班、等等,可我一個(gè)特長(zhǎng)班也沒上!但是我也沒閑著,媽媽給我安排的計(jì)劃也挺多的。
剛放暑假時(shí)候和媽媽去書店,媽媽為我買兩本少兒?jiǎn)⒚蓵褪恰墩撜Z》和《千字文》,媽媽要求我每天背一篇,迫于媽媽的威力,我就每天背一篇;但是,媽媽必須和我一起背,比誰背的快,比賽著背書我覺得又快而且有興趣。放假這些天這兩本書我背了都有七八十頁了。
后來又去了幾次書店,媽媽又分別給我買了幾本閱讀的故事書,有一千零一夜、寓言故事、成語接龍游戲,還有兩本我最害怕背,但是媽媽又要讓我背的兩本書《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,媽媽也讓我每天背一篇,唉!真頭疼。每次媽媽讓我背書我頭都大了,實(shí)話說,我反感!
還有老師布置的暑假作業(yè),第三冊(cè)語文每天預(yù)習(xí)一課、需要背的課文每天最少背一段,我都背三篇課文了,還有最后一篇,媽媽說全部背完以后,最后再重新溫習(xí)幾遍,直到背熟為止。還有令我頭疼的二、四、六日記,每次寫日記媽媽都是催著我寫,而且寫出的日記都要媽媽精心修改才能發(fā)到博客上,不然媽媽說上不了臺(tái)面。
還有最后一項(xiàng)任務(wù)就是媽媽讓哥哥教我學(xué)鋼琴,哥哥教會(huì)一首曲子,我必須要練熟,每天爭(zhēng)取練兩個(gè)小時(shí),上午一小時(shí),下午一小時(shí),有時(shí)沒辦法,哥哥的學(xué)生有時(shí)一天都有,有的學(xué)生上兩個(gè)小時(shí),有的上三個(gè)小時(shí),我有時(shí)很少機(jī)會(huì)練琴,但媽媽說:“今天練琴時(shí)間短,明天學(xué)生少時(shí)再補(bǔ)回來!艾F(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)彈幾首簡(jiǎn)單的曲子了。不想練琴或哥哥批評(píng)我的時(shí)候我也會(huì)賭氣不想學(xué)了,為此媽媽很生我的氣,說我看來不是哥哥的料。唉!還是煩。
學(xué)習(xí)了一天,媽媽每天晚上不忘帶我出來放松一下,玩一玩。有時(shí)海爾廣場(chǎng)溜冰,有時(shí)濱河公園遛彎兒,有時(shí)書店看看書,有時(shí)玩電腦游戲。我除了學(xué)習(xí)之外,媽媽還讓我每天刷鍋、洗自己的衣服,媽媽說了,這些要從小培養(yǎng),長(zhǎng)大了才是個(gè)拿的起放的下好孩子。
這就是我的暑假生活,忙碌而又快樂,但是又有點(diǎn)不適應(yīng)的生活。
暑假生活的作文5
在暑假里發(fā)生的事像撿也撿不完的貝殼;像摘也摘不完的果實(shí);像采也采不完的花朵。
在暑假里我做了不少的事,但是在今天我還能想起一件事,那是因?yàn)樗鼘?duì)我來說是記憶猶新的。
在某一天的早晨,我極不情愿的被媽媽從涼席上催起來。今天我要去我姐姐那里玩。
我和爸爸媽媽到達(dá)了目的地,機(jī)靈的我就看見姐姐的手里拿著一個(gè)紅色的雞蛋。姐姐神秘地對(duì)我說:“沫雪櫻花,你信不信,這只雞蛋它自己會(huì)跑!蔽倚χf:“鬼才相信你的話呢!”姐姐說:“不信你瞧著!”說完,她把雞蛋放在水泥地上,在沒有任何外力的情況下,那個(gè)雞蛋竟然真像姐姐說的一樣——滾了起來。
我開始納悶起來:雞蛋怎么會(huì)滾呢?我把那個(gè)“神奇”的雞蛋拿起來放在耳邊一聽,里面有沙沙的聲音,這聲音讓我大吃一驚!我連忙問姐姐:“這,這里面有什么東西?”姐姐忙安慰我說:“這是一個(gè)神蛋,是我家母雞下了10天10夜才下出來的。大家都說是哪路神仙下凡,投錯(cuò)了胎!蔽医z毫沒把姐姐說的放在心上,還說:“你當(dāng)我是三歲小孩啊!哪里來的神仙嘛,那都是假的!快說,到底是怎么回事?”姐姐笑了笑,說:“呵呵,還果真騙不到你,好吧,我告訴你:這面裝的是一只小蟲子,蟲子一在雞蛋里爬,雞蛋不就滾了起來嗎?”“是不是跟洋人街的那個(gè)——人在球里爬,球到處滾的游戲一樣?”我頓時(shí)開了竅。姐姐笑瞇瞇地說:“恩,對(duì)!你要不要我?guī)湍阕鲆粋(gè)?”我說:“當(dāng)然要啊”。
姐姐帶著我到她家拿了一個(gè)蛋,又捉來了一只可愛的小蟲。姐姐首先把雞蛋的一頭扎了一個(gè)小洞,把蛋黃、蛋清倒在碗里,又用水把里面洗干凈,然后弄干,弄干后就把蟲子放進(jìn)去,最后把洞口堵住。正在我高興的時(shí)候,姐姐說:“別高興太早了,還要涂色呢!”姐姐用紅墨水把蛋殼染紅,哈哈!真正的“神蛋”就做好了。往地上一放,蛋竟然真的滾了起來。兩個(gè)蛋一前一后得滾著,太好玩了!引得爸爸、媽媽也趕來湊熱鬧……
屋里不時(shí)地穿出我和姐姐高興的笑聲。
日月如梭,我們又開學(xué)了,暑假中所發(fā)生的許多事情隨著時(shí)間的推移在我的腦海里漸漸淡薄,而惟有“神蛋“這件不起眼的'小事將永遠(yuǎn)留在我的腦海中,每想起這件事,我就忍不住想笑,哈哈!多有趣的暑假生活!
暑假生活的作文6
童年的往事如煙。許多事情都已經(jīng)在時(shí)間老人的催促下匆匆流逝。但在漆黑的夜空中,總會(huì)有一兩顆耀眼的星星,甚至有時(shí),還會(huì)有一顆平凡的流星,為天際劃上一道不平凡的痕跡。
記憶中的那顆流星,雖然已經(jīng)走得很遠(yuǎn),但它的光芒卻依然存在。
一、待發(fā)記
三年級(jí)暑假的一天,媽媽突然告訴我要到東北的姥姥家去。聽到這一喜訊后,我高興得跳了起來,幾乎要撞到天花板了。因?yàn),我知道東北的冬天是個(gè)冰雪世界,但夏天是什么樣我卻不知道。于是,我們便買這買那,準(zhǔn)備送給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的姥姥。
二、出發(fā)記
等待著,等待著,等所有東西都準(zhǔn)備好了。終于,一天清早,那盼望已久的日子終于來臨了,媽媽和我就整裝待發(fā)。車來了,我和媽媽便坐著車先到了青島。到了10點(diǎn)左右,我們便乘上火車到了東北。不怕說出來丟臉,長(zhǎng)這么大我還是第一次坐火車呢。在去姥姥家的路上,我看到了一座座青山,一條條黑黝黝的隧道,和一汪汪碧綠的潭水。
三、到站記
沒想到,東北的天氣原來是這么冷,在原本該驕陽似火的7月,我竟然穿上了秋天才穿的衣服。
四、人參種記
我想,人參應(yīng)該算是東北的特產(chǎn)了吧,但你有沒有想過人參是有什么長(zhǎng)成的呢?對(duì)了,就是人參種。剛到東北的第二天,哥哥就帶我去看了人參種。我說的人參種可不是野生的,而是人工養(yǎng)殖的。人參種是在每年的7月采。人們把人參種采來之后,先用鐵篩子或蛇皮袋把種子裝起來,然后放在河里用腳使勁踩,把種子外邊紅色的果肉去掉,接下來就該曬了。曬完之后,大概是秋天了,人們便把種子種在土里,到第二年夏天再采。這樣,人參種就形成了。
這就是我暑假生活中的一朵浪花。我希望這樣的暑假還會(huì)有。
暑假生活的作文7
今天是放假第一天,我睡了個(gè)痛快,以此來消除一學(xué)期的疲憊。正當(dāng)我做著好夢(mèng)時(shí),一只強(qiáng)有力的大手把我從被窩里揪了出來。媽媽大聲吼道:“不許貪睡,好好學(xué)習(xí)!”我急忙躲進(jìn)了衛(wèi)生間里。
反鎖好門,看著鏡中睡眼朦朧的我,我不禁打了個(gè)大大的哈欠。門外又傳來了老媽的聲音:“看你將來能成一個(gè)什么樣的人!”突然想起《哈利波特》中的一句話:決定我們成為什么樣的人的,并不是我們的能力而是我們的責(zé)任。這么說我一定可以實(shí)現(xiàn)理想了?我一邊想著,一邊洗臉。
假期有時(shí)候也很沒意思——沒有好朋友在你身邊,只有絮絮叨叨的老媽和那似山似海的書本陪著我,我像一個(gè)背著氧甁的潛水者,或拄著登山杖的登山人,在走那注定沒有盡頭的路。我轉(zhuǎn)著筆,呆呆的看著眼前那一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。并不是我不會(huì)做,而是我不愿被別人強(qiáng)迫著做。他們仿佛在嘲笑我。我發(fā)起狠來,填上了那無數(shù)的空,解答了那無數(shù)的題……
筋疲力盡的我無力地癱在了沙發(fā)上。有時(shí)我真不清楚世界到底是什么樣子的;孟胫校磺卸际敲篮玫,他比這個(gè)真實(shí)到令人厭惡的世界好多了。我腦中這時(shí)有一個(gè)聲音說道:不要沉溺于幻想,它畢竟不真實(shí),不管你怎么想,你終是這個(gè)世界的人。
想著早上樂觀的態(tài)度,我覺得我或人類真的很奇怪。人性中,總會(huì)為了一己之私而拼個(gè)你死我活。而更多人則違反了道理或想一些“違背自己職業(yè)道德”的想法:你理發(fā)是為了讓人頭發(fā)變短,你卻希望人家頭發(fā)變長(zhǎng);你治病是為了讓人家健康可你偏偏希望人家生病……這也許就是人性中最奇怪的一面吧。
初中,一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們拋下了朋友們,一個(gè)人去了一個(gè)陌生的學(xué)校。寂寞并不是一個(gè)人沒有朋友,而是有很多朋友卻沒有一個(gè)知心的。我不知道以前有沒有一個(gè)知心朋友,但以后毫無疑問在一段時(shí)間內(nèi)我將沒有一個(gè)好朋友。我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)傷心了,便一頭扎入了自己的書堆中,沉入了別人的思想里……
打開電視,一片湛藍(lán)的天,一望無際的海,海天相接;一塊青綠的草原,一地絢麗的花,花草并列。一群生物在這些地方生活著,無拘無束,自由自在地奔跑著,我的眼神中,有羨慕,也有渴望。
時(shí)間把我從電視機(jī)前拉了出來?纯磱寢尪ǖ恼n程表,要去補(bǔ)習(xí)班了,我抓起書包,消失在了地平線上。
暑假生活的作文8
放假了,對(duì)于大部分同學(xué)來說是一件多么令人興奮的事啊,可是對(duì)于我,卻有喜有憂,有酸甜苦辣;蛟S,這正是我生活的樂趣,正是因?yàn)樗麄儯沤M成了我豐富多彩的生活。
放假了
辛辛苦苦奮斗了一個(gè)學(xué)期的我們,終于熬到了期末考試的結(jié)束,終于迎來了讓我們期待已久的暑假,進(jìn)入暑假的我,猶如被困的鳥重新飛翔了藍(lán)藍(lán)的天空,在天上自由的翱翔,猶如籠中的猛虎有放回了大自然,在森林奔跑著。我又重新獲得了自由,臉上無不洋溢著燦爛的笑容,這中無憂無慮的日子剛過了兩天,家長(zhǎng)又把我們束縛了,把我們關(guān)在家里,寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課,還要為我們報(bào)暑假輔導(dǎo)班,這下可讓我感到頭疼,我只好無奈的嘆了口氣。
我學(xué)會(huì)了做飯
從小到大,我每天都在吃媽媽為我做的美味的飯菜,可是我從來都不會(huì)做。這不,這幾天,媽媽正教我做飯呢!媽媽坐在房間里“指揮”,我就按照媽媽的吩咐去做從來沒有做過飯的我連切菜都不會(huì)。經(jīng)過一番苦練,我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)技巧,我做的第一頓飯就深受家人歡迎,現(xiàn)在我每天都在練習(xí)做飯既鍛煉的我的能力,又減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),真是一舉兩得,為此,我感到非常高興,家里人也為我學(xué)會(huì)做飯為我祝賀!
拔草風(fēng)波
放假了,我跟隨著媽媽回到了老家看望姥。一個(gè)炎熱的下午,舅舅讓我跟著他去地里拔草,說實(shí)話,我從來沒有干過農(nóng)活,處于好奇,于是我答應(yīng)了。
來到田地里,看著滿地的荒草,有看看那火辣的太陽,我不禁有些發(fā)愁,一時(shí)竟不只從哪里拔起。我硬著頭皮,伸手拔起了草,可是,還沒有拔了幾棵,我就熱的滿頭大汗,看著舅舅雖然也大汗淋漓,我也堅(jiān)持下來,拔了一下午,我也熱的滿臉通紅,口干舌燥。最后舅舅發(fā)現(xiàn)他種在地邊上的幾棵芝麻全被我拔了下來,他也知道我是第一次干農(nóng)活,他也沒責(zé)怪我。
看看草沒拔干凈,莊稼到讓我拔了下來,我既想哭又想笑,不過我還是嘗到了干農(nóng)活的滋味,至少下一次不會(huì)認(rèn)錯(cuò)芝麻和莊稼了。
我的暑假豐富多彩,也有酸辛和痛苦,即讓我學(xué)到了許多知識(shí),經(jīng)驗(yàn),也嘗試了人生的考驗(yàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些,才組成了我快樂的暑假生活!
暑假生活的作文9
內(nèi)心蕪雜,太多的美好早已擱淺。時(shí)光荏苒,暑假來臨。本該熱烈澎湃,可“冬季”還是冰封其中。
屢次的考試失利,抹滅不掉的失敗,烙印于心。縱使暑假這個(gè)快樂女神踏著歡快的腳步走來。我的心中也不免有幾分悲戚。
姑且把哀傷擱置,但該來的快樂卻覓不見影,是青春將它偷走了罷。如一只漂泊的小槳,找不到溫暖的港灣。盡管答案近在咫尺,自己卻仍舊身陷于黑暗之中。世界也仿佛是黑白的,有著難以言語的傷。太多時(shí)候,在意別人的眼光,卻忘卻了自己。時(shí)間的沉淀,終于讓自己找到了那久違的答案,有人對(duì)我說“人世間有太多的無奈,我們不能讓別人遷就自己,而應(yīng)理解別人。無論怎樣,都要堅(jiān)強(qiáng)。”一股暖流流入心底。
沒有了之前躲在角落暗自垂淚,而是在失敗中尋找根源。兩個(gè)月的沉淀,我懂得了更多。靜下心來,這才恍然大悟。自己之前的年少輕狂,它嗤笑著我。太多的無奈,也只能忍受。
不知該詰問誰,也不知是誰在咎過。過去的自己始終放不下那些睚眥之怨,孤單坐在回憶里逞強(qiáng),對(duì)寂寞甚是稔熟,F(xiàn)在的自己會(huì)笑著面對(duì)一切,因?yàn)檠蹨I不值錢,F(xiàn)在的自己會(huì)在痛苦時(shí)安慰別人,因?yàn)闆]人會(huì)愿意傾聽那所謂的累,F(xiàn)在的自己會(huì)聽從父母,因?yàn)椴豢赦枘妗?/p>
直面慘淡的人生,那些開始不甚了了的事,耳濡目染多了,也會(huì)有點(diǎn)歇斯底里。正是這兩個(gè)月,我才發(fā)現(xiàn)不能一味地去嗔怪別人,而首先應(yīng)該反省自己。不能一味地注重成敗,而應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一天,充實(shí)地過好每一天。不能一味在意別人的眼光,而應(yīng)該做好自己。
吊唁童年,光陰一去不復(fù)返。未來屬于我,當(dāng)然也應(yīng)由我主宰,絕不能望而卻步。跌倒沒什么,重要的是要在跌倒后站起來。曾經(jīng)必然若失的自己被風(fēng)帶走,展顏一笑,答案我終于找到了。
似乎暑假不會(huì)令人枯燥乏味,一定是有趣生動(dòng)的罷。憧憬的假期也是如此,不免渴慕擁有。這次,我找到了自己的目標(biāo),砥礪自己不能有絲毫松懈。不再浮沉于那些瑣事,而換用一顆沉著的心看待。
那個(gè)關(guān)于幸福朦朧而飄忽的夢(mèng),終究是個(gè)夢(mèng)罷了,沉浸不得,不容有所眷念。暑假,反思過后的醒悟,我知道自己該去向何方了,過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初陽蒸融,F(xiàn)在,徹底醒悟了。
那個(gè)心中的“冬季”漸漸忘卻了。
暑假生活的作文10
盼了不知多少天,總算盼到了放署假,終于能摸摸我的電腦了。
坐在電腦桌前,總有種“久違”了的感覺,開機(jī)便到網(wǎng)上一游。游了半天,一無所獲。我突然想到聊天,因?yàn)槲蚁肟纯雌饺胀瑢W(xué)們向我“推銷”的聊天室是個(gè)什么樣子。一進(jìn)“門”,“哇!”這里面怎么這么多人啊!原來網(wǎng)上也有這么熱鬧的地方!與許多剛進(jìn)入腳天室的人們都要給自己取個(gè)名字,我一看別人的名字,什么“鴨子”、“企鵝”、“大象”、“恐龍”了,就連‘’不知火舞”、“孫悟空”也有,就連在游戲機(jī)、小說內(nèi)的人物也都在此:我一想,自己就叫“湛”吧。說實(shí)話,我連自己為什么取這個(gè)名字都不太清楚,只是瞎起一個(gè)罷了。
第一次上網(wǎng)我便交了一“群”朋友;有與我年齡相仿的學(xué)生,有深訓(xùn)公司的職員,有上海復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生……太多了。從這天起有數(shù)學(xué)題想不出來就去問“深”,電腦方面的問題就去問“了結(jié)”,雖然是身處在一片虛幻的世界里,也有令我感動(dòng)的故事。
署假,我要去參加全國(guó)青少年書畫攝影段位評(píng)定的測(cè)驗(yàn),我要交一幅多字?jǐn)?shù)作品,不但內(nèi)容要好,而且,要寫出整齊而又整體筆畫較多的字才能好看。我想了半天,去網(wǎng)上求援。哪知網(wǎng)上沒一個(gè)懂書法的,但我那幾位網(wǎng)上的朋友卻偏要幫我的忙,最后在一位網(wǎng)友“鯨”的幫助下,我在網(wǎng)上查找到了一個(gè)好內(nèi)容,我問“鯨’,是怎么搞的,“鯨”說:“我的同學(xué)是學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部成員。他是書法四段。我去找了他,他以為我對(duì)此也感興趣,便告訴了我。我就告訴你了!蔽乙宦,馬上回復(fù):“麻煩你了”他回答:“祝你成功!闭诖藭r(shí),我忘了剛才我進(jìn)私人腳天室,所有人都會(huì)聽見了,只見屏上顯示“祝你成功!”,“祝你成功!”的字樣滾動(dòng)著,幾乎在柳天室內(nèi)的全部網(wǎng)友都這么說。我被感動(dòng)了,說了聲“再見”就去練字了。
再次上網(wǎng)是在一個(gè)星期后,這時(shí)我剛進(jìn)柳天室就被劈頭抓住問道:“怎么樣?”我抑制不住心里的興奮說:“我成功了!”屏上立刻又出現(xiàn)了“……”為網(wǎng)上常用的一種表情符號(hào),表示高興,此時(shí)我真正的感受到在這片虛幻空間中的友情。
暑假中的網(wǎng)上生活,讓我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,也讓我長(zhǎng)了一些斷知識(shí),我的文字愉入速度也提高了不少?傊W(wǎng)上的世界很精彩。
暑假生活的作文11
暑假,是一個(gè)五彩斑斕的盒子,裝滿了糖果,裝滿了歡樂。有一件趣事至今令我難忘。
一天傍晚我和媽媽在小區(qū)乘涼,有許多小朋友都在騎自行車,他們一邊騎著自行車,一邊哼著歌兒,快速地在小區(qū)飛奔就像一只只快樂的小鳥。突然“朔朔快來和我們騎自行車”好友菲菲大聲叫我,我急忙搖搖手說“不了”。說實(shí)話我的心里實(shí)在難受,因?yàn)槲也粫?huì)。為什么我不能學(xué)騎自行車?不就那么點(diǎn)難度系數(shù)2%的動(dòng)作嗎?我難道就學(xué)不會(huì)?于是,我便纏著爸爸買了一輛粉色的山地車。
第一次學(xué)騎時(shí),我信心十足,昂首闊步地朝自行車走去,好像我一坐上去就能呼嚕嚕地飛起來。我麻利地坐上坐墊,可是腳還沒蹬,車子就倒下了,我也跌倒了。我爬起來,又重新坐上車,這次我小心了,慢慢地爬上去,雙腳撐著地,左腳踩蹬子,!我不禁叫了起來,右腳剛一離地,車子又倒了,摔得我屁股好像分成了四瓣。我長(zhǎng)嘆了一口氣:“騎自行車原來這么苦,這么難啊!”
爸爸看到我有點(diǎn)泄氣了,便走了過來說“騎車要掌握要領(lǐng)”。爸爸讓我雙手抓緊車將把將車頭扶正保持平衡,左腳踩在腳踏板上,右腳踩在地上,增強(qiáng)平衡感。由于我的腳夠不著蹬子,自行車左右搖晃著前進(jìn),像是走貓步。在我堅(jiān)持不懈的努力和爸爸的鼓勵(lì)下,我已向成功邁出了第一步。爸爸接著讓我右腳離地,左腳蹬腳蹬,我和車子又摔倒了。爸爸讓我再試一次,又失敗了。就在這樣一次一次的失敗后,有一次我居然成功了,我雙腳蹬著自行車,自行車平衡地前進(jìn)了,我欣喜若狂高興得連眼淚都掉下來了。爸爸向我投來贊許的目光,說:“你既然成功了第一次,肯定還會(huì)成功第二次,第三次,第四次,騎自行車就是在一次次成功中學(xué)會(huì)的。果然,又學(xué)了幾次,我已經(jīng)能夠拐彎行駛了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)我開著車,在路面上自由地穿梭時(shí),我就象小鳥一樣輕快無比,心都飛揚(yáng)了起來。
通過學(xué)習(xí)騎自行車,我懂得了”世上無難事,只怕有心人!“遇上任何難事,我們都有不要灰心,迎著困難上,努力努力再努力,永不放棄,那一定能成功!
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