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      2. 三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游

        時(shí)間:2021-05-08 15:38:28 暑假 我要投稿

        三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游

        三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游1

          暑假到了,我盼望已久的云南旅行正式開(kāi)始了。我們從汕頭到大理一共需要坐三次飛機(jī),先是從汕頭飛到廣西省的南寧,再?gòu)哪蠈庯w到云南省的昆明,最后從昆明飛到大理。導(dǎo)游阿春阿姨在機(jī)場(chǎng)迎接我們。

          到了大理,我們住進(jìn)了大理最好的“風(fēng)花雪月”大酒店。第二天阿春阿姨帶領(lǐng)我們?nèi)ビ味。其?shí)洱海只是一個(gè)湖泊,因?yàn)榘鬃迦嗣駴](méi)有見(jiàn)過(guò)大海,把洱海誤以為是大海,還因?yàn)樗拖窆酀M(mǎn)水的耳朵,所以叫洱海。阿姨還教了我們一句描述大理特色景觀(guān)的話(huà):下關(guān)風(fēng),上關(guān)花,蒼山雪,洱海月,簡(jiǎn)稱(chēng)“風(fēng)花雪月”。這里蒼山被譽(yù)為大理白族人的父親,洱海是他們的母親。

          最后四天,我們?nèi)チ他惤。我們先去玉龍雪山,坐著覽車(chē)上去。一路上,從覽車(chē)向下放眼望去,遠(yuǎn)處的大山高聳入云、連綿起伏,披著一件綠色的外衣。玉龍雪山有青藏高原和云貴高原的屋脊之稱(chēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著玉龍雪山就像一個(gè)穿著白毛衣的巨人。

          游過(guò)玉龍雪山后我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下還分別游覽了麗江古城、木府、四方街,還看了云南十八怪,“云南十八怪,敢上刀山下火海;云南十八怪,草帽當(dāng)鍋蓋……”其實(shí)呀云南不只有十八怪,有一百多怪呢!好玩吧!

          云南行到此結(jié)束了,我們依依不舍地回到汕頭。有機(jī)會(huì)我下一次還想去。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游2

          都說(shuō)“東岳泰山奇,西岳華山險(xiǎn),北岳恒山峻,南岳衡山秀,中岳嵩山奧”。今天,我們跟隨團(tuán)隊(duì)到河南嵩山少林寺,親身感受其中的“奧妙”。

          今天天公真作美,炎炎烈日被云朵藏了起來(lái),陣陣微風(fēng)吹過(guò),我們感到格外涼爽。少林寺,因?yàn)樵谏偈疑,而且在茂密的?shù)林之中,所以得名“少林”。

          走進(jìn)少林寺,只見(jiàn)道路兩旁都是茂盛的參天古樹(shù),郁郁蔥蔥。抬頭遠(yuǎn)望,青山疊翠,云霧飄飄渺渺,仿佛童話(huà)中的仙境一般。繼續(xù)往里走,一群少林弟子正在一塊塊平坦的操場(chǎng)上練功,他們的喊聲鏗鏘有力。正在感嘆間,一群穿著暗紅色練功服的弟子,排著整齊的隊(duì)伍,舉著紅紅黃黃的旗幟從身邊飛奔而去。那場(chǎng)面可真壯觀(guān)!聽(tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō),他們正趕著去表演武術(shù)呢!

          我們踏著“蓮花”路,走進(jìn)寺廟,傳說(shuō)這樣可以帶來(lái)好運(yùn)。寺內(nèi)游人如織,人山人海。我們?nèi)チ颂焱醯睢⒋笮蹖毜、藏?jīng)閣、禪堂、千佛殿……這些房子的造型都很寺內(nèi)有一棵非常古老的銀杏樹(shù),已經(jīng)1500多歲了,樹(shù)干可粗了,要十個(gè)大人才能環(huán)抱。

          我們又去了塔林。一座座各種各樣的塔在松柏掩映中,顯得格外神秘。那是一代代少林方丈圓寂后埋藏佛骨的地方。

          最后,我們還觀(guān)看了少林弟子的武術(shù)表演。有童子功、各種象形拳、九節(jié)鞭、雙槍刺喉、劍、刀……精彩的表演贏(yíng)來(lái)了觀(guān)眾熱烈的掌聲。

          “深山藏古寺,碧溪鎖少林”。少林寺確實(shí)奧妙無(wú)窮啊!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游3

          今年暑假,終于實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望——游覽了美麗的杭州西湖。

          清晨,我和媽媽坐上了西湖的游船,放眼望去,四周一片蒼茫,只能隱隱約約望見(jiàn)湖心小島和幾座古色古香的橋梁,看到這些,不由得讓我想起了在這橋上發(fā)生的一些美麗動(dòng)人的故事:許仙與白素貞在這斷橋上相會(huì);梁山伯與祝英臺(tái)在這長(zhǎng)橋上分別的情景......多少美麗的故事在這里演繹并流傳著。

          西湖邊上最美麗的要數(shù)花港觀(guān)魚(yú)了,順著這里的小徑漫步,周?chē)牟萜壕拖皲伭艘粚泳G色的地毯。不時(shí)兒,幾只孔雀會(huì)從草坪中的涼亭后面走出來(lái),十分悠然自得。穿過(guò)草坪,一片樹(shù)林吸引了我的視線(xiàn)。那高大粗壯的玉蘭樹(shù),像一把大傘,盛開(kāi)的玉蘭花似乎有我的手掌那樣大。旁邊是一片竹林,那又高又細(xì)的竹子活像一排排士兵立在那里。偶爾有幾只麻雀從灌木叢中飛出來(lái),緊接著,是一聲聲清脆的而短促的鳥(niǎo)鳴。又向前走了一段路,我又看見(jiàn)了一個(gè)花壇似的地草坪。草坪上一朵朵小小的花兒向我們招手,似乎是要我們欣賞他們的美麗姿態(tài),花兒有紅的、白的、紫的......都是一些不知名兒的花,那小小的花瓣給綠油油的草坪增添了幾分別致的色彩,可愛(ài)極了!

          西湖的美景舉不勝舉,讓人戀戀不舍,流連忘返。美麗的西湖,我明年一定還會(huì)來(lái)看你的!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游4

          火辣辣的太陽(yáng)炙烤這大地,這個(gè)暑假媽媽決定帶我去學(xué)習(xí)游泳。

          第一天,教練先教我們換氣,換氣的方法是先在水面深深的吸一口氣,潛到水里后用鼻子使勁吐出氣。剛開(kāi)始我經(jīng)常嗆水,不是還沒(méi)把頭探出來(lái)就吸氣,就是水下用嘴吐氣,水鉆進(jìn)了鼻子里,十分難受,不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)不嗆水了。

          第二天,教練終于要教我們蛙泳了,我興奮極了。

          教練先讓我們?cè)陂L(zhǎng)椅子上趴著練動(dòng)作,教練對(duì)我們講了洼泳的動(dòng)作:先把腳往里面溝,把小腿往前彎曲到腰附近,然后從兩側(cè)把腿蹬開(kāi),把腳要伸直,這們就可以減少阻力。第一次游,教練讓我們套上游泳圈游。第二次,教練就讓我們拿差塑料浮板游,說(shuō)是浮板,其實(shí)把手浮上水面,只要稍加壓力,它就沉下去了,雖然沉得不深,伸還是有一定深度的,怪不得教練第一次不讓我們拿呢。

          第三天到了,教練教了我們劃臂的動(dòng)作,劃臂就是憋一口氣在水中游時(shí),游了一會(huì)兒,憋不住時(shí),只要把雙手往兩側(cè)一劃,頭就可以浮上水面,伸時(shí)間很短,你在這此時(shí)間里可以換一口氣,接著游,前幾次我還不太熟練,經(jīng)常嗆水。我繞著游泳池游了幾圈,都沒(méi)嗆一口水,我高興極了。

          經(jīng)過(guò)了這幾天的學(xué)習(xí),我終于將游泳學(xué)會(huì)了,泡在泳池里不但涼快舒服,游泳還可以強(qiáng)身健體,現(xiàn)在我已經(jīng)越來(lái)越喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游5

          暑假里,美麗的蝴蝶在天空中飛過(guò)一道美麗的弧線(xiàn),小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上用婉轉(zhuǎn)的歌聲把我叫醒,我躺在床上還在胡思亂想。

          那一天早晨,媽媽說(shuō):“快點(diǎn)起床,我們?nèi)ズQ箴^”。我一聽(tīng),興奮地起床,隨媽媽去海洋館。我們來(lái)到海洋館門(mén)口,買(mǎi)了一只小小的會(huì)發(fā)光的海豚,我們來(lái)到售票小屋,媽媽讓我半蹲,我說(shuō):“要做誠(chéng)實(shí)守信的人,不能這樣”。媽媽只好買(mǎi)了兩張票,我的心里高興極了。

          進(jìn)了海洋館,看到漂亮的墻面,我趕緊用我的小平板拍了下來(lái)。進(jìn)到里面,讓人欣賞的海洋生物令人目不暇接,每個(gè)景點(diǎn)都沒(méi)有逃過(guò)我的“魔眼”,小小電子書(shū)包真是我的好朋友。

          接下來(lái),我們看了一場(chǎng)海獅表演,有拍手,有敬禮,有頂球,還有跳江南style的,當(dāng)然,這些都是可愛(ài)的海獅們所做的表演。

          “咕咕……”原來(lái)是我的肚子在叫,幸好我們帶了零食,我挑了幾包吃了,到了中午,我們把在家做好的土豆燉肉帶到了海洋餐廳。吃完了香噴噴的美食,又去看了有趣的美人魚(yú)表演,真是棒極了。

          這真是一次快樂(lè)的旅游,讓我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還懂得了不少海洋知識(shí),旅游給我的暑假增加了不少快樂(lè)。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游6

          在這個(gè)炎炎的夏天里,能在水里泡泡、玩玩,那是多么快樂(lè)的一件事!今年暑假,我參加了游泳培訓(xùn)班。

          開(kāi)班的第一天,我懷著興奮的心情來(lái)到新廣源溫泉會(huì)所。在游泳館,每個(gè)人都穿著泳衣、帶著泳帽和游泳鏡。開(kāi)課了,教練先讓我們做了準(zhǔn)備活動(dòng),然后開(kāi)始下水了,我剛一碰到水,感覺(jué)好涼啊!忍不住打了個(gè)哆嗦。我們先開(kāi)始練習(xí)憋氣,我深深地吸了一口氣,嘴巴鼓得像只呱呱叫的小青蛙。我把頭埋入水中。一會(huì)兒功夫,我就憋不住了,馬上把頭浮出水面,由于嘴張的太快,我嗆了一口水,不停的咳嗽,鼻子也感覺(jué)酸酸的,難受極了。我回頭看了看其他同學(xué),他們有些也被水嗆到了。我又練了幾次,慢慢的比以前好多了,有一次我足足在水下憋了30多秒鐘。接著我開(kāi)始練習(xí)漂浮,我深吸一口氣,身體慢慢放松,鉆入水中,把手臂和腿伸直,慢慢地我的身體像木板一樣平衡的漂浮在水面上,我開(kāi)心極了。這是我第一天學(xué)游泳的經(jīng)歷,給我留下了深刻的印象。

          接下來(lái)幾天,教練又教我們蛙泳腿、手臂劃水以及換氣的動(dòng)作。教練在水中給我們做示范,看著教練輕松自如地游泳動(dòng)作,我羨慕極了,心里暗暗發(fā)誓:一定要刻苦練習(xí),爭(zhēng)取游得像教練一樣好;氐郊椅曳磸(fù)地練習(xí)動(dòng)作要領(lǐng),甚至在夢(mèng)中也在想著怎樣學(xué)習(xí)動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾天的努力練習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)像一條小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去了。

          通過(guò)這件事情,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,也明白了一個(gè)道理,無(wú)論學(xué)什么,只要堅(jiān)持就能成功。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游7

          媽媽帶我來(lái)到了美麗的重慶武隆,祖國(guó)的大好河山讓我驕傲與自豪。

          首先,我們參觀(guān)了芙蓉洞,洞里冬暖夏涼,里面的鐘乳石千奇百怪,有的像長(zhǎng)壽的老爺爺,有的像漂亮的仙女……。有的鐘乳石有20幾米高,聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)鐘乳石的生長(zhǎng)速度非常慢,一年竟然只能生長(zhǎng)1毫米,它們長(zhǎng)高太不容易了!

          接著,我們又來(lái)到了神奇的巨大天坑,聽(tīng)說(shuō)當(dāng)年電影“滿(mǎn)城盡戴黃金甲”就是在這里拍攝的。站在坑底,抬頭仰望,我不禁感嘆:“好神奇的天坑,真是太雄偉了!”

          最后我們跟隨導(dǎo)游姐姐來(lái)到了地縫景觀(guān),扶著欄桿向下望去,一眼望不到底,依稀能聽(tīng)到淙淙的流水聲,無(wú)比神秘,聽(tīng)說(shuō)從飛機(jī)上向下看地縫,就像地球裂開(kāi)了一道口子,很是壯觀(guān)!

          這次武隆游,讓我感受到了語(yǔ)文書(shū)上描寫(xiě)的祖國(guó)的美麗畫(huà)卷,我們祖國(guó)媽媽真的非常美麗、無(wú)與倫比!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游8

          8月18日下午,我、媽媽和姥姥一起踏上了向往已久的麗江之旅。

          8月19日媽媽說(shuō):"我們一起去玉龍雪山吧!"姥姥說(shuō):"我不去,想在古城里繞一繞。"媽媽說(shuō):"可以。"

          于是,我和媽媽直奔玉龍雪山。我心想好久沒(méi)見(jiàn)雪了,終于可以見(jiàn)雪了,很是興奮。媽媽說(shuō):"山下有個(gè)表演,是著名的張藝謀導(dǎo)演的.。"可是開(kāi)車(chē)的叔叔說(shuō):"現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)票了。"過(guò)了一會(huì)我們就到了。媽媽說(shuō):"我們先去藍(lán)月谷吧!"平靜的湖水瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,清澈見(jiàn)底,真是美極了。在藍(lán)月谷對(duì)面是小型瀑布,還有牦牛在水里載著游客拍照。白色的瀑布,映襯著黑色的牦牛和彩色的鞍子,是一幅絕美的畫(huà)面。過(guò)了一會(huì)兒,我們上了纜車(chē),前往山頂。在纜車(chē)上我看見(jiàn)有很多樹(shù),還有大巖石,很是壯觀(guān)。原本我以為那些白色的巖石是雪呢!我問(wèn)媽媽?zhuān)?這里有雪嗎?"媽媽說(shuō):"沒(méi)有,因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天,當(dāng)然沒(méi)有啦!"

          到了山頂我覺(jué)得山很高,云彩還在它的半山腰呢!我問(wèn)媽媽這里海拔多少?媽媽說(shuō):"那里寫(xiě)著4506米嘛。"看看山,真是太美了!過(guò)了一會(huì)我有點(diǎn)頭暈,是高原反應(yīng)。媽媽說(shuō):"那我們下去吧。"下山時(shí)我又看見(jiàn)了那山,我對(duì)那山有點(diǎn)兒留戀,我希望它能永遠(yuǎn)記在我心中!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游9

          一天,我和哥哥去子夜大酒店學(xué)游泳。

          來(lái)到子夜大酒店,我們便去買(mǎi)了兩張游泳票。然后,我和哥哥進(jìn)入游泳場(chǎng)地。服務(wù)員給我們安排了兩間小屋子。我們就走進(jìn)去換了衣服和褲子。我只穿了一條三角褲。剛開(kāi)始,我還不敢出去呢。哥哥說(shuō):“膽子大一點(diǎn),沒(méi)有關(guān)系的,只要有我在,你就不用害怕!”可是,我還是不敢出去。哥哥他就一個(gè)人出去游了。

          我通過(guò)門(mén)縫看到哥哥游得非常爽快。我心動(dòng)了。啊,我忍不住了。終于我也下定決心出去游泳了。我走出去下水前先去找了三塊泡沫板。然后,我來(lái)到跳水的地方,叫哥哥他們別看我。因?yàn)槲疫覺(jué)得有點(diǎn)不好意思呢。等他們轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我嗖的一聲就跳進(jìn)了水里。這時(shí),我的頭碰到了池底,覺(jué)得疼得要命。過(guò)了一會(huì)兒,我才覺(jué)得頭上的疼痛好了一點(diǎn)。接著,我拿起三塊泡沫板來(lái)到深水區(qū)游泳。我看到哥哥就在旁邊,就放心多了。我膽子大了起來(lái)。不小心,我的手一松,泡沫板脫手而走了。我這個(gè)人就掉進(jìn)了深水區(qū)里了。還好我屏住了呼吸,人就浮了起來(lái)。哥哥從我身后一拉,我就到了旁邊水淺的地方。人站了起來(lái),我定心了,終于安全了。

          后來(lái),哥哥說(shuō):“我們回去吧!”“好!”我同意了。路上,我還在想著這次學(xué)游泳真不錯(cuò)。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游10

          學(xué)游泳時(shí)我夢(mèng)寐以求的愿望,終于,這個(gè)暑假我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

          一放暑假,我就報(bào)了游泳班。那天一大早,我來(lái)到游泳池,教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),然后就下了水。

          首先要學(xué)會(huì)憋氣,必須在水中憋夠30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸,一不小心鼻子就會(huì)進(jìn)水。耳邊聽(tīng)不到別人說(shuō)話(huà)的聲音,只能聽(tīng)見(jiàn)呼啦呼啦的水聲,我實(shí)在憋不住像小魚(yú)一樣“騰”的一聲鉆出水面,就這樣反復(fù)練習(xí),終于通過(guò)了憋氣這一關(guān)。

          接著就是練習(xí)浮力。有兩種動(dòng)作:第一個(gè)動(dòng)作是抱腿浮,用手緊緊地抱住腿把頭埋在雙膝之間。這樣才可以保持平衡。第二個(gè)動(dòng)作時(shí)在水面漂浮,站在墻邊,把手舉起來(lái)貼在耳邊,然后把臉埋在水里,頭發(fā)露在水面,最后把腳蹬墻,就可以在水面漂浮起來(lái),這兩種動(dòng)作被我輕松搞定.

          通過(guò)這兩個(gè)基本動(dòng)作,就可以正式學(xué)習(xí)游泳了,因?yàn)閷W(xué)是是蛙泳,所以教練讓我到岸上做腿部動(dòng)作,動(dòng)作要領(lǐng)是:先鉤腳,把腿彎曲并叉開(kāi),再向外滑一個(gè)圈然后合起來(lái),停兩秒繼續(xù)練習(xí),直到熟練后,才可以下水練習(xí)。為了安全起見(jiàn),我們每一個(gè)人都拿一個(gè)浮板。我趴在浮板上,雙腳不停的向后蹬,像青蛙一樣一伸一縮,靠著浮板的力量,再配上呼吸,真的可以劃行啦!接著教練開(kāi)始教手型,當(dāng)腳在蹬的時(shí)候兩手往下劃動(dòng),在腰中間那里合起來(lái),在水中就像劃出來(lái)一個(gè)愛(ài)心,合在一起,再往前伸。在做手部的過(guò)程中,要抬頭呼吸,漸漸的我越練越好也越滑越快,竟可以從游泳池的這一頭游到另一頭。

          經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳,想象著自己像小魚(yú)兒一樣在海里自由自在的游泳,再也不用套著肥大的游泳圈感覺(jué)真是太好了!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游11

          暑假,我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到了千島湖旅游.一眼望去千島湖的景色盡收眼底.

          千島湖,是一個(gè)年輕的湖.

          她是1959年為建造新安江水電站而筑壩蓄水形成的人工湖.

          千島湖,是一個(gè)純凈的湖.

          千島湖國(guó)家森林公園擁有448平方公里的森林面積,森林覆蓋率已達(dá)81%,綠視率近100%.茂密的森林凈化了千島湖一流的

          大氣環(huán)境,空氣十分潔凈,泱泱573平方公里之廣,178億立方米之巨的千島湖水平均水深34米,透明度可達(dá)7米,屬?lài)?guó)家一級(jí)水體,不經(jīng)任何處理即可達(dá)飲用水標(biāo)準(zhǔn).

          千島湖,是一個(gè)美麗的湖

          湖中那1078個(gè)島嶼,姿態(tài)各異,風(fēng)姿綽約.春游湖上,布滿(mǎn)山花的島嶼,是一個(gè)個(gè)天真爛漫的村姑.夏日游湖,人們多想在這碧波中逐浪暢游;秋山紅葉,使入想起"霜葉紅于二月"花的詩(shī)句;雪滿(mǎn)湖山,松挺山崖,又是一幅王維筆下的詩(shī)畫(huà)圖.

          千島湖山水天下秀,優(yōu)美的自然風(fēng)光和良好的生態(tài)環(huán)境,使千島湖展現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景.而隨著交通條件的進(jìn)一步完善,旅游資源進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和知名度進(jìn)一步提高,它將成為世界旅游的熱點(diǎn).

          千島湖,是一個(gè)歡樂(lè)的湖.

          千島湖現(xiàn)已開(kāi)發(fā)開(kāi)放自然風(fēng)光,人文景觀(guān),動(dòng)物野趣,娛樂(lè)參與四大系列的20余處景點(diǎn).開(kāi)辟了春到千島湖,千島湖之夏,千島湖金秋,觀(guān)光度假游,娛樂(lè)休閑游,水上運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)游,歷史文化專(zhuān)題游,果園采摘農(nóng)家樂(lè)等特色旅游線(xiàn)路,以及巨網(wǎng)捕魚(yú),水上競(jìng)技,空中攬勝,漁民風(fēng)俗表演等參與性旅游項(xiàng)目.吸引著中外游客紛至沓來(lái),成為馳名中外的風(fēng)景旅游勝地.

          千島湖可真美!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游12

          如果你問(wèn)我春夏秋冬中最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我喜歡的是夏天。因?yàn)橄奶煲坏轿揖涂梢栽谒锿赐纯炜斓赜紊弦魂,像魚(yú)兒一樣無(wú)拘無(wú)束。在這個(gè)暑假我和我的小伙伴像以前一樣來(lái)到中海游泳館一起游泳。

          我們來(lái)到更衣間穿上泳褲,帶著游泳鏡。來(lái)到泳池邊,我按捺不住我那顆激動(dòng)的小心臟,便二話(huà)不說(shuō)的跳到了泳池,剛接觸水感覺(jué)十分冰涼。跟以前一樣,先和小伙伴一起游了一個(gè)來(lái)回,讓身子暖起來(lái)。然后我們開(kāi)始了比賽。我媽媽作為裁判,我們兩個(gè)一個(gè)人一條泳道。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)媽媽一聲:“開(kāi)始”,我和小伙伴就蹬壁滑行出去了,就像兩支離弦的劍一樣沖了出去,我用了自己最善常的泳姿:蛙泳,小伙伴用了他最喜歡的自由泳。一路上你追我趕,就在這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),泳到他前面用手把他的游泳鏡一扒,這時(shí)他因?yàn)橛剧R進(jìn)水而停下來(lái)把眼鏡里的水倒下來(lái),繼續(xù)比賽。而我卻早已經(jīng)逃之夭夭了,不是還偷著樂(lè)呢。他十分的懊惱,奮起直追,可是就在這時(shí)我已經(jīng)到岸邊了。他到岸邊的時(shí)候一直說(shuō)我賴(lài)皮,一直用水潑我,我就一直傻笑,他就提議再比賽一次不可以賴(lài)皮,我心里其實(shí)也有點(diǎn)過(guò)意不去就答應(yīng)了。這一次我們憑著自己的實(shí)力同時(shí)到岸了。

          游泳不但可以鍛煉身體,還可以給我們帶來(lái)歡笑。我愛(ài)游泳,我愛(ài)在水里的自由自在。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游13

          游杭州西湖

          人們都說(shuō):欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。我們一家人坐在木船上,一邊劃船,一邊觀(guān)賞西湖的美景。

          我看見(jiàn)過(guò)白浪滔天的大海,玩賞過(guò)清澈見(jiàn)底的四明湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)西湖這樣的水。西湖的水是那么得綠,是一種深沉的綠,是一種輕柔的綠,這種綠色和對(duì)面山上的翠綠的樹(shù)木連在一起,湖旁那一排排楊柳,互相輝映。形成了一幅美麗的畫(huà)卷;西湖的水是那么得靜,如一面被擦拭的明鏡,倒映著花草垂柳和悠悠漫步的行人。那些似錦的繁花,百態(tài)的柳姿,那些喜悅的容顏,往來(lái)的身影,所有的異彩紛呈全都游浮在這一湖碧水之中,似乎是在向另一個(gè)世界呈現(xiàn)著人世間的美好;西湖的水是那么得清,清得能看見(jiàn)江底的沙石,能看見(jiàn)湖中的水草向我們油油地招搖著,好像在歡迎我們的到來(lái)。

          我們驅(qū)車(chē)經(jīng)過(guò)了“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的凈慈寺和曲院風(fēng)荷;經(jīng)過(guò)了“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休”中的樓外樓;經(jīng)過(guò)了“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天”的望湖樓;經(jīng)過(guò)了“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的孤山;經(jīng)過(guò)了盛傳許仙和白娘子相識(shí)的斷橋殘雪;經(jīng)過(guò)了紀(jì)念民族英雄岳飛的岳王廟,廟前的兩個(gè)大柱子上醒目地寫(xiě)著:三十功名塵與土,八千里路云和月……一路上,賞著美景,吟著詩(shī)歌,美哉悠哉,悠哉美哉!

          夕陽(yáng)來(lái)臨了,我不得不離開(kāi)了,西湖,你是多么美麗呀,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你!

        三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游14

          七月十二日,我和爸爸媽媽一起去浙江臨安的大明山游玩,你們知道嗎?大明山被稱(chēng)為小黃山,能跟安徽黃山媲美。

          清晨我們到了山腳下,一棵棵大樹(shù)高大挺拔,大明山就像一個(gè)頂天立地的巨人,守衛(wèi)著大山里面的一草一木,又像一座通天塔,山峰直插入云中。

          我們一起坐纜車(chē)上去的,山峰高聳入云、直沖云霄,大明山最高峰海拔1150米,山上樹(shù)木蔥蘢,像一片綠色的海洋,烈日炎炎的夏日好像在大明山失去了往日的風(fēng)采,過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了山頂上,山頂云霧彌漫,就像人間仙境一樣,山上的泉水冰涼冰涼的,轉(zhuǎn)過(guò)大明湖,忽然,一個(gè)大瀑布映入我們的眼簾,真是“飛流直下三千尺。疑是銀河落九天”的氣勢(shì),美麗極了。山上還有很多的山洞,我們走進(jìn)去,簡(jiǎn)直是從驕陽(yáng)似火的夏天直接轉(zhuǎn)變?yōu)樘旌貎龅亩,冷得我們瑟瑟發(fā)抖,從洞里出來(lái)后,眼鏡上充滿(mǎn)了白色的霧氣,好像是從夢(mèng)里醒來(lái)一樣,又回到了炎熱的夏季。

          不知不覺(jué)我們來(lái)到山底水庫(kù)旁,水里游動(dòng)著無(wú)數(shù)的小魚(yú),有黑色的、直接用顏色來(lái)隱藏自己;有金黃色的、紅色的,很多的顏色簡(jiǎn)直眼花繚亂……爸爸給我買(mǎi)了一袋魚(yú)食,我輕輕一撒,小魚(yú)們紛紛游過(guò)來(lái),爭(zhēng)搶著食物,甚至有的小魚(yú)因?yàn)闋?zhēng)搶而穿出水面,太有意思了!

          大明山山峰秀麗,小河清澈見(jiàn)底,大山高聳入云,真像一幅美麗的畫(huà)卷,讓人流連忘返。

        三年級(jí)寫(xiě)景作文:暑假游15

          黃山是我國(guó)著名別的風(fēng)景區(qū),今天我就要去目睹它的真面目。

          一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑很高興,我心里還想想黃山是怎樣的?有沒(méi)有在云上面?上面的風(fēng)景好嗎?

          到了黃山山腳,我就看見(jiàn)一座座山峰聳入云霄,非常雄偉。

          我們?cè)趯?dǎo)游的陪同下乘云谷索道來(lái)到白鵝嶺,我們一下索道感覺(jué)冷颼颼的,因?yàn)樯厦娴臏囟戎挥?7~20度,不過(guò)我們已經(jīng)被眼前的景色深深地吸引了。我們踏著石階的巖石,叫作“飛來(lái)石”,向遠(yuǎn)眺望云霄環(huán)繞著綠油油的山頭。

          接下來(lái)我們帶著興奮的心情一鼓作氣地趕往百步云梯,一路上,我們又看見(jiàn)了許多奇形怪狀的巖石,有“手機(jī)石”、“龜兔賽跑”還有“鱉魚(yú)馱金龜”……看到前面的百步云梯是那么的陡峭,那么的狹窄,心里有一種要挑戰(zhàn)自我的感覺(jué),我咬緊牙關(guān)一口氣蹬上了頂峰,感覺(jué)心里無(wú)比自豪。

          最后我們的目標(biāo)上天都峰。在去天都峰的途中我們經(jīng)過(guò)聞名于世的迎客松,大家都停下來(lái),一一拍照留戀。上天都峰讓我感覺(jué)最深刻的是經(jīng)過(guò)那條“鯽魚(yú)背”了。

          它只有一米來(lái)寬,加上護(hù)欄,剛好只能供一個(gè)人過(guò)去,而且上面風(fēng)很大,真叫人膽戰(zhàn)心驚,終于來(lái)到了海拔一千八百一十米的天都峰——“天都絕頂”。

          我真為我國(guó)黃山的雄偉和奇觀(guān)感到自豪。

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